初中生的作文優(yōu)秀7篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初中生的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
圣誕，一場不濃不淡的酒宴，歡笑在每一個人的臉上呈現，雖已不知那已是否來的真切。
每一張卡片都是一份祝愿，每一句話語都是深切的懷念。懷念那逝去的、不見的、擁有的、珍藏的、一切的——時間。
看慣了世俗的虛偽，看不見關切的笑臉，看慣了攀比的激烈，看不見圣誕的孤夜。
忘記了遠在他鄉(xiāng)的友人，拋卻了友人對你的.思念，近在咫尺，我們懂得彼此互相道念，海角天邊，我們拿什么——紀念。
紀念第一次相識的瞬間，紀念第一次離別的畫面。所有的一切都已太過久遠，而在遠方，還有一串淚珠為你祝愿。
今夜，火光沖天，今夜，瘋狂不眠，
今夜，倚窗思念，今夜，輾轉不眠。
縱然思念之浪高過藍天，卻又如何逃過輪回的時間？縱然思念之光跨越千年，卻又如何尋找相遇的地點？
這個圣誕，我們拿什么紀念，紀念那些遠方的友人，紀念那些被遺忘的——時間。
初中生的作文 篇2
夕陽西下，云霧中迸射出一條條霞彩，斜照在行人稀少的街道上，只有那些因風而沙沙作響的樹葉，好像在回憶著白天的熱鬧和繁忙。吃罷晚飯，我出來散步，涼爽而又清新的晚風迎面吹拂，本來就無憂無慮，被這涼爽的晚風一吹，更是歡喜要得嘣嘣跳跳。
我前面的老奶奶躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚小心翼翼的走著，另一只手不時的捶著腰，時而又咳嗽幾聲，讓人不免想要攙扶她一把。
突然，老奶奶俯身向前，栽向地面�！安缓茫夏棠桃さ沽�！”我急忙沖向前，想扶住老奶奶，當我沖到老奶奶跟前，老奶奶又站了起來，手上還拎著兩塊香蕉皮。只見她顫顫巍巍地走向不遠處的`垃圾桶，費力地將香蕉皮扔進了垃圾桶……
我連忙上前扶住老奶奶，“老奶奶，您年齡這么大了，這些事就讓我們來做吧�！崩夏棠剔哿宿蹪M頭白發(fā)，和藹地說：“大海是小魚的家，大樹是小鳥的家，大自然是我們的家。我們要保護自己的家園，大自然就會給我們一個美好的家園�！�
夜深了，可愛的星星亮了，圓圓的的月亮也悄悄露出了她那潔凈的臉龐，給大地披上了一層銀紗。我耳邊總是縈繞著老奶奶的話語，她是我遇見的一個陌生人，也是我們保護環(huán)境大家庭中的親人。
初中生的作文 篇3
每個人都有自己心愛的東西，我就愛我家那只可愛的小狗。
我愛的那只小狗有點兒與眾不同，好像總是長不大，小小的眼睛黑溜溜的，水汪汪的，耳朵垂在腦袋兩邊，不像小白兔那樣順風豎著，還會靈活動。鼻子的'嗅覺出奇的靈敏，如果媽媽買了熟肉，它大老遠就聞到了香味，圍著桌子團團。飯后媽媽把骨頭扔給它吃，它歡快地搖著尾巴連忙跑去把骨頭叼起來躺在陽光下，一邊沐浴陽光，啃著骨頭，一邊還不時用兩只警惕的眼睛掃視周圍，生怕別人搶走它的美餐。
小狗全身毛茸茸的，白胖胖的，像一只胖乎乎的小熊貓，顯得十分可愛。小狗在白天的時候，視力很好，晚上視力就不是那么好。它很愛干凈，在它要方便的時候總會跑到少有人去的草叢，在吃東西時，它不會在“被窩”里吃，因為它怕弄臟自己安適的“被窩”。
小狗很盡職，每天都像巡警一樣，在房屋旁邊巡邏，一見有陌生人來便汪汪大叫。晚上，它就躺在“被窩”里休息，它的聽覺很靈敏，一聽見有什么聲音，便會探出腦袋向四周環(huán)視一下。有一天傍晚，它正甜甜地睡著，忽然有東西發(fā)出一聲叫聲，它馬上跑到廚房，又和那廝進行了一場激烈的搏斗，最后把一只大老鼠叼到我面前，好像在炫耀它的功勞。
我家的小狗多討人喜歡，它是多么可愛，多么盡職。
初中生的作文 篇4
烏黑低賤、貌不驚人的木炭可以變成熠熠生輝、光彩奪目的金剛石，前提條件是至少一兩千度的高溫和數千個標準大氣壓的高壓。由木炭到金剛石，這是一次靈魂的洗禮、生命的升華，它們之間相距十萬八千里，當然它的條件是苛刻的，代價也是昂貴的。但是，現實世界中很多人很多事，得和失，成和敗，常常只在一線之間，無需太大的精力和花費;僅僅因為一念之差，半途而廢，才導致最后只差一步到羅馬!
