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實(shí)用的初中生作文10篇(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中生作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
透過指縫,我看到了一束陽(yáng)光。它是那么的輕盈,那么的輕靈,溫暖得可以照亮我的心扉。我想,幸福一定,也是這個(gè)樣子。
早飯的時(shí)候,媽媽蒸了雞蛋。蛋蒸好了,媽媽去端。很燙,媽媽的嘴巴里嘶嘶有聲,說著燙燙燙,動(dòng)作快的如同乘了火箭。把蛋放到桌子上的時(shí)候,爸爸湊過來,關(guān)切的問道:“沒事吧?……手,沒燙壞吧?”從爸爸自然的關(guān)心中,我看到了幸福。它在爸爸的話語(yǔ)中,在媽媽的指尖,織出愛情的輪廓。
晚上看電視的時(shí)候,我提議大家湊成一桌打撲克。媽媽和爸爸同意了。我手氣不好,總輸,一急噪起來就蹬椅子踩沙發(fā)。媽媽一邊安慰我,一邊調(diào)侃道:“都要上初中的孩子了,打個(gè)撲克還跟小孩一樣沒耐心!卑职忠残α似饋,說:“哈,我們家的女兒,越長(zhǎng)越小啦!”從我們的游戲中,我看到了幸福。它在爸爸的調(diào)侃中,在媽媽的'柔聲安慰中,流下親情的倒影。
和同學(xué)一起做作業(yè)的時(shí)候,同學(xué)把本子往我這邊挪挪,問我一道數(shù)學(xué)題。我輕輕拿起筆,在這個(gè)點(diǎn)和那個(gè)點(diǎn)之間只一連,同學(xué)便歡叫起來:“真好真好,原來這么簡(jiǎn)單呀!我真笨!”說完,她喜形于色,跟孩子一樣撲過來,熱情的抱我一下:“謝謝你!”從她的一聲謝謝中,我看到了幸福。它在她的歡笑中,落下了友情的光華。
幸福雖然只是一束陽(yáng)光,片刻便消失在我的指尖。可是它留下的,不只是溫暖,還有回憶、快樂和甜蜜……
初中生作文 篇2
在我看來,理想是美好而模糊的。但它依然是我的精神支柱。
確切地說,我對(duì)自己的夢(mèng)想與未來,并沒有一個(gè)清晰的定義;\統(tǒng)地說,如今我的夢(mèng)想是能夠全方面發(fā)展,成為一個(gè)更加優(yōu)秀,完整的人。幼時(shí),我夢(mèng)想著爬上高壓線塔,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)事物有強(qiáng)烈的征服欲。現(xiàn)在想想,這個(gè)夢(mèng)想天真可愛。然而隨著年齡的增長(zhǎng),我認(rèn)為 夢(mèng)想不是一成不變的,它會(huì)隨著人的`閱歷增長(zhǎng)而改變。小學(xué)高段,我曾夢(mèng)想著進(jìn)入劍橋,哈佛這樣的名校學(xué)習(xí)。這個(gè)夢(mèng)想起源于一則新聞。
新聞的女主角是個(gè)名叫“黃雨桐”的女生,她長(zhǎng)得漂亮可愛,更是以七門學(xué)科全滿分的成績(jī),被劍橋大學(xué)錄取。劍橋大學(xué)擁有800多年的歷史,它以令人沉醉的風(fēng)光,頂尖的教育資源,而聞名世界,令千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘學(xué)子向往。于是,劍橋成了我的夢(mèng)想,那幾年,我為它努力。成績(jī)突飛猛進(jìn)。小學(xué)高段,幾何是我的弱項(xiàng),一次幾何考試后,原本數(shù)學(xué)拔尖的我,總因?yàn)樗暨M(jìn)班級(jí)倒數(shù)。于是我自告奮勇,請(qǐng)求站上講臺(tái)為同學(xué)們分析試卷。看在我平均成績(jī)還 不錯(cuò)的情況下,老師同意了。
