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（優(yōu)選）實用的初中生作文6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初中生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生作文 篇1
蘇州是一個風景極好的旅游勝地。
如果你想到蘇州來旅游的話，不妨來聽聽我的'介紹吧！
平江路是蘇州的一條歷史老街。800年來，平江路依然在原址保留了它河路并行的格局，肌理和長度，小橋流水，粉墻黛瓦，房屋的體量，街道的寬度和河道，比例恰當，顯示出疏朗淡雅的風格；平江路兩邊的小巷，特別是東邊，還較好的保留了許多條水巷，是今天蘇州古城最有水城原味的一處古街區(qū)。
從平江路向南走，走幾步便能聽到古琴悠揚，是一家琴館，據(jù)稱請了吳派傳人來講授琴藝。取到中張家巷，不走幾步，又是一種江南絲竹之聲，喜氣熱鬧。。。。。。。
你聽了我的介紹，一定心動了吧！我在蘇州等著你哦！
初中生作文 篇2
有的人很幸福，有的人卻不一樣，他們活在悲痛之中但他們很堅強，雖然命運在捉弄她們，可他們?nèi)匀粓詮娨驗樗麄冎挥幸粋�信念“堅強”堅強二字說得容易做起來卻很難，我們都要堅強哦
人是脆弱的`，外表堅強內(nèi)心卻不是，在強的人也會有脆弱的一面，也許他們就在你的身邊，也許就是你的家人·朋友·知己......你想得到嗎他們有時正在承受著比別人多幾倍甚至幾十倍的痛苦�？伤齻儾幌蛎\低頭，因為她們要堅強地活下去，去打敗命運。
初中生作文 篇3
不得不說，我在心里有些討厭他，甚至有些怨恨他。他對我十分嚴厲，仿佛我一不小心，天就要塌下來。他就是我的爸爸。
過了許久，我才明白他那不一樣的愛。
那一天，作業(yè)很少，我很快就寫完了。剛想打開動物小說細細“品嘗”時，一個極具危險性的火箭筒沖到了我耳邊：“不準看！”我不禁打了幾個寒顫：又是他！你們應(yīng)該已經(jīng)猜到，他就是我的父親！緊接著，一個又一個高級火箭朝我飛了過來：“你看你，眼睛都近視了，還顧著看動物小說，出去玩會兒去！”“人家都沒近視，就你近視了！”“人家小朋友都愛玩，偏偏你愛看書，你還真‘與眾不同’！”這幾個高級火箭把我沖的頭昏眼花，分不清東南西北。接著又是一個炸彈：“把書給我收起來！出去玩去！”“為什么？”我終于答話了，語氣中夾雜著憤怒，“你天天叫我出去玩，出去玩，我就不能靜一靜心欣賞一下動物小說嗎？就知道叫我玩！”爸爸愣了愣，但依然怒吼：“你就要給我出去玩！身體不好，學習還有什么用？”只是這怒吼沒有開始時底氣足了。爸爸轉(zhuǎn)身，出了房間。我依舊固執(zhí)地翻開動物小說看了起來，可再也融入不了這美好的動物世界了……
我放下書，朝父親的書房走去。我躡手躡腳地來到門口，偷偷地向房間里望去：只見父親坐在桌旁看書，可仍掩飾不住他的焦躁，皺紋映入我的眼簾，我頓時感到了一陣愧疚：爸爸不讓我看書也是為了我好，他說得對“身體不好學習有什么用？”
第二天吃過早飯，我看見父親靜靜地吃著飯，好像昨天并沒有發(fā)生什么。我吃過飯便飛快地跨上自行車，去了學校。沒想到早讀時翻開語文書，一個小字條出現(xiàn)在我的眼前：“對不起小寶，我昨天太暴躁了，我不應(yīng)該發(fā)火，應(yīng)該好好說。我向你道歉！”
我被感動了，父親是為我好，我卻渾然不知，昨天還氣憤地頂嘴，傷了他的'心。父親原來是這樣的愛我。
我終于懂得了父親嚴厲而深沉的愛。
初中生作文 篇4
長中的我充滿歡樂，充滿微笑，充滿自信，充滿成功，但也充滿憂慮，充滿無，奈充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己越來越長大了。
成長中的我，是一個調(diào)皮蛋。自從伊呀學語進入學校后，就有了自己的班級。在班級里，我常常是一個小調(diào)皮蛋，許多事都讓老師不順心、
成長中的我，是一個受氣包。在學校里，我常聽到同學們的埋怨，個性是中午，每當看見老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題，就會聽到同學的叫罵。我是科代表，我也無奈，是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當時不善言講，同學們給我使白眼，我只好認了。對于老師布置的作業(yè)題，我埋頭苦做，一聲不吭，只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè)，經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點。這就是為作業(yè)所累的我。成長中的我，是一個受老師喜歡的安靜的女生。隨著年級升高，我了解的也越來越多課堂上，我用心發(fā)言，成為回答老師提問最多的`學生之一，我的學習成績很好。學習是快樂的（此刻來說）。這就是此刻的我。
