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初中生的作文

時間:2024-04-10 11:35:49 初中作文 我要投稿

實用的初中生的作文實用(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中生的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的初中生的作文實用(7篇)

初中生的作文 篇1

  母愛是偉大的,只有在聽了”一只手的力量“這個故事后我才深深體會到了什么是母愛。

  故事的內(nèi)容是這樣的:

  一位左手抱小孩,右胳膊挽著一袋肉的婦女上了中巴,卻沒有人給她讓座。這時,一個男子從發(fā)動機(jī)蓋子上站起身,說:”將就一下,你坐這兒吧。“。婦女感激地笑了笑,將那袋肉放在司機(jī)座位后,美美地舒了口氣,坐在蓋子上,穩(wěn)穩(wěn)的抱著孩子。

  不久,忽然聽司機(jī)一聲驚叫,車身”嘎——“一扭,接著”轟隆“一聲,中巴似乎被彈起,又是”轟隆“一聲,中巴驟然停止。

  驚魂未定。車內(nèi)一片哭喊、叫罵。中巴此刻整個翹了起來,車尾還在地上,而車頭卻搭上一堵矮墻,車身與地面約成四十五度角!

  車禍!那男子忽然記起抱孩子的婦女,回頭一看,見她左手牢牢地抓著司機(jī)座位上的鋼絲,右胳膊緊緊抱著孩子,半吊在空中。

  車門打開后,大家一擁而擠。婦女下車時,男子想幫她抱一下孩子,她笑道:”不用,只是,麻煩你……“她努努嘴,是指掉在座位上的那袋肉。下車后,男子拎著肉找到他,見她正瞅手掌,她的左手掌烏青色,滲出血來,顯然是鋼絲勒的。

  當(dāng)男子遞上肉的時候,她伸出左胳膊接——手腕處光禿禿的!竟然沒有右手!當(dāng)中巴彈起時男子雙手都難以抓住欄桿,而她抱著孩子,居然用一只左手攥住了鋼絲——她付出了多么巨大的`力量,又同時忍住了多么巨大的疼痛!

  我心中感慨:!這世上擁有兩只手的人多的是,而真正有力量者,一只手也就足夠了。

  從中我感悟到:一只手的力量已足夠,因為那是母愛的力量。在危難時刻,母親忘記了痛苦,忘記了危險,只是緊緊地抱著孩子,這份力量足以表達(dá)她那無盡的愛,也足以為孩子撐起一片堅強(qiáng)的天空。

初中生的作文 篇2

  從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識滿腹,從幼時的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走……

  給自己的感恩

  感恩,很多人都懂得感恩,我們感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。

  我們感謝自己,因為這么多年來都努力撐過。

  我們感謝自己,因為在挫折面前我們自己站起來。

  我們感謝自己,因為無論怎樣我們都對自己不離不棄。

  從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長。從幼時的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識滿腹,從幼時的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。

  春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;

  夏天,我們自己頂著熾熱的太陽,滿身汗水也不顧;

  秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;

  冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。

  為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

  生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會有誤會和責(zé)罵:

  考試考得不好了,父母的責(zé)備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;

  出了錯的時候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“我沒有做錯!

  生活上,我們自己學(xué)會獨(dú)立,因為我們深知,學(xué)會自立自理才能夠生存、立足。

  于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的`冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。

  為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

  現(xiàn)在,將來,我們都要感謝自己。

  我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過。

  我們長大了,現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價值的時候,最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自己以外的人的鼓勵下,我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長,品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。

  所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。

初中生的作文 篇3

  我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。

  我們一進(jìn)校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機(jī)勃勃。你們也許都會問:為什么你這么喜歡這兩個大花壇?我會回答說:“這兩個大花壇從我們一年級開學(xué)的第一天就看到了。這五年間我們上學(xué)或放學(xué)都會看到它。尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手里拿著一本書,當(dāng)同學(xué)們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學(xué)習(xí)的精神!

  早上,這里一片生機(jī)勃勃,微風(fēng)一吹來,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對同學(xué)們說:早上好!如果有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到來參觀指導(dǎo),它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。

  中午,烈日當(dāng)空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點(diǎn)不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。

  傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的.,一陣風(fēng)吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。

  美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學(xué)們暫時忘卻緊張的學(xué)習(xí),全身心放松,就像一個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎!

初中生的作文 篇4

  理想是什么?理想,是一個人對未來事物的想象和希望?v觀人類的歷史,就是一個不斷把理想變成現(xiàn)實的發(fā)展過程。

  人類就因為有了理想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實,一個人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實的過程。

  雖然每個人都有自己的理想,但是由于每個個體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財?shù)牟粩嗾加,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;

  有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有著不同的理想。

  比如少年時期的理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時期,由于生活的.磨礪和現(xiàn)實的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),

  這時的理想便是安居樂業(yè),能有一個和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

  理想,它是一個人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園。現(xiàn)實生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區(qū)別罷了。一個人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。

初中生的作文 篇5

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我已經(jīng)從一名初一新生成長為一名合格的初中生。而在這幾個月中,我經(jīng)歷了許多事情,其中,國慶節(jié)前那次趣味運(yùn)動會最令我難忘。

  那天下午,我們迎來了入學(xué)以來的第一次全校性活動,這使我很激動。在聽校長講完話之后,全校運(yùn)動會正式開始了。

  這次運(yùn)動會一共有三個項目,我報了趕豬這個項目,而趕豬是最后一個項目。

  第一項比賽是運(yùn)球,規(guī)則是一邊跳繩,一邊運(yùn)球,球的數(shù)量不規(guī)定,但球如果中間掉了,必須換下一個人。

  比賽開始了,我們班參賽的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去,跳到另一邊,夾起一個球,趕緊往回跳。不參加的同學(xué)也不休息,一直大聲地為他們加油。那“初一2班加油!”“×××加油!”的口號聲在整個場地里回響,這也使我們班的同學(xué)長了不少志氣。比賽的同學(xué)掉了一個球,沒關(guān)系,趕快回來,讓下一個同學(xué)快去。很快第一項比賽結(jié)束了。

