當前位置:育文網(wǎng)>作文>初中作文> 初中優(yōu)秀作文

初中優(yōu)秀作文

時間:2024-03-20 10:03:57 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文匯編【7篇】

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。

初中優(yōu)秀作文匯編【7篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  俗話說:“火災無情,人間有愛!北M管火的到來是如此的冷漠,但人與人之間無處不存在著——愛。人間的愛不停地在閃耀,多么美好!災難中,人們之所以能活到現(xiàn)在,繼續(xù)走向社會,這跟消防隊員息息相關。

  在許多的火災事件中,我看到一位位消防戰(zhàn)士不惜一切代價,也要把人給救出來。他們總是在生與死的邊沿把自己能救到的最后一條性命得挽救上來。而這幾位優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士臉色蒼白,穿著屬于自己橙色的的衣服。他們與火共戰(zhàn)到底,哪怕是還剩最后一口氣。因為他們是祖國的棟梁之才,他們愿為祖國效力。而有時候消防戰(zhàn)士為了一條生命從死亡的.邊緣上拉回來,消防戰(zhàn)士自己把生命丟在了趕往前線的那片火海中。沒錯。他們即使是一棵小草,也不讓樹木悲慘;即使是一株花兒,也不允許藍天變得凄慘;即使是一個花盆,也不會掉到人類的身上,他們就是這樣。

  我家也發(fā)生過火災,讓我感觸極深。姑姑家的表哥生日了。沒想到就在生日后,一時高興忘了吹滅蠟燭,已是九點半的,他們一家很快進入了夢鄉(xiāng)?蓻]過多久,居然是那幾根短短的蠟燭把火引來了。整個屋子里燃燒起了熊熊大火,姑姑這才醒來,她聽到了嗚——嗚——嗚的聲響。“有救了,有救了!”姑姑大喊道。消防戰(zhàn)士們刻不容緩地向樓上灑水,或是漸漸小了。此時,一位消防戰(zhàn)士口手通紅。嘴里默默喊著:“加油加油!”2分鐘,5分鐘,8分鐘過去了。終于把火給滅了。我姑姑一家急沖沖地從樓上跑下來。但是那位戰(zhàn)士不幸犧牲了,他為了就我姑姑一家子。那時我淚眼朦朧。現(xiàn)在想起來,整件事的來龍去脈,罪魁禍首就是無人不知無人不曉——火。今年我12歲了,一想到那位消防戰(zhàn)士,心里就酸溜溜的。消防戰(zhàn)士們大公無私,把自己的一生都奉獻給了祖國,我和紅領巾共同鑒定,“英雄”這榮譽只屬于你們!

  啊!火是一把鋒利的刀,如果懂得利用,那么它會給我們帶來好處,如果不懂得利用,那么它就會給我們帶來不定期的傷害,所以我們要加強對火的認識,讓它帶得我們的是幸福,而不是傷害。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  瑞典詩人安娜曾經(jīng)寫道:“我曾經(jīng)見過歐洲桌邊的男男女女,但我生來只為,長大只為,做安娜”。

  ——題記

  蕓蕓眾生,皆為利來,皆為利往,在時代的大潮中,我們都迷失了自己,我不能夠說什么樣的選擇才是正確的方向,我只知道,不忘初心方得始終。不禁要問,如何才能保持本心,做最好的自己?

  ,要有承載流言蜚語的勇氣。四大才子之一的唐伯虎,當年科考遭人誣陷,面對大臣們的閑言碎語,他若就此沉淪,怎會道出“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿!钡哪欠莼磉_?

  以筆為刀的魯迅,棄醫(yī)從文,若在意世人的看法,怎會喚醒人們麻木的心靈,找到救國救民的.良方?

  樂壇怪才貝多芬,患有聽力障礙,若在意聽眾的指指點點,怎會有《命運交響曲》撼動聽眾的耳膜?所以,,我們只需遵從心靈的聲音,走自己的路,讓別人說去吧!

