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初中敘事作文

時間:2024-04-29 06:57:51 初中作文 我要投稿

(精品)初中敘事作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初中敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精品)初中敘事作文15篇

初中敘事作文1

  心莫名其妙地很累很累,有時候有些疼。我朋友玩笑道,是不是病咯?

  我無賴地搖搖頭。我病了嗎?我也問自己,但是我知道答案永遠是否定的。我自己也不知道自己什么時候這么喜歡憂郁了,時常會去想一些不符合年齡的問題,我想莫非我的心里年齡很大嗎?其實不是的,是我自己在現(xiàn)實的問題。誰懂我的心?

  是啊,有誰懂我啊! 誰懂我的心?

  —我時常告訴我的朋友們我的心聲,他們總把我的.話當作玩笑,敷衍了事。我經(jīng)常想,找個真心朋友真的很難么?

  我為什么沒有像別人那樣有很多的真心朋友?我的朋友們總是那么天真,要么就是不愿意和我們分享心事的,哦也想有個懂哦的朋友來和我一起分享我們的喜怒哀樂。 誰懂我的心?

  —我在家里永遠都只是個小丑的角色,沒人會去關(guān)心我的感受,也不會有人在乎我的想法,我永遠是那么得不起眼。他們總是說我不懂事,不聽話,我真的是那樣么?我自己認為不是的,因為我知道自己在做些什么,想些什么,甚至是……未來。

  久了,我想也無所謂了,但是還是會在夜里無緣無故地掉眼淚,當淚水的苦澀流到心里的時候,我發(fā)現(xiàn),心沒了感覺,它痛麻痹了。你們不懂我沒關(guān)系,但是,請不要讓我的心再流血了。

  我現(xiàn)在真的很痛苦。

初中敘事作文2

  羅曼羅蘭說:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。一滴水就可以折射出太陽的光輝,身邊的愛,是不是被我們漠視了。

  在我家和車站之間隔著一段距離,爸爸總騎自行車帶我。隨著11月的到來,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼。那天早上,我整理好書包走到2樓,無意間透過窗戶看到了父親的背影。略顯消瘦的他,正站在車邊搓著手,白氣從口中吐出。我不覺加快了腳步,走出樓門,寒意撲面而來,刺骨的秋風近乎誰透了衣服,不由得打了個噴嚏。看著站在面前等候多時的父親,歉意油然而生:這么冷的天,讓他在風中站了這么久。他臉上卻露出了淡淡的笑意。

  在路上,我輕靠著他的背,遮去了凜冽的寒風,留下的只是溫暖,此刻的他顯得平凡卻高大。我閉上眼睛,想起出門前媽媽塞進書包里的雨傘、裝進塑料袋里的外衣;想起媽媽削的水果;想起我沉浸在幸福的回憶中,體味著生活中的愛,我發(fā)現(xiàn)它就藏在我們身邊,帶著點點暖意。

  多少次,我們被媽媽加上一件外套感到很無奈;多少次,我們用一句知道了應(yīng)付媽媽的叮囑;又有多少次,他們在你的懇求下,冒著寒風去買東西。平日里,作為身邊舉手之勞的受益者,我們心存感激。而身邊父母的愛呢,連最簡單的謝謝也省略了吧。

  父母對我們的愛,就在身邊,你是否留意了?對他們的感恩,若是只存在于歌頌的.文章里,文字便退了色,如紙一般蒼白。身邊的愛,就這樣變成了理所當然的索取,何嘗不是一種悲哀。

  父母無言的愛,就在身邊,等待著你去發(fā)現(xiàn)。愛讓我們不再感到孤獨,它早已融入了生活,如星火般時刻溫暖著我們。擦亮你那雙充滿的智慧的眼睛吧,留心發(fā)現(xiàn),去體味那愛的美好。

初中敘事作文3

  最近不知道怎么搞的,總感覺心里有些惆悵、郁悶?偸遣惶吲d,也找不到具體原因,雖然喜歡傷感、凄涼的感覺,但是并不愛惆悵、郁悶的感覺。這兩者是遠遠不能相提并論的。

  凄涼、傷感、寂寞的感覺,是我所喜歡而有向往的,因為他們能夠帶給我許多寫作的靈感。其中最典型的就是我的朋友:夜,無月的`夜!因為夜,代表著憂傷、黯然、凄涼、寂寞和冷靜,更代表著我生命的顏色:黑!我喜歡暗的感覺。我的作品,往往都是在夜的陪伴下,從腦海中、思緒中瀉出來的。

