初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
自從班級里來了一位非同尋常的“客人”之后,我便愛上了他。每逢下課時(shí)分,我總要去講臺旁的角落里去看望他,這位客人就是我們班的新成員——班級圖書角。
別看他身體矮矮胖胖,而且刷著笨重的、黃顏色的油漆,其實(shí)他學(xué)富五車,腦海里裝著無窮的知識,是個(gè)地地道道的“文化人”。我有空時(shí),總愛聽他講述的故事。一次,他給我講起《八十天環(huán)游地球》時(shí),心情慷慨激昂,讓我想像出菲利亞·福格這位英國紳士與他的隨從萬事通在環(huán)游地球中的驚心動(dòng)魄。他們一次次遇到危險(xiǎn),又一次次化險(xiǎn)為夷,讓我的心撲通撲通地亂跳。最緊張的在結(jié)尾!菲利亞眼看第八十天就要到了,回到倫敦后拼命地飛奔。5秒,4秒,3秒,2秒,1秒,啊,我的.心提到了嗓子眼!菲利亞沒有贏得賭,他輸?shù)袅藘砂偃f英鎊!這下可糟了。然而萬事通突然告訴他說,環(huán)游了地球后他們贏得了一天的時(shí)差。菲利亞喜極而泣。他著急地回到了曾經(jīng)賭的那個(gè)俱樂部,眾人驚訝地看到他回來。菲利亞順利地與他在環(huán)游過程中找到的妻子結(jié)了婚。可是他在環(huán)游過程中恰好花了兩百萬英鎊,所以,他除了幸福以外,什么都沒得到。聽完這個(gè)故事,我不禁為這位紳士捏了一把汗。
在我有煩惱的時(shí)候,我向圖書角傾訴;在我快樂的時(shí)候,我也向圖書角分享。他總是向我講著哈利·波特的故事,這故事實(shí)在是百聽不厭。哈利是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生,他在嬰兒時(shí)打敗了最邪惡的黑魔頭——伏地魔,他于是聞名于魔法世界?稍诿恳荒,他都會(huì)經(jīng)歷很多危險(xiǎn),他總是靠著他的勇氣與智慧一一克服。最危險(xiǎn)的是那次在密室中,哈利沒有了魔杖,面對強(qiáng)大的里德爾(五十年前學(xué)生時(shí)期的伏地魔)和目光對視就會(huì)使人死去的蛇怪,而且還要救他朋友的妹妹金妮。他振作起來,用他的忠誠召喚出鄧布利多的鳳凰和分院帽,又得到了戈德里克·格蘭芬多的寶劍。哈利堅(jiān)定信念,一鼓作氣,破壞了日記,救出了金妮,消滅了蛇怪,霍格沃茨又恢復(fù)了光明。哈利的身世也進(jìn)一步的揭秘,真讓人大喊痛快!
書是我一生的良友,班級圖書角給予了我這個(gè)機(jī)會(huì),結(jié)交了良友,使我一生受用不盡,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我要接觸文學(xué),品讀書籍,用智慧的鑰匙打開那一扇屬于我的文學(xué)大門!
初中的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一年一度的中秋佳節(jié)可又來到啦。中秋節(jié)的月亮又圓又大,像個(gè)大圓盤。想到中秋節(jié),我就特別高興。想到李白的那首特別有名的詩句:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。我很喜歡中秋節(jié),既可以放假,又可以吃月餅。心中有說不出的喜悅呀!
農(nóng)歷八月十五是我國的重大節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)是中華民族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。
中國的五十六個(gè)民族過中秋都是有不同的習(xí)俗,都有著自己獨(dú)具特色的地域特色,無不展示著民族文化的獨(dú)特魅力。
因?yàn)橹星锕?jié)的`月亮又圓又大,像個(gè)大圓盤,所以中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、追月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)和團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)夜晚的月亮比平時(shí)的更美,更別有特色,每到八月十五日,月亮那彎刀似得身子不知何時(shí)變的這么圓滑,就像披上了一層冰薄似的輕紗。中秋節(jié)的月亮又圓又大,像個(gè)大圓盤。皎潔的月光,照射在大地上,給大地灑滿銀光,優(yōu)美的姿態(tài)襯托這她那婀娜多姿的身子,真是美極了!