說來也奇怪,我的心理素質(zhì)在班里是出了名的差。但我卻無一點(diǎn)緊迫之感。我淡定地走上講臺(tái),學(xué)著老師的模樣,拿起粉筆,在黑板上畫出圖形。然后一步步地為同學(xué)們分析,還 鼓勵(lì)同學(xué)們來交流自己的方法。不時(shí)還 問: “我講明白了沒”,并且選擇性地講題,頗有老師的風(fēng)范。
從那之后,數(shù)學(xué)老師若身體不適或是出差,分析試題,甚至上新課的機(jī)會(huì),一律歸我。我的幾何也慢慢好起來。這些經(jīng)歷令我明白 要勇于克服自己,戰(zhàn)勝自我,它能讓自己變得更加優(yōu)秀。
這種精神漸漸成了我靈魂的一部分,七年級(jí)的校運(yùn)會(huì),我不顧家人反對(duì),堅(jiān)持報(bào)名1500米長(zhǎng)跑,在比賽前,我突然身體不適,老師也建議我棄權(quán)。但我依然堅(jiān)定地走向了賽場(chǎng),等待著口令。槍聲一響,我便迅速占領(lǐng)先機(jī)。前2圈非常穩(wěn)定,但在第3圈時(shí),我開始感到力不從心,開始猶豫,我已經(jīng)很累了,且身體不適,即使我棄賽也沒什么關(guān)系。但是這個(gè)念頭很快閃過了,我停頓了1秒,又加快了步伐。似乎是有一股強(qiáng)大的力量支撐著我,無處不在的加油聲,有素不相識(shí)的,也有家人,同學(xué),老師。他們的鼓勵(lì)使我堅(jiān)定地邁著步伐,向著前方?jīng)_刺,縱使身體上雙腿再酸痛勞累,胸口再悶,痛苦的缺口也被必勝的信念的所填補(bǔ)。我憑著一股韌勁兒,拿到了第2名的成績(jī)。
這一次次令自己感動(dòng)的經(jīng)歷,造就了堅(jiān)持不懈的我。在學(xué)習(xí)上,我也立志做那個(gè)跑出自我,跑出精神的強(qiáng)者。因?yàn)檫@種信念,如今運(yùn)動(dòng)會(huì),我仍然選擇了1500米。
我的夢(mèng)想,是做更優(yōu)秀的自己,不斷突破自己,發(fā)掘自己的潛能。
“可能”問“不可能”道:
“你住在什么地方呢?
它回答道 “在那無能為力的夢(mèng)境里!
初中生作文 篇3
“百花園中花似錦,花紅要看育花人。滴滴汗水花上澆,喜看來日滿園春!泵慨(dāng)這生動(dòng)的詩(shī)句在我耳邊回旋時(shí),我便情不自禁地想起了教過我的班主任 — 可敬可親的 蔡老師。
蔡老師身材高挑,濃濃的眉毛,一雙會(huì)說話的眼睛炯炯有神,閃爍著智慧的`光芒。高高的鼻梁下面,還有一張能說會(huì)道的嘴。 蔡老師性格溫柔,說話娓娓動(dòng)聽。因此,我十分喜歡上她的課。 有一次,我語(yǔ)文書忘帶了,就和同學(xué)擠著一起看。 蔡老師見了,向我投來疑惑的目光,好像在說:“語(yǔ)文書呢?”我站起來,支支吾吾了半天,老師似乎知道了原因,便點(diǎn)一下頭,示意我坐下,然后就將她手里的那本語(yǔ)文書遞給了我。她又看了我一眼,便繼續(xù)講課了。那目光好像在提醒我:以后別忘了帶語(yǔ)文書。
蔡老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心著我們的生活。
今年 6 月的一天,一位同學(xué)在上課時(shí),突然額頭上冒出陣陣虛汗。 蔡老師走過來,關(guān)切地問:“怎么了,哪兒感到不舒服?”這名同學(xué)指指腹部,痛苦地點(diǎn)了點(diǎn)頭!芭,怎么不早點(diǎn)說呢?” 蔡老師立刻安排班長(zhǎng)和另一名同學(xué)攙扶他到校醫(yī)室看醫(yī)生,并且毫不猶豫地拿出手機(jī),撥打電話給家長(zhǎng)。
瞧!這就是我們?nèi)鐖@丁、似紅燭的蔡老師。她是我心目中的好老師!
初中生作文 篇4
親愛的媽媽: 您好!