  每當天空漸漸拉下黯然的帷幕時,夜告訴我,他來了。我的心也隨即變得清冷了。偶爾一陣風過,刮在我的臉上,浮出一層冰霜。而這,是一種優(yōu)雅。

  時常一個人睡不著覺,就從床上起來,斜靠已于陽臺,呆呆地望著美麗的夜,而夜,也將無數(shù)星星化為眼睛,泛著些許白光,同樣凝視著我;將風化成手掌,撫摸著我的臉頰。這撫摸,又賜予了我靈感,拿起了筆,寫下幾行詩句,其中最押韻的,是我的嘆息。

  夜,已經(jīng)深了,從天空瀉下一層層冰霜,貼在我的臉上,我不由得打了個寒顫。細細聽著,微微蟲鳴,像是在訴說,夜的詭異、凄涼。我微微抬起頭,笑嘆穹蒼。我,是不是夜在塵世分身?在我寂寞的時刻,夜就陪著我,一起傾聽樹枝“沙沙”、小蟲“喳喳”的聲音。這聲音,在我聽來,是種恬美,是種享受。

  不管怎樣,夜晚總是真實的,沒有一絲虛假!張開雙臂,與夜擁抱,忽然感覺到夜的太息,像是夜半的鐘聲,回蕩在深秋般的凄涼。

  天邊一線漸亮,那就是夜告訴我的,他走了。我抖抖身上的冰霜,身子已經(jīng)僵硬,苦笑著,有這樣過了一晚。

初中敘事作文4

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,……”,。姑姑家的弟弟哼著歌跑過來。

  弟弟的歌聲勾起我的思緒飄到我七歲時一個雨天的'晚上,那天夜里,我突然發(fā)高燒,媽媽急忙從抽屜里找出平時為我準備的常用藥讓我服下,兩個小時后,我高燒癥狀仍沒有減輕。而爸爸此時卻出差在外,沒有辦法,平時怕黑的媽媽只好冒著雨送我去醫(yī)院。她給我裹好雨披,自己一手撐著雨傘一手推著自行車。一路上,媽媽全然不顧自己已經(jīng)淋得像個落湯雞,一個勁兒把雨傘向我頭頂移。不知過了多長時間到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的檢查后,說要輸一個星期的液。和醫(yī)生一起把液瓶掛好后的媽媽顧不得濕透的衣服,又給我做起了按摩,不知不覺中我睡著了。一覺醒來,我看見媽媽仍然坐在床頭守護著我。她的眼睛里布滿了血絲。

  “媽媽,你快睡會兒吧!”我心疼地說道。媽媽看我醒過來,微笑著說:“寶貝,頭還那難受嗎?媽媽說我不累!

  漸漸地,窗外的天色亮了起來,媽媽很快洗把臉之后,叫來奶奶照看我又騎著自行車趕往學校給同學們上早讀?粗鴭寢屵h去的背影,我的眼淚一下子涌了出來,眼前又浮現(xiàn)了她深深的黑眼圈和那過早就爬上眼角的皺紋。媽媽為了我,也為了不耽誤她的學生,她太累了。下課后,媽媽又趕著給我送來了熱騰騰的飯菜,一踏進門,就忙問:“寶貝,現(xiàn)在感覺好些了嗎?一定餓壞了吧?”看見媽媽焦急的樣子,我心頭一酸忙說:“媽---我好多了,你趕快休息會兒吧!”看見她放心地笑了,我也開心地笑了。這件事雖過去好幾年了,卻無時無刻不縈繞在我的心頭。

  “弟弟,姐姐來和你一起唱好嗎?”

