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初中生作文

時(shí)間:2024-03-20 12:23:44 初中作文 我要投稿

初中生作文通用(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的初中生作文10篇,歡迎大家分享。

初中生作文通用(10篇)

初中生作文 篇1

  哦,我的天,今天的陽光怎會(huì)如此明媚?體育課的時(shí)候,大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備出來大干一場!為什么,你們或許會(huì)問難道我們之前沒有上過體育課嗎?當(dāng)然上過了,只是冬天的時(shí)候,怕是大家也都能理解,那么冷的天氣,吐出的一口氣,都能變成白煙,消失在這天地間,甚至最冷的時(shí)候,都可以達(dá)到滴水成冰的樣子了,能不冷嗎?

  也正是因?yàn)槎焯涞腵原因,讓所有人都渴望著溫暖的被窩,忍不住的想要賴著被窩中。在室內(nèi)都況且如此,更何況在室外的冰天雪地呢?可我們所在的學(xué)校當(dāng)真是嚴(yán)格極了,大冬天的還要出來上體育課,讓人忍不住想要去抱怨啊,我們私下同學(xué)里,都說這學(xué)校一點(diǎn)人情味都沒有,可是真正上體育課的時(shí)候,大家也不得不打起了精神去上。到底是這樣的吧,人都是口是心非,明明嘴里在抱怨,可心里卻還是要去上。不過大家可都是在東風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,在操場上迎著冷風(fēng)跑步的。我想,就算是再大的一腔熱情,怕是也要被這東風(fēng)吹散了吧,只剩下了涼了半截的心吧。冬天的時(shí)候,怕是在學(xué)校上學(xué)的同學(xué)們都知道,大冬天誰愿意出來跑步呢?所以,冬天上體育課幾乎是所有同學(xué)眼中的噩夢了吧。

  正是因?yàn)橛辛硕彀,所以春天的出現(xiàn)和存在也是格外珍貴,也讓人懂得去珍惜這難得的春天啊。春天好像就是上天的寵兒吧,它身上幾乎一點(diǎn)缺點(diǎn)都沒有,它沒有夏天的陽光濃烈刺眼,也沒有秋天的陽光一樣蕭瑟,更沒有冬天的陽光一樣微弱寡淡,它就是那么的柔軟,卻不柔和,讓人照在身上覺得暖洋洋的,可抬起頭又不會(huì)覺得太過刺眼,只覺得心里身上好像都被春風(fēng)沐浴過,舒服極了。來吧,遐想一下,迎著柔軟溫暖的陽光,在操場上跑步,做素質(zhì)運(yùn)動(dòng),多么的舒服呢?真是有了冬天的存在,這春天的陽光,那么久更加顯得彌足珍貴了。

  在春天的時(shí)候,體育課幾乎成了人們?nèi)巳藸帗尩膶?duì)象了,誰敢缺席?能在勞累學(xué)習(xí)之余,在體育課上吹吹暖風(fēng),與同學(xué)們打打鬧鬧嬉笑成一團(tuán),多么的快樂呢?你說冬天?啊不,手腳都凍僵了,怎么會(huì)有心情去打打鬧鬧呢?是了,也只有在這美好又美麗的春天,我們才能有這樣好的待遇啊,無比也是要珍惜這美好的春光呵……

初中生作文 篇2

  初一生活己悄然而逝。搜尋著過往的分分秒秒,閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,永世難忘。就像一架照相機(jī),拍下了短暫的畫面,留住了最美的永恒笑臉。翻開記憶中的相冊,人物眼神中定格了拼搏。

  在激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,呼聲一片蓋過一片。在同學(xué)們激情的吶喊聲中,沖出了一群小運(yùn)動(dòng)健兒們,在現(xiàn)場緊張的氛圍中,向終點(diǎn)沖去。一個(gè)身材矮小但十分健壯的初一學(xué)生腳下一滑,趴倒在了地上,全場嘩然。正當(dāng)他還在忍受疼痛時(shí),他身旁已穿過了一個(gè)個(gè)黑影。他知道,他想戰(zhàn)勝對(duì)手,成為第一,可現(xiàn)在,觀眾己為第一名的產(chǎn)生而喝彩。他又沉默了片刻,他還知道他其實(shí)更想占勝自己,想到這兒,他不再猶豫了,拖著沉重的步伐,忍受著肉體上的痛苦,向終點(diǎn)趔趄著沖去。他成為了倒數(shù)第一,可他獲得了比第一名更為響亮的掌聲。