  ,要能夠面對金錢名譽的誘惑。俗話說:“錢不是萬能的,而沒有錢是萬萬不能的!本訍圬斎≈械,古有陶淵明不為五斗米折腰,這是何等的令人欽佩,反觀現(xiàn)在,拜金女馬諾曾在公眾媒體面前坦言:“寧愿坐在寶馬車上哭,也不愿意坐在自行車上笑!被蛟S這是對于金錢的那份崇拜,讓我們沉淪,漸漸迷失自己,失去方向。

  所以說,,需要理性的面對金錢。,不要忘記最初的夢想和前行的目的。很多人在生活的道路上走著,當我們越走越遠,會遇到更多的分岔路,會開始迷茫,漸漸的,便會忘了當初是為了什么一直走下去!捌刑岜緹o樹,明鏡亦非臺。本來無一物,何處惹塵埃!北3中撵`的澄澈,讓我們能夠更好的認清自己。

  生活就像一個環(huán)形跑道,不管你多么努力地往前沖,最終還是回到原點。,無疑就是一個助推器,幫助我們發(fā)現(xiàn)最好的自己。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  清晨,我迎著朝霞去跑步,春天的陽光活潑而熱情,溫暖而舒適。街旁的行人都脫去厚厚的冬裝,穿上了毛衣,那么輕捷愜意。我抬頭看,便見枯草之間伸展著嫩葉,在溫和的陽光中熱情地向各位示意,又如迫不急待探著身子張望春色。

  漫步走著,只見只蔥郁的樹叢中垂柳更是千姿百態(tài),一陣微風拂過,柳絲輕輕搖擺,活像一群婀娜多姿的`仙女翩翩起舞。雖是似平淡無奇,卻令人眼花繚亂。

  走著走著,我來到了湖邊。湖面靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉多么晶瑩剔透,彩色的陽光傾斜在湖中心,如同給碧玉插上一朵鮮花,散發(fā)出絢麗的光彩,使我既想舉目四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。偶爾水鳥尾尖拂過水面蕩起陣陣漣漪,又輕快飛向遠方。湖邊草地上冒出綠尖,原來小草正吃力向上鉆,想看看這大千世界。遠遠望去草地像塊薄薄的綠毯。

  春天真美呀!她讓處處彌漫著綠色的芬芳,讓四周生機勃勃,讓一切嶄新。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  大家都知道,老酒是紹興的著名特產(chǎn)。除了老酒我們紹興還有很多的特產(chǎn)。例如茶葉,腐乳,香糕,烏干菜,臭豆腐,烏氈帽,茴香豆等等。紹興出名的有“三缸”和“三烏”,三缸是:酒缸,醬缸和染缸。酒缸是老酒,醬缸是醬油,染缸是染料。三烏就是烏干菜,烏氈帽和烏蓬船了。

  我最喜歡的是烏干菜,也叫霉干菜。每到夏天媽媽總要做一大碗干菜湯,等到?jīng)隽宋揖陀酶芎葴。這時爸爸就要叫我湯太婆。呵呵!霉干菜還可以和肉一起蒸!吨袊俗V》上有一道紹式名菜,就是霉干菜燜肉。傳說乾隆皇帝每次下江南來到紹興都要品嘗這道菜。紹興有句話:“烏干菜,白米飯,神仙見了也落凡!备鼊e提皇帝了!

  每年冬天,家里都要腌些菜。腌透了再曬干就是烏干菜了!

  但要做出好吃的烏干菜是需要很多工序的。先要把新鮮的白菜削去根部,除去老葉和枯葉,在日光下曬1天,中間需要翻動1次。然后將凋萎的菜進行堆黃。堆黃后,再將菜株整理1次,揀除壞葉,清水洗干凈,曬干了水氣再放到缸里用鹽腌。這個鹽腌的過程需要專門的比例。最后還要在缸里壓上大大的'石頭。冬天大約30天,菜就腌好了。然后取出在日光下暴曬,曬到菜梗也干了為止。香噴噴的烏干菜就做好了!

