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初中生作文10篇（集合）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的初中生作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
飛鳥不經(jīng)意將我遺落人間，我睜開眼時，發(fā)現(xiàn)自己處在終年無陽光的幽谷，這便注定了我要一生與孤獨為伴。我，只不過是一株有夢想的花。
為了實現(xiàn)這個夢想，我正在默默的努力地汲取土壤里的養(yǎng)分，我盼望著陽光的愛撫，甚至只要我能夠看一眼那太陽，我也感到很欣喜。
身邊的大樹看見我的努力，它不明白，為什么我要這么努力的生長，它勸我說，不要白費力氣了，十幾年來無數(shù)花草也像你那樣努力過，可是到最后也沒落得個好下場。我不相信。連一只不起眼的丑小鴨都蛻變成了一只美麗、自信、華麗的白天鵝。我為什么不行？我仍是在不停地的在生長。夢想，絕不是一時想起，而在于一個人對夢想的誠摯和追求。終于有一天我開出了七種顏色的花瓣，我開心不已，在幽風(fēng)中搖曳。深沉憂郁的紫，那是浪漫的標(biāo)志；生機勃勃的綠，那是生命的象征；灑脫的紅；那是青春與夢想的顏色。就在這時我看見了一個美麗的少女正在朝我微笑。如盛放的寒梅，她的微笑隱隱傳香；如春來的細雨，她的笑泌人心脾；如純潔的仙子，她是那樣的光彩熠人。那個微笑，就如滑過我指尖的溫柔，那一刻，我的生命因這個微笑而春暖花開。她緩緩地向我走來，將我輕輕地摘下。那一刻我看見了太陽，那么溫暖，那么明亮。
她把我輕輕地裝在一個精致的花瓶里，放在陽臺上，我便可以天天都看見太陽了�？墒菐滋煲院�，她仿佛把我遺忘了。我日復(fù)一日的看著那太陽東升西落，我那顆原本激情的'心，早已冰冷。也許是下意識的，一夜之間我所有的花瓣都變成了深沉憂郁的紫色，我傷心透了，對著太陽默默地哭了一天。到了晚上，月亮看見我那已哭得紅腫的眼睛關(guān)心地問我：“花兒，你為什么哭��？”“我、我的夢想碎了！”我嗚咽的說道�！盎▋�，你的夢想不是早已實現(xiàn)了嗎？”“是實現(xiàn)了，不過只是曇花一現(xiàn)罷了！”“曇花一現(xiàn)？至少它在你的生命中出現(xiàn)過，不是嗎？憂慮并不能阻止不好的事情發(fā)生，它只能阻止你享受生活中的美好！在這幾個日夜里，你本可以活的比任何一朵花都好！是你自己，讓你丟失了享受這次美好的機會；同時也是你自己放棄了你的夢想！花兒，你自己好好想想吧！黎明要來了，我要走了�！笔前�！是我自己放棄了我的夢想的，不是嗎？月亮說的對，造成這一切的人是我！
第二天清晨，我看著那已不能讓我憧憬的太陽，我的花瓣變成了黑色。我，凋謝了。有誰會知道，那落了一地的，不是花瓣，而是我當(dāng)初最美好的夢想？也許人生就是一列開往墳?zāi)沟牧熊�，生命其實很短暫，或許，當(dāng)我們還在迷茫，還在彷徨時，這輛列車已經(jīng)接近終點了，而此時，我們能做什么呢？能做的只不過是看著它緩緩駛?cè)牒诎�，心有余力不足罷了。
我錯過了，希望你不要！
請記�。含F(xiàn)在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現(xiàn)實中展翅高飛。只要不放棄追求，你們會沐浴在夢想的光輝之中。
初中生作文 篇2
曾多次拜讀過余秋雨先生的《文化苦旅》，捧起又放下�？偸菍δ浅錆M詩意的書品產(chǎn)生了無盡的困惑：先生為何稱旅行為苦旅？既然是苦旅，先生又緣何一次次地踏上旅程？
循著先生的腳步，我展開了我的西行。旅行很快樂。我看見了塵封千年的兵馬俑，我看見了大漠深處的月牙泉。我收獲，因為浩瀚的秦史就展現(xiàn)在我的面前；我快樂，因為斷絕人煙的大漠深處竟有如此一片綠洲。我的收獲是形體上的。
翻開文集，游于文字中，再借先生的眼睛觀察，我卻感到了一絲苦。我用心靈與兵馬俑對話，我觸到了繁華不再的咸陽城的一聲嘆息；我用心靈與月牙泉竊語，我感到風(fēng)吹狂沙，小泉可能在彈指間被埋沒的恐懼。我的收獲是苦，是心靈上的苦。
我驚異，去旅游、去躬行，竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷！