庫克出生于英國北約克郡的一個貧苦的農民家庭，13歲才有機會到一位女教師家學習;從那兒，他聽到了哥倫布發(fā)現新大陸、麥哲倫環(huán)球航海的故事，于是，少年的心從此不再安寧。17歲時他因貧困不得不輟學當了學徒;就在這一年，他看到了大海，從此，大海成了他生命中的惟一。 1768年，庫克在首次太平洋科學考察中發(fā)現了新西蘭;1772年，他用三年零十七天的漫長航行，完成了第一次自西向東高緯度的環(huán)球航行，并深入南極，于1774年寫下了到達南緯71°10′的記錄。這個記錄保持了整整60年，而這個海域(后來被命名為阿蒙森海)離南極大陸最近的一個突出角——捷爾斯敦半島僅區(qū)區(qū)200公里。但是，對南極是否存在的'“模棱兩可”態(tài)度和對南極是否有用的的輕易否定，使他在還有200公里遠的地方止步不前，最終功敗垂成，與人類歷史上最偉大的發(fā)現失之交臂!
1781年，赫歇爾認定天王星是行星。其實，在這以前，已有好幾位天文學者觀察過它了。當時流行著一種陳腐的觀念，認為太陽系的范圍只到土星為止，土星以外，再沒有行星了。持這種觀念的天文學者因循守舊，他們既不敢、也從未想到應該擴大太陽系的領域，因而總是把天王星當做恒星而不加注意。勒莫尼耶甚至觀察過它達12次之多，最后功虧一簣，還是讓它逃之夭夭。要打破這種觀念，需要膽識和勇氣，需要的是一些堅持不懈。
正如一個挖寶的人，他已經堅持橛了98鎬，他對自己說再橛最后一鎬，如果還是找不到寶貝，就不是自己的事了。這樣他又堅持了一鎬，挖了第99鎬，最終依舊沒有看到。于是他背起了鎬頭，說：“這里沒有寶。”其實他不知道，如果他再撅一鎬，下面的寶貝就唾手可得了。因為一鎬，使他前功盡棄。
這樣的人和事在現實生活里舉不勝舉。他們爬山，只是山頂最后一塊巨石，望而卻步，錯失了無限美麗的風光。他們歷盡千難萬苦，精心烹制，最終卻讓煮熟的鴨子從手里飛走。他們因為蜻蜓點水、浮光掠影，而與勝利檫肩而過，實在令人扼腕嘆息啊!
大千世界，茫茫人海，有的崇高，有的卑微;有的勇猛，有的膽怯;有的熱情，有的冷峻;有的聰穎，有的愚笨;有的勤勉，有的懶惰……可是，決定得和失、成和敗的關鍵有時不在于這些性格品質、天資機遇，而僅僅在于小小的一點耐心、堅持啊!真理和謬誤常常只有一紙之隔，成功和失敗往往只有一步之遙。只要你再努力地向上跳一跳，只要你再執(zhí)著地向前邁一邁，豐收的果實就會向你招手，勝利的喜悅就會與你伴隨!
