實用的初中優(yōu)秀作文【薦】
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
許多感人的故事，并沒有太多語言的摻雜，只需一個眼神，一個動作便能溫暖人心。
傍晚的天氣有一絲炎熱，勝暑剛過，天氣便變陰沉，仿佛壓人們透不過氣，“呀，這是咋了。”馬路邊上怎么有個老爺爺，頭都磕破了一點，滲出一絲血絲，周圍有幾個大人好像在打電話，但卻沒有人上去摻扶爺爺，就任由老爺爺躺在那冰冷的馬路上。
我穿過馬路，問了一個叔叔“這到底發(fā)生了啥事了�！笔迨逭f：“這老人自已摔倒了，摔的不輕啊�！薄盀樯稕]有人上去扶他啊。”“哎，誰敢啊，萬一賴上你咋辦�！甭犞赃吥菐讉�路人在說“這老頭真可憐，你上去扶扶吧�！薄澳阏Σ蝗シ觯俊薄拔遗滤嚿衔��！薄拔乙才陌�，還是打120吧�！�
聽到這些話我的心都寒了，我剛準備上前扶起，有一個背著書包的小女孩比我提前扶起了老人，她慢慢從地上扶起老人，撿起地上老人的拐杖，摻扶著老人一點一點向旁邊臺階走去，夏天的炎熱使她臉上掛滿了豆大的汗珠，順著臉頰向下滴落，細小的雙腿邁著沉重的步伐，有一絲輕微顫抖，我連呼吸都變沉重，一呼一吸都跟著她的'腳步，周圍的路人片刻寧靜了，都在看著小女孩。
她細心把老人放在臺階上，從書包中拿出手紙帕，一點一點仔細的擦著額頭上的血跡，用雙手輕輕弄開衣服上的灰塵，“咔”這一幕讓我驚呆了，用相片一樣的方式永遠保留在我的腦海中。
后來，救護車來了，女孩便跟著車一同離去，沒有人知道她是誰，在這當中她從未說過一句話，但她光輝的形象定格在我的記記中，成為我向善向美的動力。
初中優(yōu)秀作文 篇2
今天，我回農(nóng)村老家。呈現(xiàn)在我眼前的一望無邊的田野，披著碧綠的衣服，馬路上沒有以前的拋灑滴漏的垃圾，干凈的路面上不時有穿著黃馬甲的清潔工在打掃衛(wèi)生。到了村上家家門口都放著垃圾桶。原來農(nóng)村高高矮矮的房子，各種顏色都有，紅的、黃的、白的、青色的……現(xiàn)在政府統(tǒng)一出新，美化農(nóng)村。青灰色的墻裙襯托著雪白的墻面，一排排、一座座，整齊劃一，掩映在綠樹叢中，形成了一道亮麗的風景線。
一到家，只見爺爺戴著草帽在清掃院落。院里增加放置了一個新垃圾桶，爺爺說：“這幾天，從南京城里到農(nóng)村到處都在‘大干一百天’集中整治臟亂差。村里干部也上門宣傳了。我也是一大把年紀的`人了，也要響應了政府的號召，行動起來，創(chuàng)造美麗的環(huán)境。支持青奧，辦好青奧，為青奧奉獻自己的一份力量。”聽了爺爺?shù)囊幌�，我也不準備去玩了，找來一把笤帚，參加打掃院落�?/p>
打掃完成了，來到爺爺家門后的水塘邊，原來，水面上漂浮著各種雜物雜草，雪碧瓶、白色泡沫，舊鞋子……什么都有，河道堵塞，一到夏天，還散發(fā)出陣陣惡臭現(xiàn)在河道被清理了一遍，現(xiàn)在經(jīng)過治理的河水清澈見底，不時還有幾條小小魚兒來看看岸上的我。岸上的大樹和小草簇擁著清清的水塘，一陣微風吹過，柳樹現(xiàn)出婆娑的身影，河面上蕩著一圈圈水紋，我猛的吸了一口新鮮空氣，身心氣爽，這里到處洋溢著新鮮的氣息。
來到村邊，綠色的麥浪，一眼望不到邊。小麥已經(jīng)抽穗，尖尖的麥芒扎著我的手掌，心里有說不出的喜悅。幾個月不來農(nóng)村，這里竟然煥然一新，讓我驚奇，興奮。我也要“大干一百天”，迎接青奧的到來。
人人行動起來我們的家園會更美麗，會更有魅力。
初中優(yōu)秀作文 篇3
講素描的要點。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)B君正津津有味的咀嚼著�？此菢幼樱匀魺o人，就像一頭找到了安全地方的鹿，放心的“反芻”。顯然，這些沒逃過美術老師的眼睛，她停了下來，看著B君說：“B君，上課不準嚼口香糖，到后面吐掉！”B君卻毫無反應，仍然慢慢地蠕動著自己的嘴唇。老師有些生氣了，提高了一下聲音說：“聽到了嗎！快去吐掉！”眾目睽睽下，B君過了好一會才停下“反芻”，慢條斯理地說：“不用吐了，我咽下去了……”全班嘩然。
鏡頭三
