初中作文【集合8篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
在我心里，我最感激的是我的班主任。就是我的班主任使我從失敗走向成功。
有一天，班主任鼓舞著我去參加市里的一個(gè)比賽，還說(shuō)我是代表學(xué)校去的，一定要加油。于是，我開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，反反復(fù)復(fù)，認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。畢竟我這是第一次參加市里的'比賽嘛。所以我不能有任和松懈，任和馬虎。終于到了比賽那天，我胸有成竹的進(jìn)了考場(chǎng)。
沒(méi)想到，比賽的對(duì)手如此強(qiáng)勁。真是強(qiáng)中自有強(qiáng)中手啊山外有山，人外有人。我得準(zhǔn)備的別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。當(dāng)評(píng)委把那十一個(gè)落選的人報(bào)了一遍后，我，這個(gè)落選的人心灰意冷的坐在休息室里，心里還在咒罵自己，怎么這么笨，還說(shuō)要給學(xué)校爭(zhēng)光，我看明明就是給學(xué)校抹黑嘛……
就在這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)班主任已經(jīng)在我身旁了，她撫摸著我的頭，眼里流露出了慈祥的目光，她說(shuō)：“孩子，別泄氣，我相信你一定會(huì)成功的�！闭沁@句樸素的話，使我又重新鼓起精神和信心。往后，只要有比賽，不管大小，班主任都會(huì)叫我去參加，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次比賽的千錘百煉，我被打造的像鋼鐵一樣堅(jiān)硬，簡(jiǎn)直就是堅(jiān)不可摧，在比賽中屢次獲得成功。
如果說(shuō)老師是園丁，那我就是園丁細(xì)心種植的花兒，曾經(jīng)面臨著凋謝的危險(xiǎn)，但經(jīng)過(guò)了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。老師，在這里，我要鄭重的向您道一聲謝謝�！爸x謝您”。作文
初中作文 篇2
第1篇 水果王國(guó)奇遇記
今天我太困了，躺在床上一下子就睡著了。不知不覺(jué)中，我乘上了宇宙飛船，來(lái)到了水果王國(guó)。
這里什么東西都是水果做成的！我來(lái)到游泳池，往下一跳，不小心嗆了一口水。咦，怎么是甜的？原來(lái)這里的水全是果汁。我隨手一撈，竟然撈到了一條魚(yú)，那么香。我試著咬了一口，哈密瓜味！哇，原來(lái)是一條哈密瓜魚(yú)！
你說(shuō)水果王國(guó)里又不有趣？
第2篇 吃水果
今天，我們班上了自由選擇課，這次我們上了吃水果。我吃的是石榴。它的外表是黃黃的。吃起來(lái)是甜甜的。我忍不住咬了一口。�。√鸬梦宜岬袅搜�。之后我又吃了橙子。橙子的外表也是黃黃的。吃起來(lái)是酸酸的。然后我又品嘗了其它水果。之后我們就下課了。老師說(shuō)以后還有機(jī)會(huì)上這樣的課。好期待�。�
第3篇 “水果之宗”―梨
在許多水果之中，你知道我最喜歡吃什么嗎？對(duì)了，我最喜歡香甜可口的梨。
梨是橢圓形的，像橄欖球一樣，遍身又有點(diǎn)粗糙，又有點(diǎn)光滑。梨的皮有黃色的，又有金色的。只要你咬一口，就能看見(jiàn)那晶瑩剔透的果肉，又能?chē)L到那甜甜的好滋味，從嘴里甜到心里，真是沁人心脾。梨還可以鎮(zhèn)咳，先把梨給挖空，然后再放冰糖到梨里，再放到鍋里燉，最后把它當(dāng)藥喝下去，就可以治咳了。
