- 相關(guān)推薦
初中生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生的作文 篇1
一個(gè)秋天的下午，媽媽讓我去超市買(mǎi)東西。我拿著前兩天剛找回來(lái)的50元錢(qián)，呼吸著清新的空氣，看著變成金黃色的樹(shù)葉，蹦蹦跳跳地，不知不覺(jué)就來(lái)到了超市。
我選好了幾樣?xùn)|西之后，便走到收銀臺(tái)去交款。正當(dāng)我準(zhǔn)備把東西裝到袋子里離開(kāi)時(shí)，收銀員叫住了我：“小朋友，你的這張錢(qián)是假的。”“什么？假的？”我一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，反復(fù)念叨著“假的？假的？”我沮喪地走出超市，到路邊的椅子上坐下來(lái)。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，顯得有幾分凄涼。看著手里攥著的嶄新的50元錢(qián)，心里有一種說(shuō)不出的滋味。現(xiàn)在該怎么辦？我想：“50元錢(qián)可不是個(gè)小數(shù)目，可以買(mǎi)一大堆好吃的呢，如果浪費(fèi)了多可惜啊。對(duì)了，也許我可以到小賣(mài)鋪試試，沒(méi)準(zhǔn)兒能花掉�！蔽艺酒饋�(lái)，帶著隱約的'希望與興奮快步向街頭的小賣(mài)鋪?zhàn)呷ァ?/p>
可是走到一個(gè)岔路口時(shí)，不知為什么，我那剛剛還很興奮的腳步變得沉重起來(lái)。我的耳邊突然響起了媽媽曾經(jīng)告誡我的話(huà)：“做人一定要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是人一生的財(cái)富……”可是，如果我把這張假鈔花出去，那么小賣(mài)店的老板就會(huì)受到損失。那樣的話(huà)，我不就成了一個(gè)只考慮自己不考慮別人的人了嗎？我還算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人嗎？看著眼前的岔路口——向左，是去往小賣(mài)鋪的路；向右，則是回家的路。向左走，可能我會(huì)得到很多好吃的東西，可是，我失去的卻是誠(chéng)實(shí)；向右走，雖然我損失了50元錢(qián)，但不會(huì)受到良心的譴責(zé)，得到的東西卻是一生的財(cái)富啊……
想到這里，我感覺(jué)天空似乎更藍(lán)了，空氣也更加清新了。一種神奇的力量在激勵(lì)著我做出正確的選擇——我邁著輕快的步伐，向右走去……
初中生的作文 篇2
大家好！我叫張蕃旎，是小學(xué)四年級(jí)2班的學(xué)生。我，今年十歲了，個(gè)兒很高，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。一張瓜子臉，還有一張會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴，后腦殼還拖著一個(gè)馬尾辨漂亮極了。
別看我小，我可有我的優(yōu)點(diǎn)，愛(ài)好，夢(mèng)想�。∮行⿻r(shí)候也要調(diào)皮，搗蛋。
爸，媽與老師喜歡我的是我做作業(yè)字跡工整漂亮，作業(yè)一絲不夠，很少出現(xiàn)錯(cuò)誤。在校除了學(xué)習(xí)讀書(shū)，還主動(dòng)打掃衛(wèi)生。在家經(jīng)常幫媽媽洗碗，收拾房間。有時(shí)候還樂(lè)意幫助鄰居家的`小妹妹做事情。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)呢！一旦放假了，只要把作業(yè)完成就足不出門(mén)，一直坐在電視機(jī)旁邊，望著電視什么就不知道了。偶爾要與小伙伴打架。
我的愛(ài)好是，喜歡看課外書(shū)與漫畫(huà)書(shū)及故事書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)入神，有時(shí)間差點(diǎn)就忘記了吃飯。唱歌，跳舞我也喜歡呀！每當(dāng)我完成了作業(yè)的那一瞬間就會(huì)輕歌慢舞地跳起來(lái)。惹得一家哈哈大笑。
你們別小看我，我還有一個(gè)天真的夢(mèng)想——希望長(zhǎng)大以后能當(dāng)上一名空姐，因?yàn)槲覐男【拖胱w機(jī)嘛！
初中生的作文 篇3
不知何時(shí)，我們走進(jìn)一個(gè)令人向往的季節(jié)——花季。
15歲的我們喜歡讀書(shū)。捧著書(shū)坐在草坪上，在陽(yáng)光的照耀下陶醉在歐陽(yáng)修的“醉翁之意不在酒”；思考著牛頓的“牛吃草問(wèn)題”；朗讀著朱自清的“匆匆”而感慨不已……但是，我們并不是“一心只讀圣賢書(shū)”，因?yàn)槲覀兪浅跎奶?yáng)，擁有了自由自在、隨心所欲的青春。
15歲的我們愛(ài)幻想。我們幻想著自己有一天能飛到天上，看看廣寒宮的嫦娥和可愛(ài)的玉兔；我們幻想著自己是雄鷹，飛過(guò)大江南北，飛過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)空，嘗試天與地的距離；我們幻想著自己是一群水手，享受驚濤駭浪被我們征服的心情，嘗試暴風(fēng)雨的歷害，去探索有寶藏的地方；我們幻想著自己是一名辛勤的園丁，看著陽(yáng)光下的花朵在我們的照料下開(kāi)花結(jié)果。我們是初升的太陽(yáng)，我們明白：只有努力，我們的青春才能熱情奔放。
15歲的我們充滿(mǎn)自信。因?yàn)槌錆M(mǎn)自信的我們朝氣蓬勃，是初升的太陽(yáng)，擁有著耀眼的光芒，耀眼的.光芒熱情地放射著。