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了……”

初中敘事作文5

  從小,我就對動物特別親切,近期學了關(guān)于蠶的詩句,于是就開始研究起來。

  學校邊的小店在賣蠶嬰幼兒。我去看的時候,還只不過一顆顆卵,那些卵黑黑的,和芝麻差不多大小。我決定等蠶嬰幼兒“出世”再買,由于家一直開空調(diào),蠶嬰幼兒會孵不出來。等蠶嬰幼兒“出世”了,雖然貴,但容易飼養(yǎng)。

  幾天后,我買了六只蠶嬰幼兒,它們很小,不喜歡光線,一直躲在桑葉下。它們的.食量卻大的“驚人”,才過了一天,桑葉就被咬了一個個孔。又過了幾天,它們開始蛻皮了,把它們黑黑的皮蛻下后,里面竟是一個個“公主”,一身雪白,很嬌小,總被人感覺它們非常柔弱。但蛻皮之后,食量大了不少,幾乎每兩天就要換一張桑葉。

  它們開始長大了,有一天,我從外面玩玩回來后,看見裝蠶嬰幼兒的盒子里面有一個類似棉球的東西,我伸出手去,要把它扔掉,但我感覺那不是棉球,有一點兒重,摸上去比棉球還舒服。朋友告訴我,那是蠶嬰幼兒要“進化”了,我便懷著滿腹的期待等待它的即將來臨。終于有一天,繭破了,從里面爬出了一只長相非常像飛蛾的蟲,但它不會飛。它有一對玲瓏的翅膀,腹部特別大,頭上還有一對打成卷兒的觸角。它一身雪白,真的是白娘子轉(zhuǎn)世。

  我發(fā)現(xiàn)了蠶的秘密,還了解了科學就是生活的點點滴滴這個道理,我開心得一蹦三尺高!

初中敘事作文6

  如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日的濃蔭,不知不覺我已進入了初中。隨著年齡的增長,煩惱也增多了不少。

  學習方面,以前上小學時,我在班上成績總是名列前茅。發(fā)獎狀和獎品是經(jīng)常的事。我們班前三名的照片還被老師貼在學校的`宣傳欄里。其中就有我。每當別人看見我就指著說:“他就是宣傳欄里的好學生,他學習棒極了!甭犃酥笪倚睦锓浅W院,更有一種前進的動力。光陰似箭,歲月如梭,我升入了初中,不知為什么,我很討厭學習,這里的學習科目猛然增多,還有環(huán)境陌生,有許多不認識的面孔,覺得很無聊,每次考試我都得不住獎,就連三好學生獎也得不住,我感到很泄氣,為什么我也努力了,奮斗了卻得不到收獲呢?在小學老師是多么的器重我,可是現(xiàn)在我在班里好像可有可無,同學們也不再羨慕我,真是從天上掉到了地獄里。哎,何時能走出現(xiàn)在的困境呢?我好迷茫。

  再說生活方面。以前在家的時候,床鋪每次都是媽媽給整理的;生病了,媽媽領(lǐng)我去看,無微不至的照顧我,我覺得十分溫暖。而進入了初中,一切事情都得自己料理,有時生病了不得不自己去看。有時我躺在床上想,不一會兒眼淚像斷了線的珠子不停地往下掉,把枕頭都浸透了。仔細想想,我覺得初中都上不了了,但是為了報答父母對我的養(yǎng)育之恩,我一定要考上理想的學校。老師說我們從小要磨練自己的意志,鍛煉自己的獨立能力,這樣長達后才有出息。也許是因為剛開始我不習慣吧。

  生活中的煩惱還有很多,聰明的你能告訴我怎樣才能擺脫它們呢?

初中敘事作文7

  我的童年是在鄉(xiāng)下的奶奶家渡過的。那兒有條小河,一年四季奔流不息;郁郁蔥蔥的菜園里總有忙碌的菜農(nóng);還有那蔚藍的天空總飄著幾朵白云……但是讓我記憶猶新的還是夏夜乘涼。

  夏天的傍晚,太陽徐徐地從天空落下,留下一抹夕陽。不久,靦腆的月亮升起來了。它那皎潔的月光灑滿了大地,像一片片白銀鋪滿了大地。這時候,我也吃完了晚飯,便拽上奶奶一起去乘涼。奶奶帶上一把蒲扇,為我噴上花露水,帶上兩只小矮凳,慢騰騰地帶我出了家門。踏在青石鋪著的小路,享受著月光的沐浴,我們來到村里集中乘涼的場地上。