  緊接著是第二項比賽,“飛盤穿梭”。這個比賽是讓把飛盤從兩個呼啦圈里穿過去。這可是一項技術(shù)活,我們不再高聲吶喊,而是靜靜地、默默地為他們加油。每當(dāng)飛盤從呼啦圈中間穿過去的時候,我們便高聲喊“好樣的”,如果沒穿過去,我們也不互相責(zé)怪,只是鼓勵他再努力一些,就在這種開心、快樂的氛圍里又結(jié)束了第二項比賽。

  到最后一項比賽了,我即緊張又高興,因為輪到我上場了。我的手握在竹竿的中間處,竹竿的頭“摸著那豬”,當(dāng)老師一聲令下,我便趕著這只“豬”越過重重“困難”,終于到了“豬的'籠子”前,我用桿子把“豬”一打,“豬”就進(jìn)去了,同時這時候,后面又響起了歡呼聲,我拿著桿子趕緊往回跑,把桿子給了下一個同學(xué),我才算松了口氣。

  就這樣,一場趣味運(yùn)動會就結(jié)束了。

  在這次運(yùn)動會中,我為我們的比賽精神快樂,為初一(2)班的團(tuán)結(jié)快樂,為我們每個人的努力快樂,而有這些就足夠了,因為友誼第一、比賽第二!我們希望得到好的比賽成績,更注重的是那快樂的比賽過程。

初中生的作文 篇6

  每年過年我都是在奶奶家過的,那是我一年中最快活的日子。

  除夕夜來了,大家歡歡喜喜地聚在一起吃年夜飯,奶奶點(diǎn)起了紅蠟燭。在蠟燭的映照下,那一桌豐盛的年夜飯顯得更加美味可口。在相互祝福聲中,我們吃完了年夜飯。

  按習(xí)俗,晚上應(yīng)該守歲,可姑姑和大伯要回自己的家,爸爸媽媽也要到姑姑家睡覺,我怕爺爺奶奶太孤單,堅持要留在奶奶家,陪爺爺奶奶守歲。

  爺爺奶奶都快八十歲了,習(xí)慣每天看完新聞聯(lián)播就睡覺。我可沒早睡的習(xí)慣,怎么也要熬到十點(diǎn)多吧。大家一走,我就不斷地看墻上地時鐘,我急切地盼望著春節(jié)聯(lián)歡晚會和20xx年地到來。

  時間一分一秒地過去了,春節(jié)聯(lián)歡晚會終于開始了,我愜意地躺在火爐旁邊,目不轉(zhuǎn)睛的看。第一個節(jié)目是盛世大聯(lián)歡,由于今年是雞年,節(jié)目里自然少不了可愛的小雞,我也屬雞,所以看的時候興奮不已,嘴里忍不住念道:“太好了,真可愛!”精彩的小品逗得我捧腹大笑,美妙的`歌聲讓我陶醉﹒﹒﹒﹒﹒﹒最讓我感動的是《千手觀音》,那精美絕倫的表演,整齊劃一的動作讓人覺得簡直是一個人在表演!可誰能猜到那精美的舞蹈竟是一群聾啞人在表演呢,他們該付出了多少辛苦啊!

  十點(diǎn)多的時候,奶奶催我睡覺了,我戀戀不舍的關(guān)了電視機(jī),等著明天看重播吧。在朦朧中,我聽見鞭炮聲此起彼伏,我知道,新的一年已經(jīng)來臨了。

初中生的作文 篇7

  媽媽,是一個偉大的字眼。在我的人生路上,媽媽給我了太多太多的關(guān)愛與理解。

  將年幼時的日記拿出,那是一個很舊的精制的.筆記本,歲月流逝,她已塵封多時。拭去灰塵,翻開,那一串串彎彎曲曲卻又認(rèn)真有力的字跡映入眼簾:

  1992年5月12日。今天,媽媽把那雙畫著小xióng(熊)的wà(襪)子給買來了。昨天還說不給我買,還打我!不過,媽媽還是和以前一樣好,我就把那zhāng(張)‘永遠(yuǎn)不理她’的紙條sī(撕)掉了……

  1992年6月7日。今天,我rě(惹)媽媽生氣了,因為我考試沒得雙百,媽媽很生汽(氣)。其實,還有很多比我chà(差)的呢!不過,媽媽,對不起!”

  以上是兩則在小學(xué)一年級記得日記,初讀時覺得好幼稚,我還笑了半天。拿給媽媽看,媽媽什么也沒說,只看到她的眼中有一些晶瑩的液體在轉(zhuǎn),媽媽哭了!

  上了中學(xué),記得日記次數(shù)也多了起來,日記的內(nèi)容也豐富了許多。然而,字里行間,總是記著“母親”二字:

  20xx年12月15日。今天下著雪,放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。風(fēng)雪中,見前面有人在向我招手。我跑上前,看到那張臉,是媽媽!我無言。坐在自行車后座上,我看到媽媽在風(fēng)雪中正努力蹬著車子。我在心里默默的哭:媽媽今天還發(fā)著高燒!……

  ……

  日記仍在斷斷續(xù)續(xù)寫著,關(guān)于“媽媽”的日記,越寫越多,或許是我在慢慢長大,從中我也慢慢懂得了媽媽的心,懂得了媽媽的眼淚……

  或許有一天我會不再記日記,我會在最后的一篇日記上鄭重的寫上:我讀懂了媽媽!

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