有一種情感,它是與生俱來的,沒有條件、綿綿不絕的,那就是母愛;有一個(gè)人不管你給她回饋的是什么,她永遠(yuǎn)愛你,無論你成功還是失敗,那就是深沉的母愛。
親愛的母親,您還記得那個(gè)寒冷的晚上嗎?您因?yàn)橐影,深夜才拖著疲憊的身體回來。匆匆扒過幾口飯后,您就到客廳了。您并沒有休息,夜以繼日地為我織毛衣。也許是困了的緣故,毛衣針扎到了您的手,您也顧不上疼,若無其事地繼續(xù)為我織毛衣。這件事我原本也不知道,但就因?yàn)槲冶饶阍缙鹆,但那幾分鐘足以讓我看到熟睡在沙發(fā)上的您和那用母愛織成的毛衣。我穿上那件毛衣,感到了一股暖流串便了我的全身…… 媽媽,還記得嗎?一天中午,我走在放學(xué)回家的路上,本來是晴空萬(wàn)里的天空變得烏云密布,不一會(huì)兒便下起了大雨。我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被接走,心想,怎么沒人來接我,爸爸今天加班沒空接我,媽媽發(fā)著高燒呢,更是沒辦法接我。
我該怎么辦呢?就在我感到十分為難的時(shí)候,在那傾盆大雨織成的雨幕中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽!您把傘遞給我,一步一滑地拉著我的手回家了。結(jié)果您的高燒更嚴(yán)重了,我的'淚水不由自主的流下來…… 母愛是無私的也是偉大的,媽媽我要感謝您,感謝您為我付出的一切,感謝您這么多年來對(duì)我的幫助,感謝您在我生病時(shí)無微不至的照顧,感謝……千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話,媽媽,我愛您,我要努力做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來感恩母愛,感恩社會(huì)!
祝 身體健康、萬(wàn)事如意
永遠(yuǎn)愛你的兒子
初中生作文 篇5
她說她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng),她說她會(huì)一直撐著整個(gè)班上的天,她說她會(huì)闖過這道難關(guān)……她堅(jiān)毅的笑,像一曲悠揚(yáng)的歌,常在我心頭蕩漾。
自那次早上的突然停課,我的心惶惶難安。就好像時(shí)間頓住了一秒,所有人都屏住呼吸,感覺有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊,更像是心靈上的撕扯。后來學(xué)習(xí)委員的一次落淚,我們低下眼瞼:最堅(jiān)強(qiáng)的人,這時(shí)候一定要挺住。
就這樣悄無聲息地離開……多久后的一天下午,幾個(gè)同學(xué)從辦公室那邊沖回教室,激動(dòng)并且喘著氣說:“回來了,回來了!她在辦公室里,在辦公室里梳,頭!”我心中一震,望著對(duì)面的辦公室,想去,又不忍,不敢。后來,四學(xué)會(huì),三年里最重要的事之一,就要到了。她出乎意料地回到大家身邊,很勇敢,很勇敢地說出了她心中那個(gè)悲痛的秘密。她說她不忍心看到一個(gè)小生命,一個(gè)脆弱的小生命。還未來到這個(gè)神奇美妙的世界,就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣,發(fā)現(xiàn)她眼中似乎閃過淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次,是在她幸福的生日會(huì)上。她抿著嘴,說無論如何也要陪伴我們,走過四學(xué)會(huì)。
四學(xué)會(huì)上,她在拉練勝利的終點(diǎn)等待我們;軍訓(xùn)時(shí),她站在隊(duì)伍旁,見證我們每一個(gè)動(dòng)作的進(jìn)步。最令我感動(dòng)的是心理拓展活動(dòng),無論是“人椅”還是“不倒森林”,她一直站在我們圍成的大圓中央。“人椅”活動(dòng)開始前主持人的一番話讓我記憶猶新:“班主任現(xiàn)在處于暴風(fēng)雨中,只有你們團(tuán)結(jié)在一起,圍成一個(gè)密不透風(fēng)的堡壘,才會(huì)保護(hù)到身處險(xiǎn)境的她!遍_始計(jì)時(shí),她站在中央,我仿佛真的感到,這個(gè)由團(tuán)結(jié)構(gòu)成的保護(hù)罩能為她建立起一個(gè)抵擋風(fēng)雨的盾牌。時(shí)間一分一秒過去,額頭上溢出了汗滴,她帶領(lǐng)大家喊起了一次次激動(dòng)人心的'口號(hào)。當(dāng)主持人宣布結(jié)束時(shí),大家激動(dòng)得跳了起來,就像我們真的保護(hù)了她,幫她度過了難關(guān)。頓時(shí),她的臉上也露出久違的笑容。此時(shí)的風(fēng)微微吹著,我們深感愜意。