  場地上 早有三三兩兩的阿伯,阿婆在聊天,嘮家常,也有不少與我差不多年紀的孩子在玩耍。我不亦樂乎,立刻加入“老鷹捉小雞”的游戲隊伍中。奶奶則和隔壁的陳阿婆嘮起了她的孫子。我和伙伴們借著月光拍著蚊子,順著 蛐蛐的.叫聲在草地中追著蛐蛐跑……玩得累了,伙伴們坐在一起休息,突然陳阿婆的孫子小胖指著天上的月亮說:“大家看啊,今天的月亮好亮,好圓啊,我們比賽月亮“詩朗誦”吧!” 伙伴們的“詩”千奇百怪,比如說:“月亮!月亮!你好美!我在地上,你在天上!”這是阿根伯伯的孫女小燕做的詩,伙伴們笑的前仰后合,直不起腰來。這時,我們仿佛看到天上的月亮姐姐也笑了 。

  這樣,我在月光下度過了一個童年,讓我至今不忘,記憶猶新……

初中敘事作文8

  “打羽毛球”,這對于缺少“體育細胞”的我是一件難事。以前,我和哥哥對打羽毛球,我將羽毛球瀟灑地拋上空中,奮力將羽毛球拍朝著羽毛球滑過一條優(yōu)美的弧線,然后……然后羽毛球就偏離了軌道,從羽毛球拍上“嗖”地飛了過去……。我一連發(fā)了好幾下,總是發(fā)不起球,最后干脆丟下球拍,自顧自地玩去了。

  直到有一次,外公叫我和哥哥,去籃球城打羽毛球。我想:“反正就是去那兒玩嘛”,就跟著去了。到了那兒,我不是喊加油就是當裁判,看著羽毛球在空中飛得又高又遠。

  不一會兒,外公和哥哥打累了,就停下來休息。外公看見我坐著沒什么事做,就提出讓我試試打羽毛球。我以老方法發(fā)球,結(jié)果還是沒接住。外公告訴我,原來我這么多年的發(fā)球方法是錯誤的',應(yīng)該提著羽毛球,用球拍向前拍。我似懂非懂地點點頭,自己試了一下?僧吘故堑谝淮,總覺得有點別扭。不行,再試一下!我就這樣“試”了一下又一下,漸漸地勁頭上來了,非練好發(fā)球不可!練著練著就幾練到百發(fā)百中了,我和外公比拼,一下子發(fā)了好幾個好球呢!

  很快,我就喜歡上了打羽毛球。每次,當外公喊去籃球城打羽毛球,我都迫不及待地要出發(fā);每次打羽毛球我都滿頭大汗;每次,我都能發(fā)出幾個又高又遠又絕妙的好球……

  現(xiàn)在,我也是個打羽毛球的老手了。打羽毛球,不僅能鍛煉身體,還能提高反應(yīng)能力。我喜歡打羽毛球,因為它給我?guī)砹嗽S多歡樂,它已經(jīng)成為我不可缺少的樂趣。

初中敘事作文9

  期待初中的到來,可我應(yīng)該還是無法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么,或許是因為他們讓我堅強,也或許是因為他們讓我哭泣,可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。

  在這個充滿活力的班級里,有著我最愛的老師,有著我最愛的同學,有著我最討厭的幾個男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂的.時光……

  段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時第一個安慰我,在我被男生欺負時,她也會毫不猶豫地幫助我。在學習上,我們是競爭對手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。

  蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強人,成績好,品行好,性格好,書寫好……當然對我也非常好!

  肖老師、吳老師:我最愛的老師,給予我知識與道理,讓我在知識里徜徉。到了初中以后老師們不會忘記我吧?

  我很期待(期待初中的新同學,期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的人。),也很害怕(害怕和同學們的離別,或許畢業(yè)后再也不會相見了吧!可我還是會記住他(她)們——同我相識了六年的同學,在畢業(yè)以后的日子里,我會常常翻開那本同學錄,看看你們的樣子,我永遠不會忘記你們,不管是以前,現(xiàn)在,還是將來,我都不會忘記。而你們也一定不會忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)

初中敘事作文10

  一聽到這個作文題目,我頓時茫然了---因為我總是覺的我還小,無需懂得。但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的直覺是錯的

  “幸福是上天賜給人們最好的禮物,但是有人不知珍惜只有到失去時才感悟到它的無價,但是已經(jīng)晚了。時間不會流,再多的金銀珠寶也買不到它;再多的唉聲嘆息也喚不回它;再多的悔意淚珠也感動不了它。”這句名言是莎士比亞的經(jīng)典名句,然而現(xiàn)在它是我的經(jīng)典名言。它帶給我的寶貴‘財富’是你是我或者是他一輩子乃至十輩子也掙不回來的--------我沉默了,然而沉默之余我想到了那一件事。

