初中生作文

時(shí)間：2024-01-27 11:07:45 初中作文我要投稿

初中生作文[集合8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的初中生作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生作文[集合8篇]

初中生作文篇1

　　本人非常喜歡打羽毛球，因?yàn)椋救苏J(rèn)為打羽毛球有許多樂趣。

　　最讓人高興的樂趣就是那種打敗對手的興奮感嘍。隨著羽毛球在空中飛舞，羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏著，我的眼睛緊盯著那個(gè)白色的`點(diǎn)，瞄準(zhǔn)球用力往前一揮，羽毛球以飛快的速度劃了一道優(yōu)美的弧線后開始下降，對手一時(shí)慌了神，球與球拍擦肩而過落下地面。那種打敗對手的成就感呀，嘖嘖，真是沒的說。

　　其實(shí)，打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點(diǎn)關(guān)系呢。我記得有好多次，當(dāng)一個(gè)個(gè)我完全接不到的球向我飛來時(shí)，我只能擺出一副死馬當(dāng)作活馬醫(yī)的架勢，硬拿著球拍拼死一搏。我雙眼緊盯著球，依照以前的經(jīng)驗(yàn)向前猛跑幾步，然后一只腳微微翹起，另一只腳微微向上翹，以便更好的接到球�！班浴保蛳褚坏腊咨餍浅晒Ψ祷乩霞摇＿@多么有意思呀，不去堅(jiān)持，連個(gè)球也接不到，這難道不是真理么？

　　對了，打羽毛球還可以鍛煉身體呢。每天揮一揮球拍，靈活靈活手臂；跑著去接球，則能活動腳；眼睛對著球轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可以輕松一下眼睛。堅(jiān)持打羽毛球，我的感冒次數(shù)也少啦。

　　真的，打羽毛球還可以交朋友呢。一天，我和媽媽打羽毛球正打得起勁，一個(gè)影子在我們身邊停下，原來是鄰居家的大哥哥，我厚著臉皮邀請他一起打，沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。

　　“王瑾，打羽毛球去”，大哥哥又在喊我打羽毛球了，那么，咱們下次再見吧！

初中生作文篇2

　　在一個(gè)陰雨天，我拿著透明雨傘在街上晃蕩，無情的風(fēng)“呼呼”地刮著，一滴滴雨水打在玻璃上不情愿的掉了下來。

　　隨著路上的腳印，我看到了一個(gè)小女孩，她穿著破破爛爛，“慘不忍睹“的衣裳，和一雙早已過時(shí)的臟兮兮的涼鞋，在垃圾堆旁翻著，重重的垃圾袋，把她的身子壓得彎彎的，一些堅(jiān)硬的東西，把她的手刮傷了一次又一次，但是她依然咬著牙，努力的翻著，一滴滴雨水像冰一般飄落到她那小小的身軀，一陣陣刺骨的寒風(fēng)用力的吹打著她，也深深地刺進(jìn)了我的心中，不禁的感到一股心酸。

　　我隨著腳步踐踏出的水滴跑到小女孩旁，給她撐起了雨傘，并拿出紙巾幫她擦拭著粗造的雙手，但是小女孩并沒有看著我，我隨著她的眼光看過去，小女孩快速的奔跑過去，把一本被遺棄的'語文書撿了起來，她的臉上布滿了笑容，可眼睛里卻閃爍著淚光，她把語文書像寶貝一樣捧在手里，眼睛定定的看著，我在她的眼里，看到了一絲快樂，一絲憂傷。

　　我靜靜地站在那里看著她，眼睛慢慢的播起了天氣預(yù)報(bào)，漸漸地浮起了淡淡的粉色：她是一個(gè)多么渴望學(xué)習(xí)的孩子啊，卻因?yàn)榧彝ヘ毨Фx不上書，那么多年來一直受著歧視眼光的折磨，無論刮風(fēng)下雨，日曬雨淋，她能做的不是讀書而是為生活而工作著，小小的肩膀上卻托付著重大的責(zé)任……

