初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的初中的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
今天，在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.
在比賽場上,兩對都是精英隊員所組成的隊伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓(xùn)練的,顯得更加自信.
隨著一聲哨響,四<3>班的一名隊員來了個斜傳,球像一只敏捷的` 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊員就差之毫厘便能將球 投進(jìn)球框,我們班的啦啦隊都開心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投，可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊只好無助地嘆氣。雙方隊員雖然都失了一球， 可啦啦隊們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號，給參賽隊員 加油、打氣，轉(zhuǎn)眼間，四〈3〉班隊員的長傳和短傳就把球投進(jìn)了球 框中。遭了，球進(jìn)了！我們班的候補(bǔ)——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球，用細(xì)膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中，并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍，呀我們也進(jìn)了 一球！這時比分牌上已出現(xiàn)了2：2的比分。我們班的隊員集中精 力，爭取戰(zhàn)勝對方，但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領(lǐng)下，越戰(zhàn)越 勇，投球越來越準(zhǔn)。雖然我們班的隊員加強(qiáng)防守，但終究以10：2的 比分輸了比賽。
我們班雖然是輸了，但是我們班的隊員們能在四年段的精英隊中 贏得了一球，可以算是不錯了。
初中的作文 篇2
在斜陽鋪紅的跑道之旁，落紅謝盡的櫻花樹下，她手捧一摞“厚禮”，靜靜佇立，等待我的姍姍到來……
她叫睿捷，是我的學(xué)長，更是我的友人。初識她的容顏，便在這五月時節(jié)、道旁櫻花樹下。她身著藍(lán)色的衣裳，不纖不雍、身材適中，微微上揚(yáng)的眼角透出些許神韻，沉默不語的她更顯聘聘裊裊，猶如詩畫里走出的女子讓人見之忘俗。我略微羞怯，她大方相迎，真誠的笑容使她的雙頰漾滿生氣�！敖o！你的禮物。”我還未來得及道謝，她已疾步離去，只留下瞬間的莞爾一笑。
這是一位非凡的女子，贈予我獨(dú)特的禮物——一幅字、一幅畫、幾張卷子與數(shù)張資料。我極喜歡這些禮物，攥在手里，不肯釋下。
睿捷不喜錦上添花，她的善意在于雪中送炭。期中考試，我的政史成績一落千丈，年級名次甩下十里。睿捷不言語一句，我看到的是她的熱忱——她將以前的筆記與資料一一找齊，贈予我。我倍受感動：我們不曾有過深交，她卻是第一個幫助我的.人。兩幅字畫更是我們友誼的見證。我認(rèn)定這是最好的禮物。
考試的失利如一塊巨石在我心中久久壓抑，而那字畫讓我收獲了意外的喜悅。畫中的青山獨(dú)立、細(xì)水長流給我精神的憧憬。睿捷的書法禮物《岳陽樓記》（節(jié)選）更給我極大震撼——“喜”于“憂”后，若無挫折的洗禮，哪懂希冀的甘甜？目光無意瞥見那句“不以物喜，不以己悲”。我恍然大悟，原是睿捷用意頗深，我仿佛聽見她用真摯的語言告訴我：“不要因為失敗而氣餒，得心存志向，‘卷土重來未可知’！”
這禮物滿載睿捷的善意，我不愿獨(dú)享。政史從來都是班上同學(xué)的致命點(diǎn)，我毫不猶豫地將資料交給老師。一份禮物，經(jīng)過復(fù)印，成了八十份；一點(diǎn)善意經(jīng)過分享，成了八十點(diǎn)。睿捷將這最好的禮物贈予我，我也應(yīng)將這最美的善意傳遞下去，那種滿足與成就感不言而喻。我想，這也是“最好的禮物”吧！