在西行途中，我再次翻開余秋雨先生的'著作，越發(fā)地了解了他。他游敦煌，歷蘭州，攀沙山，覽咸陽，他看到的不僅僅是表面上的風(fēng)景。一次次思想的游歷，使他一次次收獲到人世間的真諦，雖有苦感，咽下卻覺甘甜，我想這大概就是先生一次又一次進行文化苦旅的原因吧？
我不停地行走西行旅途中，帶著《文化苦旅》邊走邊思：王安石的褒禪山之行是苦的，但他的心靈旅行卻是有收獲的，因為明白了以“志”“力”“假于物”達到人生的目標(biāo)的道理。東坡先生的石鐘山之行也是苦的，但他的心靈之旅也是有收獲的，因為他找到了石鐘山命名的真正原因。
而今，我的西行之旅既快樂，又疲勞。不過，也有了自己獨有的收獲——讀起《文化苦旅》時，旅途的疲憊漸已消失；讀起《文化苦旅》時，孤獨的感覺離己而去；讀起《文化苦旅》時，更是找到了心靈的慰藉。我的心靈隨著《文化苦旅》而置于陽光下，掃除了陰霾，換上了溫暖與明亮。我的心靈來到了陽光下、大漠上，充滿了希望，滿眼是生命的光彩。我在前人的心靈旅行中，終于找到了一邊行走一邊讀書的輕松，終于收獲到了只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理。
說得不錯！讀書、旅行、實踐，盡管是一次“苦旅”，但又是人生的最大收獲……
點評
這篇考場作文的最大亮點是內(nèi)容厚實，立意深刻。以《文化苦旅》為全文的線索，構(gòu)思精巧，情節(jié)安排曲折生動，引人入勝。作者由對《文化苦旅》的“苦”起疑，繼而驚異先生“竟能在快樂的游程中收獲一絲哀傷”，明白先生的收獲正在于他“心靈的苦旅”。由“我”帶著《文化苦旅》“旅行很快樂”，也“疲勞”，繼而“邊走邊思”，“終于收獲到只有心靈的苦旅才能越來越接近思想的天堂之真理”。文章寫得含蓄，富有哲理，顯示了作者清晰的思路以及思維的深刻。
文章寫得有“波瀾”，吸引讀者的閱讀興致，牽動閱卷老師的情感神經(jīng)，是一篇難得的考場佳作。
初中生作文 篇3
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
在我寫下這封信時，心里五味雜陳，有不舍，有無奈，有高興，有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕，一切好像都發(fā)生在昨天，那么真實，那么可愛。宋靜雯，還記得嗎？我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。李雨煊，還記得我們之間的承諾嗎？張研張碩，還記得我們照的照片嗎？趙敬文，還記得我們一起結(jié)伴出游嗎？一切都過的那么快，5年很快就過去了。
還記得嗎？在運動會上，同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手，一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運動會，每天都在操場上訓(xùn)練。還記得嗎？有一年宋玉彤比賽跑步拿了個第一，從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個運動員都為自己的項目而努力著，奮斗者，我當(dāng)時真的很感動。
張研張碩，還記得嗎？那天下午，我們來到教學(xué)樓前一起照相。那時，我心里是不舍的�？粗銈兊男θ�，我突然感覺到一股酸澀涌上心頭，因為:我們即將分別，時間過得好快，在我還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)到分別的.時候了。也許，你們誰也不知道：在六年級下學(xué)期我很珍惜這僅有的時光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是這樣吧！
在7月16日，我組織了一次活動，我在線上等啊等，最后回復(fù)我的都是“沒時間”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和文，于是我取消了這次活動，我當(dāng)時真的很失望。
我們相聚在3班！我不會忘記任何一位同學(xué)，無論你是開朗、活潑，還是文靜，我都不會忘記你們——我的同學(xué)！我們在一起學(xué)習(xí)了5年，也許，我們再也不能聚集在一起了，也許，我們再也不能見面了。
