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初中生的作文

時間:2024-03-10 10:30:44 初中作文 我要投稿

初中生的作文6篇[優(yōu)]

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初中生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文6篇[優(yōu)]

初中生的作文 篇1

  生命是什么?生命的意義何在?生命如同故事,重要的不是它有多長,而是它有多精彩。

  很多人害怕命運,缺乏面對的勇氣。其實,命運并不可怕,可怕的是我們向命運屈服,認為自己無能為力,缺乏戰(zhàn)勝命運的信心。與其詛咒命運的黑暗,不如燃起生命的蠟燭,當我們不得不面對它的時候,就必需學會兩樣東西:一樣是堅強,一樣是快樂。

  張海迪克服了先天的缺陷,像正常人一樣的生活,她說:在人生的道路上,誰都會遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,就是生活的強者。因為拋棄了悲傷,她的人生,充滿愛與希望,有愛,就有奇跡;有許多人超越了軀體的障礙,樂觀的活著,把每一天都當作生命的.最后一天,只要還有能力做,就快點去做。什么都不怕,只怕時間來不及。

  面對生命的挫折,生命斗士們都積極、樂觀的活著,迎向生命的陽光,這種態(tài)度,正是值得我們學習的地方。

  當生命中出現(xiàn)了重大的挫折,我們應(yīng)該要以面對機會的心情來面對,也許,這個挫折就會成為生命的轉(zhuǎn)折點。

初中生的作文 篇2

  這雨是急性子。很涼,又很密。

  這么有個性的雨肯定是夏雨(夏天的雨)!芭,啪,啪,”這么蒼勁有力的聲音恐怕只有夏雨才這么迅猛。 天空突然烏云密布,說著雨就下來了。夏天的雨什么時候下是誰也說不準的。電閃雷鳴,風雨交加,擎著雨傘也會感到夏雨的冰涼。人們

  心慌神亂,愁的是:誰來給我送傘,雨快停吧!在燈光下,雨接二連三不停地下著。像一個活靈活現(xiàn)的孩子撲進大地媽媽溫暖的懷抱。

  緊接著,雨越下越急,街上人煙稀少,車輛也少了,雨滴就像一只向往藍天的.小鳥,參差不齊下著。在農(nóng)田里,雨滋潤著如饑似渴的莊稼;在泥土里,雨澆灌著枯枝敗葉的花朵,這可真是場“及時雨”,如早一分下雨,有可能會枝折花落。遠望朦朧的雨中,也會倍感寒冷。 最后,雨漸漸停歇了一

  會兒,太陽撥開密如蛛網(wǎng)的烏云,一切開始了新的模樣。又是一天的到來,又是一個新的開始,來吧,一起努力吧!打來心靈的一扇窗,你會感到雨清新的空氣,清香的泥土,嶄新的高樓大廈,世界煥然一新。

  雨來的那么快,走得那么急,正應(yīng)了那句話:來也匆匆,去也匆匆。雨多么的美,美的并不空洞,叫人心中倍感親切舒服,雨像趕著買新鮮蔬菜的婦女,雨讓大地上的生物得到久違的甘霖。這夏天的雨!你讓我怎么開口好呢!

初中生的作文 篇3

  初中,早已在我腦海中出現(xiàn)了千遍萬遍,而我也早已為它勾畫了一幅幅的藍圖……

  第一幅圖是紅色的。代表奮發(fā)向上的境界。無論什么時候,有了奮發(fā)向上的境界才會有對事物美好的憧憬。我渴望成功,渴望能在高中生活中不斷充實自己,渴望自己以后的'路越走越寬……所以,我先畫了這一幅圖。

  第二幅圖是黑色的。盡管我并不喜歡它,但我不想成為社會的落伍者。因為黑色代表時不我待的緊迫感。這幾年科技日新月異的變化快得讓人有點兒喘不過氣,猶豫一秒就落后了十年啊,必須要趕上它的步伐。那么,這種緊迫感就成為了快節(jié)奏學習和吸取知識的動力,所以,第二幅圖畫產(chǎn)生了。

  第三幅圖是藍色的。代表深遠廣闊的視野。我喜歡藍天,喜歡它的廣闊無邊,喜歡它永遠也揣摩不透的神秘。正如無窮無盡的知識,盡自己所能去掌握這些知識,因為了解了這些知識不僅可以對自己產(chǎn)生潛移默化的作用,更主要的是開拓了自己的視野,那不就是充實了自己么?所以,我勾勒了這幅圖。

  最后一幅圖是白色的。代表卓越的追求。記得看過一篇文章,叫《永遠都要坐第一排》,“永遠都要坐第一排”是英國首相撒切爾夫人的格言,正因為她有了這種執(zhí)著的追求才鑄就了她以后的輝煌。當然,這種追求并不是不切實際的。只是自己心里應(yīng)當有一種信念,因為它會像指航燈一樣指引著你前進,讓你不懈地努力……

  這四幅圖畫包含了我對初中生活的所有暢想。我希望能把這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實,我也會努力讓這暢想變?yōu)楝F(xiàn)實,為自己的初中生活繪上最絢麗的色彩!