　　我快速的走到她身邊，把隨身帶著的課外書和脫下的外套給了她，并且把雨傘放到她的手上，“這是給你的，小妹妹，請你收下吧！”她激情的看著我，深深地道了句“謝謝�！�，盡管只有兩個(gè)字，卻深深地印在了我的心上。

　　我快速的在雨中奔跑，一滴滴冰冷無情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心頭，我永遠(yuǎn)不會忘記：那次，我的心好像在“流血”！

初中生作文篇3

　漫步在稻穗海洋中，一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫，蕩起陣陣微波。艷陽在稻海的映襯下，也顯得黯然失色。飽滿的穗頭，彎彎的稻桿，彌漫的稻香，充斥著整塊大地。

　　我莫名地感動了。這何嘗不是稻穗對農(nóng)夫們的感恩呢？

　　花兒凋零了，但是它留下了香氣，飄入十里街巷，散入溫情的空氣中，因?yàn)檫@是它對大自然滋養(yǎng)的`感恩；春蠶死去了，但是它留下了蛹，圈圈蠶絲，卷卷真情，因?yàn)檫@是它對人類關(guān)懷的感恩。

　　原來，這世上，無處沒有感恩。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。

初中生作文篇4

　　告別了天真爛漫的童年，告別了難忘的小學(xué)時(shí)光，告別了昔日老師和同學(xué)，告別了依依不舍的母�！疑狭顺踔小�

　　跨入篆角初級中學(xué)大門，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“名副其實(shí)”的初中生了。這兒使我感到所有的一切都是那樣的'新鮮。有了新校園，新老師，新同學(xué)，新集體。這里有參天的大樹，漂亮的花園，高聳的大樓，內(nèi)容新穎的宣傳欄，還有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……總之，展現(xiàn)在我眼前的一切都是嶄新的。但在這里我也品嘗到了“煩”、“樂”、“悲”、“喜”的滋味。

　　上初中了，別人對我有了新的看法和要求，統(tǒng)測科目也一下子就從三科漲到了七科。學(xué)完語文又是數(shù)學(xué)、英語、政治、生物……作業(yè)堆積如高山，卷子試題匯集成河流。背英語單詞時(shí)又會記著數(shù)學(xué)公式，思考生物習(xí)題時(shí)政治又會浮現(xiàn)在腦海里。好煩啊!我感到很煩，猶如自由的鳥兒被一下子關(guān)進(jìn)了囚籠。

　　上初中了，老師的講課方法也完全不同小學(xué)了。老師們各有各的教學(xué)風(fēng)格，所傳授的知識更是讓我們耳目一新。課上，那幽默風(fēng)趣的談笑可謂是一觸即發(fā)。光是那一次“夯基達(dá)標(biāo)”的趣味“解說”就讓我們笑得人仰馬翻。我覺得初中生活是快樂的，這里就是一個(gè)快樂、幽默、有趣的王國。

　　上初中了，在這個(gè)“高手如云”的大家庭里，原本在班上名列前茅數(shù)一數(shù)二的我竟然跌落到了十幾名，我的昔日斗志在風(fēng)聲鶴唳中漸漸消沉。我好無奈，好傷感!我認(rèn)為中學(xué)就是一座傷心的城堡，讓我平添了幾分悲傷。

　　上初中了，我認(rèn)識了許多新同學(xué)并成為好伙伴，我們大家和睦相處，有說有笑;在學(xué)習(xí)上取長補(bǔ)短，相互幫助。歡喜在這地方萌芽，新的“歡樂樹”將在這兒挺拔參天。

　　初中生活，有淚有笑，有苦有樂。我們生活這里的每一天都多姿多彩，值得回味!