在我邁出學(xué)校大門的時候，我用拍照來掩飾我的心情，真的永遠也不會見面了。有個老師說的對：同學(xué)只是你生命中的一個過客，過去就永遠回不來了，小學(xué)的老師永遠不會是你中學(xué)的老師，對于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時，不會后悔。
這封信的內(nèi)容，我想了很長時間，今天，終于能把它打出來了。我只想提醒同學(xué)們：珍惜現(xiàn)在的生活吧！
有相聚就有離別，讓我們帶著家人的期盼，帶著同學(xué)的祝福，帶著老師給我們的希望，飛得更高，走的更遠吧！
祝同學(xué)們：
身體健康！
萬事如意！
寫信人：
年 月 日
初中生作文 篇4
蝸牛緩緩地向金字塔的頂端爬行，縱使烈日炎炎，因為它心中有份追求;蜘蛛不停地織網(wǎng)，縱使風(fēng)吹日曬，因為它心中有份信念。為什么遙不可及的塔頂，蝸�？偰艿竭_？為什么被風(fēng)吹破的網(wǎng)，蜘蛛總能織成？現(xiàn)在我知道了：是追求！是夢想！
“我要追夢！”有個稚嫩的聲音在我心頭吶喊，也許路邊的野花會嘲笑我，可夢想不就是自己慢慢發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、實現(xiàn)的嗎？雖然我沒有鷹的矯健，但毅力是上天給我最大的天賦；雖然我沒有西施的容貌，但熱情是我最耀眼的亮點。我相信，只要有追求就必定能沖上云霄。
你們想想，以前那個被嘲笑為低智商的兒童不也是在眾人的嘲諷下努力邁步最后成為“發(fā)明大王”了嗎？那個失聰失明的小女孩不也是在自己的不懈努力下寫出了部部書嗎？
姚明曾經(jīng)說過：“機會轉(zhuǎn)瞬即逝，努力了不定成功，但放棄了定失��！”
我也有我自己的追求與夢想：想當(dāng)名老師。也許有人會說：老師那么辛苦有什么好的？自然我也有我自己的理由。
老師雖然辛苦，但幸運的是有暑寒兩個長假。想想在寒風(fēng)刺骨的冬天自己能在家里睡個懶覺，夏天能在空調(diào)間吃口西瓜那是不是個美好的'境界？也許我也受過家人的熏陶吧，爺爺是個老師，爸爸也是個老師，到我這也不能斷了“香火”�；蛘呤钱�(dāng)過小老師的緣故，幼兒園當(dāng)小老師的領(lǐng)讀可能給我積攢了經(jīng)驗吧。
我知道“老師”這兩個字很艱辛�，F(xiàn)在我只是個學(xué)生，但我也愁作業(yè)多，換個角度想想，你只需要做份，但老師需要批閱全班的分量。老師是培育祖國花朵的園丁，身上肩負著重要的使命；老師是支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人�！袄蠋煛边@兩個字很美好。雖然天天都很勞累，但每天都能看到張張燦爛的笑臉，心里也會有絲慰藉，份欣慰。那么辛勤的付出都值了。
我知道當(dāng)老師需要學(xué)歷，需要個學(xué)科的擅長，所以我努力聽好每節(jié)課。在課間，別人在聊游戲時，我只能在座位上復(fù)習(xí)功課‘當(dāng)別人在休息喝咖啡時，我只能在桌臺上看書復(fù)習(xí)。我相信，付出就會有收獲。魯迅說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫豆用在工作上�！�
追逐夢想，追尋自己需要的片天。不要在意那些世俗的眼光，就像每次航海都會遇到坎坷，這些都如同暴風(fēng)雨般平常。當(dāng)我們遇到他們時不要灰心喪氣，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？相信自己五彩繽紛的世界總有屬于自己的色塊，屬于自己的落腳點。
指導(dǎo)老師推薦意見：從蝸牛蜘蛛那里得到啟示，追夢于老師，有定的文采和議論功底。
初中生作文 篇5
我的外婆住在臨安的一個小山村，我每次假期都會去看望他們，所以我對那邊很熟悉。
小山村依山傍水，風(fēng)景秀麗。村子的東西兩面是連綿不斷的青山，西面山腳下是清澈見底的天目溪，一直流向遠方的富春江。小山村的北面去往安徽省，南面去往桐廬建德。
我翻看了我剛出生時在那里的照片，那個時候小山村很破舊，好多地方是黃泥房子，甚至還 有茅草房。媽媽告訴我，雨天屋里屋外都在下雨，只有幾幢房子是新造的樓房。外婆家也是一所破破爛爛的泥墻房子，外面的白色墻面也發(fā)黃了，還 有開裂的地方，大門上的油漆也掉落了，房頂上的瓦片也是黑乎乎的，還 滲水。
