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初中生作文

時間:2024-02-01 12:02:25 初中作文 我要投稿

初中生作文(實用8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生作文(實用8篇)

初中生作文 篇1

  今天,我家搬家啦!

  路上,我問了三次媽媽:“新家在哪呀?”媽媽笑而不答:“到了你就知道了!”

  不到一刻鐘搬家車停下來了。 “新能源小區(qū)” 五個溜金大字突然出現(xiàn)的我們面前。?這就是我的家?我差點跳起來!

  首先映入眼簾是有兩個足球場大的廣場,廣場是大理石磨成的地面。整個廣場,綠樹成蔭,一條小河穿過其中,細水潺潺流過,很有小橋流水的意境。草地上,孩子們歡快的追逐、嬉鬧,盡情地享受童年的快樂。

  “看什么呀!快進家呀!”媽媽的叫喊聲中充滿了興奮。

  “家里怎么沒有電力開關(guān)?”我好奇地問媽媽。媽媽似乎早為我準備了答案,說:“新能源小區(qū),正如它的名字一樣,非常講究環(huán)保,用的都是新能源,所以這些日常用電都來自于樓頂?shù)奶柲茈姵匕!?/p>

  !原來是這樣!我來到樓下,看過究竟。向樓頂一望,果不其然。一個個碩大的太陽能電池板整齊地排列在上面,工作人員正在檢查各個電池板的工作情況呢!

  “真高級。 蔽覐男牡缀俺隽寺曇。我不由地想起老家國慶二村的居住情況:經(jīng)常停電!日常生活很不方便!現(xiàn)在好了,有了太陽能電池板,即使陰天下雨,仍可使用蓄電池供電,不怕停電了!

  什么聲音?轟隆轟隆的!哦,是從小區(qū)的抽水室發(fā)出來的。原來,小區(qū)內(nèi)有很多高層住宅,小區(qū)建筑者考慮到泰興經(jīng)常停水的`實際情況,為保證每家每戶日常用水,增設(shè)了抽水房,同時高層住戶每戶配備一個增壓泵,確保居民生活無后顧之憂。

  高檔小區(qū)真是不一樣啊! “住戶利益高于一切!”媽媽在旁邊感嘆道。

  望著眼前的情景,又讓我想起了以前的“崢嶸歲月”。

  “怎么又停水啦?”剛起床,就聽到媽媽直起了嗓子。

  “是水送不上來,沒停水,我到一樓人家拎些水上來!”爸爸總是這樣表現(xiàn)很好。這樣的生活讓我體驗了15年!

  “現(xiàn)在不用再為水電煩惱了!”我邊走邊想!霸趺礃樱吭谕饷婀淞酥,對新家滿意嗎?”媽媽笑盈盈地問我。

  “Very good!”我豎起大拇指說。

  這時,隔壁也搬進一戶人家。我順勢搭訕:“叔叔,你們怎么也住到這里?”

  那位叔叔滿臉堆笑,說:“這里居住環(huán)境好,房價適中,最大的好處是用上新能源,每月能節(jié)省許多電費,時間長了,這個數(shù)字就可觀了。所以來啦!”

  新能源,讓事實說話!新能源,讓我一家開心!新能源,讓鄰居歡愉!新能源小區(qū)真不愧是泰興房產(chǎn)界的一顆璀璨的明星!

  新能源,我的家,我的天堂!

初中生作文 篇2

  在我的記憶中,有許多令我感動的事,就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,隨著我的長大,令我感動的事漸漸忘記了許多,唯獨那件事時常在我的腦海里浮現(xiàn)……

  一天早上,我背上書包準備上學(xué)時,媽媽遞給我一把雨傘,說:“帶著上學(xué)!報紙上說今天有雨!蔽衣犃撕軕岩,便抬頭看了看天空,天上萬里無云,溫暖的陽光照在我身上。我說:“這么好的天氣怎么會下雨呢!”說完就走出了家門。