初中生作文篇5

　　我在暑假看了一本書《綠山墻的安妮》。讀完這本書，我覺得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，勇敢的小鳥在寒風(fēng)中覓食；她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友，向它們訴說心事……就是因?yàn)橛羞@些美麗的遐想，安妮才能在不幸中找到快樂。

　　讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我就想到了自己，其實(shí)我也是一個(gè)愛幻想的女孩。我愛把漂浮的白云看成小綿羊在吃草；把我家門前的那排大樹當(dāng)成守護(hù)家園的.士兵；把歡蹦的小狗作為我親愛的伙伴，天天陪著它玩；把床前的那個(gè)布娃娃當(dāng)做我的知己，每晚向她訴說我的心事……我也要像安妮那樣，為了這些幻想能變成現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)。

　　安妮是個(gè)孤兒，她有許多不幸的遭遇，但她沒有被不幸和痛苦打敗，她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，她還憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢想變成了現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到困難，都會退縮。當(dāng)老師布置的作業(yè)有幾題做不出，我會輕輕地對自己說，明天老師會講的，不要緊；當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時(shí)，我生氣地對媽媽說，不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)會了也沒用；當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時(shí)，我哭著跑出了家門。都是因?yàn)槲业牟粔驁?jiān)持，所以到現(xiàn)在我還是一事無成。我的懦弱讓我無法前進(jìn)。

　　我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友，所以我要向安妮學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。安妮是一盞明燈，照亮我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧！

初中生作文篇6

　　進(jìn)入初三，雖然來自父毋、老師的壓力越來越大，然而苦中有甜，學(xué)校為我們安排了豐富多彩的課外活動。還是在我們的記憶中留下了難以磨滅的印象。

　　還記得那一次與初三(1)班的籃球賽，兩個(gè)班級不相上下，真可謂精彩絕倫;聽語文老師談古論今，真是妙趣橫生，樂趁無窮;在足球場上踢足球，樂趣也自在其中……無窮無盡的快樂事，就像一顆顆閃亮的珍珠，串聯(lián)成了我們關(guān)好的初中學(xué)習(xí)生活。

　　記得那一次，自然老師第一次把我們帶進(jìn)自然實(shí)臉室做實(shí)臉，那神奇的變化，真使我們驚嘆不已。做硫酸性質(zhì)的實(shí)臉時(shí)，我們在紙上用濃硫酸寫字，濃硫酸強(qiáng)大的脫水性，轉(zhuǎn)眼間在一張雷白的紙上出現(xiàn)了黑色的字體，那是白紙被燒焦后留下的痕跡。我們都被震驚了：自然界竟是和此的神奇!我們再把氧化銅放到稀硫酸濃液中，在酒精燈上加熱。哎，還真奇了，黑色的銅粉竟慢慢溶解在稀硫酸中，并變成了藍(lán)色。再在里面滴上一點(diǎn)點(diǎn)氫氧化鈉，溶液中馬上結(jié)成藍(lán)色的沉淀，就像那天上的云彩，瞬色萬變。自然老師又給我們講解了它們的反應(yīng)方程式，使我們茅塞頓開。這樣在樂趨中學(xué)習(xí)，在享受中接受知識，我們開心，我們永遠(yuǎn)也不會忘記。

　　還有那一次的拔河比賽。體育老師哨聲一響，同學(xué)們就忙開了：班主任是屏氣凝神，焦急之情寫滿了她的臉;場外的加油隊(duì)員在統(tǒng)一的號子下一聲聲吶喊著;更有勁的是我們這些參賽的同學(xué)。一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，你挨著我我挨著你，仿佛集中了生命中所有的力量，為勝利拼搏，為生命拼搏!第一場對抗賽我們就輕易地獲得了勝利。第二場開始前，我們的對手在老師同學(xué)的指導(dǎo)下努力地訓(xùn)練，我們看在眼里笑在心上：你們省省吧，我們贏定你們了!再加上我們有第一場勝利的優(yōu)勢，我們沉醉在勝利的喜悅中了!不料想，我們的'對手通過努力，卻取得了第二場的勝利!我們懊悔，我們沮喪，我們失去信心了!這場比賽最后以我們的失敗而告終。在以后舉行的班級主題活動中，我們就以“失敗的比賽”為主題，展開了激烈的討論。最后我們得出一致的結(jié)論：是我們自己打敗了自己，是我們的自傲打敗了我們自己!我們決心：在以后的比賽中，我們要戒驕戒躁、沉著冷靜、努力爭取，這樣，即使失敗，也無怨無悔。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)是初三學(xué)生了，學(xué)習(xí)的壓力也很大，但我們忙中取樂�；ハ嗉�(lì)，互相支持。我想，這段學(xué)習(xí)生活雖然短暫，但它給我們帶來了快樂和輕松，給我們帶來了知識和道理，我們會更加親密地接觸生活、接觸學(xué)習(xí)，我們會做一個(gè)對社會、對祖國有用的人的!

