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初中的作文

時間:2024-04-20 10:57:40 初中作文 我要投稿

實用的初中的作文5篇【精】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初中的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的初中的作文5篇【精】

初中的作文 篇1

  每當(dāng)看到金黃色的麥田,碧綠的稻田,就會想起美麗的田園風(fēng)光,每當(dāng)讀到稻谷飄香、碩果累累這些詞語的時候,就會想起鄉(xiāng)村的生活。

  盛夏的一天,我們?nèi)チ宿r(nóng)村的老舅家,一進院門,看到老舅家正在做飯,香味撲鼻而來,我發(fā)現(xiàn)做飯的那口鍋可真大啊,它至少有我們家用的鍋的4倍大,而且看上去又很沉,我想他們怎么能端的動呢!

  我剛坐到家里就聽到咩咩的叫聲,想起老舅家還有一只小母羊呢,于是我就去看它,它長得真快啊,去年來時它還是一只小羊羔,現(xiàn)在已經(jīng)長大許多了,而且已經(jīng)能擠奶了。它對我咩咩叫,我想它一定是餓了,我趕緊和妹妹去小巷里拔了點草來喂它,我怕它咬住我,就把草直接扔給它吃,看它吃的那么香,我們就一趟趟的跑出去給它拔草,我的.膽子也大了,直接拿著草喂它。它又對我們咩咩叫,好像在說謝謝你們。

  聽說樹上的杏兒熟了,下午我和媽媽還有3個舅舅去摘杏兒,坐在摩托車上奔馳在鄉(xiāng)間的小路上,看到田野里金黃的麥苗已經(jīng)成熟了,綠綠的玉米桿長的正旺盛,果樹,李樹上已經(jīng)掛上了綠綠的小果子,金黃的杏子也掛滿了枝頭,鳥兒的叫聲此起彼伏不時傳入耳中,陣陣花香,草香撲鼻而來。雖然艷陽高照,但我還是覺得非常興奮。到了自家的果園,站在田埂上我伸手就能摘到又大又黃的杏兒了,兩個舅舅已經(jīng)爬到了樹上,摘上面的杏兒,然后又把樹枝壓下來讓我們站在樹下摘,我一手拽住樹枝,另一只手摘,不一會兩個箱子就被我們裝滿了。在樹下乘了會兒涼,我們就滿載而歸了。吃著自己親手摘到的甜甜的杏兒,心里也是甜甜的了。

  晚上我們一大家人圍坐在小院里吃飯,抬頭看去,歸來的小鳥并排站在房檐下,陪伴我們一起用餐。吃完飯后又在一個大炕上美美地睡了一覺。第二天清早,伴著涼爽的微風(fēng)踏上了歸途。鄉(xiāng)村生活真是美好啊!

初中的作文 篇2

  在我七歲那年的夏天,那天是個陰天,沒有太陽,也沒有下雨,正是騎自行車的好天氣。我推著自行車拉著爸爸來到門前的空地上,讓他教我騎自行車。那時,我的個子和自行車一般高,我既興奮,又害怕摔跤。我不敢騎上去,爸爸鼓勵我要我像個男子漢,勇敢點。

  爸爸扶住我,我慢慢地往前騎,原來騎自行車也不是那么難嘛。后來爸爸放手了,我沒騎幾步就“撲通”一聲摔倒了,手和腳都劃破了。我朝著自行車狠狠地踢了幾腳,爸爸走過來,對我說:“別氣餒,要是做什么事都很容易的話,那學(xué)還有什么意思?重新來!蔽衣犃税职值腵話,重新振作起來。我不斷鼓勵自己要勇敢,兩腳放在車踏板上使勁蹬。

  學(xué)了半個多小時,仍舊沒有進步。車是沒有倒,但也只是歪歪斜斜走了幾米,就連人帶車一齊摔倒了。這時,爸爸鄭重其事地對我說:“學(xué)自行車要注意三點:先要身子直,上了自行車不要斜著身子。身子歪了是騎不好車的;再是眼睛要向著前方,選擇好前進的路線;還有一點是腳下要用力,才能使你的自行車走得快,走得穩(wěn)……”

  我練了很久,終于能夠穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T出去十幾米遠。非常驚奇,非常高興。接著,我又練了半個多小時,我終于能夠騎得得心應(yīng)手了,此時爸爸的臉上露出了微笑。!

