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初中優(yōu)秀作文

時間:2024-02-19 13:25:47 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文 篇1

  “看又是那個討厭的清潔工,你說啊!城管怎么也不管管,讓這些又臟又臭的清潔工待在這真是影響市容啊!”

  “就是,就是,好歹也穿一套干凈,整潔的衣服呀!”

  “哎!以他們的工資能攢多少錢啊!他們公司在給他們發(fā)衣服就虧大了。這樣子的衣服都不錯了!

  他們呀,在社會里最卑微最低層最沒文化的人,他們只配為我們服務(wù),做牛做馬,誰讓他們是清潔工呢?······

  陽光下,幾位高層的白領(lǐng)小姐坐在公園的凳子上討論著。

  可是,遠(yuǎn)處的清潔工正頂著烈日工作者,是他們使我們的城市變得更加干凈、整潔,每天他們不辭辛勞的工作,換來的卻是人們那些諷刺與嘲笑,如果沒有他們我們將生活在臭氣熏天的垃圾堆中,和那些蒼蠅蚊子生活在一起,我們應(yīng)該感激他們,可是……

  那個清潔工已經(jīng)從遠(yuǎn)處徐徐走來,她重復(fù)著那個熟悉到閉著眼睛都能做出來的動作,彎下腰舞動著手中那把破舊的`大掃把將垃圾認(rèn)真得一個不落得掃起,倒掉,再掃,再倒掉……火辣辣的陽光下他們無私地奉獻(xiàn),汗水布滿了額頭,他們用汗水與勞動換來人們的諷刺,他們愿意嗎?那幾位大白領(lǐng)你們有考慮過他們的感受嗎?換作是你!你愿意嗎?每個人都需要得到別人的尊重,每個人都渴望得到尊重。

  遠(yuǎn)處一個小女孩扎著一個馬尾辮手里拿著一個冰淇淋蹦蹦跳跳地來到了清潔工面前對清潔工說:“阿姨,您辛苦了!來吃個冰淇淋吧!”清潔工那雙暗淡無光的雙眼頓時看見了光明般透亮,充滿了希望與欣慰。那個清潔工阿姨嘴角輕輕往上揚(yáng),那個純潔無暇的微笑如湖水般清澈,如冬陽融化你的心靈。

  這些城市中普普通通的清潔工,在平凡的崗位上堅持著不平凡的精神,工作不分高低貴賤,他們是我們最值得歌頌,贊揚(yáng)的勞動者。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  教師節(jié)作文

  每一個人都有學(xué)生時代,

  每一個人都有秘密心思,

  值此教師的節(jié)日里啊,

  心中涌動學(xué)生時代的秘密心思。

  教過我的老師大都忘記了,

  只有那蔡老師忘不了,

  唱過的歌謠都忘記了,

  只有蔡老師教的歌忘不了,

  看過的字都忘記了,

  只有那蔡老師的字忘不了。

  愛過我的人大都忘記了,

  只有蔡老師對我的愛啊!

  今生今世忘不了。

  我深深地愛著您啊!蔡老師,

  我深深地想念您啊!蔡老師,

  您在哪里?您在哪里呀?

  我仰望廣袤星空大聲喊:

  蔡老師,您在哪里?您在哪里?

  星空,晴晴,星星,晶晶。

  我對著浩瀚森林大聲喊:

  蔡老師,您在哪里?您在哪里?

  森林,嘩嘩,樹葉,莎莎。

  我俯瞰茫茫大海大聲喊:

  蔡老師,您在哪里?您在哪里?

  海也,靜靜,浪也,輕輕。

  我對著幽靜山谷大聲喊:

  蔡老師,您在哪里?您在哪里?

  空谷,回音,渺無,音信。

  幾回回遐想回到母校啊,

  幾回回夢里見到蔡老師。

  情切切緊握您的手啊!

  情切切疑視您的眼睛。

  啊!蔡老師蔡老師喲!

  您的'學(xué)生此刻正深深地思念著您,

  我是白紙您是美術(shù)家啊!

  我是小苗您是園藝師,

  我是頑石您是雕塑家喲!

  我是頑童您是慈父。

  忘不了啊忘不了,

  那一年喲那一天,

  驚悉您艱難地走下講臺,

  悄悄地走出校門,

  告別您心愛的學(xué)生,

  撒手人寰英年早逝!

  啊!