  誰知,下午快放學(xué)的時候,天空突然變暗,不一會兒就下起了傾盆大雨。大雨“嘩啦啦”地從天空傾瀉而下,在地上形成了一條條小溪。我想:這下可慘了。今天沒聽媽媽的勸告帶雨傘,爸爸上班,媽媽又生病了。

  放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)的走出教室,只剩下我一個人了。我孤零零地坐在教室里,望著一排排的桌椅,我嘆了口氣。忽然,發(fā)現(xiàn)一個熟悉的身影向我慢慢走來。是媽媽!我飛快地跑到媽媽身旁,只見媽媽的褲子濕漉漉的,上衣濕了大片。媽媽說:“趕緊穿上雨衣吧,別著涼了!”說完,便給我披上了雨衣。回到家里,媽媽吃完藥就去給我做晚飯了。

  望著在廚房里忙碌的`媽媽的身影,我心里酸酸的。眼淚不禁盈眶而出……

  令我記憶猶新的事情還有很多很多,以后再給你講吧!

初中生作文 篇3

  初中三年雖然很倉促,一轉(zhuǎn)眼便過去了,但是確實快樂。這三年,我們一起笑過,一起流汗過。當然也會有小吵小鬧,也有些不愉快的事情發(fā)生。但最后所有事情都解決了。一眨眼,初三都過去了一大半了,F(xiàn)在想想,時間總是無情的。

  初一剛來,我們是互不相識的,那天我懷著激動的心情走進了校園,走進了教室。但是看到的卻是一張張陌生的臉?墒菂s因為那么幾個契機,我們都熟了起來!耙欢薄耙欢薄耙欢钡穆曇魪奈覀兊淖熘泻俺觯藭r的我們都在進行軍訓(xùn),一個個的'臉上都布滿了汗水。但我們都沒有放棄,在進行最后一項訓(xùn)練時,我們互相幫助一起跑向終點。

  初二的時候,有人喜,有人悲。但是有一件事讓我們高興了好一段時間,那就是,要開藝術(shù)節(jié)了。還記得開藝術(shù)節(jié)那天。我們早早的就把椅子拿好了,坐在操場上。過了一會節(jié)目開始了。操場安靜了下來,只有一首首歌聲縈繞在我們的耳邊。節(jié)目結(jié)束后,全場響起了雷鳴般的掌聲。在回教室的路上,我在想,下一次藝術(shù)節(jié)還有多久啊。

  初三,也就是現(xiàn)在,現(xiàn)在是下學(xué)期,大家也都進入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),但是還是有些人沒有把學(xué)習(xí)當一回事。這既是對家人的不負者,也是對自己的不負者。還有不到半年的時間,中考就要到來了。他是一個重要的轉(zhuǎn)折點,它給我們敲響了一次警鐘。青春易逝,我們要珍惜當下美好的時光,珍惜初中這三年。

  初中,這個美麗的青春時期,我會永遠記住它,記住這些在這個青春時期的有趣的故事。

初中生作文 篇4

  人的一生說長不長,說短不短,時間這樣匆匆流逝,人生也就這樣結(jié)束了,每個人都有著自己與眾不同的夢想。有的是經(jīng)過多年的努力成功了,也有的是光有目標卻沒有行動的。于是,就常常有人問,別人是怎樣做的,當然,若你告訴了他,想必他定會盲目的跟從你學(xué)習(xí)吧,這樣長期以來,他會迷失了自己,那夢想還有什么可談呢?那他也會后悔的吧?可人生究竟會有多長,夠你悔過幾次呢?人生是變化莫測的,別總想著你有多年輕,時間還有很久,呵呵,大錯特錯。其實,最長的日子不是今后,而是昨日,每個昨日你都有不一樣的感受,于我而言,只有昨日最長久。

  ?時鐘,嘀嗒嘀嗒的'走著,這是令人著迷的旋律,悠揚平緩,只是你未見它的狠心。它這樣悄然無聲的走著,漸漸地,在父母臉上刻下了皺紋,那些歲月蹉跎的日子已傷殘,時間,溫柔些可好?偶爾,很感謝你的公平,感謝你不為任何一個人停住腳步,也感謝你讓我懂得了珍惜,更感謝你讓我明白了許多道理。 時光,你像流水般匆匆逝去,像空氣般讓我抓不到你,你走得這樣快,但又怎樣,我會加快腳步,完成夢想,在累了的時候停下來回憶一下過往,人生,依舊美好。在有限的人生中,我不想后悔,也不想留有遺憾,愿你們也如此。 時光荏苒,白駒過隙。