成長中的我，是一個很文靜的女生，老師心中的乖乖女、愛干值日，愛勞動、愛學習，愛做家務(wù)，愛幫忙同學、但是老師給我說過。不能。驕傲的啊！呵呵，所以呢，就不能驕傲，因為驕傲使人落后嘛、
在數(shù)以千計的學生中，我演繹了聰明可愛，樂觀向上的生活狀態(tài)，同時，我也在成長中經(jīng)歷了一個個酸甜苦辣的場面。讓我們在成長的旅途中勤奮學習，不要迷失自我，克服一切困難和阻礙，去努力實現(xiàn)自己的夢想吧！
初中生作文 篇5
姨媽家養(yǎng)了一只可愛的小狗，取名叫點點，我經(jīng)常見到它。
點點長得很個性，從臉上看像熊貓一樣，眼睛周圍是黑的，耳朵也是黑的。它的身子黑黑的，但肚皮是白的；它的四條腿也是黑的，爪子卻是白色的；尾巴是黑色的，但是尾巴尖是白色的。黑白相間的毛色是它顯得更加生氣勃勃，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉上，烏黑的眼珠咕嚕咕嚕的滾動著，一幅惹人喜愛的.樣貌。
點點最喜歡吃肉。如果你問它：“點點，你吃肉嗎？”它聽后會在你腿邊一個勁兒地蹭啊蹭，尾巴搖成一朵花。如果你拿起一塊肉一扔，它就會準確無誤地接住，然后狼吞虎咽地吃起來。
別的小狗在主人吃飯時會在你身邊不停地轉(zhuǎn)，不停地尋找食物，而點點卻截然不一樣。它會安靜地蹲在你身邊，或者一動不動的趴在那里。你要是夾起一塊肉來，可千萬別看它的眼睛，否則你會看到它的眼睛里正流露出一種可憐巴巴的神情，而且它會在你看它的時候歪著腦袋望著你，好像在說：“看你忍心不忍心吃？”。反正每次我都會情不自禁地把肉扔給它，然后看著它津津有味地吃掉�？�，點點的“特異功能”厲害吧！
點點出行時就像公主一樣講究“排場”。上車前，它會提前跑到車門旁邊，然后停下來，回頭叫一聲，仿佛在催促主人；等主人到了，要為它打開車門，然后它就大搖大擺地跳到自我的“專用座位”上。如果你往它的“御座”上放了東西，它就會對你低聲狂吠，仿佛在責備你。
每次去姨媽家，點點只要聽見聲音就會趴在門口等我，見我來了就高興地搖著尾巴“汪汪”直叫，然后撲過來使勁蹭我的腿。那個親勁兒啊，都有點讓我招架不住。
我十分喜歡可愛的點點！你呢？
初中生作文 篇6
從金色的九月走進初中，現(xiàn)在已將近半個學期了。由最初的懵懵懂懂與焦慮變成了現(xiàn)在的成熟與平靜。雖然在這半個學期中有被誤會過，有傷心過，還有憤怒過，但這一切的一切，都不如快樂給我留下更深的印象。
在這半個學期中，我是快樂的，因為我結(jié)識了一群可愛的同學。
爸爸把我送到了那高大的教學樓前，我的初中生活開始了。我怯生生地走進教室，望著同學們好奇的目光，老師那熱情的微笑，平時大膽的我竟然羞澀起來，慢悠悠地走到了座位。這時同伴紛紛走到我面前，高興的介紹了起來�！拔医小痢粒瑏碜浴痢痢保拔医小痢�，我愛好唱歌……”，“我叫××，我的理想是當……”。就這樣，我們開始了互相認識，噓寒問暖，使整個班級沉浸在溫馨的氛圍中。當教室里同學們正為學習忙得焦頭爛額而心急氣煩的時候，×××同學就會清了清嗓子，大聲說：“同學們，讓我為大家獻上一首自編的歌曲來緩緩氣氛吧！……”頓時，教室里又響起了一陣陣的笑聲，使整個班級都沉浸在快樂的世界里。
在這半個學期里，我是快樂的，因為我有七個幽默、嚴肅、和藹……愛我們的老師。
在上課時，英語老師總是最早來到教室，開始認真地操作課件，然后又認認真真地拿起課本講了起來。老師是希望我們像她一樣，想盡各種辦法，就連平時還不忘教育我們做人的道理。數(shù)學老師幽默而嚴肅，總是提醒我們多寫多練，當我們考試成績好時，她臉上總是露出燦爛的笑容，像小孩子得了糖一樣，笑容掛上好幾天�？墒钱斘覀儾徽J真時，她立馬嘟起了嘴，把我們訓上一翻，然后又耐心地和我們解起了題。生物老師是那么的`和藹，總是那么的可愛。她的嘴邊總是掛著“要多親近自然�。∵@個應(yīng)該怎么做呀！……”當我們作題做錯了時，她又總會睜大她那圓圓的眼睛……還有語文老師……各科的老師有各樣的性格，他們令我們的生活豐富起來，令我們從懵懵懂懂中成長起來。
在這半個學期里，我是快樂的，因為我有團結(jié)的同學，和藹的老師，美麗的校園……我們在這快樂地一起學習、成長。
初中生活，是多么的快樂呀！