  初一學(xué)生的拼搏,揮灑在淚水和汗水中。

  二

  在無盡的黑暗中,宇宙夢正酣,惟有他獨(dú)坐燈火之中,攻克著一道道難題。黑夜吞噬了一切,寂靜淹埋了一切。在孤獨(dú)落寞中,他翻起一本本資料,寫寫劃劃,為一道道題目而鉆研著。在瞌睡蟲的侵蝕下,眼皮的垂落著,他還在堅(jiān)持著,為學(xué)業(yè)而奮斗著。在夜里,他不斷地吞咽著寂寞和煎熬。

  在一次次奮斗中,在一次次拼搏中,他像一只僵離蛹?xì)さ牡查g劇痛,瞬間華美;他像一朵花兒,在一個(gè)黎明中,沖破外套,開得清秀美好。一個(gè)初一學(xué)生,終于靠著自己的勇力奮斗,定向黎明。初一學(xué)生的拼搏,洋溢在他生命中的歷歷陳痛中。

  三

  在沉寂無聲的考場上,傳出一陣刷刷寫字的聲音,在考官的嚴(yán)密監(jiān)視下,在學(xué)生的沉靜思索中,他也在全神貫注地寫著,當(dāng)他正翻過一頁時(shí),他突然感到一陣劇痛,——是闌尾炎發(fā)作了,他感到一陳眩暈。這是第七次考試,如果棄權(quán),獎(jiǎng)學(xué)金肯定就又像煙一樣飄走;如果繼續(xù),便是更加厲害的劇痛等待著他。

  他感到肉體以致靈魂的陣陣疼痛,他想放棄考試,到醫(yī)院去休養(yǎng)休養(yǎng),他媽媽一定會(huì)好好照頋他的。他又想到他媽媽,媽媽整天早起晚歸,累得要命,不都是為了他嗎?他決定忍受劇痛,繼續(xù)答題。

  幾天后,他收到了通知書,在病床上聽媽媽念成績,結(jié)果令人欣慰。他攥著通知書,吃過飯后,昏昏睡去。這張紅色的通知書飄到了地上,它是經(jīng)了他萬般的痛苦后,沖破凝固的.空氣,猶如鮮陽,載著親人舒心的笑顏。他會(huì)永遠(yuǎn)記住這次用疼痛交換夢想的過程。

  初一學(xué)生的拼搏,泛濫在他們不屈的性格和對(duì)親人的熱愛中。

  在初一的日子里,我們都想綻放自己,然而一路總是冰雪,我們只有像一枝紅那樣,才能渡過這段特殊的冬天,綻放自己。

  拼搏……

初中生作文 篇3

  今天是新年第一天,我們?nèi)胰ツ棠碳覉F(tuán)聚。剛到奶奶家,門一打開我就沖了進(jìn)去,哥哥姐姐全都高興地迎接我們。我脫下外套就跟他們玩起來了!

  我們一見面就說玩斗地主,賭錢的,一次2元

  這時(shí)候,媽媽喊我們?nèi)コ燥。“哇!太豐盛了,我早就餓了!”飯菜都非常合我的口味,今天可吃的東西可真夠多,有雞肉,炒菜,餃子,舅舅和哥哥不多會(huì)兒我們就吃飽了。吃飽了我們就又跑去玩了。后來,哥哥寫完作業(yè)出來給我們大家表演雙節(jié)棍,他的動(dòng)作實(shí)在太快了,我們都不敢靠近他?茨请p節(jié)棍拿在哥哥手里,一下子就像著了魔一樣迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,得到了滿屋的喝彩!姐姐也趕緊拿來了呼啦圈,姐姐把呼啦圈放在腰間自如地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。奶奶他們看著都很高興,屋子里又熱鬧了好多。哥哥還給我們表演俯臥撐和仰臥起坐,連爸爸都忍不住也過去比試比試了。

  我們該回了,時(shí)間太晚了。我們只好穿戴好跟奶奶再見,今天玩得真開心。≌媾沃禳c(diǎn)放寒假,好常常奶奶去家,大家在一起好好玩?zhèn)痛快!