她的堅(jiān)強(qiáng),她的努力,她的笑,一次次觸動(dòng)了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明,她不會(huì)倒下。
初中生作文 篇6
看啊,那一座座高大的樓房昂然挺立在灌南的那片土地上。那淺藍(lán)色的高樓與天一色,美麗極了。
在那里有一種神圣的氣息,它使我們靜靜得接受知識(shí)的洗禮,讓知識(shí)凈化我們的心靈。
那里有我們的喜怒哀樂;有我們的驕傲;有我們的自豪。我愛那里。記得有一次在那里舉行的首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,經(jīng)過幾天的.刻苦練習(xí),加上賽場(chǎng)上的全力以赴。我和同學(xué)們以驕人的成績(jī)博得觀眾的掌聲,我們興奮,我們激動(dòng)。
那一次,在那里舉辦的英語(yǔ)小話劇比賽上。我和幾個(gè)同學(xué)自導(dǎo)自演,經(jīng)過多次演練,我們?cè)谖枧_(tái)上展現(xiàn)了自己獨(dú)特的風(fēng)采,奪得了評(píng)委的一至好評(píng)。我們高興我們歡呼。
還有那一次,全縣高考狀元在那里誕生了。那天晚上,慶祝會(huì)開始時(shí),領(lǐng)導(dǎo)問同學(xué)們“熱嗎”。同學(xué)們齊聲說“熱”。
“那你們知道為什么熱嗎?”領(lǐng)導(dǎo)又問。
“不知道!
“那我告訴你們吧,是因?yàn)檫@里考(烤)火了!”領(lǐng)導(dǎo)高興地說。此時(shí),五顏六色的煙花在天上綻開了笑臉,仿佛在祝賀那里。我想:為什么考火的人不是我呢?從此,我認(rèn)真學(xué)習(xí)。我在那里也學(xué)會(huì)了很多。
在那里,我們認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新文化,新知識(shí),新科技,爭(zhēng)做新時(shí)代的新人。我們?yōu)榱俗鎳?guó),為了社會(huì)而努力學(xué)習(xí)。
在那里,我們珍惜友誼。與同學(xué)們朝夕相處,形影不離,互幫互助,團(tuán)結(jié)一心。每當(dāng)我想起中午吃完午飯和下午第四節(jié)課下課的那段時(shí)間,我總會(huì)和知己漫步操場(chǎng)和教學(xué)樓后面的小花園。與他們一起暢想未來,這是我突然感到友誼真的很可貴。
在那里,我們懂得感恩!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”用這句詩(shī)來比喻老師再合適不過了。老師帶病上課,給我們傳遞知識(shí)。老師經(jīng)常忙到深夜,為我們批改作業(yè)。望這老師忙碌的身影我真想大喊一聲“老師,謝謝你!
我在那里差不多兩年了,我熟悉那里的每一個(gè)角落。對(duì)那里的每一株花草,每一棵樹木都充滿了感情。那片土地,那一座座高樓組成了一個(gè)學(xué)校,這所學(xué)校圓了很多人的夢(mèng)。它,叫華僑。我愛我的學(xué)校,我愛華僑。
初中生作文 篇7
曾經(jīng)盛開的紫荊花,顯得特別平凡,但因?yàn)闃渲Φ暮亲o(hù),而變得頗有姿色——題記
山感恩地,方知其高峻;海感恩天,方知其博大.人生就像一場(chǎng)旅途,一路上,我們會(huì)遇見絆腳石,阻止我們前進(jìn),這是,就會(huì)出現(xiàn)一些人為我們指引前進(jìn)的方向。鴉能反哺,羊知跪乳。我們要學(xué)會(huì)感恩我們身邊的每一個(gè)人,使他們讓我們變得更加優(yōu)秀,讓我們懂得了寬容、自信……
有人說,父母是最偉大、最無私的人,的確如此,他們含辛茹苦的把我們拉扯大,只希望我們成為國(guó)家棟梁之才,即使辜負(fù)了他們的期望,他們也毫無怨言。有一次,母親過生日,我問她:“媽媽,您要我送什么禮物給你?”她臉上露出了久違的笑容,摸著我的頭,說:“乖女兒,你有這份心意就好了,我不要你送什么禮物,你只要好好學(xué)習(xí),就是我收到最好的禮物!”