其實，禮物本身并無“好”與“最好”之分，只是友情為它著上色彩，使之繽紛；只是善意為它卸去裝飾，使之無價；只是分享為它攜來精彩，使之傳遞。
初中的作文 篇3
成功的秘訣在于堅持。
堅持是一種美好的品質(zhì)。在面對欲望時，堅持淡泊和寧靜；在慘遇不幸時，堅持生命的樂觀和堅強(qiáng)；在面對危機(jī)時，堅持屬于個人的自信和活力；在受到打擊時，堅持心胸豁達(dá)和豪邁。堅持承受生命中的不能承受之事，是一種境界，一種胸懷。
勝利貴在堅持，要取得勝利就要堅持不懈地努力。飽嘗了許多次的失敗后才能成功。正所謂的失敗乃成功之母。成功就是勝利的標(biāo)志，也可以說堅持就是勝利。
無論德模生、愛迪生還是拜倫，他們成功的在于堅持不懈，鍥而不舍地進(jìn)取奮斗。此外他們還能正確對待暫時的挫折和失敗，即不把失敗看成純粹的失敗，而看成對成功的一次嘗試，只有這樣才能使他們不致喪失繼續(xù)尋找通向成功路徑的勇氣和自信。
所有成功的人，還靠的是恒心兩個字，不論多么難做的事情，多么浩大的工程，只要不間斷地去做，總會成功的。所有失敗的'人，都是淺嘗輒止，半途而廢，縱有天大的才氣，不能長久堅持，缺乏恒心，也會一事而成。
因而恒心是度量一個人是否成功的試金石，不要聽他的高談闊論，也不要為暫時的光芒所迷惑，只看他是否矢志不移地去做一件事，就足夠了。
同時，在我們做任何一件事時都不會一帆風(fēng)順。一定會遇到風(fēng)雨，但是我們必須相信自己行，相信自己行是一種信念，也是一種力量，一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態(tài)度。古今中外無數(shù)事實說明，失敗乃成功之母，而自信是成功的基石，正如愛迪生所說；“沒有失敗，只有離成功更近一步�！�
因此，我們要自信地迎接挑戰(zhàn)，堅信“我能行”，就一定行，成功的秘訣在于堅持。
初中的作文 篇4
烈日下，一切顯得死氣沉沉，一個十二三歲光景，頭發(fā)雜亂，手中似乎還攥著一張舊照片的女孩走在了一條通往小村莊的路。
幾年前，在一個不大的小村莊里充斥了迷霧，而一個女孩與她的母親一同吃著晚飯。可是每當(dāng)這個時候，鄰里鄉(xiāng)親總有著端著碗飯菜，悠閑坐在她家門前石塊上暢談，當(dāng)中不免總夾雜著女孩的身世�！奥犝f她是她父親和別的女人生的，她母親可憐她呀……”“不是吧，我怎么聽說，她是別鄉(xiāng)人家不要的野種……”“聽她舅舅說，她是路邊撿的……”
女孩就是在這樣的背景與環(huán)境中，長到了八歲。她禁不住鄉(xiāng)里人的這樣說道，于是來到她母親面前。她跪下了，她沉默著，用手緊緊拽著衣服，說道：“娘，人家說我是您撿來的，是不是真的……”女孩愈加不敢說下去，嘴唇微微顫抖，紅潤的臉頓時也變得白了些。
她的母親沒有說什么，就直接拽起她來，把她推到門外，女孩站著，渾身瑟瑟發(fā)抖，天變得更冷了，狂風(fēng)也來作伴。她母親進(jìn)屋拿來了一根木桿子，用手狠狠打在了女孩已經(jīng)有不少傷痕的腿上，打到女孩已經(jīng)疼到站不起來才停下，大聲叫道：“人家說什么就是什么，你娘我辛辛苦苦把你拉扯到這么大，我容易嗎！”她的母親趴在了地上，轉(zhuǎn)過頭啜泣著，望著的是一片灰黑的天。
女孩再也頂不住鄉(xiāng)親的壓力，也認(rèn)為母親之所以這么對她，說到底還是不是親生的，她決然離家。趁著母親外出買菜，她帶著床頭的一張老舊照片走了，嘴上還在念叨著什么。
離開了那個充滿異樣目光的村莊，她流落在一個繁榮的城鎮(zhèn)里，那里的'人們都不認(rèn)識她，自然也不會議論她，可是她卻只能獨(dú)自餓著肚子，睡在寒冷的天橋底下，她心中對母親的怨恨與對鄉(xiāng)鄰的厭惡頓時消失無蹤，只留有的是對母親滿滿的思念。而她，似乎很難再回到過去的日子了。
轉(zhuǎn)眼幾年過去了，女孩在這個城鎮(zhèn)了成了人們口中的乞丐，人們輕視她，而天橋便是她幾年來可以依賴的居住地。
終于，女孩決定回到那個熟悉而又令她傷心的村莊。但不幸的是，女孩回到村莊后通過鄉(xiāng)親們才知，母親早已在一年前離開了這個世界。而她，是母親的工友留下的孩子，母親不忍心她無父無母，毅然不嫁，只為這個還未長大的女孩。
而現(xiàn)在的她才知道，原來，她也是被愛的。
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