15歲的我們喜歡讀書(shū)、愛(ài)幻想、充滿(mǎn)自信。因?yàn)槲覀兂跎奶?yáng)，閃爍著智慧的光芒，散發(fā)著青春的活力，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
青春的風(fēng)鈴敲開(kāi)了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的陽(yáng)光帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束地自由飛翔，喜歡無(wú)盡的天籟之樂(lè)。我們知道，青春年少當(dāng)發(fā)奮圖強(qiáng)，人生中最美好的時(shí)光不應(yīng)讓它隨風(fēng)飄走，把握這生命的盛夏旺季，應(yīng)該是我們青春無(wú)悔的一份答卷�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，如果等到白發(fā)蒼蒼時(shí)，才后悔當(dāng)初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲哀鳴罷了。
青春的心總是那么地起伏不定，它需要一個(gè)掌舵的人將這只不定向的小船引向光明。青春的少男少女們，還不太成熟的果實(shí)請(qǐng)不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀；幼嫩的心，請(qǐng)不要將它傷害，在蛹未成蝶之時(shí)，請(qǐng)不要急著說(shuō)出天長(zhǎng)地久的誓言。
青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春的輝煌。
初中生的作文 篇4
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們告別了六年的母校，邁進(jìn)了初中的大門(mén)。
我的中學(xué)生活是全新的。全新的老師，全新的同學(xué)，還有全新的環(huán)境和校園，還可以住校，十分令我期待。
我的中學(xué)生活是多彩的。新加入了物理，化學(xué)，地理等豐富的科目，讓我很是向往。
我的中學(xué)生活又是奮斗的。在中學(xué)里，無(wú)處不見(jiàn)埋頭學(xué)習(xí)的學(xué)生，我們要比拼，奮斗。
我的.中學(xué)生活還是歡樂(lè)的。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情揮灑汗水，讓煩惱和憂(yōu)愁一起離去。
我的中學(xué)生活也是進(jìn)取的。在中學(xué)里，我們將面臨更強(qiáng)的斗爭(zhēng)，只有刻苦學(xué)習(xí)才能成功。
我的中學(xué)生活更是煩惱的。隨著作業(yè)量一天一天的增多，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會(huì)越來(lái)越大。真希望這樣的事情能夠快點(diǎn)離去。
中學(xué)的生活真是豐富多彩��！我向往著中學(xué)的來(lái)臨！
初中生的作文 篇5
木制書(shū)桌上，厚厚的牛皮活頁(yè)本安靜地躺在中央，臺(tái)燈的光線(xiàn)好似聚光燈，照亮了本子，也照亮了那一份份美好的回憶。
好不容易寫(xiě)完了堆積如山的作業(yè)，伸了個(gè)大大的懶腰，窗外繁星閃爍，心情格外的好。拉開(kāi)抽屜，映入眼簾的是那本干凈復(fù)古的牛皮本子。金色的邊框、封面上華而不俗的花紋讓它看起來(lái)“炯炯有神”。
牛皮本拿起來(lái)沉沉的，因?yàn)樗b的滿(mǎn)滿(mǎn)都是回憶呀！輕輕放在桌上，悄悄打開(kāi)一頁(yè)，害怕那珍貴的記憶在不經(jīng)意間就悄然離去，任憑我翻遍名為記憶的匣子都無(wú)覓蹤影。
“今天，奶奶破天荒地花了300多元給我買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的那款雙肩包，我一定要用好久好久，我相信這會(huì)是對(duì)奶奶最好的答謝！”
“要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，心里像有頭小鹿在亂撞，想起上次父母回家后嚴(yán)厲、恐怖的`眼神，就忍不住打了一個(gè)哆嗦。打了電話(huà)給表姐想去她那兒躲一晚上，可姐姐說(shuō)，躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五。我只好悻悻而歸，乖乖在家等著‘末日’來(lái)臨。門(mén)開(kāi)之時(shí)，不知是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，媽媽竟是一臉笑容，我一時(shí)間錯(cuò)愕不已。‘?huà)寢專(zhuān)摇趺蠢�？還沉浸在沒(méi)考好的悲傷中啊，媽媽知道你這次進(jìn)步啦！來(lái)，擊個(gè)掌慶祝一下’你的笑容展現(xiàn)在我的面前，驅(qū)散了害怕，溫暖了心田�！�
“清晨，我‘躡手躡腳’地把昨天辛苦制作了一個(gè)下午的感恩節(jié)卡片放在了爸爸媽媽的房間，早晨，我假裝若無(wú)其事地走進(jìn)你們的房間，你們溫柔地摸著我的頭，表?yè)P(yáng)我長(zhǎng)大了。我欣喜、驕傲地接受了這份表?yè)P(yáng)，盡管親昵的摸頭讓我有些不習(xí)慣但卻又很想再多享受一會(huì)兒。這個(gè)早晨，我無(wú)比開(kāi)心！”
直至現(xiàn)在，看見(jiàn)這些還有些稚嫩的字跡夾雜著淡淡的紙香，心中依舊有暖流緩緩流動(dòng)，給我鼓舞與動(dòng)力。生活中有太多的美好回憶要裝載，可記憶總那么短暫，所以才要記下來(lái)，告訴自己：記憶是如此的美好，而我又是如此的幸福。
提起筆，紙上又漸漸浮現(xiàn)出某個(gè)美好的回憶……