初中生作文 篇5

  假如我會變,我會變成風(fēng),為那些農(nóng)民伯伯送去清涼,讓他們盡情享受,讓他們頭上顆顆如珍珠般晶瑩剔透的汗水全部消退。讓他們不再需要干活時掛條毛巾,東擦擦西擦擦,浪費了許多收獲糧食的時間。

  假如我會變,我會變成風(fēng),勸阻小朋友們不再狂吃冰淇淋,而導(dǎo)致拉肚子、發(fā)燒或感冒,會讓人們無需開空調(diào)和電風(fēng)扇,讓他們見識見識風(fēng)的魅力。

  假如我會變,我會變成風(fēng),像撥種器一樣,把所有的種子全部送到祖國的每個角落。讓鮮花在草地中綻放,露出它那娃娃般燦爛的笑臉和妖饒嬌小的身姿,為人們帶來無限的'芬芳。讓各種各樣的莊稼遍布田野;把碩果累累的情景帶到我們眼前,讓農(nóng)民伯伯收獲滿滿的喜悅,讓人們品嘗香甜可口的飯菜。

  假如我會變,我會變成風(fēng),我會不再那么任性,地球上將不會再有臺風(fēng)的興風(fēng)作浪、颶風(fēng)的胡作非為,地球上的人們不再會因為它們而生死離別、家破人亡、無家可歸,人們不再會痛苦。

  假如我會變,那該有多好!

初中生作文 篇6

  每個人的成長里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友,這些人陪伴著你成長,見證你從青澀到成熟。而書籍,是最無聲的陪伴,它同樣教給你知識和道理,陪伴你成長。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是全人類的營養(yǎng)品。是的,書對我而言,是我的營養(yǎng)品。當我傷心時,讀書能安撫我的心靈;當我孤獨時,讀書能為我增添樂趣;當我憂愁時,讀書能讓我忘掉煩惱。

  在我很小的時候,爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時候,我覺得爸爸、媽媽手里的書是個很神奇的東西,里面有許許多多好聽的故事,可惜我還不認識字。后來,我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音,爸爸給我買了注音版的'《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練,只能一個一個拼,就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了,便可以看得更快。于是,放學(xué)回家,寫完作業(yè)就開始看書,有時甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長大后,書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書,讀的書也從童話變成了小說,可是小時候看過的書依然好好地保存著,它們見證了我的成長。

  讀書有三到,謂:心到、眼到、手到。讀書是一個可以讓你的眼睛和大腦同時運動起來的一項活動,少了一樣都不行。讀書是人的精神高度集中的時候,只要你全神貫注地看書,那么就一定會有收獲。

  書讀百遍,其意自見。書讀不懂不要緊,重要的是要多讀。一本再難懂的書,當你讀上很多遍后,這本書的意思你自然就讀懂了。

  好書要多讀。讀一本書,每讀一遍,你都會從中發(fā)現(xiàn)不同的道理,當你把一本書讀上很多遍以后,書中所蘊含的道理,你一定都懂了。讀書不在多,而在精。精讀幾本好書當然比粗略地看一大堆書要好得多。

  用知識武裝自己的人,相信沒有困難會難倒你。讀書陪伴我成長,余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧,讓書香伴我們成長!

初中生作文 篇7

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,三年的初中生活即將結(jié)束。三年的快樂,三年的感動,三年的……就這樣結(jié)束了嗎?