第4篇 愛(ài)吃的水果
我最愛(ài)吃的水果是：水蜜桃、櫻桃、芒果。
櫻桃是圓圓的、紅紅的，就象一顆紅寶石，一咬下去，很好吃，就象吃放了冰糖的蘋(píng)果一樣。
水蜜桃是橢圓的，它還像荷花中間的花蕊，粉紅粉紅的，真想吃一口，聞起來(lái)很香，咬下去就像吃了冰糖一樣甜。
芒果是橢圓的，黃黃的，吃起來(lái)酸酸的，就象吃了甜蜜的`琵琶一樣好吃。
我喜歡吃這些水果，我想能吃到我最想吃的水果，那多好��！我很喜歡吃水果。
第5篇 我喜歡的水果-橘子
一到秋天，媽媽去買(mǎi)水果，我都會(huì)讓媽媽給我買(mǎi)一袋橘子回來(lái)，給我吃。
橘子的皮的顏色是黃綠相間的，像是披了一件綠大衣似的。它們一般都是圓溜溜的，只要你剝開(kāi)就會(huì)看見(jiàn)十幾個(gè)像月亮似的橘娃娃，它們的頭上和身上都披著白色的紗巾。它們好象抱在一起在說(shuō)悄悄話呢！你一嘗那酸甜可口的汁水就會(huì)進(jìn)入你的喉嚨里，讓你吃了還想吃。
下回我一定還讓媽媽給我買(mǎi)橘子吃。
初中作文 篇3
如果我有小屋一間，我決不會(huì)請(qǐng)任何裝修公司來(lái)粉飾它的四壁，我會(huì)親手在那灰蒙蒙的水泥墻上畫(huà)上、貼上或掛上我自己的經(jīng)歷與思想。想一想，如果走進(jìn)這間小屋，我就能把走過(guò)的人生再走一遍，甚至看到未來(lái)的我，這將會(huì)是一件多么美妙的事情。
高峰低谷
我會(huì)在東邊的墻上畫(huà)上高山與深谷。每一座山峰上都開(kāi)放著成功的花朵，而每一條溝壑中都沉淀著失敗的碎石。然后，我會(huì)在山谷之間畫(huà)上風(fēng)和雨。山頂?shù)某晒χü倘幻利悾也荒苡羞^(guò)多的留戀，就讓它在風(fēng)雨中漸漸淡去吧。而谷底的失敗之石，卻會(huì)在雨水沖刷過(guò)后，顯得更醒目，它們都是我所不能忘記的，我必須從每塊碎石中提煉出有價(jià)值的東西，為的是能讓成功之花開(kāi)得更燦爛。
大海日出
在南邊的墻上，我會(huì)涂上藍(lán)色，那就是大海。在翻山越嶺之后，我可以在海邊小憩一下。海是博大的、寬容的，我盡可以把我的煩惱、郁悶、不快……通通丟入到大海之中，而大海卻不會(huì)有任何變化。然后我會(huì)在海天相接的地方畫(huà)上半個(gè)太陽(yáng)，當(dāng)我迷惘糾結(jié)時(shí)，我會(huì)看到它，然后對(duì)自己說(shuō)：“看吶，太陽(yáng)升起來(lái)了，煩惱的云霧都會(huì)散去了。”于是，即使我正經(jīng)歷著人生中最寒冷的冬天，只要看到這墻上的大海，我的心里就會(huì)春暖花開(kāi)。
黑夜繁星
而在西邊的墻上，我會(huì)涂上最神秘的黑色，那就是最深邃的夜空。海子詩(shī)云：“黑夜一無(wú)所有，為何給我安慰�！倍业倪@片夜空，卻會(huì)布滿星辰。我會(huì)一顆一顆地貼上去，每顆星星都是我思緒的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，是偶然想到的一句妙語(yǔ)，或是過(guò)耳難忘的一段樂(lè)曲，還或是一個(gè)見(jiàn)不到又放不下的朋友……絲絲縷縷、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將在這夜空中閃爍，這肯定比海子眼中一無(wú)所有的`黑夜更能給我安慰吧！其實(shí)人生就是這一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的，當(dāng)我把西邊的墻用星星貼滿的時(shí)候，我的人生就會(huì)和這夜空一樣炫爛了吧！
