初中的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因為老師，我哭過，哭得很傷心；我笑過，笑得很開心。對于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個晴朗的日子，我在學校走廊里又蹦又跳，因為我數(shù)學期中考試考了第一名，受到了家長和老師的表揚。突然我的同桌急急忙忙地跑過來一把抓住我，神神秘秘地對我說：“聽說了嗎？數(shù)學老師明天就要不教我們了。”“不教我們？為什么？”我反問道�！拔也恢溃乙彩锹爠e人說的�！碑敃r我還以為她只是在開玩笑，也沒放在心上。上課鈴響了，語文老師走進教室，她一臉嚴肅地對我們說：“同學們，告訴你們一個壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了�！薄盀槭裁�？”不知誰問了一句。語文老師說“唐老師他雖然教書很認真，很熱愛教育事業(yè)，但他是一個代課教師。他上有老下有小，這點微薄的工資還不夠維持家人的生活，所以他老婆要他辭職去做生意�！甭犃死蠋煹脑�，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前：當媽媽第一次帶我走進校園時，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對我說：“歡迎你，小朋友！”使我感覺到了你的親切；當我第一次沒有完成作業(yè)時，你只對我語重心長的說了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次�！碑斘页煽兿陆禃r，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”；當我取得好成績時，聽到的是你諄諄的.告誡“驕傲使人落后”；當我闖了禍時，你像一個恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來，全班一片啜泣的聲音……
幾年過去了，唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎？
初中的作文 篇2
星期天，早上下雪了。我盼望已久的雪，終于下了。我高興的大叫起來：“下雪了！下雪了！”老天爺仿佛知道我的心思似的，讓我夢寐以求的雪下得更大。
雪從天空中飄飄灑灑地落了下來，一陣風吹過，雪就在天空中紛紛地跳起舞來，一點兒聲音都沒有，像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面，仰著頭，迎接著雪花的到來。小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了！
雪越下越大，鵝毛大雪紛紛揚揚地下著，地上積了一尺多厚的雪。不大功夫，紛飛的`雪就給大地披上了一件潔白的衣裳，一眼望去，到處都是白茫茫的。我高興極了，終于可以堆雪人了、打雪仗了。過了一段時間，雪停了，整個大地就像被一層銀霧籠罩住了。太陽出來了，路旁的松樹上掛滿了雪球，亮晶晶的。皚皚白雪在陽光的照射下，散出耀眼的光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪，把它揉成雪團兒開始堆雪人。堆著堆著我覺得一個人堆不熱鬧，我就去找林妙如，我們倆一塊去堆雪人。
地上像一條長長的白地毯，踩上去咯吱咯吱地響。心里真舍不得踩�；剡^頭來看看，一個腳印接一個腳印，真心疼，多么潔白的雪啊，就被我糟蹋了。我找到了朱甜甜，我和她一起高高興興地堆雪人，我堆一下，她堆一下……到了最后，雖然我們倆的小手都凍紅了，但我們一點兒都不覺得冷，因為我們戰(zhàn)勝了寒冷。雪人終于堆完了，一個可愛的雪人就浮現(xiàn)在了我們倆面前，啊，好像��！太過癮了！
��！雪天真是美麗極了。好一個銀裝素裹的天地��！真讓人回味無窮。
初中的作文 篇3
俗話說：“予人玫瑰，手留余香。”當我們和他人彼此幫助的時候，雙方的心都向?qū)Ψ匠ㄩ_著，那一刻的溫馨和諧是如此美妙。
互助是一道彩虹，在你經(jīng)歷風雨后，為你添上美麗的燦爛；
互助是一道堤岸，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心；
互助是一點云朵，在你落寞孤獨時，為你繡上一朵美麗的花朵。
互助，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶；互助就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；互助就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的'風雨中，溫暖失落者的心田；互助就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。
它就是這樣，沒有雜質(zhì)，沒有距離，更沒有虛偽，是不為回報而盡情付出的無私愛心。幫助他人，不代表全是付出，同時也會有收獲。我們得到的，是會心的一笑，是真誠的友誼，是無限的快樂……
當有人迷茫的時候，你的一句問候、一句鼓勵或是一個建議，都會成為他信心的原動力，讓他撥開面前的云霧，勇敢尋找自己的方向，而每當這個時候，我們就會獲取一個感謝的微笑。
當他人感到煩躁不安的時候，你的一個眼神、一句安慰或一個幽默的表情，就會使他感到輕松，就像一泓清泉，洗去他的煩躁與不安。而我們獲取的就是他的歡樂。
喜歡幫助他人的人，永遠都是富有的，簡單的付出，索取到的卻是無盡的財富，或者可以說，這些財富是自己進入我們的口袋中的。
如果你是綠葉，互助便是供你源源不斷的養(yǎng)分的枝干；如果你是風帆，互助便是推著你不斷前進直達勝利彼岸的暖風；如果你是迷路者，互助便是照你尋找方向的北斗；如果你是種子，互助便是滋養(yǎng)你開花結(jié)果的土地；如果你是小鳥，互助便是那任你飛翔的廣闊天空。
予人玫瑰，手留余香。讓這份互助的余香永遠圍繞在我們身邊，社會將更加和諧，世界將更加美好。
初中的作文 篇4
從小到大，很多的習慣在我們的身上逐漸養(yǎng)成。有好的習慣，也有不好的習慣。我們一旦養(yǎng)成，就會讓自己的行為和生活狀態(tài)有所改變，相信很多人身上都有這種“魔力”的`能量。
好習慣將讓人受益匪淺，壞習慣會讓人吃盡苦頭。我也有好習慣和壞習慣，下面就說一下我和好壞習慣的故事吧！
首先是我的好習慣：我的好習慣就是愛唱歌。因為唱歌讓我獲得了很多榮譽，所以我就非常的愛戴。因為這個優(yōu)點，讓我走到哪里都會有人找我唱歌，偶爾還能上電視，所以自我感覺很討人喜歡，這個優(yōu)點可是讓我受過不少的益處呢！
可是金無足尺、人無完人，我也有很多的壞習慣。壞習慣養(yǎng)成的時間長了就成了缺點了。我最大的缺點就是不講衛(wèi)生，在學校里，我的書桌總是很亂；在家里我總是把家里搞得亂糟糟的，因為這些爸爸媽媽總是訓我。就是因為從小養(yǎng)成了這個壞習慣，一直想改掉卻很不容易，我也一直在努力的改變自己。
無論好習慣還是壞習慣都會伴人的一生，讓我們?yōu)閳猿趾昧晳T，改掉壞習慣，一起努力吧！
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中的作文09-22
初中的作文09-23
初中的作文09-23
初中的作文09-23
初中的作文09-23
初中的作文09-23
初中的作文09-23
初中的作文09-23