初中生的作文 篇4

  每個人都有他自己的人生理想,當一名老師,軍人,醫(yī)生,護士,企業(yè)家,商人,工人,警察,等等……每個人都有自己的理想,我也不例外。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當一名女警察。那時的理想現(xiàn)在想來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,由于我逐漸了解了當一名女警察的'辛苦與困難。

  于是,當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁怯捎谛『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時還不聽講。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。

  如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了?煲饺胫袑W的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。

  所以,我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?

  假如我的理想實現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無日了,春來春去不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林,奇花異草人眼花繚亂,千年古樹比比皆是,有的甚至活了100萬年。

  西雙版納是個天然的動物園。有陸地脊椎動物500多種,珍禽300種,有爬行動物60多種。像孟加拉虎、長臂猿等動物,在品種和數(shù)量上都居全國之最。

  為了實現(xiàn)我這個理想,我一定要努力學習,拓展知識面,學會多門語言,學會和陌生人打交道。

  這就是我的理想——當一名出色的導游。

初中生的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,

  來到我即將要生活三年的學!菛|中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的`環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。

  我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,

  動不動就“鞭打”學生?墒,經(jīng)過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,

  使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。

  初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?

初中生的作文 篇6

  有的人值得你一輩子銘記,因為,她將是你心中永恒的回憶!}記

  夢,碎了;心,冷了。熾熱的情感在一瞬間被澆熄,夢,遠了;心不,再熱。

  一年前的我,失去了夢想,跌入了人生的深淵,在黑暗的十字路口,我淚流滿面。徘徊,躊躇,迷茫,沒有方向。失落,壓抑,毫無信念。

  本以為,夢想再也不會閃光,本以為,折了翅膀的鳥再也不懂得飛翔,可是,天使的出現(xiàn)劃破了黑暗,我,不再是我。

  天使給了我信念,天使告訴我破曉后的黎明更燦爛,天使讓我重拾了夢想,讓我看到了未來的路依舊能夠通往光明。

  起初,我提不起心里的自信,做事也有一些猥瑣,或許是初到一個新的環(huán)境,我不能適應(yīng)這樣的生活,我又無助了,于是,我會在本子上與天使交流,告訴她我內(nèi)心的想法,她總是能盡自我最大的力量來撫慰我的心靈。

  慢慢地,我適應(yīng)了新環(huán)境的生活節(jié)奏,開始了新生活之旅。逐漸地,我改變了,變得不再自卑,不再沉默。過去的陰影也在不斷的消逝。

  天使的安慰,是我應(yīng)對挫折的法寶,天使的鼓勵,是我做事的動力。天使帶給我最好的禮物不是安慰,也不是鼓勵,而是自信。天使發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點——寫作,她讓我在改變中又看到了自我的價值,那種價值是無形的財富。

  天使并沒有夸贊我,天使只是告訴我,只有不斷的練筆,才能提高寫作的潛力。我虛心地聽著天使的'教導,因為我的觀點亦是如此。

  沒有一個人是完美的,犯錯是成長的必經(jīng)之路。曾被天使批評過,曾被天使數(shù)落過,那都是我的錯,在認錯的同時,我認識到了錯誤的嚴重性。天使的批評不帶有一絲一毫的侮辱,天使的批評是一種語重心長的教育。

  我未曾想過,在最失落無助的時候能夠與這樣一個天使邂逅,我未曾想過,零碎的夢想也能夠再次拼湊。

  這都是因為她——天使——班主任

  一年后的我,再次揣著夢想出發(fā)。我,徘徊在第二個十字路口,試著學會用最好的方式向前走,觀測了路的方向,學會了目測路的長度,我才不會再次在十字街口淚流滿面。

  感謝有你,讓我學會了自信與堅強,感謝有你,讓我的夢想重新起航。我相信,只要青春還在,自信在心中,那么,明日的明日是期望。

  夢,未碎,心,熱了。熾熱的情感回升了,夢,依舊,需要追尋,心,依舊,癡癡守候下一個明日。

  后記:老師,許多話無法言說,心存一份感激,永遠銘記!失敗是成功的過渡期,我會努力,沖!沖!沖!

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