  晴天霹靂狂飆肆虐地震海嘯山崩地裂,

  啊!蔡老師喲蔡老師,

  您是園丁辛勤耕耘不言索取,

  您是蜜蜂對人無求奉獻(xiàn)甜蜜,

  您是春蠶生命不息吐絲不止,

  您是紅燭照亮學(xué)生燃燒自己。

  耳畔還回響著您那男低音醇厚余音,

  眼前還浮現(xiàn)著您那高雅額角下的黑邊眼鏡,

  還有您那寬厚胸脯上鮮艷的紅領(lǐng)巾,

  我的頭頂還殘留著您撫摸后留下的余溫哪,

  我的心頭上自今留住您諄諄教導(dǎo)的烙印。

  我深深地思念您啊!蔡老師。

  思念您,思念您……

初中優(yōu)秀作文 篇3

  茫茫的黑夜籠罩大地,涼風(fēng)不禁呼呼長嘯。我還在埋頭,玩命般的寫作業(yè)中。許久之后,我放下筆,輕輕揉了揉手指,突然想到去外面看看。推開房門,一陣涼風(fēng)迎面而來,十分的寒冷,借助屋內(nèi)的的燈光,我可以依稀的看見周圍的物體。我抬頭仰望星空,發(fā)現(xiàn)是那么的美。漆黑的星空,顆顆星星組成了一幅美麗的圖畫,閃耀的星星看似無規(guī)律的排列,卻一切都在掌握之中。讓人看了心曠神怡。

  這時,我猛地緩過神來,發(fā)現(xiàn)鼻子已經(jīng)凍得像冰塊般,雙腿凍得都開始打哆嗦。我繼續(xù)往屋外走,當(dāng)打開大門之后,我驚呆了,四周都是黑漆漆的一片,所有的一切都沉浸在黑色之中,隱約能看見物體的輪廓,卻看不出什么來。這里的風(fēng)比里面的更要寒冷,像是寒冰插入骨頭一樣。屋外有時能聽到狗的嚎叫,鳥的唧唧喳喳的歌聲。這一切的一切,都只有在這種伸手不見五指的黑夜才能聽得這么清晰,雖然聲音很小,卻也能聽得一清二楚。

  我慢慢抬頭,我再一次被驚住。黑茫茫的四周,唯有那些想眼睛一樣,像珍珠一般,像寶石那樣的星星一顆顆鑲嵌在黑漆漆的星空中。原本沒有色彩的空間,在這些美麗的風(fēng)景裝飾下,像是世外桃源,或者說是宇宙的靜止的另一個星球。放眼望去,我仿佛像是踏入了仙界,像是飛入天外一般,我仿佛駕駛著云朵組成的,四周有星星裝飾的的馬車,在天空中馳騁。我在云上面飛翔,抬頭望見的是碩大而又明亮月盤,伸手可以摘下閃爍的明星,眼前是若隱若現(xiàn),像是絲綢的云朵,我可以在這里四周奔馳,感受這浩大的宇宙。在黑夜的'襯托下,一切的一切在這時都無法用語言形容。轉(zhuǎn)眼間,我擁有用星星組成的翅膀在黑夜中飛翔,飛向那還沒有人聞知的地方,飛翔那漫天星空的地方,飛向那未知的地方,飛翔宇宙的最深處,去探索那未知的秘密。去揭開所有神秘的面紗。

  想到這里,我身體內(nèi)仿佛有種力量在向外迸射出來,要掙脫那束縛,要一眼目睹這美麗而又神秘的星空。

  我神往著,別不知不覺得就陷入了思想的沙流,久久沒有醒來。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  時光匆匆如白駒過隙,似流水奔馳;匆匆的腳步聲中,將近結(jié)束的20xx年,即將到來的高考一一從心頭輾過,留下了兩個溫馨又美好的字眼——先生。

  漫步在寬闊的校園中,不必欣賞花草樹木的繁茂,不必驚訝校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn),也不必贊嘆教學(xué)樓的高大,只凝視著“先生”的背景便可以感覺出這兩個字的分量。

  孔夫子的女徒弟

  不用說就知道這位是教我們語文的先生,而且是女先生——在這個男先生撐起一片天的學(xué)校里,她可是非常珍貴的。當(dāng)然她也是我最最喜歡的先生,不用說她的`悉心教導(dǎo),也不用說她的“無色透明眼鏡”,單說她和藹可親的模樣,OK,本年度“最受歡迎先生”就是她的了,并且全班通過此提名。

  我們的“孔夫子”將課堂這盤菜烹飪得非常好,色、香、味俱全,還不時地幽上你一默,讓你捧腹,使你開懷,我們在輕松的氛圍中獲取知識食糧。

  鐵面判官

  教我數(shù)學(xué)的先生兼是班主任,因為他太鐵面無私了,再加上他的皮膚有那么一點bl追逐ck,真有“黑老包”之感。埋怨是會有的,但井然有序的班風(fēng),濃郁的學(xué)風(fēng),使得我們的怨氣總會在不經(jīng)意間變淡!皣(yán)師出高徒”,我們班取得的一系列成績證明這句話是正確的,本年度的“最嚴(yán)厲先生”非他莫屬。

