初中優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文5篇，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
我媽媽長期工作在廠子，活動在廚房里，所以母親的手不像“貴婦人”、“闊太太”的手那樣白凈、柔嫩且富有光澤。她的手是黝黑、粗糙的，為了兒女幾十年如一日的操勞著。媽媽雖然工作繁忙，但是對我從來不放過一個教育的機(jī)會。有一次，我不小心把冰箱里拿出來的牛奶打翻了。這時，媽媽走了過來，我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我——我把牛奶打翻了�！眿寢屝χ脺嘏拇笫謸崦业念^說：“你看，多么漂亮的‘牛奶海洋’�。】墒翘速M了，媽媽可不會打出這‘牛奶海洋’來，以后千萬別把牛奶當(dāng)創(chuàng)作品了啊�！蔽腋惺苤笫謧鬟f給我的關(guān)愛，滿口答應(yīng)媽媽，然后媽媽又耐心教我怎樣拿牛奶穩(wěn)當(dāng)。我有這樣的媽媽感到真幸運。我媽媽特別勤儉節(jié)約。我的襪子破了一個大洞，我想把襪子扔了，可媽媽卻說：“襪子我來補(bǔ)一補(bǔ)，照樣新�！庇谑蔷鸵会樶�、一線線地縫，看著媽媽的`樣子，我不由響起了《游子吟》，真是“誰言寸草心，報得三春暉”��！襪子在媽媽手中來回翻轉(zhuǎn)，不一會工夫，就多了一朵粉紅色的小花，非常別致。我有這樣的媽媽感到真幸福。愛——在媽媽身上表現(xiàn)得多么真切，這無微不至的愛是多么溫暖，多么甜蜜�。�
初中優(yōu)秀作文 篇2
這天終于到了，我們登上了飛船，大家都默默地向窗外看著，沉悶的空氣夾雜著海水的咸味，讓人窒息。飛船起飛了。在剛剛上升到500米時，大家突然聽到一陣展耳欲聾的轟鳴聲，只見大地裂開一個個又長又深的大口子，口子越裂越大，不斷地連接起來，突然地下沖出直徑達(dá)幾十米的一個個大水柱，大地猛烈地順動著，緩緩地下沉，空中泛起了白霧。海面開始形成巨大的漩渦，漩渦急速地旋轉(zhuǎn)著，它產(chǎn)生的'氣流使飛船不斷地傾動著……終于地球上這最后一塊陸地消失了，船上所有的人都默默地流下了眼淚。可在眼淚中，我看到了希望，我相信悲劇不會重演，我相信在M星上將有人類歷史上嶄新的篇章。
當(dāng)我在宇宙中望著這蔚藍(lán)色的地球時，我獄默地說道：
“別了，地球，母親!”
初中優(yōu)秀作文 篇3
夜乃是新年的大年三十，大人們都讓小孩們提起十二分的精神不許睡覺那也是嚇一嚇?biāo)麄�，他們困了就趕快讓他們睡覺，就算可以睡，自己都覺得很困，為什么睡不覺呢。
今天是大年三十，我回顧了一年的事情又是歡樂又是悲傷。因為今天是今年的最后一天，歡樂是因為新的一年到來了又有好多的事情讓我們?nèi)プ�，要學(xué)知識更上一層樓。悲傷是這一年的快樂馬上就要變成回憶再也回不去了而感到非常傷心。在仰視那一望無際的.天空，看著那閃亮的煙火，我們只能看到那廣闊的天空和它們進(jìn)行一些交流，我們何曾對這么廣闊的天空對過話呀。時間流逝我們再也回不到以前那種無憂無慮的生活了，心中沒有任何的心事每天快活逍遙自在多開心啊，可是這種日子還是過去了。
今天晚上不知為何就想起了以前的事情呢，我就感覺怎么也睡不著，眼睛一閉全是往事，我真想找個人砸我一下讓我好好睡一覺�；貞浧疬@一年的往事喜樂與悲，特別是和同學(xué)們一起玩耍的情景，還有同學(xué)們大聲歡叫的那歡樂的笑臉，和坐在教室里面老師那講課的情景和老師拿著教鞭在班級里來回走的樣子，還有自己遇到難題不解，還有知心朋友來幫你解題時那認(rèn)真的面容，等等……總之我的腦海里猶如一個鏡頭里面的畫面一個一個的閃過慢慢的離我而去，那些畫面我想抓可是怎么也抓不住，只能讓它慢慢的遠(yuǎn)去。
今夜無眠，我回憶了一年的事情，這么多的事情是這么的高興和悲傷，他們伴隨著我的腦海一直深深的印在里面不知什么時候它會離我而去。
今夜無眠，讓我們好好回憶一下這一年的事吧。
初中優(yōu)秀作文 篇4
這一串串觸目驚心的數(shù)字，令人心酸，地震無情，天災(zāi)難避！但是，縱然地真可怕，可災(zāi)難中母親的安慰卻令人安心；即使地震危險，可廢墟下老師的懷抱卻令人感到安全；就算地震兇殘，可真情卻令人溫暖！ 在這次地震中，無數(shù)的故事令人為之動容——成都出租車司機(jī)自發(fā)組織奔赴災(zāi)區(qū)；老師用自己的智慧拯救了59個學(xué)生；母親以給孩子喂奶的姿勢保住孩子的生命，致死如此；哥哥背妹妹徒步12小時走出災(zāi)區(qū)……無數(shù)的感人故事，令我們潸然淚下。