初中生作文篇7

　　天，湛藍(lán)如水。

　　微風(fēng)徐徐，兩位古稀老人坐在公園的長椅上似在談?wù)撝裁础！拔�，你知道�?星期天晚上要下一場流星雨。”“什么星座的?”另一位老人推了推鼻梁上的眼鏡，儼然一副學(xué)者的`樣子驚訝的說道。“好像是獅子座的�！薄磺�，這番話正好被旁邊一位賣早點(diǎn)的婦女聽到，回家之后立刻告訴了她正在上小學(xué)的兒子。她兒子又告訴了同學(xué)，同學(xué)又告訴了家長……于是，一傳十十傳百，幾乎人人都知道了“星期天晚上要下一場獅子雨，地點(diǎn)就在公園的草坪上�！�

　　時(shí)間過得飛快，星期天很快就來了。這天，孩子們一手拿著用攢的零用錢買來的零食，一手牽著自己小女朋友的手早早的來到了公園。小男孩拍著胸脯，信誓旦旦地說：“別怕，獅子來了我保護(hù)你�！币恍r(shí)、兩小時(shí)、…七個(gè)小時(shí)過去了，依然沒有半點(diǎn)動靜。天漸漸亮了，由于小女孩怒視的目光，小男孩低下了頭。有些人凍得瑟瑟發(fā)抖，抱怨聲不斷，最后悻悻而去。

　　沒有流星雨，沒有獅子，僅僅是傳聞。可是人們?yōu)槭裁磿嘈拍?這就是盲目從眾心理。別人說我也說，別人做我也做。做的人多了就是流行!就是時(shí)尚!

　　唐朝的豐滿美流行了多久?刀郎那《20xx年的第一場雪》流行了多久?

　　再看看現(xiàn)在，流行雨滿天飛。一如那非主流FANS：老老實(shí)實(shí)穿鞋不好嗎?非要穿一只紅一只綠的。老老實(shí)實(shí)說話不好嗎?非要嗲聲嗲氣的。老老實(shí)實(shí)照相不好嗎?非要嘟起嘴，在臉上加個(gè)大大的腮紅……最近又出來個(gè)什么殺馬特?頭發(fā)五顏六色、高高聳立，釘滿耳釘、唇釘、舌釘、臍釘…就叫COOL?目光太短，太淺

　　流星雨會停止，而流行雨呢?

　　愿雨后天晴，陽光燦爛!

初中生作文篇8

　　一個(gè)萬里無云，碧空如洗的早晨，我來到了美麗的校園。

　　走進(jìn)校門，撲入視眼的是一個(gè)美麗的大花園，在校門的左邊柳樹顯得格外精神，它以飽滿的激情歡迎同學(xué)們的到來!

　　一陣清香撲面而來，不用說那肯定是主席臺旁的幾棵桂花發(fā)出來的香味，我順著誘人的香味快步來到桂花樹下，哇!好密集的花朵呀!香味是由一朵一朵黃色的小花散發(fā)出來的呢!這么小的花，能發(fā)出那么大的香味，桂花真了不起。我靜靜地沐浴在清晨的陽光中，慢慢地品嘗著這芳香的“早點(diǎn)”!眷戀著這特有的香味，久久不曾離開。

　　在主席臺的右后方，就是美麗的讀書亭了，在綠樹紅花的映襯下顯得更加艷麗，這也是最美的地方，下課時(shí)我們在這兒開心的玩耍，快樂地游戲，不時(shí)洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲!

