- 相關(guān)推薦
適應(yīng)初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的適應(yīng)初中作文,歡迎閱讀與收藏。
適應(yīng)初中作文1
適應(yīng)是一個所有人都無法回避的話題。人一生都在學(xué)著適應(yīng):學(xué)著適應(yīng)父母氣味的嬰孩;學(xué)著適應(yīng)學(xué)校生活的學(xué)生;學(xué)著適應(yīng)上司脾性的打工族;學(xué)著適應(yīng)市場變化的創(chuàng)業(yè)者我們需要適應(yīng),但如何適應(yīng)卻是一個考驗智慧的問題。
適應(yīng)是我們自身發(fā)展的一種需要。我們應(yīng)該努力嘗試適應(yīng),勇敢踏出第一步。很多人面對新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,都總會感到很陌生,會束手無措,無法進(jìn)入角色。社會的事物在不斷變化,人生道路上也有各種困難等著我們,我們要學(xué)會適應(yīng)。正所謂物競天擇,適者生存。外國有位叫CaurenWasser的女模特,在一次意外中喪失了左腿,但她并沒放棄自己的模特生涯,她每天忍著痛去練習(xí)用假肢走路。后來她的職業(yè)生涯更閃耀,因為她拍照、走臺沒掩飾地把她的金屬假肢露出來,人們喜歡這樣的她。這位國際模特沒有因失去腿而放棄自己,她選擇接受、適應(yīng)自己的新身體,并且把劣勢變成優(yōu)勢。別人可以適應(yīng)自己有缺陷的身體,為什么我們不嘗試適應(yīng)那些看似很難實則很微小的事、狀況。鼓起勇氣,直面人生的困境,不做逃兵,嘗試去適應(yīng),增加自己的生存力。
嘗試適應(yīng)不代表就能適應(yīng)好。適應(yīng)是一個漸進(jìn)過程,也要講求方法。適應(yīng)的方式有很多種,適應(yīng)是一個過程,漸進(jìn)性的,路遙知馬力,日久見人心,我們要適應(yīng)一個新的環(huán)境絕非一朝一夕之功,需要我們付出足夠的耐心,積跬步而致千里。如果不遵循認(rèn)識的`規(guī)律,不注重方法,只能是揠苗助長徒費力氣而已。我們要切身實際出發(fā),找到最好的可以讓自己適應(yīng)的方式。想必每個人都有自己的獨特的適應(yīng)方式,仔細(xì)觀察,新困難、新狀況要去適應(yīng),得在自己身上找到聯(lián)系點,自己那些方面更與其相符,就從中尋找最貼實的適應(yīng)方式,更好地發(fā)揮適應(yīng)的效果,讓自己真正地適應(yīng)到新的人、事、物、狀況中,找到最合適的打開方式。
適應(yīng)是一個漸進(jìn)的過程,也許在我們嘗試適應(yīng)的過程中會遇到小波折,但我們不能輕易放棄適應(yīng)。實事求是,用最有效、最好的方式去適應(yīng)。
適應(yīng)初中作文2
適應(yīng)生活,讓生命之花常開不敗。題記
鳥兒因為學(xué)會適應(yīng)了天空的變化,才可長久地翱翔于天空;魚兒因為適應(yīng)了海浪的洗禮,才可自由游動海洋之中;梅花因為適應(yīng)了寒冬嚴(yán)酷,才可擁有傲骨的節(jié)操。那么生活在社會中的我們,唯有適應(yīng)社會,生命之花才可常開不敗。
學(xué)會適應(yīng),讓我們實現(xiàn)人生理想。當(dāng)命運的繩索我請地縛住生命;當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依舊選擇適應(yīng)當(dāng)下,用雙腳在琴鍵上寫下了“不可改變命運,就去好好適應(yīng)它!笔堑!他就是無臂鋼琴師劉偉,一個勇敢接受并適應(yīng)命運的人。如果在他知道失去雙臂這一事實時,他選擇了放棄亦或在一旁埋怨命運的`不公,那么,感動中國的舞臺上又將少了一些亮點,那么我們又怎會聽到這用生命彈奏的琴音?梢,學(xué)會適應(yīng),讓我們實現(xiàn)人生理想。
學(xué)會適應(yīng),讓我們堅守住心中信仰。曾記否?當(dāng)司馬遷遭受宮刑之后,面對眾人一樣的眼光,他沒有自暴自棄,而是選擇了適應(yīng),最終創(chuàng)造出了“史家之絕唱”《史記》,與之相反的是,詞人屈原,當(dāng)他面對國家衰亡和百姓的哭聲,他沒有想辦法去適應(yīng),而是選擇了放棄,當(dāng)他投身汨羅的那一刻起,他的信仰已不存在。假如沒有司馬遷的適應(yīng),我們怎會有名著《史記》?假如屈原能適應(yīng)當(dāng)下,那楚國的興復(fù)何是難事?可見,學(xué)會適應(yīng),讓我們堅守住心中信仰。
學(xué)會適應(yīng),我們綻放生命的精彩。曾記否?古有“采菊東籬下,悠然見南山”的陶潛,他正是因為不能適應(yīng)官場的鉤心斗角,最終在田園度過無斗志的一生;但是今有“不信命”的史鐵生,在面對殘酷生活時,他選擇了適應(yīng),最終使他的文學(xué)著作響徹整個文壇。是什么讓史鐵生的生命如此精彩?是因為面對困苦,他選擇了適應(yīng)。所以學(xué)會適應(yīng),讓我們綻放生命精彩。
阿基米德說:“給我一個支點,我可以撬動地球!蔽艺f“給我一個支點,我可以駕駛生命之船!弊屛覀円赃m應(yīng)為支點,駕駛我們生命小船。所以,我認(rèn)為學(xué)會適應(yīng),讓生命之花常開不敗。
【適應(yīng)初中作文】相關(guān)文章:
適應(yīng)高中作文01-21
幼兒園插班生怎么適應(yīng)11-09
心理健康教育入學(xué)適應(yīng)教案(通用12篇)03-24
適應(yīng)新學(xué)期心理健康教育教案(精選19篇)05-14
怎么幫助轉(zhuǎn)崗教師盡快適應(yīng)幼兒園生活02-17
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
初中讓作文02-01
等初中作文01-21