  我7歲那年的一天晚上,電閃雷鳴,風雨交加,我躺在床上不免心生余悸。媽媽還在燈光的微光下替我縫制書包,【那時家里窮買不起】突然我聲音顫抖地說:“媽媽我。。。我!眿寢屢娢彝掏掏峦碌兀幻鉃槲覔鷳n,立即放下手中的活摸了摸我的`額頭:“哇,女兒你怎么發(fā)燒了!比缓蠖挷徽f一迅雷不及掩耳之勢把我抱起跑出門外,用她的衣服把我包起,不知不覺中我的眼眶濕潤了。到了醫(yī)院,媽媽的衣服浸濕了——母親啊,你為了兒女不惜犧牲自己,這一刻,我感到了前所未有的幸福,啊母親,你就是守護紅蓮的荷葉。我的千言萬語只化為一句;‘我愛你’。

  幸福的滋味,也許你不會經(jīng)歷過一件事就會立刻體會。但當你回味時你就會感受到幸福,那時珍惜還為時不晚,好好珍惜來之不易的幸福吧。

初中敘事作文11

  每一個人的生命中,都有那么幾個人,對自己而言,是很重要的。生命中因為有那些重要的人存在,生活才更美好。那些重要的人存在久了,我們就對那些人有了依賴感,久而久之就成為了一種習慣。習慣了依賴那些人,不能失去,因為早已經(jīng)習慣有那些重要的人存在了。

  那是一年多前的事了。我在讀六年級,這是六年級的最后一個學期,我們已經(jīng)進入了小學升中總復習的'階段了。老師們都比以往更認真的給我嗎復習,為了讓我們這次小考可以考個好成績,被好的中學錄取,可以有個好的初中學習環(huán)境。

  我們現(xiàn)在的班主任,已經(jīng)教了我們很多年了。從三年級到現(xiàn)在,班主任一直都沒變,一直都是她。我的生活,自從她的出現(xiàn),就改變了,記得那時候的我,成績很差,而且粗心大意,是她一直耐心地教我,叫我們要認真學習。慢慢地,我的學習成績有了很大的進步,她總是跟我說:“今天的你,比昨天,進步了,要繼續(xù)努力,加油,你一定行的,每一天都會進步的,或多或少。進步了不要驕傲,退步了也不要氣餒”。班主任的這些話一直鼓舞著我,所以我才會進步,才可以考到個好中學。

  有一次模擬考試,我居然忘記了寫名字。班主任把我叫到辦公室,說:“你怎么可以粗心大意,連名字都沒寫,這如果是在正式的考試,你這張試卷就是零分了,不管你寫得再好,這張試卷也是一直廢紙”。

  從此,我就不敢再粗心大意了。

  那一段時光,是班主任一直教導著我,她叫會了我很多,讓我明白了許多。

  我的生命,不能沒有你。

初中敘事作文12

  歲月的風,吹過了一季又一季,時光也如同年輪般繞了一圈又一圈,倚著歲末的門扉,回眸凝望,那些走過的晨曦落日,路過的青黃四季,看過的聚散離合,經(jīng)歷的是是非非,竟恍若一夜塵夢。

  許多事或因或果或多或少都會鐫刻在斑駁的記憶里,流逝的光陰中,每一分每一秒都值得珍藏和懷念,因為每一縷時光都是此生唯一的定格,無論是愉悅憂傷,都不會隨時光前行,而是永遠地滯留在了過去的歲月里。

  在素色的流年中,懷著感恩的心,讓情懷愉悅,讓孤寂輕逢。把心情一針一線悄織在歲月里,任風天雪夜,酷暑嚴寒,獨自偎倚在老藤樹下,低低私語,默默清歡。

  穿過塵世的'陰霾,下一程依然會心念舊日,心念的不是曾經(jīng)來過,而是遺落在那的情感。沉默或許是最好的寄予,無論背影多么孤單,于轉(zhuǎn)角處也要華麗的轉(zhuǎn)身,給自己一個蛻變的機會,來正視自己的人生。