  ——題記

  回望xx年的9月1日,我?guī)е鴿M臉的稚氣踏進了黃升中學(xué)的大門。迎接我的.是和藹的老師與素不相識的同學(xué)。面對著這些,我既興奮又茫然,然而那淡如水濃如血的友情使我很快就找到了自己的“位置”。

  在這一年里,我與同學(xué)們漸漸地形成了默契,但還是缺乏一種叫做“親”的東西。

  在兩個月的漫長時光過去之后,在相別一個暑假的時間里,期盼中的08年9月1日終于到來了。同學(xué)們在聚首,師生們又相逢,心中的喜悅無法形容。

  在這一年中,同學(xué)們的總成績晚進了一步,體現(xiàn)出了“親”,體現(xiàn)出了“愛”,體現(xiàn)出了“相親相愛”。這才更一個集體,更像一個家!

  xx年的 9月1日 ,不再是一個令人興奮的日子,也不再是一個令人期盼的日子,因為我們這“一家人”就要分離了,雖然只是一墻之隔,但還是感到由衷地不舍。

  但是轉(zhuǎn)念一想,或許他們到了另一個“家”中后會給自己提供一個更好的發(fā)展空間呢,如果是那樣的話,豈不是一件好事嗎?

  人總是要分別的,再過幾天我也將要離開,離開這與我朝夕相處了三年的三班了,離開這令人不舍的黃升中學(xué)了。

  回眸三年來的初中生活,回眸這三年來的點點滴滴,有太多太多的快樂,太多太多的感動……

  敬愛的老師,親愛的三班,美麗的中學(xué),我將要走了,去尋找我人生的更高的起點,支實現(xiàn)我房屋的理想。

  祝我成功吧,母校!我也同樣祝你成功!再見了!

初中生作文 篇8

  剪一段歷史,放在月光下晾曬?词朗伦冞w,拾起心動,嗟嘆流年。在心中泛起“情”的波瀾,跌宕起伏。

  人生的旅途只賣單程票,我們無法回到原點,只能默默地回望。在過去的一年,我經(jīng)歷了太多情的改變。情,有時像冬日里那一抹陽光溫暖我的心;有時又像冰冷的鐵鏈束縛著胸腔那顆強有力的心臟。

  我們相識在高一,彼此一個傳遞真誠的微笑將我們兩顆幼嫩的心拉在一起。從此,我們便成了形影不離的閨蜜。從相識到相知,我們一起經(jīng)歷了太多。我們用時間的`大手編織出一張叫做友情的網(wǎng)。我曾設(shè)想將這張網(wǎng)編織到與宇宙一樣浩瀚,卻不曾想有一天,這張網(wǎng)破了,而且破的支離破碎,我的心也涼了。

  走在這條鋪滿這張網(wǎng)殘片的路上,我流淚了,拾起一塊,我看到兩個小女孩因為怕冷擠在一個被窩里。我的心在滴血,我迷茫了,但我擦干眼淚告訴自己:“我和她情淺緣深,只得一輩子這樣!

  情,很容易被遺忘在某個角落。人生不易,有悲傷有陰霾,可因為你我心里存在一份情,這個世界便會春暖花開。

  姥姥的一生養(yǎng)活了七個子女,受盡了艱辛與磨難。然而當我看到她的大多數(shù)兒女對她漠不關(guān)心時,我為姥姥感到痛心。舅給姥姥騰出一間偏屋安頓,說白了就是一間儲藏室。每天的飯食就是白開水泡涼饅頭。誰能受得了這種非人的生活?

  《論語》中說:弟子入則孝,出則弟。孝乃人之本分,而我親人的這種做法讓我發(fā)自內(nèi)心的憤恨。媽和三姨隔三差五往姥姥那兒跑,可畢竟是嫁出去的女兒也不可能每天守候。辛苦哺育的孩子竟能忘記娘的這份情?烏鴉尚有反哺之情,羔羊亦有跪乳之恩。最后,姥姥以九十歲高齡離我們遠去。

  姥姥操勞一生終卻老而無所依。當“老母死在兒門口”“老父親該由誰撫養(yǎng)”此類新聞報道出的時候,我想整個社會都該反思。世界上其他的一切都是假的,唯有親情是真的,永恒不滅的。

  我的年度漢字——情。一個“情”字充實了我的生活。多幾次心動,讓每一份情不留遺憾。情之一字,趁來得及,且行且珍惜。

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