面對(duì)自我
最后，在北邊的墻上，我會(huì)掛上一面大鏡子，這樣我就能更清楚地看到自己，同時(shí)我還能看到南邊墻上倒映在鏡子里的日出。于是，我就能夠找回真正的、當(dāng)下的我，看到未來(lái)的希望。只有有了希望，砂礫才能變成珍珠；只有有了希望，小溪才能匯成江河；只有有了希望，我的人生才能創(chuàng)造輝煌。在經(jīng)歷了繁忙的一天或更長(zhǎng)的一段時(shí)間后，我也可以照著鏡子，凝視著自己，問(wèn)：“我干了什么，付出了什么，又收獲了什么？”當(dāng)我面對(duì)北邊墻上鏡中的自己時(shí)，有話可說(shuō)，而不用羞愧地低下頭，那么我的人生就應(yīng)該是充實(shí)的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)把我想放的東西都放到墻上去了，它們不再僅僅是用磚塊和水泥砌成的灰疙瘩，它們承載了我的人生。
初中作文 篇4
人們習(xí)慣性地把希望寄托于春天，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)，詩(shī)人筆下寫(xiě)的，歌手口中唱的，也都是關(guān)于春的消息。我愛(ài)春，但我更感謝那默默無(wú)聞的落葉，是它塑造了如此美麗動(dòng)人的春。
那紛飛的落葉，蓋住了以往的林陰大道，放眼望去，一條用落葉的身軀鋪筑的金色道路，綿延于叢林深處，在那條路的.盡頭，則是春的棲息之處。
深地之中埋藏的根芽�。∧憧墒俏樟寺淙~的精華，春天才得以萌生？那秋天的樹(shù)根��！你可是吸收了落葉的精華，春天才長(zhǎng)得如此繁茂呢？
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。無(wú)私的落葉，你聽(tīng)到人們對(duì)你的贊揚(yáng)了嗎？無(wú)私奉獻(xiàn)才是你的本性。
拾起一片落葉，細(xì)致觀察，它會(huì)變得讓人心動(dòng)。雖然沒(méi)有貝殼的螺紋那樣變化多姿，但它的紋理卻是筆直的。落葉雖然沒(méi)有春天新生綠葉那樣給人新鮮、給人希望，但它讓人有一種懷念之情涌入心頭，讓身處異地的你，難免會(huì)思鄉(xiāng)懷土。落葉是美的。
落葉在飄蕩，它載著無(wú)數(shù)希望，牽掛著無(wú)數(shù)情感，像冰心《紙船》一樣，渡過(guò)萬(wàn)水千山，求它載著我的愛(ài)和夢(mèng)想歸去。
我們是同一棵樹(shù)上的葉子，我們相互鼓勵(lì)，相互幫助，我給你以精神鼓舞，你給我以思想啟發(fā)。
落葉啊，落葉！感謝你的無(wú)私，感謝你的靜美，感謝你對(duì)我的啟迪。我們會(huì)永遠(yuǎn)記�。骸奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
初中作文 篇5
我讀懂了三國(guó)
“合久必分，分久必合”。這就是三國(guó)，不僅是三國(guó)，其他朝代也是如此。開(kāi)國(guó)君主艱苦創(chuàng)國(guó)，打下一片天下，為維護(hù)國(guó)家的安定和是國(guó)家興盛，后幾代也有一身抱負(fù)，使國(guó)家強(qiáng)大。而后幾代君主則貪圖享樂(lè)，昏庸，直至亡國(guó)。
東漢末年，桓、靈二帝昏庸，于是天下出現(xiàn)許多英雄，想干一番大事業(yè)。
