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[通用]初中生的作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中生的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生的作文 篇1
最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完。上初中了,我心中的煩惱如同那陰雨天上的烏云,把我蔚藍(lán)的心境遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),有時(shí)候真讓我有點(diǎn)喘不過氣來。初中對一些同學(xué)來說是枯燥的,對一些同學(xué)來說是快樂的,可對我來說,初中生活是痛苦的,伴隨著這無比痛苦的心情,我總結(jié)出了無比痛苦的三點(diǎn)。
痛苦一:作業(yè)多
作業(yè)好多啊,我懶洋洋地倚在書桌上,眼睛茫然地望這眼前一摞摞高如小山的作業(yè),長嘆一口氣:“媽呀!這么多作業(yè),還不得寫到猴年馬月啊!本驮谖覝(zhǔn)備振作精神學(xué)習(xí)的時(shí)候,我居然驚奇地發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)都寫完了,我眼睛一亮,跳起舞來,不料,門外卻傳來媽媽雷霆般的怒吼:“都幾點(diǎn)了還不寫作業(yè),不想睡覺啦!”我這才從桌子上爬起來,哦,原來是做夢啊,于是,我有望了望那座“小山,”發(fā)出了和剛才一樣的嘆息:“唉”
痛苦二:壓力大
壓力好大啊,它就好似一副鐐銬,把我牢牢地鎖住,不給我一絲喘息的機(jī)會(huì)。在每晚的十一點(diǎn)鐘,我總會(huì)從書包里甩出一本本厚如字典的課本,嘴里還念念有詞:“今天的任務(wù)是預(yù)習(xí)語文,復(fù)習(xí)英語,歷史,鞏固地理,生物,還有!比欢诙靵淼綄W(xué)校,老師的批評(píng)仍是劈頭蓋臉。唉......
痛苦三:成績低
初中的七門主科,門門都重要,落下就很難往上趕了,所以,我就去投入更多的'精力去學(xué),雖然不敢說門門都優(yōu)秀,可我的確是努力去學(xué)了,自我評(píng)價(jià)還是很不錯(cuò)的,可是,每當(dāng)卷子發(fā)下來,我又總會(huì)捶胸頓足,痛心疾首:“這道題我會(huì)做怎么就錯(cuò)了!狈址址,學(xué)生的命根,說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),唉......最近比較煩,比較煩,比較煩,煩心的事怎么也訴不完......
初中生的作文 篇2
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心。
回首過去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。十二歲了,進(jìn)入了初中,初中的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。我的小學(xué)老師曾經(jīng)說過,初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二,無與倫比的大樓。開學(xué)了我們迎來了為期五天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神和軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的薛巧雨,憨厚而一絲不茍的曾天依,積極大膽的舒可齊,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的鮑晴;老師中有上課生動(dòng)有趣的`語文董老師,不拘言笑的數(shù)學(xué)程老師,和藹可親的英語李老師……初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。
這一切將在前方迎接我們。有人說,人生是一句話,每個(gè)人都不是完美的句號(hào)。但是只要你努力刻苦地學(xué)習(xí),就會(huì)向目標(biāo)更進(jìn)一步。讓我們珍惜初中生活的一分一秒,向我們的目標(biāo)前進(jìn)!
初中生的作文 篇3
盼望著,盼望著,九月來了,初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門的那一刻,這種美妙的感覺就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活,能帶給我不一樣的精彩!
懷著一顆求知若渴的心,我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上,我觸摸到了親切的`地球母親;歷史課上,我仿佛聽到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩;生物課上,我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……
上了一個(gè)星期的課,我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣:小學(xué)課堂,常是老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,而我們在下邊勤奮地做筆記;初中課堂,大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問題,再與同學(xué)老師一起分析并解決問題。我們各抒己見,既促進(jìn)思考,又增長知識(shí)。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在同一片藍(lán)天下,我們共享快樂!
初中的社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了:文學(xué)社、合唱團(tuán)、升旗隊(duì)、歷史小組……我報(bào)名參加了小主持和禮儀隊(duì),希望通過這些有趣的課外活動(dòng),我能蛻變得更加大方自信。同時(shí),愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P。
置身于肇中這個(gè)生機(jī)勃勃的大花園,我覺得這里的一草一木都是充滿靈氣的。
一切是如此清新!我熱愛這真正屬于我的初中生活!站在嶄新的枝頭——我要飛得更高!