初中生的作文 篇5
去年，我踏入了一中校門，開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的，我也在這個學年中真正感受到了初中的多彩化。
那次生物課上，我們進行了顯微鏡這個實驗，當時我們兩人一組坐在椅子上，面前擺著一架顯微鏡，我用好奇的眼睛打量著它，在做觀察洋蔥表皮細胞的過程時，一手拿著鑷子，一手扶著顯微鏡，雖然在樣子上十分笨拙，但是大大開闊了我們的眼界，顯微鏡里的細胞是那么的神奇，它們緩緩移動，好似很多小生物在顯微鏡里，那里的小細胞不管是似什么形狀，都很吸引我們的眼球，因為這次的`實驗是我第一次近距離接觸顯微鏡，后來，我對顯微鏡有了興趣，也更好的了解了生物中的細胞。
還有地理課，這一學年，我們學的國家比較多，少不了的是地球儀。在課上，老師帶領我們探索地理知識的奧秘，在家里，我會拿著地球儀時不時會轉一轉，地球上各個國家都有不同的特點。
初中的多彩化也不止這么多，還有令我們懷念的歷史，讓我們練出一身強壯體魄的體育考試，使我們心情舒暢的音樂考試等，這些項目都是在小學體驗不到的，但這也使我學到了知識，使初中的美好生活更加令人難忘。
我們可以在學習中享受快樂的存在，使我們更加努力學習，不辜負初中的多資多彩。
初中生的作文 篇6
盼望著，盼望著，新的一學期又悄咪咪地來了。
俗話說得好“一年之計在于春�！眲偲痤^兒，有的是功夫，有的是希望。
坐在寬闊的教室里，望著空中一片蔚藍的白云，像小狗，像小貓，像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿莊嚴的樹，它們似乎在說：“好好學習吧，親愛的孩子們�！鄙熘┮曋』ㄐ〔輦�，它們可可愛了，小眼睛還咪咪著。
第一天上學，自然是很興奮，二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板，注視著老師，時不時的還低下頭做筆記。
柔和的.風兒吹著頭發(fā)，熱情的陽光照射著大地，似乎一切的一切都在歡迎著新的一學期的到來，一切的一切都是那么和諧……
上了4節(jié)課之后，肚子也咕嚕嚕的響著，排著隊向著食堂走去……
到晚上了，教室里就會穿出哇哇哇的讀書聲，累了就休息會，休息會再讀，累了就休息會……一切是那么和諧，端莊。
困了，也就差不多到睡覺時間了，一大批狼在教室的門口圍來圍去。跑到了寢室門口，也就代表著一天就差不多過去了，一切又是那么和諧……
我愛我的初中生活!
初中生的作文 篇7
感恩代表什么？我覺得是成熟。只有一個成熟的人，他才懂得感恩。許多人覺得，感恩必須如皇帝登基一樣轟轟烈烈，振奮人心，其實不然，那些平凡的，甚至每天都在堅持的小事，更能體現感恩的真諦。
感恩只能是父母嗎？記得《快樂語文》中有這么一篇文章《感恩的笑臉》，講的是一位美國女孩詹妮在等待母親做完感恩節(jié)大餐中，尋找著十個感恩的理由。文中，主人公不僅感恩了父母，也感恩了小貓與家。而我們卻忽視了許多值得我們感恩的東西：我感恩書籍，因為它在不知不覺中給了我知識；我感恩太陽，因為它賜予我們光輝；我感恩月亮，因為它送給我們皎潔；我感恩生活，因為它給予我快樂……人生道路中，就是因為萬物將它的一部分送給我們，我們才能有這么好的生活。盡管對于一些東西來說，是微不足道的，但“滴水之恩應當涌泉相報�！蔽覀冋菑母卸髦蝎@得快樂的。
感恩是成長的必經之路。我也是在另類感恩中成長的.。記得在五年級下冊期末考，我只得了八十幾分，這可是期末考呀！看著欣喜的同學們，我仿佛如孔乙己般無助。一想到父母期盼的眼神，那股失落的情緒便會涌上心頭。將近中午了，太陽很是刺眼，看著陽光，我不禁鼻頭一酸：為什么我的成績不能與陽光一樣耀眼呢？當我拖著沉重的腳步回家時，立馬放下書包，看起了書，以此忘掉苦悶。在書中，我的心情很快平靜下來，心想：失敗不是成功之母嗎？我為什么要這樣頹廢呢？反而我應該感恩失敗，因為它，我更成熟了呀！頓時，我如迦葉尊者在拈花一笑中茅塞頓開似的，馬上感到一股喜悅之情沖掉了方才的失魂落魄，再次讓自信的豐碑豎立起來。我知道了失敗——是強者通往成功的階梯，愛迪生、法拉第等一批偉大的科學家、發(fā)明家，不正是在經歷無數次失敗后才成功的嗎？這件事情過后的下一個學期，我在第一單元考試中獲得全班第一。在另類感恩中，我真正地成長了，明白感恩之物是無所限制的。
感恩失敗，感恩春風，感恩地球，感恩祖國……諸如此類的感恩，令我的性格更加沉穩(wěn)，胸懷更加寬廣了。我不禁感嘆：我也要感謝這助我成長的另類感恩！
【初中生的作文】相關文章：
初中生的作文11-04
初中生作文11-02
初中生作文01-29
初中生作文01-30
初中生作文01-30
初中生作文01-31
初中生作文01-31
初中生作文01-31
初中生作文01-31
初中生作文01-31