  盼啊,盼。〗K于盼到了春節(jié)的這一天。我們有得玩啰!新又到了,往事如風(fēng),把我以前的記憶全部都帶走了,這一年又開始了我的新生活。

  “新年到,新年到,我們大家放鞭炮……”這是我們自己唱的,你看,多愉快的春節(jié)啊!家家戶戶都是紅通通的一片,貼對(duì)聯(lián),掛燈籠,包餃子,一家人忙都忙不過來。

  吃完年夜飯,我拉著妹妹的手,一口氣跑到街上,“好美啊!”我不禁發(fā)出贊嘆。街上氣勢非凡,人山人海,車水馬龍。我們到街上東游西逛。啥?耍獅燈的.來了!你看,獅頭左擺右扭,看上去非常兇,可當(dāng)它鉆來鉆去的時(shí)候,我又有點(diǎn)擔(dān)心,萬一摔下來了怎么辦!后來又想了想,那么聰明的獅子怎么會(huì)呢!于是我又繼續(xù)靜下心來看燈。人太多了,只好跳起來看。

  “姐姐,姐姐!花燈又來了啰!看花燈喲!我們?nèi)ツ沁吙窗!”妹妹大喊了起來!盎簦炕!我終于看到你了!痹詾楝F(xiàn)在的燈越來越少了,今年也許看不到花燈了。這太讓我喜出望外了!我高興地回應(yīng):“Let’s go!”妹妹聽我說了句洋文,似懂非懂,真是丈二和尚,摸不著頭腦,被我順手一拉,看花燈去了。

  五顏六色的花燈,真是太美了。那花燈在男男女女的手中變化著花樣,一下子就排出四個(gè)大字:“新春快樂,”一下子又是“拜新年。”我也記不清還排了多少個(gè)字,反正只記得當(dāng)時(shí)鑼鼓喧天,悠揚(yáng)的鎖吶笛子聲送入耳膜。更別提還有那些男男女女的宛轉(zhuǎn)歌喉了,“正月里來,是新年啰……”那聲音悅耳動(dòng)聽,婀娜多姿的舞蹈看得人們眼花繚亂。我們盡情地欣賞著,勝似夢境之迷離,下面還有許多節(jié)目,那個(gè)大花臉丑角不時(shí)惹得人們開懷大笑。

初中生作文 篇4

  和我同住一樓的芳鄰、代我們體育課的邱老師病了。

  她曾叮囑我體育鍛煉貴在堅(jiān)持,開玩笑說會(huì)隨時(shí)檢查我的體育成績;她認(rèn)真地督促我跑臺(tái)階練跳繩,不厭其煩地給我演示跑步的正確姿勢……而隨著邱老師住進(jìn)了醫(yī)院,日漸忙起來的.我,偷懶著躲避訓(xùn)練,逐漸忘記了她苦口婆心的諄諄教誨。

  再次聽見邱老師的嗓音是在多月之后,略帶沙啞的低沉聲線,隔著門簡直無法辯認(rèn)。她敲門送來一袋親手制作的餅干,蒼白了很多的臉上笑意盈盈,并沒有多問我什么,寒暄幾句便匆忙地走了。

  但我卻不期然想起她曾經(jīng)的叮囑,瞬間為我的偷懶而羞赧。我多么想驕傲地告訴她這期間我曾努力鍛煉,達(dá)到她的要求并有了進(jìn)步,但是我不能。只能聽著她的足音逐漸遠(yuǎn)逝,滿懷著辜負(fù)期待的罪惡感輕輕嘆息。

  期末時(shí),學(xué)校進(jìn)行了800跑米的測試。一個(gè)假期沒有鍛煉的我自然成績很不理想,足足退步了20多秒!終點(diǎn)處,我又看見了邱老師的身影,見我氣喘吁吁地跑來,明顯消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒表,目光中滿滿的失望與遺憾簡直就是一種無聲的譴責(zé)!那一刻,我多么后悔沒有堅(jiān)持!

  現(xiàn)在,我只有不斷努力,以遺憾作為鞭策,在每次欲要放棄目標(biāo)時(shí)警醒自己,堅(jiān)持下去,不讓自己在向理想奔跑的路上再留遺憾!