“我會(huì)的”我一本正經(jīng)地說。父母如此的無私,我們真應(yīng)該好好的感謝他們,哪怕是為他們洗一次腳,做一頓飯都是好的。當(dāng)然,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),將來報(bào)答他們。
朋友,是在你考試失利時(shí),第一個(gè)安慰你的人;是你受到委屈時(shí),一個(gè)好的.傾訴對(duì)象;是在你獲得成功時(shí),給予你贊賞的人;是除父母之外,你最信任的人。有了朋友,你的生活將充滿了情趣、色彩。我們要感恩朋友,在她們最無助時(shí),給予她們安慰……
許多作文中這樣寫道:老師是辛勤的園丁,澆著可愛的花骨朵。老師就像一個(gè)指路人,在學(xué)習(xí)道路上,為我們指引方向,老師把他腦海里的知識(shí)傳授給他的學(xué)生,只為了讓學(xué)生成為有用之才,因此,我們要努力學(xué)習(xí),這是對(duì)老師最大的感恩。
生活中,我們要感恩的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。
初中生作文 篇8
有人說,初中生活就像一部電影,天天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里收藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。
小學(xué)時(shí),我就十分向往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣,F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的'初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說不出的興奮。
還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸?鞓返男δ,一個(gè)個(gè)輕巧矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的朝陽(yáng),踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶然碰到老師們問聲早安,碰到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開始第一天的征程。
初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺。固然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁啡谌、多姿多彩?/p>
還記得,那個(gè)課堂,我們聚精會(huì)神的聆聽老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答題目的時(shí)候,臉上偶然也會(huì)閃過一絲無比倒霉的表情,但多時(shí)答案總是那么干凈爽利。
上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來一步步邁進(jìn)!
初中生作文 篇9
當(dāng)一個(gè)人了解生命的意義時(shí),別忘了去拉別人一把,或許,你會(huì)因而挽回一段寶貴的生命。只要相信活著就有無盡的希望,生命將會(huì)譜出動(dòng)人的旋律,奏出生命的美妙。珍惜每一刻活著的幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命閃耀的瞬間是美好的!
《明日香,生日快樂》一書中的主人公明日香是個(gè)不幸的女孩,她有一個(gè)完整的家,卻從沒得到過愛。哥哥直人學(xué)習(xí)優(yōu)異,爸爸媽媽視哥哥為期望之星,視明日香如空氣。還有,媽媽覺得明日香長(zhǎng)得很像自己討厭的春野姐姐,所以很不喜歡明日香。在明日香11歲生日那天,媽媽因忙碌而忘了她的生日,哥哥無意中一句“你要是沒有出生就好了”的話像一把利劍,狠狠地刺傷了明日香柔弱的心,而媽媽深夜回家后也怨嘆:“要是沒生明日香就好了!”沉重的打擊讓明日香不安與悲哀,令她失去了聲音。而媽媽不管不問的態(tài)度,更使她那滿是傷痕的心靈再一次遭受創(chuàng)傷,這對(duì)于一個(gè)11歲的女孩是多么的殘忍與不公啊!在橋本老師的勸說下,哥哥意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,不顧媽媽反對(duì),執(zhí)意把明日香送到外公家休養(yǎng)。