初中生的作文 篇4
昨天,剛寫完作業(yè),肚子就“咕嚕咕!钡某鹆烁瑁荒苋フ页缘年麆陉麆谒。
我在客廳一個(gè)柜子一個(gè)柜子的翻著,終于在最后一個(gè)柜子里找到了些吃的,這下我可高興壞了,接著又跑到臥室去找,在臥室一個(gè)角落的抽屜里找到了一袋牛奶糖和兩包水果橡皮糖。
“怎么沒有能填包肚子的食物呢?要不去廚房看看?”我邊翻箱倒柜邊嘀咕著,真是功夫不負(fù)有心人,我在廚房找到了芝士面包、麥香塊、還有杏仁巧克力!哈哈……真是大豐收,放在再秘密的地方也逃不過我的火眼金睛。
于是,我開始狼吞虎咽的`吃起來,吃著吃著開始渴了,這才發(fā)現(xiàn)家里竟然沒有水!我垂頭喪氣的往沙發(fā)上一坐嘆氣道:“哎,這老媽怎么這么懶?”“咦”那不是有瓶飲料嗎?這才發(fā)現(xiàn)對面柜子的角落里有瓶飲料。我走過去一看,還是我最喜歡的無色飲料呢!不管三七二十一的打開瓶子就喝,“媽呀,這是什么呀,太苦了!”我開始大叫起來。拿起瓶子仔細(xì)一看,真是腸子都悔綠了,原來是“洗潔精”!
我跑到衛(wèi)生間不停的漱口,唉!通過這件事我終于明白:別看著有最誘人的表面就去相信它!
初中生的作文 篇5
蕭瑟的北風(fēng),枯干的樹枝,憔悴的落葉,南遷的大雁,這一切在十二月的下旬悄然來臨:冬天來了。
在冬天里,想起那呼嘯的北風(fēng),濕潤的雨,便讓我不寒而栗。在我的印象中,冬天總是那么冷酷無情,像一位不茍言笑的教官,用他的威嚴(yán)給予我最嚴(yán)厲的態(tài)度。
所以,我不喜歡冬天。冬天是一年中最后一個(gè)季節(jié)也是最難熬的一個(gè)季節(jié)。他沒有春的萬紫千紅,沒有夏的綠樹成蔭,也沒有秋的碩果累累。他,只是白雪皚皚罷了。
每天我都在埋怨和憤恨中度過,像一位滿腹牢騷的老人。這個(gè)冬天真不愉快。
一個(gè)月過去了。在一月下旬,我們迎來了春節(jié),春節(jié)里的冬天,反倒多了幾分溫柔,讓人不禁多喜愛幾分。難道冬的真正面目現(xiàn)在才揭開?
春天緊跟著春節(jié)的腳步,唱著歌來了。萬物蘇醒了,那解凍后潺潺的小溪,那蘇醒后抽出新芽的柳芽。春風(fēng)拂面而來,帶著泥土清新的氣息。
昨天還是冬天的寒風(fēng),今天卻迎來了春天的溫風(fēng)。想到這兒,我想起了英國詩人雪萊的名言:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”原來這句話是這個(gè)意思。
冬天就好比我們?nèi)松飞系睦щy,他似乎堅(jiān)不可摧,讓人望而生畏。在這個(gè)時(shí)候,你是軟弱地退縮,逃避問題,還是無畏地前進(jìn),克服困難?其實(shí),“世上無難事,只怕有心人!眻(jiān)定的信念和不屈的.精神是你戰(zhàn)勝困難的有利的武器。要相信,寒冷的冬天過后將是溫暖的春天,困難過后將是幸福,挫折過后將是成功!