初中生作文 篇5

  你聽說過死神講故事嗎?他首度開口,理智、冷靜卻幽默,甚至還帶著一點(diǎn)溫暖,娓娓道來一個(gè)與他相遇三次的小女孩……

  1939年的德國,9歲的小女孩莉賽爾和弟弟被迫送往幕尼黑遠(yuǎn)郊的寄養(yǎng)家庭。6歲的弟弟不幸死在路途中。在冷清的葬禮后,莉賽爾意外得到她的第一本書《掘墓人手冊》。

  這將是14本給她帶來無限安慰之一。她是個(gè)孤苦的孩子,父親被打上了共產(chǎn)主義者的烙印,被納粹帶走了;母親隨后也失蹤了。在彈奏手風(fēng)琴的養(yǎng)父的幫助下,她學(xué)會(huì)了閱讀。盡管生活艱苦,她卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比食物更難以抗拒的東西——書。她忍不住開始偷書。莉賽爾,著被死神稱為"偷書賊"的可憐女孩,在戰(zhàn)亂的德國女里地生存著,并不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人。

  其中一段讓我深深體會(huì)到她對(duì)書的.熱愛與敏感:然而,在她的頭腦中,這兩樣?xùn)|西是排在后面的(食物、香煙)。她有回家了,身處鎮(zhèn)長家各色各樣的書籍中,沒本書上都印著銀色或金色的字母。她能聞到這些書頁的味道。她幾乎能品嘗到這些文字的味道,它們就堆在她身旁。

  她的閱讀和對(duì)知識(shí)的熱愛從不停歇。

  那時(shí)戰(zhàn)爭也伴隨著她,戰(zhàn)爭是黑暗的,可面對(duì)它,我們不能軟弱,更要振作。

  而在戰(zhàn)爭時(shí)她家地下室里還藏著一個(gè)猶太人,這更使人震驚,可想她的養(yǎng)父母沒被愚蠢的行為所朦朧了雙眼,這些精神都是值得我們贊賞的。

  本書作者是馬克斯·蘇薩克是澳大利亞以為剛過而立之年的作家,《偷書賊》的故事就源于他幼年時(shí)父母講述的情節(jié),第二次世界大戰(zhàn)是他的父母經(jīng)親眼母的呢盟軍轟炸漢堡之后的慘狀,也看到納粹押解猶太人前往死亡集中營的悲劇。偷書賊讀后感600字3篇。

  這是一本振奮人心的書,講解著一個(gè)關(guān)于文字如何喂養(yǎng)人類靈魂的獨(dú)特故事,一個(gè)撼動(dòng)死神的故事。

初中生作文 篇6

  每逢中秋來臨,賞月玩月便成為人們久談不衰的話題。有詩道:“明月四時(shí)有,何事喜中秋?”為何人們獨(dú)獨(dú)鐘情于中秋賞月呢?從時(shí)令上說,中秋是“秋收節(jié)”。自古以來,人們便在這個(gè)季節(jié)飲酒舞蹈,喜氣洋洋地慶祝豐收。

  從淵源上說,中秋又是“祭月節(jié)”,它源于遠(yuǎn)古人類對(duì)自然的崇拜。古代帝王的禮制中有春秋二祭:春祭日,秋祭月。祭月的日子最終就固定在八月十五日。從科學(xué)觀察來看,此時(shí)濕氣已去,沙塵未起,空氣格外清新,天空特別潔凈,月亮看上去既圓又大,恰如古詩所云:“光輝皎潔,古今但賞中秋月,尋思豈是月華別?都為人間天上氣清澈。”民間中秋賞月活動(dòng)約始魏晉時(shí)期,盛于唐宋。瀏覽唐詩,中秋賞月詩確有多篇,如徐凝詩云:“皎皎秋月八月圓,嫦娥端正桂枝鮮。” 宋代,民間中秋賞月之風(fēng)更加興盛!稏|京夢華錄》對(duì)北宋京都賞月盛況有這樣的描寫“中秋夕,貴家結(jié)飾臺(tái)榭(這里指富貴人家專門搭臺(tái)),民家爭占酒樓,玩月笙歌,遠(yuǎn)聞千里,連坐至?xí)浴。明清以后,每逢中秋,一輪圓月東升時(shí),人們便在庭院、樓臺(tái),擺出月餅、柚子、石榴、芋頭、核桃、花生、西瓜等果品上供,邊賞月,邊暢談。直到皓月當(dāng)空,再分食供月果品,其樂融融。碧空如洗,圓月如盤。人們在盡情賞月之際,會(huì)情不自禁地想念遠(yuǎn)游在外、客居異鄉(xiāng)的.親人;因此,中秋節(jié)還有“團(tuán)圓節(jié)”之稱。