“時(shí)間跟風(fēng)一樣,總是在流失著。無論多么難過、多么悲傷的事情,總是會(huì)流逝的。要是被囚在過去的時(shí)間里,就會(huì)失去新的時(shí)間。”書中的這句話說的真好!其實(shí)我們每個(gè)人都一樣,如果總困惑在過去的悲傷,就會(huì)看不到明天的耀眼!明日香在外公家休養(yǎng)的那段時(shí)間,外公的每一句話都讓明日香獲得愛獲得啟發(fā)。外公引導(dǎo)她:一只螞蟻、一根小草都有可貴的生命,不管是植物還是生物都是大自然的恩惠,明日香也是大自然的恩惠,要好好回報(bào)大自然。她趴在土地上傾聽大地的聲音,她爬上樹傾聽大樹的聲音,和著花開的聲音,和著啾啾的鳥鳴聲,她喊出了自己的聲音,唱起了歌……她看到了屬于自己的樹——杏樹,樹上橙色的果實(shí)沐浴著夕陽(yáng),金光燦爛,明日香找到了幸福的存在!找到了生命閃耀的瞬間是那么的美好!依偎在外婆懷里,明日香心靈溫暖了,積蓄在心底的眼淚傾瀉而出……恢復(fù)健康的明日香直面自己身邊的問題,她徹底地變了,她剪掉了長(zhǎng)發(fā),煥然一新地站到了家人的面前。她學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng),變得更有信心,就像重獲新生的鳥兒一樣,再一次展翅高飛。不但讓自己重新出發(fā),更學(xué)會(huì)張開翅膀,成為別人的'依靠。她用自己的勇敢、堅(jiān)持、善良和寬容,感化、改變著身邊的每一個(gè)人。
讀完這本書,我感覺自己的心靈如同受了洗滌一般,成長(zhǎng)了許多,懂得了許多人生的道理:“人就是為了改變自己,才學(xué)習(xí)的。”“相信對(duì)方,原諒對(duì)方,也等于是珍重愛護(hù)自己。” “生命是大自然的恩惠,我們要珍惜自己的生命!”……這些對(duì)我來說,是取之不盡,用之不竭的巨大財(cái)富!懊魅障,你能出生,太好了!”生命閃耀的瞬間是那么那么的幸福!那么那么的美好!合上書頁(yè),我情不自禁喊出了在明日香12歲生日時(shí)爸爸媽媽送她的這句話。
初中生作文 篇10
春
春天,一個(gè)美好的季節(jié),一個(gè)溫暖人心的季節(jié)。春,一副美好的畫卷:春風(fēng)拂柳,百靈歡歌
一朵朵迎春花迎風(fēng)搖曳,絨黃色的花瓣包裹著一個(gè)害羞的花苞,是那樣的嬌小又那樣的引人注目。因?yàn)槟鞘谴禾斓檬拐吲c代表。春雨隨風(fēng)飛揚(yáng),一顆顆晶瑩透亮的小雨珠落在了廣闊的大地。
使大地一片翠綠,仿佛一件青紗衣。那一片片生機(jī)勃勃的景象令人心曠神宜。
夏
夏天,他那燦爛的`驕陽(yáng)是那樣耀眼奪目,太陽(yáng),夏天的象征。他那如鋒芒一樣的“光箭”紛紛向大地“飛去”,焦烤著大地,雖說是那樣熱,但是,在河邊,在海邊,仍然還是有許多年輕人,老人,小孩來到河邊游泳,用“大自然的甘露”來洗凈自己的身心。而那些活潑的小魚兒也在水中自由的嬉戲,玩耍。一派快樂的景象1
秋
秋,豐收的季節(jié),農(nóng)人們最快樂的季節(jié)。因?yàn)椋@預(yù)示著他們一年的辛勤勞動(dòng)得到了回報(bào),他們辛苦了一年,這一年中的汗水與血水的結(jié)晶將要來臨。田野中,豐收的歌曲響徹天空,農(nóng)人們揮動(dòng)著手中的鐮刀,把金燦燦,黃澄澄的麥子飛快地割下,像抱著一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒一樣,欣慰的笑了……
冬
白雪紛飛的季節(jié),漫天飛舞的雪花是那樣迷人,令人陶醉……雪,是純潔的象征,那如鵝毛般的雪花輕輕地從天空中飄落下
來,像一位身穿白衣的仙女從天空上飛下來,帶來了一片雪白的世界,看:萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界,高聳的山川,嶄新的房屋,可愛的小草,都被披上了一件白外衣,雪白的世界,沒有一絲的污垢,是那樣純潔無暇,它把每個(gè)地球人的身心全都清洗一遍……
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