這幾年，小山村的房子有了新的變化。村里建起了一幢幢漂亮的新房子，以前的老房子再也看不見了。以前的泥墻變成了現(xiàn)在的磚墻，造房子也用上了鋼筋，房間寬敞明亮。外婆家也改建了房子，兩層的泥房變成了三層的樓房，墻面上是整齊的墻磚，大門上是精致的.雕花玻璃，房頂上用的是溜光發(fā)亮的大瓦片。
不僅是小山村的房子發(fā)生了變化，小山村的馬路這幾年也發(fā)生了很大的變化。以前是狹窄的馬路，只能過一輛車，路面高低不平�，F(xiàn)在那條唯一的馬路被廢棄了，一條寬闊平整的新馬路建成了。機動車道和非機動車道分開，馬路兩邊種上了高大的銀杏樹，各式各樣的花朵和小樹木變成了隔離帶。隔離帶上還 裝上了明亮的路燈。
雖然我只有十歲，但是我親眼看見了小山村在這短短的幾年里發(fā)生的許多變化，我不得不贊嘆現(xiàn)在的生活越來越好！
初中生作文 篇6
那日，我邁著輕快的步伐離開了小學(xué)，當(dāng)我們真正走出校門的時候，我和小學(xué)同學(xué)對視，都看到了對方眼眸中的溢出的笑意，壓抑的一會兒，我和同學(xué)不顧路人的目光，對著湛藍的天吼了一句：我畢業(yè)了！激動的聲音刺破天，回蕩……
回到家，書包被我一丟，我便去像父親請求出去玩。但是，與我腦海中幻想無數(shù)遍的情景完全相反：父親看到我，對我說：“先學(xué)會兒習(xí)吧�！�
我當(dāng)時腦中的一片空白的感覺，不知該怎么反應(yīng)，如何回答。父親繼續(xù)說：“想想你考了什么學(xué)校，哪兒的學(xué)生成績該有多好……”父親的話沉沉的，我的臉被拉了下去，嘴角也漸漸沒有了笑容，一點點不安涌上心頭。當(dāng)我抬起頭看到父親那雙堅定的眼時，嘆了口氣，猶豫片刻，還是轉(zhuǎn)身回房。輕甩了一下門，便聽到“砰”的一聲，門關(guān)上了。爸，初中是不是很可怕？隨后我問了初二的朋友，他們只像老人一般的笑道：“就是一開始不適應(yīng)……”在拼了命的'復(fù)習(xí)里，那種對初中的恐懼并沒有結(jié)束，反而愈演愈烈�？蓵r間不顧我的心情，開學(xué)了。
第一天上課，我忐忑不安。不一樣的上課鈴聲打響后，我忍不住觀察起新同學(xué)�？勺屛移婀值氖�，新同學(xué)并非是“書呆子”，課堂上還是有幾只“皮猴”惹得我們哄堂大笑——我腦中竟冒出了一個奇怪的想法——初中似乎并沒有那么可怕。后幾日，一件事徹底改變了我覺得初中可怕的看法。
那天上完英語課，大屏幕上出現(xiàn)了今天的作業(yè)。我瞇著眼草草抄了下來，然后準(zhǔn)備下一節(jié)課的用具……緊繃著神經(jīng)熬了一天，我做了一個深呼吸。窗外的橘黃色黃昏透過玻璃窗撒了進來，照的教室里似乎都在發(fā)光，只是在我眼中似乎太刺眼。并不熟悉的新同學(xué)一聲不吭的離開了教室，當(dāng)我也走出教室，離開學(xué)校時，陽光也有些暗了。我疲憊的從踩著余暉走出校門。到了家，把書拿出來背英語單詞，背完又連忙拿出其他作業(yè)。時間太快了，沒等我反應(yīng)過來第二日英語課來臨了。但是在課上我忽然聽身旁的同學(xué)說還要默寫句子。我的身體頓時緊繃起來，可我昨天可直背了單詞��！匆忙翻看了一眼書，聽寫開始了。當(dāng)然，復(fù)習(xí)過的單詞100分，沒復(fù)習(xí)過的則少了兩個數(shù)字——0分。看著成績的鮮明對比，我愣了很久。那是認真與否的體現(xiàn)，我可以掌握——初中并不可怕。
第四日，再來到學(xué)校時，面朝西方的校門使我不得不面朝東方，于是我看到了五角的陽光，晨光溫暖的灑盡大地。我精神飽滿的踏著如蒲公英的金色晨光，緩步向前——卻步伐堅定，從不害怕。
初中生活，我來啦！
初中生作文 篇7
蘇州是一個風(fēng)景極好的旅游勝地。
如果你想到蘇州來旅游的話，不妨來聽聽我的介紹吧！
平江路是蘇州的一條歷史老街。800年來，平江路依然在原址保留了它河路并行的格局，肌理和長度，小橋流水，粉墻黛瓦，房屋的`體量，街道的寬度和河道，比例恰當(dāng)，顯示出疏朗淡雅的風(fēng)格；平江路兩邊的小巷，特別是東邊，還較好的保留了許多條水巷，是今天蘇州古城最有水城原味的一處古街區(qū)。
從平江路向南走，走幾步便能聽到古琴悠揚，是一家琴館，據(jù)稱請了吳派傳人來講授琴藝。取到中張家巷，不走幾步，又是一種江南絲竹之聲，喜氣熱鬧。。。。。。。
你聽了我的介紹，一定心動了吧！我在蘇州等著你哦！
初中生作文 篇8