曹操通常被認(rèn)為是一個(gè)小人，并非其然。他保有一腔熱血，相統(tǒng)一天下。他勇敢，有“挾天子以令諸侯”的膽量。他心胸寬大，賢人異士都去投奔他。他打敗袁紹后入軍冀州城，發(fā)現(xiàn)手下跟袁紹通信。曹操是一個(gè)賞罰分明的人，按理他應(yīng)該處斬部下，但他卻說(shuō)“孰能無(wú)過(guò)，我還奉承過(guò)袁紹，這些書(shū)信就送給袁紹吧”。曹操的大度讓部下更忠心，為曹操勢(shì)力的壯大奠定了基礎(chǔ)。
諸葛孔明則是另外一個(gè)傳奇人物，號(hào)稱臥龍先生。他本不愿與世俗隨流，但被劉備的真誠(chéng)所打動(dòng)，決定輔佐劉備。從此他為蜀國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已，放棄了“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！钡�'生活。第一仗，便火燒曹操大軍，使“八虎將”之首夏侯惇聞風(fēng)喪膽。他忠誠(chéng)盡職。劉備病逝白帝城時(shí)，說(shuō)阿斗不能勝任蜀帝，諸葛亮立即跪下痛哭，表示自己永遠(yuǎn)是臣子，應(yīng)當(dāng)盡力輔佐劉禪。最后因扶不起的阿斗，加上沒(méi)有聽(tīng)取魏延的意見(jiàn)，沒(méi)能完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，病逝五丈原。
正是在混亂的社會(huì)下，才會(huì)涌現(xiàn)出頂天立地的英雄人物，才會(huì)浮出稱王稱帝的人。整個(gè)三國(guó)爾虞我詐，勾心斗角，斗勇氣，斗心計(jì)，斗人心。也就是那樣的環(huán)境，塑造了一個(gè)個(gè)傳奇人物。所以我們想成功必須經(jīng)歷磨難，走過(guò)坎坷，就像“滾滾長(zhǎng)江東逝水”要流向大海，中途要通過(guò)重重考驗(yàn)，方能成為“梟雄”。
初中作文 篇6
輕盈的小鳥(niǎo)飛翔在那無(wú)邊無(wú)際的天空中；小巧的松鼠蹦跳在那郁郁蔥蔥的森林里；美麗的魚(yú)兒遨游在那遼闊無(wú)邊的大海里，世界是多么美麗，旅游是必不可少的。
每當(dāng)我背起我的雙肩包，拉起我的拉桿箱時(shí)，身后總會(huì)傳來(lái)反對(duì)的聲音：“你就知道享樂(lè)，一天到晚去哪里旅游，看一看別人，一閑下來(lái)就看書(shū)，多么認(rèn)真，再看看你，唉——”家人們總是來(lái)勸我，不要旅游了，旅游浪費(fèi)錢(qián)，還不如在家里玩電腦呢，我聽(tīng)著這些反對(duì)的話，心中無(wú)比的憂郁，我不想放棄旅游。
那些曾經(jīng)勸過(guò)我的人，你們錯(cuò)了，旅游不僅僅是享樂(lè)。
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”我的旅游總會(huì)帶來(lái)許許多多的知識(shí)。那一次，我來(lái)北京，參觀了中國(guó)國(guó)家博物館，那是世界上占地面積最大的博物館。里面許許多多的.文物看得我眼花繚亂，那青銅色的在古鼎，金光閃閃的佛像，還有一片片薄薄的古幣，仿佛讓我回到了古代，讓我看到了那一條條猶如長(zhǎng)龍般的駝隊(duì)，叮叮叮的駝鈴聲，他們走在絲綢之路上，為中國(guó)獲取更多的資源。一次次的旅游還能讓寫(xiě)下一篇篇優(yōu)美的文章，讓我獲得更多的知識(shí)。