  好的烏干菜品嘗時沒有泥沙,口味清淡。一些外地游客都喜歡買幾包帶回家。但是烏干菜氣味獨特,還容易串味。攜帶時記得一定要單獨包裝哦!

初中優(yōu)秀作文 篇5

  有一首寓言詩,講了一個很有意思的怪圈:麻雀鄙視燕子,燕子鄙視黃鵬,黃鸝鄙視百靈,百靈娜視鶴鵡,鸚鵡鄙視喜鵲,喜鵲鄙視蒼鷹,而蒼鷹呢,成為這一怪圈的完成者——它竟鄙視起麻雀來!這使我想起了圍成一圈的“多米諾”骨牌,你能說清到底誰壓在誰的上面嗎?

  人們常常為這類事情困惑。鳥類終究不懂得“懦夫”與“勇士”、“好高鶩遠”與“腳踏實地”的區(qū)別,人類卻世得;于是,凡事便總要問“誰比誰好?誰又不如誰?究竟誰贏了?究競誰是最差的?”遺憾的是,這類問題常常很難找到答案。我于是要說:“來!換一種眼光!

  很多人慣于標榜自己是“辯證唯物主義者”,卻同時在不知不覺中犯著“形而上學”的錯誤。每一種鳥都“敏銳”地發(fā)現(xiàn)了別人的“污點”,而對別人所發(fā)現(xiàn)的'自己的污點渾然不覺,乃是因為它們無一例外地犯了片面看事物的錯誤,忘記了“尺有所短,寸有所長”的古訓,這是其一;其二,百靈會唱歌,蒼鷹飛得很高,這些都是客觀事實,而不同的人在不同的立場、角度上卻會做出截然不同的評價。好比蒼鷹,喜鵲覺得它“好高鶩遠”,也許蒼鷹自己,或者許多別的人,恰恰以為這是勇氣與力量的體現(xiàn)。

  如果換一種眼光呢?以喜鵲為例,假如它換一種思維方式思考一下:我這種生活是不是有些“失節(jié)”呢?蒼鷹飛得高的勇氣和力量我有沒有呢?這樣情況便不同了:怪圈被打破,鳥類將成為由各個富有個性的個體完善融合而成的整體。

  以鳥喻人,人們在復雜的社會中奔波,每天接觸著形形色色的人與事。如果我們不換換眼光,而總是以某種思維定勢來評判誰是誰非,在看別人和看自己時下意識地采取兩種標準,那么,就會嚴重影響我們對自身、對別人及對社會的正確認識。再美的世界,也就只能是霧中之花,甚至連花也不像了。

  所以,讓我們學會換一種眼光看世界,不以偏概全,也不以主觀否定客觀。這樣,鳥類的怪圈才不會再出現(xiàn)在人間,我們才能在對主、客觀清醒認識的基礎上更好地改造世界,建設美好的生活。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會給你一定的幫助。成長的道路是單調的,也是多彩的。單調在大部分時間都在學習,多彩在還是有時間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的?菰餆o味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時,提心吊膽地做自己愿意做的事。

  在成長時的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會了我說話,讓我能更好地表達我的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的歷史是多么源遠流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎,沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報名作文賽,終于在一次作文賽中進入了決賽,雖然還不知道結果如何。

  成長的道路上讓咱們一起努力吧。成長,需要快樂 快樂是一片云,走在呢喃的小路上,心中無限明朗?鞓肥且恢恍▲B,走在遼闊的`田間,心中無限舒暢。獨自一個人走在呢喃的小路上,頭頂白云,路經(jīng)田間,聽見鳥鳴,心里不禁回憶起成長中快樂的回音: 五六歲的一瞥 冬天來了,小區(qū)里的小溪有些結冰了,魚兒在薄薄的冰底下,不知是冬眠呢,還是閑逛呢?“砰”,一個小石頭沖破了薄薄的冰層,小手伸進去,想找找魚兒,卻不見蹤影,還想探個明白,既然把手伸進去使勁地掏,又不時地對手哈哈氣,抖了抖。然后一頭跑到家里,倒在媽媽的懷里,捂熱。然后,又沖出家里,和鄰居家小伙伴進行堆雪人比賽。 八九歲的回望 夏天,知了鳴叫,池塘里的青蛙也顯得很不安分。然而,教室里依舊書聲瑯瑯,里面還夾雜著一種聲音――下課去踢球,怎么樣? “鈴,鈴……”真是如人所愿啊。