圓月高懸，和家人一起，吃著美味可口的月餅，看著一輪美麗動人的月亮，多么美好。過去的每一個中秋節(jié)，都給我留下來美妙的記憶，但愿這一次的中秋節(jié)也一樣。
我們在吃飯的時候玩詞語接龍，感恩，恩情，情義，義氣，氣度，度數(shù)，數(shù)字……繞啊繞啊，后來實在對不上了，我們便開始玩謎語，爸爸出了一個叫：清風(fēng)拂面中秋夜(打一四字成語)的謎語，我們怎么也答不上來，爸爸便笑著說：“是清風(fēng)明月啊�！�
時間一晃眼就過去了，到了傍晚，燦爛的太陽將西邊的天空染得血紅，哦，是夕陽。多像一副美麗的畫：柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不遠處的天邊的樹林之上。暗了，暗了，太陽退了下去，只剩下溫柔的燈光淡淡的灑在地面上，我捧著相機，企圖尋找到月亮的蹤影，月亮卻像一個的嬌羞的小姑娘，躲在的厚厚的云層里。我捧著照相機，想著，月亮這個頑皮的孩子，躲到了哪里。
月亮終于出來了，先是一個殘缺的牙，然后變成了一個圓圓的，會眨眼的'眼睛。
月亮在冉冉上升，是一輪燦爛的滿月。金黃色的月亮印出長長的月影，一切都像披上了一層銀紗。月亮如流水一般，和時間一起，靜靜的流著，有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。而今天的月亮卻勝過了西子之明眸，這月亮，如深深的潭水，如銀色的圓盤，看看手中的月餅，再看看天上的月亮，真是：“花好人好，餅圓月圓，人月兩團圓�！�
我把相機對準(zhǔn)了月亮，留下的著永恒的瞬間。
初中生作文 篇9
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時光，我跨進了中學(xué)校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當(dāng)我走進一個新的班級時，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂時，同學(xué)們都在一旁問長問短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學(xué)并沒有在學(xué)校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的'初一生活是”辣”的。
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了，在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的初一生活是”苦”的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂，使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語，只有一句話：我愛我的初中生活！
初中生作文 篇10
透過窗戶，幾只幼鳥飛過。呼呼......跑上樓頂。靜靜的感受這清涼，直至那一縷陽光灑下，他告訴我他醒了，并給予那真誠的微笑。
“快下來”，爸爸向樓上喊道。我急忙趕下去，開始了我一天的“工作”“今天我們要去弄點柴火，大家一起去”我們來到山上，大人弄的是粗大的'柴，而我們小孩的工作是把掉落下來的黃色松葉弄在一起帶回去。開工了，呵呵！“我有一頭小毛驢，我從來也不騎，有一天我心血來潮騎它去趕集......"小妹無聊竟哼起了兒歌。接著大姐也跟著哼哼起來，接著是我。起初還很好玩，后來干活太累了，便不愿說話了，想休息了�？墒乔魄茲M臉雨珠的母親，便紛紛繼續(xù)干，誰也不敢耽擱。
滴滴滴...不知過了多久我終于把我的那一份弄滿了�？梢匀ネ媪�，我抓住樹枝，腳向上攀爬，一扭兩扭的爬上樹去。雖然是一個女孩子，但我并不喜歡每天那么的安靜，我喜歡運動，因為奔跑會給我飛的感覺，跳會使我踏實，大笑會使我自信。偶爾我也會呆在書堆里，去翻閱，去思考，去想象。把自己掛在樹上，去迎接灑下的陽光，然后再繼續(xù)出發(fā)。
回家后，第一件事是干什么呢？當(dāng)然是好好躺下休息一下，然后再沖個熱水澡，最后看看書睡覺了。起來已是黃昏，面對窗外的太陽，向微笑的太陽點點頭，告訴他明天也要準(zhǔn)時見面。
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