初中的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
秋風、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉涼。就在這樣的季節(jié)，通往初中的大門徐徐向我打開。
雖然從來沒有接觸過初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。
初中，我一定會認識更多的新同學，新朋友。我們也會有新老師，從她們那里獲取新知識，使自己變得優(yōu)秀，為將來進入高中打下堅實基礎。
我也會來到新的校園，在未來的三年里，慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然，到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學校的.每個角落。
我將實現自己的夢想，向老師請教，與同學互教互學，超越自己的不完美。
雖然已告別小學生活，他小學生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時間，好好學習，來實現心愿！
夏末已到，秋日將至！開學不遠，中學日近。躺在床上，數著日子，只盼這個日子早日來臨。
初中的作文 篇2
小時候，當我吃力地踮起腳吃力地去拿放在桌子上的東西的時候，我就會想：我長大了多好，那時我的個子會高許多，可以輕松地拿到放在高處的東西了。小時候，當我看到放學歸來的女生個個都穿著漂亮的花裙子時，我就會想：我長大了多好，那時我也會擁有自己漂亮的裙子，穿在身上多么漂亮。小時候，當我看到大哥哥大姐姐們，捧著書本，津津有味地看著書的時候，我就會想：我長大了多好，到了那時，我也會捧著書本，津津有味地看書學習，吸收書本里無窮的.知識，多么快樂！
總之，在小時候，我總是盼望著自己快點長大，總覺得時間過得太慢，自己長得太慢。
不知不覺的，我已經是小學高段的學生了。我可以輕而易舉地拿到放在桌子上的東西了，不用再踮著腳尖；我可以穿著花裙子，蹦蹦跳跳地上學去；我也可以手捧書本，像模像樣地看書。我已經長大了。
可是，當我小時候向往的事情都實現以后，我的感覺卻并不像小時候想的那樣美好。我的生活里反而多了一些酸、甜、苦、辣。
我反而倒有點懷念起小時候的日子了。小時候，無憂無慮，只顧著玩，沒有人會責怪你，更多地聽到大人們說我很聰明，很機靈，很可愛；小時候，整天在家里玩，卻不會有人說我懶，反而說我很乖，因為不用讓爸爸媽媽操心、擔心。
時間不能倒流，我也不指望再有一次童年。我知道，我只有珍惜今天，才會擁有美好的明天。
初中的作文 篇3
每個人都有一個無與倫比的夢想，可現實總是帶給我們許多沉重的打擊。
要想當上科學家，就得經歷無數次試驗的失�。灰氤蔀槠髽I(yè)家，就得面臨無數個公司倒閉的風險。我的夢想是成為一名演奏家，現實中同樣也有許許多多挫折。剛開始學習吹奏薩克斯我還興致勃勃，認認真真地學吹音階，可過了一周后我便有些漫不經心了。因為一直不停的吹音階，日復一日，就變得非�？菰餆o聊。就這樣，我上課不再專心，而是偷偷地玩耍�；丶液蟀阉_克斯放在一邊，也不再認真去練習。
有一天，教薩克斯的龍老師笑容滿面地說：“我們學習兩首曲子，分別是《天空之城》和《鈴兒響叮當》。”我心想“這么簡單的曲子，吹幾下不就會了嗎，對我來說完全是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可出乎意料的是，我吹了十幾遍，還是對這兩首曲子陌生無比，而且是一句完整的曲子都吹不出來。我頓時象霜打的'茄子一樣——蔫了。后來又練習了一段時間，可我還是吹不好這兩首曲子，我決心放棄了。這時媽媽走過來，語重心長地對我說：“孩子，不要灰心，你先練習吹音階，練習好了再來吹曲子，可以循序漸進呀。不要什么事情一遇到困難就輕易放棄�！�
聽到媽媽的鼓勵，我又重新拿起心愛的薩克斯開始練習。經過一段時間的苦練，我終于把《天空之城》吹奏得非常美妙。還得到了龍老師的表揚。特別是有一次上演奏課，老師要求每個同學獨自演奏一段樂曲，我排在隊列最后�？吹角懊娴耐瑢W一個個吹得吞吞吐吐，嚇得我心驚膽戰(zhàn)的。對自己一點信心都沒有了。最后，在老師鼓勵的眼神下，我吹出來的曲子既美妙又響亮，非常完美�！癲omi Re Famisolla Fasolmi Fa Rexisol……。�！苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡�，龍老師對我豎起了大拇指，同學們也夸我吹比聲樂部長還要好呢。我心里美滋滋的，也感覺無比的自豪。
夢想與現實總是有差距的，但我逐漸明白一個道理：只要不放棄，就能打敗困難與挫折；只要你能堅持不懈，勤能補拙，無論再大的困難也會隨著堅持的累積迎刃而解，夢想也終究會實現。
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