  許多古詩表達(dá)了人們此時(shí)的思念之情。唐人王建《十五夜望月寄杜朗中》詩云:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家!敝袊藲v來把家人團(tuán)圓、親友團(tuán)聚,共享天倫之樂看得極其珍貴,歷來有“花好月圓人團(tuán)聚”之謂。

初中生作文 篇7

  也許有人說,初中生活是美好的,因?yàn)槲覀儗膬和D(zhuǎn)入青少年了。也許有人說,初中生活是辛苦的,因?yàn)槲覀儗男W(xué)的五門科目轉(zhuǎn)入七門科目。但是初中生活到底是美好的還是辛苦的呢?

  我覺的`初中生活既是美好的也是辛苦的。因?yàn)樵诔踔猩钪校壹雀械矫篮玫囊彩切量嗟。但是這些又在哪了感覺得到?

  美好在于

  還記得開學(xué)的那幾天,我在班上一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),感覺孤零零的。但是在這時(shí),有一位同學(xué)走了過來,對(duì)我說;“你好,你叫什么名字?”我吞吞吐吐的說出了我的名字。她看我不好意思的樣子,“哈哈,你不用不好意思。嗯,我們交個(gè)朋友吧!”她笑嘻嘻的說!敖慌笥?”我剛到很高興。但嘴上說不出“好啊!彼咽址诺轿业募缟希f;“去玩嗎?”我鼓起勇氣,“好啊,我們交朋友。去玩吧!”從此以后,我們成了很好的朋友。初中生活美好,在于可以交更多的朋友!

  辛苦在于

  在前幾天,我們元旦放五天假,作業(yè)十分多。在我們學(xué)校抄家庭作業(yè)時(shí),我后面那個(gè)人好像對(duì)老師布置的作業(yè)這么多,不滿意似的,大聲喊道;“不止這么多作業(yè)干什么!蔽疫@是與他想的相同。晚上,我快速的寫作業(yè)。一邊寫,我就一邊嘆氣,十分不想寫作業(yè)。但是不寫也不行,我繼續(xù)地寫著。那一夜我就熬了過來。直到現(xiàn)在,我還是不喜歡寫作業(yè),但是聽了老師苦口婆心的講話,我終于明白了學(xué)習(xí)一定是會(huì)很辛苦,但是在學(xué)時(shí)的這段時(shí)間,我們一定要堅(jiān)持。還有不久就要考試了,現(xiàn)在只要我們自覺復(fù)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),只要這樣做,學(xué)習(xí)成績一定能迅速提高。

  “學(xué)習(xí)就像爬山,爬山必有難,難中必有苦,苦中必有甜!弊x書生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,痛苦與歡樂,都應(yīng)由每個(gè)人經(jīng)過自己慎重的考慮獲得答案,就此,也不是為讀書的樂趣。同學(xué)們,加油吧!為我們夢想的那座高山,加油。為父母對(duì)我們的關(guān)愛,加油!

初中生作文 篇8

  寧靜的夏夜,周圍一片寂靜,驟然間,一陣熟悉的歌聲清脆入耳,是紡織娘的情歌!在那寧靜的深夜是如此動(dòng)人。

  雖然我與紡織娘相識(shí),但時(shí)光荏苒,歲月如梭,那老朋友熟悉的身影在歲月的流逝中漸漸被我淡忘了。我尋找紡織娘的念頭也因此萌發(fā)……

  第二天晚上夜幕降臨,我迫不及待地拿著電筒來到公園,公園里的游人不多,不時(shí)傳來狗兒的叫聲,周圍的景物仿佛與夜色融為一體,在月光的籠罩下,我猶如進(jìn)入了夢幻世界,遠(yuǎn)處的高樓也朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  我邊走邊仔細(xì)地用耳朵捕捉著任何聲音,突然從不遠(yuǎn)的草叢里傳來一陣清脆的叫聲,這聲音打破了夏夜的沉靜,拉開了歌手大賽的序幕。我靜下心來仔細(xì)聆聽,那一陣歡快,有節(jié)奏的聲音正是紡織娘的驕傲之歌。