每一次去旅游，我回家時(shí)帶來(lái)的不僅僅只有特產(chǎn)，還有一包滿滿的友誼，同車(chē)的小伙伴總會(huì)互相關(guān)心，記得有一次，我參加夏令營(yíng)，在步行的途中，我四處張望，仔細(xì)地看著這個(gè)新城市的風(fēng)景�？墒�，就在我入迷時(shí)，地下那不知什么東西，將我拌倒，我倒在地上緊按住膝蓋，周?chē)娜艘灰?jiàn)我摔倒，立刻扶起我，將我送回宿舍，等他們回到后，他們會(huì)用搞笑的話將我逗笑，并給我講今天的旅程。
我坐在飛機(jī)內(nèi)，望著窗外，撒下了我美好的夢(mèng)想——我要當(dāng)一位旅行家，我要走遍全世界，并且告訴所有人旅游不僅僅是享樂(lè)，我相信這個(gè)夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想隨著那一朵朵雪白的云朵，飄向了遠(yuǎn)方……
初中作文 篇7
星期天，我與同學(xué)們結(jié)伴去宋六陵制水廠參觀。一路上，我一直想這自來(lái)水我們天天要用，它是從那里來(lái)的？它是如何制作的？但是我愣是想不出答案。
終于到水廠了。工人叔叔引導(dǎo)我們來(lái)到一個(gè)巨型水槽上參觀，介紹說(shuō)：我們把 20公里 外的小舜江水庫(kù)水源，用直徑 2米 的大水管把水接運(yùn)到這里，輸入這座巨型水槽，在水槽里讓水沉淀、過(guò)濾；然后輸入凈水池再次凈化。這是第一步加工，把普通水處理成為干凈水。第二步是把干凈的水源輸入消毒倉(cāng)進(jìn)行消毒，通過(guò)消毒把水中的各種病菌統(tǒng)統(tǒng)處理掉，成為無(wú)菌的干凈之水——自來(lái)水。最后加壓、輸送，通過(guò)管網(wǎng)把自來(lái)水送到千家萬(wàn)戶。哦，我明白了：這自來(lái)水原來(lái)是用了這么多道工序才制作出來(lái)的，挺不容易的，我以后可要珍惜用水了。
水廠里有一塊大石牌，上面寫(xiě)著“水是生命之源”。 工人叔叔指著這牌又給我們講開(kāi)了：世界上任何生物、植物都離不開(kāi)水，如果地球上沒(méi)有水，生命就不可能生存，所以水是生命之源。太對(duì)了，老師也給我們講過(guò)的，要是地球沒(méi)有水，它就會(huì)是一顆死星。是�。∥覀冇行疑钤谒簇S富的地球上，但是，地球上的許多水是不能飲用的海水，能飲用的'淡水其實(shí)很少。在我們紹興水源還算多，但中國(guó)西北地區(qū)很大，水源卻少得可憐，幾乎沒(méi)有幾條河流。而且，現(xiàn)在有些人不顧這些，還在浪費(fèi)水、污染水，使我們可飲用的水越來(lái)越少，要是地球上的水都被你們污染了，全球的生命會(huì)滅絕。我很想?yún)⑴c“五水”共治活動(dòng)，但我還小，只能在作業(yè)中大聲呼喊：別再浪費(fèi)水了！別再污染水了！
水是生命之源，世上少不了水，所以，我們要節(jié)約用水，杜絕污染。這種正確的、應(yīng)該做的行動(dòng)，要從小做起、從我做起。
初中作文 篇8
社會(huì)速度發(fā)展之快，可用驚人巨變來(lái)形容。有房有車(chē)家族者，可謂比比皆是。僅就我們單位而言，十年前，數(shù)千元買(mǎi)輛摩托，都很稀奇；而最近兩三年，學(xué)校買(mǎi)小汽車(chē)的老師，卻有增無(wú)減。賤則，五六萬(wàn)，貴則，十七八萬(wàn)，讓工薪階層的部分老師擁有私家車(chē)，早已不是神話傳說(shuō)，校園里的車(chē)位，幾乎天天爆滿。而買(mǎi)車(chē)的老師，幾年前大都在縣城買(mǎi)了房。這些人，在無(wú)房無(wú)車(chē)的蟻?zhàn)逖劾�，可謂幸福無(wú)比。