一代詞人李清照，有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過，等待語文老師到來。沒想到進來的.卻是班主任老師馬老師，“今天，語文老師有事，我來上這節(jié)課。不過……”話音未落，一時掌聲雷動，舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢都未能壓住，最后，變魔術似的拿出一沓卷子說：“考試”！掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣，趴在桌子上了。唉！原來以為要上微機課呢，誰知卻是考試！我們幼小的心，怎么承受這大喜大悲�。�
同學們，還等什么，趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧！
初中優(yōu)秀作文 篇4
幸福是什么？每個人都有自己的理解，有的人說幸福就是吃好穿好，有的人說幸福就是和家人在一起，有的人說幸福就是有很多的錢花，有的人說幸福就是能平安快樂的生活，有的人說幸福是……
人生就像一艘遠航的船，在茫茫無際的大海之中漂泊，累了便需要一個港灣停下來休息，朋友，親戚，老師，家人，都是人生中的港灣，我們永遠的港灣，那，便是家。
一年秋天，天氣轉(zhuǎn)變得有點快，我玩出了一身汗，沒有及時換衣服，結(jié)果晚上就發(fā)了燒，病懨懨的，父母急的就像熱鍋上的螞蟻，很晚了帶著我去看病，冒著冷冰冰的寒風，把我送到了醫(yī)院，然后忙前忙后的，那天晚上一直守著我，直到我退燒了才去休息。第二天看見了他們疲憊的`神情，我明白了，幸福的滋味就是家人無時無刻的愛。
在我們一生中，有一類人會出現(xiàn)在我們最需要的時候，那，便是朋友。那一次，我參加運動會，面對那么多的競爭對手，面對緊張而熱烈的氣氛，面對班級對我的期望，我有點兒慌張了，有點兒膽怯了。這是朋友出現(xiàn)了，他們給我安慰，給我鼓勵。在他們的鼓舞下，我鼓起了勇氣，走上了賽場。
在比賽中，我穩(wěn)定發(fā)揮，最終奪得了第一。在走下賽場與朋友們分享勝利的時候，我明白了，幸福的滋味，便是有一群在你需要幫助的時候給予你幫助，同時能和你一起分享勝利與快樂的朋友。在我們一生中，有一種人會在我們背后給予我們關懷愛護，這就是長輩。那一天，我考試沒考好，一個人在那兒悶悶不樂，周圍的喜悅顯得和我是那么的格格不入，這時候老師走了過來，他沒有指責我的成績，也沒有因此而瞧不起我，而是很和藹的問我失敗的原因，和我討論我錯了的題目，告訴我失誤的地方，指導我學習的方法，一切是那么的自然。
從老師的言談舉止中，我明白了，幸福的滋味就是有在背后默默關心愛護我們，為我們答疑解惑的長輩。
幸福的滋味是什么？幸福的滋味就是有一個像溫暖的港灣似的家，有一群能及時出現(xiàn)并給予幫助和分享快樂的朋友，有默默關心愛護不求回報的長輩。幸福就像那青澀的蘋果，要自己咬一口才知道它的滋味。
初中優(yōu)秀作文 篇5
這就是我，遠遠的腦袋，不太長的頭發(fā)，一張能說會道的嘴，外加一雙永遠充滿好奇哦的眼睛，便構成了我。
媽媽說我的臉市長陰晴表，每當我碰到什么高興事時，臉上便是陽光普照晴空萬里，如果遇到什么煩人的事時，臉上便是陰云密布。假如這張陰晴表失靈了的時候，那準是思考一道什么難題呢。
爸爸說我的眼睛會說話。每當我被軟禁在家寫作業(yè)時，我便會用極富有眼神地望著爸爸。畢竟父女連心，爸爸一看那雙眼睛便知道我想做什么。
老爺說我的嘴石塊甜心巧克力。每當我想要什么東西的時候，只要有這張小嘴在，絕對手到擒來。
老老說我聰明過人。因為每次我想老爺喲什么東西時，我絕不張口就要，而是用甜言蜜語亂一番后，絕對成功。不過申明一下，這招可對我爸媽不管用，他們才是真的鐵石心腸呢。
我課余時間最喜歡的.就是看書。無論是平時上學還是周末放假，我每天都要讀一些好書。我最近正在看《朱自清散文全集》。我的舅老爺原來是教師，他也很喜歡讀書，所以他家里有好多書。
記得有一次我和媽媽到就好野家做客，我捧起那一摞一摞的書，愛不釋手，接著我就坐下來看。這一看到好，我從上午九點多一直看到下無一點多。在這期間我查不思飯不想，就是一個勁的看。書中有很多故事，感情不同，所以我沒看一篇的表情也不一樣。下午一點多事，一陣大喊把我從書中拉回現(xiàn)實，還把我笑了一條。元還是我的小弟弟喊了我好多聲都沒反應哭了。我馬上起身去哄我的小弟弟，不一會他終于笑了。
這就是我，一個能說會道，極其熱愛讀書，老欺負小弟弟的我。
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