  跟隨著歌聲,我躡手躡腳地靠近它,發(fā)現(xiàn)它藏得非常隱蔽,在那根沒有葉子的枯枝上大展歌喉,根本沒發(fā)現(xiàn)我的存在,我一伸手就把它擒獲了。

  它在我的手中極力鼓動(dòng)雙翅,兩條長腿在不停地蹬我,我感到有一種鮮明強(qiáng)烈的生命力量在我手中躍動(dòng)。

  我把它放到瓶子里觀察,紡織娘的體型較大,體長約50-70毫米,全身褐色,體形很像一個(gè)側(cè)扁豆莢,它的觸須細(xì)長如絲,后腿長而大,健壯有力,可將身體彈起向遠(yuǎn)處跳躍,雄性的翅膀摩擦能發(fā)出“沙沙”或“軋織,軋織”的聲音。它的眼睛炯炯有神,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那顆象征著自由的.星星,它的靈性徹底體現(xiàn)出來了。

  我的內(nèi)心仿佛到了一個(gè)未知領(lǐng)域,那種大自然的聲音告誡我:紡織娘是自然界的產(chǎn)物,它也是脆弱的生命,你沒有理由糟蹋它,如果你是真的愛紡織娘,請不要限制大自然孩子的自由,如果喜歡可以在它自由的時(shí)候觀察……

  “軋織———軋織”紡織娘的靈性再度把我喚醒,它帶著一股興奮的勁兒唱著高調(diào)的歌曲:請讓我重獲自由,讓我在草叢里找到我的配偶,共同養(yǎng)育下一代活潑可愛的生命。請放了我吧……

  我深受感動(dòng),打開瓶蓋,讓它在自由的空間翱翔,永不干擾它稚嫩的心靈。

  紡織娘飛走了,一切都結(jié)束了,但它的歌聲依舊會(huì)在夏天的夜晚響起,我愛紡織娘更愛它的歌聲!

初中生作文 篇9

  在我成長路途中,幸?偸桥c外婆濃濃的親情相伴而行,為我?guī)韾鄣臏嘏?/p>

  記憶中兒時(shí)大部分時(shí)光,都是與外婆一起度過的。在溫暖明媚的午后,外婆總會(huì)抱著我坐在庭院的大槐樹下,給我講一個(gè)個(gè)有趣的故事,絲絲縷縷的陽光透過樹葉,溫柔地在她在頭發(fā)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。微風(fēng)拂過,樹葉沙沙地響起,一絲若有若無的槐花香輕輕飄入鼻翼,與外婆柔和的聲音融在一起,美妙而溫暖。我抬起頭,靜靜地看她,她也低下頭,看著我,嘴角揚(yáng)起一縷溫柔慈祥的微笑。時(shí)空,也仿佛在這一刻停止。雖然外婆的故事內(nèi)容我已有些記不清,但她慈祥的笑容,溫暖的體溫,卻深深刻在我的腦中,融在我的心里。那時(shí),只要坐在外婆懷里,我就會(huì)感到十分踏實(shí),安心以及一種說不出的感覺,或許,那就是幸福吧。

  幸福,就在外婆的故事中,與外婆的愛相伴而行。

  上了小學(xué),外婆便天天接送我上下學(xué)。每天清晨,外婆總是陪我一同欣賞美麗的朝霞,踏著旭日灑下的第一縷光暉;一老一小,快樂地走在通向?qū)W校的那條小路上。她總會(huì)教我辨識(shí)一路上的花花草草,她會(huì)認(rèn)真地聆聽我講述每天在學(xué)校發(fā)生的一件件趣事。正因?yàn)橛辛怂,每天早晨的這段路上總是洋溢著歡聲笑語,等到放學(xué),不用出校門,就會(huì)看到她在校門外踮著腳尖等待的身影。她總會(huì)微笑著向我招手,張開雙臂等我撲入她溫暖的懷抱,那時(shí),只要有她接送,每天的生活就會(huì)顯得格外幸福溫暖。