晚上,天空中布滿了繁星,一連串的閃爍、眨眼,一顆顆星星。他們簇?fù)碓谠碌纳磉,中秋?jié)的月亮又圓又大,像個(gè)大圓盤。眼望星星渺小,可它的真實(shí)表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數(shù)顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動(dòng),那樣美麗、耀眼。我們一家人在月光下賞月,吃月餅,享受著這團(tuán)團(tuán)圓圓的溫馨時(shí)光,回憶著同家人一起走過的每一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨、日日夜夜,和家人們一起說說笑笑,月是圓的,家是圓的,月餅是圓的,這個(gè)節(jié)日是圓的,中華歷代的文化習(xí)俗習(xí)俗在愛的沐浴。
中秋節(jié)的月亮又圓又大,像個(gè)大圓盤。中秋節(jié)的月亮承載了我們太多太多的對親人的祝福,和對美好生活的向往,相信這次的中秋節(jié)會(huì)給我的一生留下美好的回憶。
中秋節(jié)的月亮又圓又大,像個(gè)大圓盤似的。美麗極了!
初中的作文 篇3
又是一個(gè)新的學(xué)期開始了,轉(zhuǎn)眼間,我已上初一年級了。再過三年就要上高中了,爭取努力考上重點(diǎn)中學(xué)——我向往已久的義烏中學(xué)。所以,我要投入緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,可我卻還時(shí)不時(shí)地想起暑假里的快樂生活……
開學(xué)近兩個(gè)星期了,我也比以前更加懂事了。我不僅要上課認(rèn)真聽講,還應(yīng)積極舉手發(fā)言,作業(yè)認(rèn)真完成,而且在課余時(shí)間將多做課外習(xí)題,好讓我的基礎(chǔ)知識更加扎實(shí),閱讀能力逐漸穩(wěn)步提高,寫作水平比以前飛速進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績更上一層樓!
新的學(xué)期,要有新的計(jì)劃,我必須說到做到。好好學(xué)習(xí),天天向上!
新學(xué)期,我應(yīng)該給自己制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)要求,新計(jì)劃如下:
1、上課認(rèn)真聽講;
2、積極舉手發(fā)言;
3、作業(yè)認(rèn)真完成;
4、多做課外習(xí)題;
5、多參加學(xué)校集體活動(dòng);
6、多和老師們溝通交流;
7、樂于助人努力做好事;
8、……
9、……
正當(dāng)我挖空心思,在填空著以上“新計(jì)劃”條款時(shí),爸爸不知何時(shí)出現(xiàn)在了我面前,一把奪過我的作文本,嘴里直呼“幼稚,幼稚!”
看樣子,爸爸要把我的作文本吃掉似的,嚇得我一時(shí)懵住了,這可是老師布置的作文!
許久,爸爸才指著我的鼻子說:“真沒想到,你毫無長進(jìn)!都已上初中了,還停留在小學(xué)生的思想水平,你這篇《新學(xué)期新計(jì)劃》的文章,純粹還是小學(xué)理念,簡直就是糊弄人,太幼稚了!你著實(shí)該好好反思……”
是嗎?這可是我的一片心血呀,也是我搜腸刮肚,才寫成的,第一篇中學(xué)文章啊!
我百思不得其解,我和爸爸的理念差距太懸殊了!也許爸爸是一夜間用成人的眼光來看待我升入初中,只幾天就完全以“質(zhì)的飛越”來衡量我,自然就以全新的'思維來要求我進(jìn)步啦;而我是一直來用小孩的眼光來看待自己升入初中,只幾天不可能有“質(zhì)的飛越”來改變自己,當(dāng)然仍以原有的思維來要求自己進(jìn)步咯?!我和爸爸的思想代溝肯定很遙遠(yuǎn)吶!
其實(shí),我的這篇文章早就寫好了結(jié)尾:“……新的學(xué)期,新的狀態(tài),我將更加努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好的明天!”
沒想到,爸爸看完結(jié)尾,就更來氣了,虎里虎氣地吼了一句:“你還想拿這樣幼稚和糟糕的文章去發(fā)表,讓熱心的讀者看完蒙羞啊!寫文章時(shí)作者千萬不要去糊弄讀者,千萬不要讓別人讀完文章后,有被欺騙和被忽悠的感覺,你該好好反思反思……”
看來,今天的這篇文章是沒法寫下去了,也不知該怎么寫了。不得已,我只好把原先的文題《新學(xué)期新計(jì)劃》,硬生生地改成了現(xiàn)今的《反思?》而草草了事……
反思?也許是該反思了!該反思如何虛度了童年時(shí)光,該反思如何辜負(fù)了父母期望,該反思為何我胸?zé)o點(diǎn)墨,該反思為何我胸?zé)o大志……
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