然而，這些幸福的人卻往往面帶倦容，與其攀談起來(lái)，似乎還有好多不如意。有的說(shuō)，我就羨慕你們小兩口感情融洽，不像我們天天吵架鬧離婚；有的說(shuō)，我就羨慕他和她，夫唱婦隨，不像我們兩地分居難相見(jiàn)；有的說(shuō)，我就羨慕別人有孩子，不像我們?nèi)说街心隉o(wú)子嗣心焦急；有的說(shuō)，我就羨慕人家老人身體健康，不像我家二老患病在床揪人心；也有的說(shuō)，我就羨慕誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)娶了個(gè)美嬌妻，不像我娶了個(gè)丑婆娘難見(jiàn)人。如是不如意不一而足。
其實(shí)，以上老師的言語(yǔ)，都深切反映了一個(gè)現(xiàn)象：別人的“幸福”，總看在眼里，自己的`“不幸”卻總放在心上。這才是以上諸位生在福中不知福的根本原因所在。
這一點(diǎn)，我也有體會(huì)。
記得，小時(shí)候，唯一的幸福就是能吃上白面蒸饃，沒(méi)想到直到初中畢業(yè)，吃的還是玉面黃黃饃；高考時(shí)，唯一的幸福就是考上大學(xué)，沒(méi)想到卻名落孫山，為此痛苦不堪，不愿出門(mén)；上了大學(xué)，唯一的幸福就是能籌錢(qián)讀完學(xué)業(yè)，沒(méi)想到還得四處打工賺取生活費(fèi)；工作了，唯一的幸福就是將危房翻蓋，讓二老住上新房，沒(méi)想到父親離世十年，自己才勉強(qiáng)蓋了三間平房，母親也僅住了七個(gè)月就駕鶴西去；新房建起，唯一的幸福就是盡快成家，沒(méi)想到歷經(jīng)坎坷，同齡人的孩子大都上初中了，自己才剛剛結(jié)婚。
仔細(xì)回想前半生，原來(lái)自己自小就一直在不如意中度過(guò)。唯一驕傲的是，讀書(shū)從未叫老人操過(guò)心，就連蓋房、結(jié)婚此等人生大事，也是自己當(dāng)家作主，親自操辦。有時(shí)真的很羨慕那些同事或同窗，要是自己的父母也像他們父母那樣年輕能干，說(shuō)不定自己十年前也早都結(jié)了婚，孩子大了不消說(shuō)，有房有車(chē)也早都不是夢(mèng)想。
但是，比上不足，比下有余。那些未考上大學(xué)甚或連初中都未畢業(yè)的同學(xué)，雖早早成了家，孩子也大都上了初中，但他們畢竟在“下苦”——有的成立了服務(wù)隊(duì)，婚喪嫁娶，風(fēng)雨無(wú)阻；有的在筑路隊(duì)，一年四季，全憑力氣吃飯；有的在當(dāng)水電工，常年不著家，全看老板臉色行事……和他們比起來(lái)，自己至少在吃“皇糧”，雖為普通教師，卻受人尊重，說(shuō)不定他們也在羨慕自己呢！
和那些有房有車(chē)的比起來(lái)，物質(zhì)上人家略勝一籌，但從“內(nèi)在”來(lái)看，自己似乎也很幸運(yùn)：剛步入而立之年的妻子亭亭玉立，賢孝儉樸；剛剛歲半的女兒活潑可愛(ài)，聰明伶俐；年近六旬的岳父岳母通情達(dá)理，待自己視如己出。
擁有這一切，其實(shí)我早已知足。因?yàn)閷?duì)我而言，有房有車(chē)，是未來(lái)的幸福，與其迷戀握不住的未來(lái)，還不如把握當(dāng)下的幸福。
黨西懷在《中秋賞月》一詩(shī)中說(shuō)：“次月曾經(jīng)逗古人，我輩今朝又被逗。世世代代月未變。代代世世人作古。常思當(dāng)年秦始皇，也是地上一把土。把握當(dāng)下每一刻，當(dāng)下開(kāi)心就幸福。”
或許，這才是破譯“幸�！钡恼嬲艽a吧！
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