  幸福,藏在上學(xué)放學(xué)的路上,與外婆的愛相伴而行。

  自從我上了中學(xué),便每天撲在學(xué)習(xí)上,很少與外婆在一起了,我一天天長大,一天天成熟,外婆卻在一天天變老----她的頭發(fā)逐漸花白,歲月也在她臉上留下了深深淺淺的痕跡。然而外婆對(duì)我的愛,卻是絲毫沒有減少。她會(huì)在寒風(fēng)呼嘯的冬天,去外面繞上一大圈-----只為買回一袋我最愛吃的'栗子。有時(shí),我也會(huì)趴在門縫邊,悄悄看她為我剝栗子,她總是那樣的專注,一絲不茍,雙手熟練地按壓栗子殼,小心翼翼地取出其中棕色的栗子-----每一個(gè)都是那樣完美。但有時(shí)她也會(huì)不小心被燙著,發(fā)出“咝”一聲,又急忙輕輕吹幾下,然后又開始認(rèn)真地剝。不多時(shí),她便會(huì)端著滿滿一碗栗子出現(xiàn)在我的面前,“學(xué)累了吧,來嘗嘗你最愛吃的栗子!蔽逸p輕拿起一個(gè)放入嘴中,一股香味回蕩在舌尖,這其中,還有一種特別的味道,我知道,這是愛的味道。

  幸福,藏在香甜的栗子中,與外婆的愛相伴而行。

  外婆,你所給予的愛一直伴我成長,這濃濃的親情為我?guī)頊嘏,帶來幸!?/p>

初中生作文 篇10

  我是一顆沉睡千年的微塵。一個(gè)夏日的夜晚,轟隆隆的雷聲叫醒了我的耳朵。我又開始了千年一次的旅行。

  草原

  一陣風(fēng)把我卷起,我飄啊飄啊,最后落在了一片草原上。在我的記憶中,草原應(yīng)該是綠油油的,有成群結(jié)隊(duì)的牛羊,有牧羊人的臉上的微笑?墒,展現(xiàn)在我眼前的卻是另一番景象,草原似乎變成了荒灘,偶有稀稀落落的幾株野草,搖曳在風(fēng)中,風(fēng)裹挾著塵沙,漫天飛舞。這還是我記憶中的草原嗎?

  高山

  正當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候,又一陣風(fēng)把我卷起,它帶著我翻滾飄蕩,最終落在一座高山之上。記憶中,山上有很多樹木,郁郁蔥蔥,一望無際,花草樹木應(yīng)有盡有。然而,眼前的景象卻讓我目瞪口呆了:山上的樹木不見了,花草不見了,光禿禿的。一陣大雨過后,洪水裹挾著泥土奔流而下……

  天空

  不知過了多久,我再次被風(fēng)卷起,扶搖而上直入云霄。在我的記憶中天空是蔚藍(lán)色的,偶有白云緩緩飄動(dòng)?裳矍暗腵天空卻是灰色的。我低下頭一看,只見無數(shù)個(gè)煙囪正冒著滾滾濃煙,扶搖而上,不一會(huì)兒就把我包圍了……

  河流

  一陣急雨把我從高空帶到一條小河里。我記憶中的小河,清澈見底,游魚歡暢,水草肥美?裳矍暗暮恿鲄s是渾濁不堪,而且臭氣難聞。在漂流的過程中,我還看到不時(shí)會(huì)有黑色或紅色的污水,匯入這條河流中。一條奄奄一息的小魚從我身邊游過,艱難地吐著泡泡,無奈地嘆息著……

  希望

  不知過了多久,河水干枯了,河床皴裂,風(fēng)兒再次把我卷了起來,我在空中打著璇兒,飄到了一個(gè)人們稱之為浙江的地方。正當(dāng)我準(zhǔn)備再次降落的時(shí)候,卻被一棵枝葉茂密的大樹擋住了去路。我往下看,看到許多小朋友在植樹,還有很多小朋友在河岸旁清理垃圾?吹竭@些,我由衷地笑了。

  后來,我飄到了西湖旁的一株大樹下,從此安頓下來。慢慢的,慢慢的,我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。也許當(dāng)我再次醒來,我會(huì)看到青青的草原、蔥蘢的高山、蔚藍(lán)的天空、清澈的河流,還有人們臉上的微笑……

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