  “有理走遍天下”是他的信條,“公平公正”是他的準(zhǔn)則。

  風(fēng)趣的English先生

  這位先生不會對你講“之乎者也”,也不會對你說“xyz”,26個字母的排列組合是他的看家本事,敢問這位是誰呀,當(dāng)然是本年度“最風(fēng)趣先生”的得主——英語先生了?鋸埖恼Z言,夸張的表情,夸張的動作,打造新時代Cool先生。

  如果你沒有去過美國,沒關(guān)系,他會告訴你美國人怎樣同你打招呼;如果你沒去過西班牙,沒關(guān)系,他會告訴你面對碧藍(lán)的大海、躺在沙灘上曬太陽是怎樣一種享受……

  是這位先生領(lǐng)我走進(jìn)異域,體會別樣的文化,別樣的風(fēng)情……

  馬克思主義者

  “評天下大事,看是非曲直”,馬克思主義哲學(xué)告訴我一切要從實際出發(fā)……上先生的課是一種享受,他抑揚(yáng)頓挫的聲音嘎然而止時,我們?nèi)猿两讷@得知識的喜悅中,咂一口,余香滿口;品一番,余韻不絕,令人回味無窮。

  政治先生科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀使他輕而易舉地取得本年度“最酷先生”獎。

  地球解說員

  先生“胸中有溝壑”,因為世界都裝在他心中,哪里有高山,哪里有河流,他一清二楚。今天講潘帕斯高原有適宜的氣候發(fā)展牧業(yè),明天說喜馬拉雅山由亞歐板塊和印度洋板塊碰撞隆起形成……

  先生怕我們對知識的記憶不夠牢固,有時候會反復(fù)陳說重點難點,讓你想忘記都難。先生有句口頭禪:“對不對?是不是?”尊敬的先生,你是本年度的“最細(xì)心先生”,對不對?是不是?

  該來的總會來,就像今年有幸讓這些先生賜教于我;該走的總會走,就像來年的六月我將走出先生們的羽翼。但有一點永遠(yuǎn)也不會改變,那就是:我是先生們的弟子!謝謝先生們一年來風(fēng)風(fēng)雨雨的陪伴,一年來的諄諄教導(dǎo)、殷殷期盼。

  20xx年,因為有先生們,我的生活不平凡;因為有先生們,我的內(nèi)心被愛充滿、陽光一片。真心的感謝你們,我的先生們!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  一輪明月爬起來,升上了天空。一片云,一輪月,一片天。秋風(fēng)來了又走,走了又來。樹葉長了又枯,枯了又長?萑~在地上鋪了一層地毯。人的一生是短暫的,匆匆的來,又匆匆的走時間是那么的匆匆。

  有一篇文章說道世界上有兩種人,一種,就像被蟲蛀的樹葉,秋風(fēng)拂過他便凋零,活著,他的一生碌碌無為,沒有任何建樹。死去,也沒有什么意義。而另一種人。就如那秋葉,雖然秋風(fēng)佛過,他一樣會凋零。但他的一生都會活的有意義。他小時從母體吸收養(yǎng)分,長大之后,有為母體提供養(yǎng)分。就如那烏鴉一樣,懂得反哺,死后他又用自己那枯黃的身體再一次貢獻(xiàn)給父母,將自己分解。正所謂身體發(fā)膚受之父母。所以它將自己的身體化為養(yǎng)分給予母親。

  樹葉用他的一生,教會了我們兩樣。一是,人的一生要活的有意義,保爾說過人生最重要的是生命,生命對于人只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過,回想往事,不會因碌碌無為而悔恨,也不會因虛度年華而羞愧,臨終前,能說,我的整個生命和精力,都以獻(xiàn)給世界上最偉大的'事業(yè)這便是人生的意義。人生是短暫的,本就不夠,我們又為何虛度他,我們應(yīng)讓我們活著的每一天都綻放光彩。

  除了生命,它還教會了我們孝。如今有幾個人可以做到孝,父母生病時,你在何處,可曾為他們端過水,遞過藥;父母難過時,你們在何處,可曾有過一絲關(guān)心和問候;父母勞累時,你們在何處,可曾為他們捶捶背,揉揉肩。我知道我不能像樹葉一樣偉大,當(dāng)我可以盡一絲微薄之意。

  秋風(fēng)佛過,樹葉嘩嘩的落下,但我知道,來年他們一定會再次生長成樹葉。