  多么難忘的學(xué)騎自行車經(jīng)歷。它不僅讓我明白了做任何事情,只要有不怕困難,戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,就一定能夠成功。

初中的作文 篇3

  規(guī)矩是人類社會所要遵守的準則,同時,不同的規(guī)矩也是不同時代的象征,也是規(guī)矩的更新與進步推動了時代的進步。所以,打破那些陳舊落后的規(guī)矩成了時代進步亦或是更迭的重要因素。

  和思想一樣,規(guī)矩是統(tǒng)治者們用以鞏固自己統(tǒng)治的重要工具,因此,打破規(guī)矩是推翻一些腐敗政權(quán)的有效手段。孫中山建立中華民國也是如此,他為了反對在中華大地扎根了幾千年的封建統(tǒng)治,打破了一系列規(guī)矩,讓女子不用裹腳,男子不用留長發(fā),甚至使人與人之間不存在等級地位差距。正是他打破了封建社會的這些不合理的規(guī)矩,解開了封建統(tǒng)治者多年設(shè)置在人民身上的諸多限制,使中國跟上了時代的步伐。正是孫中山打破了落后于時代的規(guī)矩,讓人民體會到最為先進規(guī)矩的美妙,使他獲得了人民的認同,也因此推翻封建統(tǒng)治變得輕而易舉。

  因此可知,打破陳舊規(guī)矩可推翻統(tǒng)治者的錯誤統(tǒng)治,使社會進步,使時代進步。

  規(guī)矩的存在,不僅限制了社會的發(fā)展,同時也是對于人性的泯滅。中世紀時期,在教會的規(guī)矩下,男女直接是不能自由結(jié)婚的,只有雙方地位相當(dāng)而且有教皇的允許。他們才能結(jié)為夫妻。不知有多少對有情人,迫于這規(guī)矩?zé)o法終成眷屬,有的人甚至因此絕望自殺,可無論如何教會都對此無動于衷。也正因為教會如此淡漠人性,才有了文藝復(fù)興和啟蒙運動。那些天才用文字或畫筆,打破了那一條條教會的不合人性的規(guī)矩,創(chuàng)造了一個個充滿人性,和諧與反叛教會的內(nèi)心世界,給那個藐視人性的社會送去溫暖,也喚醒了人性,最終推翻了教會,廢棄了那些泯滅人性的規(guī)矩。

  正是如此,打破規(guī)矩可喚醒那在規(guī)矩的'扼殺下已經(jīng)麻木的人性,喚醒人們那富有創(chuàng)造性的思想。

  當(dāng)然,有些規(guī)矩是不可打破的,如尊老愛幼,不傷害他人等,這些是為一個人守住道德底線而設(shè)置的規(guī)矩,一個人若連這些規(guī)矩也打破,那他就已經(jīng)墮落,甚至?xí)䴙檫@個社會帶來破壞。

  遵守規(guī)矩固然是好,但并不是所有規(guī)矩都要服從,那些陳腐落后的規(guī)矩就是對社會的限制,只有打破他們,才能贏得人類社會及整個時代的發(fā)展與進步。

初中的作文 篇4

  秋風(fēng)颯爽,在美麗的校園中,一個身影被一群天真可愛的孩子們簇擁著向教室走來……“程老師好!”大家高叫著。

  這一位負責(zé)任的老師,猶如一名花匠,小心翼翼的呵護每一株花苗;猶如一根蠟燭;用愛心點燃孩子們的心靈之火,永遠停留在孩子們成長的旋律之中,她讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂,又感到成功的喜悅。

  數(shù)學(xué)課上,她那生動、有趣的話語,上課的技巧讓我們聽得那么認真、那么入迷,一會兒下課了,大家不僅懷疑的說:“怎么這么快就下課了?是不是鈴壞了?”