  我這時肯定是首當其中,以隊長的身份帶領著我的部下向操場沖去,“哦,真厲害!又進了一個球!”那是女生正在為咱們吶喊的聲音,讓咱們感到真光彩。 十一二歲的深眸 十一二歲正處于多夢時期,我曾想坐在飛船上,正將與外星人會面;我夢想回到遠古時代,品味人間的辛苦;我夢想做夢的天使,主宰每一個人的夢:給窮人以富裕的夢,給病人以希望的夢…… 十五六歲的…… 你有漂亮的衣服可穿;你有精致的學習用品可用;你有豐富的感情可品;你有趣味的書本可讀;你有陽光的伙伴可交;你有活力的青春可擁。 青春的喝彩似小溪,似小鳥,又似小草,更似小姑娘,無時無刻不在洋溢著青春的活力。 現(xiàn)在,同學們都沉浸在題海中。學習固然重要,但我必須提醒大家:成長,它需要快樂來作陪。 摩天輪、旋轉木馬早已與我失去的童年而被淡忘。似乎已不記得那種莫名的感覺,已不記得那發(fā)黃的我與同伴玩耍的照片,只是想了好久,才知道那種莫名的感覺,它的名字叫快樂?鞓放阄易哌^了依稀的童年。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  有一位老師你們肯定猜不到她是誰的老師,現(xiàn)在你們來猜猜看吧。

  她長著一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛和一雙3一樣的耳朵上課時總能看到同學們的.一舉一動,也總能聽到同學們的竊竊私語,瞧,她是多么厲害!她總是為同學們糾正錯誤,批改作業(yè),有時時深夜,她還在為我們批改作業(yè),她為我們付出了許許多多,我們也要回報她呀!

  有一次,一位同學生病了,連續(xù)住院7天,這7天來,那位同學無時無刻不想著她落下的功課,她想:我該怎么辦呢?落下的功課會不會補不上呢?7天過去了,那位同學回到家后就去了學校。

  剛到教室,許多同學都圍著她。有的問:“你這幾天都去了哪里?”有的問:“你怎么會過了7天才回來?”還有的說:“你的作業(yè)怎么辦,7天可是有很多作業(yè)的,更何況現(xiàn)在可是期末階段,作業(yè)更多了呀!”那位同學也正這樣想著,老師就走過來了,笑瞇瞇地說:“前幾天的試卷你就不要做了,你最好把今天的做了,實在不行的話就連今天的也不要做了。另外,你這7天落下的功課我會幫你補上的,你不用擔心!彼牭竭@話,心里的石頭才落下來了

  還有一次,我們在上課,老師讓我們寫作文。那同學寫字姿勢不端正時,那位老師從講臺上走下來,走到她身旁,拍拍她的肩膀,說:“怎么又忘了3個一?”她聽后,立馬坐正了,老師看到她坐正后,笑了一下,點點頭,走到講臺上去了。從此,她在也忘不了那位老師甜甜的笑容。

  她究竟是誰的老師,她就是我的老師,一位讓我忘不了的老師。

【初中優(yōu)秀作文】相關文章:

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文08-05

初中優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-15

[優(yōu)秀]初中優(yōu)秀作文07-30

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)07-26

(優(yōu)秀)初中優(yōu)秀作文07-27

初中優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-29

【優(yōu)秀】初中優(yōu)秀作文10-27

初中優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-19

優(yōu)秀初中作文05-07

初中優(yōu)秀作文07-21