　　火紅的一串紅也不示弱，長得特茂盛，一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一串串喜慶的鞭炮，在慶賀秋天的豐收，又像一串串小巧玲瓏的風(fēng)鈴，把秋天的故事傳說。

　　順著主席臺左后方的階梯而上，就是我們高大雄偉的教學(xué)樓了，在樓頂正前方十二個(gè)大字鮮紅耀眼，辦學(xué)理念：為學(xué)生的成長奠基。教學(xué)樓頂?shù)挠疫吺俏覀儗W(xué)校的校訓(xùn)：為人求實(shí)，為事求真。每天都激勵(lì)與鞭策著我們，每當(dāng)上課時(shí)，教室傳出朗朗的讀書聲，響亮，整齊。桂花，一串紅，亭子靜靜的，仿佛被我們的讀書聲陶醉了!

　　花香飄過操場，飄向教室，也飄進(jìn)了我的心田。美麗的�！覑勰�，是你讓我充滿歡樂，讓我的童年更加多姿多彩!

　　【評語】作者按游覽順序?qū)ξ覀兊男@美景進(jìn)行了描寫，文中優(yōu)美的詞語，再加上比喻等修辭手法的運(yùn)用，使得我們的校園更美了。文章結(jié)構(gòu)完整，首尾呼應(yīng)，表達(dá)了作者對校園的喜愛之情。

　　美麗的校園600字

　　我的校園很美麗，它有一個(gè)u型的教學(xué)樓，中間有一個(gè)很大的操場，鋪著綠色的地毯，摔上去一點(diǎn)都不疼。一到下課時(shí)間，同學(xué)們都沖到了操場開始做游戲，有的打乒乓球、有的玩跳繩、有的在打籃球、還有的同學(xué)和老師一起玩丟沙包，可熱鬧了。到了春天，校園的花壇里花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，迎春花開放了，金燦燦的笑臉露了出來，好像在告訴我們春天到了，還有白色的梨花，那是怎樣的白啊，如瀑布和山泉撞擊的白，月季花的粉紅色如織女用朝霞和云朵一起織成的。

　　到了夏天，校園后門旁邊噴泉噴出的水美極了，有時(shí)還形成一個(gè)個(gè)水晶球，晶瑩剔透，非常漂亮，噴泉后面的.墻上還有許多水珠滑落，形成了一個(gè)小小的瀑布，在水的中間還有幾座小孩的雕塑，做得惟妙惟肖，很象幾個(gè)小孩在里面玩耍。秋天，金黃的樹葉都紛紛飄落，只有校園的萬年青是綠色的，不愧為萬年青，四季常青。

　　我最喜歡的是冬天的校園，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降，漫天飛舞，不一會，就給校園蓋上了一床白色的大棉被，輕輕的，軟軟的，校園的樹枝上也都掛著毛茸茸的銀條兒，像白色的珊瑚，常青的柏樹上掛滿了蓬松松的雪球，非�？蓯郏康较卵�，我就和同學(xué)們在操場上打雪仗，任雪花鉆進(jìn)我的脖頸，快樂極了。這就是我美麗的校園，我非常喜歡它。

　　【評語】這是一篇描寫校園的文章，開頭通過環(huán)境描寫來襯托校園的美麗，對夏天的校園萬年青的生動描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，冬天的校園是作者最喜愛的，比喻貼切，用詞生動。

　　美麗的校園400字

　　我們的校園很美麗，高高的樓，白白的墻，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的是矗立在校園中間的“書樓”和莊嚴(yán)的雕像。又寬又長的馬路旁，綠樹成陰，鮮花盛開。走進(jìn)校園，朗朗的讀書聲，聲聲入耳。

　　穿過教學(xué)樓，就能看到寬闊的操場。綠綠的地毯，紅紅的跑道，小伙伴們打籃球，踢足球，跳繩……這里是我們歡樂的海洋。

　　我愛我們的校園。

　　【評語】本文是一篇寫景的記敘文，小作者采用了總分總的結(jié)構(gòu)方式，移步換景，為我們依次描寫了校園的各個(gè)角落，疊詞的運(yùn)用恰到好處地表現(xiàn)了校園的色彩美，起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生的作文【經(jīng)典】08-13

(經(jīng)典)初中生作文08-18

[精選]初中生作文08-30

初中生的作文[精選]09-06