  記得有一次,臨近語、數(shù)雙科競賽時,她還特意出了幾張試卷給我們做,她起早貪黑的教我們做題,只要我們有一題不懂,她就一遍又一遍的講解,直到我們懂為止,還常說:“不懂就問,不要不好意思,問了就會懂的。”經(jīng)過老師的耐心講解,我們終于獲得了語數(shù)雙科競賽的一等獎!

  程老師不但是我們的良師,還是我們的益友。每當(dāng)下課,老師就會與我們一起做游戲,她常和我們玩一米一米三,那股勁兒就像和我們一般大,我們一起跳呀、叫呀……笑聲在教室上空回蕩,她給我們帶來了無盡的歡樂,我們愛程老師。

  她是那樣出色的老師;她是那樣知心的朋友。在她的循循善誘下,我們的數(shù)學(xué)成績不斷的.提高,她有著無窮的魅力,我們都被深深吸引住了,我們都迷上了數(shù)學(xué)!

  這就是我心目中的好老師——程老師,她的手就像魔術(shù)師一樣神奇,用+-×÷和1234……,把我們引進了一個變幻無窮的知識的殿堂!

初中的作文 篇5

  展開一張叫情感的紙,提起一枝叫感恩的筆,滿載著父母的愛,同學(xué)的情,老師的恩,懷揣著熱忱的心,奔騰的淚,滾燙的血。感謝命運讓我擁有你們,即使花開花落,我依舊會珍惜……

  還記得你人生的第一個老師嗎?甜夢溫馨,因為伴隨著搖籃曲,月光皎潔,因為伴隨著小故事,花季斑斕,因為伴隨著一路的愛。當(dāng)無情的風(fēng)吹來,總不會感覺凄涼,當(dāng)洶涌的浪襲來,總不會感覺冰涼。是他們讓我們直視敢上青天的雄鷹,敢下碧海的巨龍。讓我們相信世界是美好的,讓我們明白風(fēng)雨過后是蔚然升起的彩虹,月缺過后是光潔明亮的玉盤。帶我們走出人生的陰霾,教會我們要勇于挑戰(zhàn),重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。他們就是我們的父母,走過了十幾個初春暮冬。當(dāng)年的雛鷹面對藍天,他們一無所知,心里滿是不解之謎;如今憑借著強勁的翅膀翱翔盤旋,尋找未知的答案。但無論飛得多高,飛得多遠,一定難以忘懷他們可愛的家,感謝父母的愛。

  還記得人生的那一座座燈塔嗎?在人生的十字路口,他們向我們伸出了熱情的手。那是一個路標,讓我們在彷徨中堅定,在思索中清醒。他們讓我們看見了廣袤無垠的天空,碧波蕩漾的`大海。他們的諄諄教誨讓我們多了睿智,少了盲從,多了理性,少了幼稚。在人生旅途中,為我們點燃了希望的光芒,為我們插上了理想的雙翼,暢游知識的海洋,嗅著花兒的芬芳。因為有著老師愛心的澆灌,一番辛勞的耕耘,才會有桃李的絢麗,稻麥的金燦。當(dāng)我們變成翱翔在天空的雄鷹,當(dāng)我們變成游動在大海中的蛟龍,我們首先應(yīng)該想到老師的功勞,默默無聞育出桃李滿天下,拳拳有志造就棟梁興中華。所以我們要用“心”來感謝老師。

  還記得人生的知己嗎?人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)是世界上最真誠的友誼,人上的歲月是一串珍珠,漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。朝霞中,攜手進校,夕陽中,并肩回家,課堂上,互幫互助,操場上,足跡歡快。多少的朝朝暮暮,沉淀著美好的情誼,留下了美好的回憶。感謝有你,常伴我心。

  感恩的心,感謝有你,伴我此生,讓我一生無憂。命運讓我們相遇,自從有了你,讓我學(xué)會感恩,感恩有你的日子,使我不再孤單。

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