冬天在春天來臨前,他冷酷又無情。時(shí)間使他一點(diǎn)一點(diǎn)地變化:冰雪消融樹葉抽芽,他慢慢地變得溫柔。冬將盡時(shí),他已經(jīng)變得十分柔弱。只要我們有堅(jiān)定的決心,相信冬天一定會(huì)過去,春天一定會(huì)到來。
“未若柳絮因風(fēng)起!毖┗ㄋ坪蹙褪悄潜伙L(fēng)吹起的柳絮。雪花似乎就是春即將來到的象征。
二月,冬天在春風(fēng)的吹拂下面帶微笑地走了。冬,我喜歡真正的你,冬天,真的,在變。
初中生的作文 篇6
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)的六年已經(jīng)即將結(jié)束,我和曉潞依依不舍的對望著,那些事就像發(fā)生在昨天一樣,令人難以忘懷。啊!友誼,那朵綻放的花,是多么美麗……
那是一年級(jí)的時(shí)候,剛開學(xué)沒幾天,大家都顯得怯生生的。我可以說是最害羞的'一個(gè)了。放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)走出教室,只剩下我和曉潞兩個(gè)人。我想從桌箱里將書包拉出來,可書包卻不聽我的話,我俯下身子仔細(xì)一看,原來是書包帶卡在了桌箱的一個(gè)小縫里,我使勁將書包帶拿出來,但書包帶偏偏不肯束手就擒,我越拉書包帶卡的越緊。我?guī)缀跻蕹鰜砹。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音從我耳邊響起:“你是鄒佳玲吧?你怎么了?”我不好意思極了,連忙應(yīng)付道:“沒事,沒事……”說完繼續(xù)埋頭去拉書包帶。她拍拍我的肩膀,走到我旁邊來,輕輕說:“你的書包帶卡住了吧?不要害羞嘛!我去找老師吧!”她沖我一笑,便朝老師辦公室跑去。我呆呆的立在那,心里暖暖的。
老師很快便幫我拿出了書包,我謝過老師和曉潞,曉潞俏皮的笑著說:“沒關(guān)系,以后你可就是我的好朋友了!”從此,這個(gè)天使般的女孩幫助著我,改變著我,讓我的學(xué)習(xí)愈發(fā)出色,性格愈發(fā)開朗,在我的心里種下了友誼的種子,讓這朵友誼的花給我?guī)砜鞓贰?/p>
六年的小學(xué)生涯雖然即將結(jié)束,可我們的友誼不會(huì)變,那朵友誼的花會(huì)在我的心田上綻放,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
初中生的作文 篇7
中秋那天晚上,月亮是那樣的圓。人們總是說“十五的月亮十六圓”?山衲臧嗽率宓脑铝烈仁膱A。星星也是那樣的多,那無數(shù)的星星圍繞著圓月。有些星星喜歡獨(dú)處,但是當(dāng)它們看見那圓圓的月亮?xí)r,也想往那邊靠攏,似乎所有的星星都是月亮的孩子,在這一天,它們從不同的方向趕來與月亮團(tuán)圓。
許多人由于工作忙無法與家人團(tuán)圓。當(dāng)他們站在窗前凝望月亮?xí)r,可能會(huì)想起李白的“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”、蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問青天,不知天上宮闕,今昔是何年!薄监l(xiāng)、思親,對月亮總有說不完的話,那是因?yàn)樵铝晾锿瑯尤麧M了對親人的`思念,怪不得月亮是那樣的圓。月餅也象征著團(tuán)圓。每當(dāng)人們吃月餅時(shí),不僅只是在品嘗月餅?zāi)窍闾鸬奈兜,更多的是對親人的思念。同時(shí)更享受到親人給的愛是那樣的溫暖。
小時(shí)侯,媽媽總給我講嫦娥的故事,我聽了許多遍,可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇,總向往著有一天我也能飛上天去,飛到月球上與嫦娥一起玩、一起看星星。
長大再看,就不是那么奇妙了。如果回到過去,就會(huì)教育那時(shí)的自己“去天上并不那么容易,天上也根本沒什么嫦娥,月球上沒有水,溫差很大,根本無法生活……”可忽然想起:兒時(shí)的自己也是挺可愛的。我還是給自己留住那想象的空間吧!
在這圓月之夜,我們送給每一個(gè)人愛的祝福。正是這愛讓月亮變得更圓、人變得更親。作文
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