然而，有一個故事，聽過的人的淚流滿面；有一條短信，看過的人都為之動容；有一顆真心，所有的人都為之感動！那是一位普通的母親，和許多人一樣，她被倒下的房屋死死的壓住，但不同的是，她身下還有一位不滿周歲的嬰兒。她瘦弱的肩膀，頂住了巨大的水泥板；她彎曲的脊梁，擋住了重重的'瓦礫；她細(xì)長的雙手，抵住了堅硬的地板。她輕輕的安慰著孩子：“寶貝，不哭�！焙⒆用悦５耐赣H，終于沉沉的入睡。漸漸的，母親感到自己逐漸支撐不住了，她用盡自己所有的力氣，完成了一條短信：“親愛的寶貝，如果你有幸能存活下來，一定要記住，媽媽愛你！”這是母親的遺言，更是母愛的宣言！
孩子還在安靜的睡著，他還帶著甜美的微笑，沒有絲毫的驚慌，因為他知道，有母親的地方，一定是美麗、安全，并且溫暖的…… 不只在地震中，地震之后，真情依舊無限溫暖！ 在地震發(fā)生后的第一時間，溫總理奔赴一線，立刻展開救援。千千萬萬的中華兒女紛紛獻(xiàn)出愛心，不論是一床棉被、一件衣服，還是一條圍巾，都為災(zāi)區(qū)人民寄去了濃濃真情。人們用一顆顆真摯的心，一張張微笑的臉，一雙雙援助的手，為災(zāi)區(qū)人民寄去溫暖，建起一座座生命之橋！ 中華兒女是不屈不撓、堅持不懈的，只要我們眾志成城、同心協(xié)力，就沒有度不過的難、戰(zhàn)不勝的苦！我記得溫總理曾說過：“山可以移動，但動搖不了中華兒女抗震救災(zāi)的決心；水可以阻斷，但阻斷不了內(nèi)地同胞的深切友誼！”自從地震發(fā)生以來，世界各地都在支持我國，救援從未間斷，時間就是生命！
解放軍官兵不分晝夜的搶救生命。一位戰(zhàn)士好幾次住進(jìn)了醫(yī)院，但是，當(dāng)他醒來，發(fā)現(xiàn)自己離開了“戰(zhàn)場”時，他猛然拔下針管，飛奔出去，他的戰(zhàn)友攔住了他，他不能再去了呀！一次次負(fù)病救人，貼大的身軀也受不了��！他面對執(zhí)意阻攔的戰(zhàn)友，竟拋棄戰(zhàn)士的尊嚴(yán)，“噗通”一聲跪了下來，哭著求戰(zhàn)友：“求求你再讓我去救一個！”這下跪，不是懦弱，更不是屈辱，而是一個軍人，對人民的承諾，對社會的付出��！ 無論是地震中偉大的母愛，還是救災(zāi)中戰(zhàn)士的請求，這都是源于一個字，這個字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有引人注目的轟動，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個字，就是——愛！ 這次地震不僅是一次嚴(yán)峻的考驗，更是一次愛的奉獻(xiàn)！那堅毅的眼神告訴我，那溫暖的祝福告訴我，那美麗的微笑告訴我，地震，震不垮我們的愛心！感動，點一瓣心香高樓越來越多，空間越來越少；冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內(nèi)涵。
初中優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡一個人靜靜地坐在那兒讀書，慢慢地讀，細(xì)細(xì)地讀，品味字里行間那濃濃的感情。讀書，多么有意思��！你可以了解書中人物的性格、心理，有悲傷、有喜悅，帶我進(jìn)入一個比現(xiàn)實世界更精彩的世界，讀書—多么有生機(jī)啊！
每一行字都透露出一種不同的感情，只要用心就不難理解，而且它會伴隨著愉快的心情鉆入你的大腦，慢慢醞釀，最后從筆尖流出成了知識，多得些知識絕不是壞事。
你瞧吧！比如這一句：“春姑娘踏著嫩芽，跟著花香，蕩到我家門前屋后，一個小世界充滿綠意。”這就是我從書中學(xué)到的好句，時時想起，后來竟記住了。這會兒我將它用在一篇寫景文里，只見大家都千篇一律地寫著：“春天小草綠了，花兒紅了，柳樹輕輕拂著�！边@多沒意思！果然，我的作文在班級中得到了同學(xué)們的一致好評，因為我的作文構(gòu)思獨特�。袅�！它帶給我榮譽(yù)，給我增添了知識，使我懂得了道理，讀書多么有意思�。�
慢慢地我也學(xué)會自己加工好句，使書中的內(nèi)容變成真正屬于我的.知識，并且廣泛的應(yīng)用到文章中，作文寫神了，我從一個腦子裝著游戲的孩子變成了一個知識豐富的“小博士”。書的作用不僅表現(xiàn)在寫作上，當(dāng)我和別人交流時，我那滔滔不絕、充滿韻味的口吻，同樣使人受益匪淺呢。
書是一位沒有聲音的老師；書是我們?nèi)〉猛黄频牧妓帲粫侵R的海洋，夢的天堂。讀書吧，我的朋友，讓我們一起走進(jìn)另一片天空，領(lǐng)略世界的美好，感受書的樂趣！
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