  風裹著寒意,在一頁一頁的日腳里簌簌翻閱,匆觀舊事。

  有些光陰看似縮短了黑天白日,斂起了世俗風雅,回味之余才發(fā)現(xiàn)那只是在我們內(nèi)心深處隱藏了一些過程罷了,并不是光陰任性,是脆弱的心擱淺了過程,待時日久了,不經(jīng)意間都將會一一埋沒。也許少了些過程內(nèi)心就不會那么壓抑,能承受了過程就不再是問題了。

  夜未央,從白日的喧囂中匆匆走過,將萬千思緒散落在歲末寧靜之中,讓血液靜靜舒緩默默回流,將過去的光陰慢慢摩捋,輕輕安放在心底幽隅之處,將今夜的時光悄悄浸透在翠墨里,鋪滿紋理純凈的宣紙,待他年歲末,重溫字韻,光陰回放,墨跡依然生香。

  今夜,時光在歲月的旅程中又畫上了一個圓滿句號。

初中敘事作文13

  我低著頭面對著這自己那黑黑的影子,他仿佛說出了這句話。陽光透過透明的玻璃灑在我的床上,而我背對著陽光,孤寂地看著自己的身影。初三啊!真的沒有我想象的那樣輕松。

  初一初二時總是向往著初三,向往著自己可以一展身手,打好自己的人生不大不小的戰(zhàn)役。但初三第一學期的幾次測試我高高的飛起又重重地摔下,雖然那時的我有些氣餒但更多的是自信,相信自己能成功。我真的行嗎?后來我的心中無數(shù)地思考著這個問題。

  時間過得真快,即使是每個周末都加班的我們也感到了時間的飛逝,一切不復還。轉(zhuǎn)眼間已到了寒假,初三的我感到作業(yè)好多,時間又是那么的短,初七就開學了。這個寒假本想調(diào)整一下自己,可是事實去并非如此,過年過節(jié),走親戚,幾乎每一天都有,尤其是在過年的附近。春晚我沒有看,只是在寫字桌前寫著每天的作業(yè),而那一天我又和自己的姐姐鬧了矛盾,我感到我真是太讓人失望了,不禁讓我,也讓了我最親愛的家人感到一絲心寒。到了十二點爆竹聲,煙花的聲音在我耳邊響起,我透過玻璃看著窗外那綻放的美麗煙花在黑暗中將美麗裝滿。我停下筆,不由得說過年了,是啊,開學后就是數(shù)不清的測試了,我要加油了,我心中暗暗許下這個新年愿望!

  現(xiàn)在的.我早已開學,在學校里只有我們初三的在為了自己的理想高中而奮斗。面對著那熟悉的同學面孔我的心中有了些自信,我很高興能和你們?nèi)ブ锌肌_@將會是我值得回憶的記憶。

  “現(xiàn)在的我很好,感謝你的一如既往的不離不棄,影子,你是我的好伙伴,相信我會成功的!”坐在床上的我昂起頭說出了自己心中的怒氣。這不僅是寫給正在初三的我更是寫給廣大的初三同學們。祝我們中考馬到成功!

初中敘事作文14

  在我記憶中,有很多事情,它們像五彩的珍珠,在我記憶的腦海中,忘也忘不了。

  記得那是一個冬天的早上,我獨自走在上學的路上,那時,天還沒亮,我走在上學的路上心里亂亂的,也不知但是為什么,今天走這個路感覺很漫長很漫長,感覺天亮的很慢,以前走到轉(zhuǎn)彎的.地方,天就蒙蒙亮了,我還在埋怨:哎~天亮的怎么這么早呢,真沒趣!可今天呢,天亮的好晚呀!芭觥薄鞍。。 笔裁绰曇簦瑖標牢伊,我向前輕輕的挪了幾步,又退回來了。:哎!那你好黑,我還是不走吧,要是蹦出來一個壞人,把我抓走怎么辦,或者是蹦出來你個怪物,把我吃了怎么辦,算了算了,我還是等到天亮再走吧……

  “叮叮!蓖,好悅耳的聲音啊,“喂,呃……你是……哦哦……什么班車來了,怎么來這么早……嗯好我一會就去”天呀,班車來了,不管了,往前沖吧。忽然,眼前出現(xiàn)一道刺眼的白光,仔細一看,原來是手電筒,原來是媽媽來了。我和媽媽的關(guān)系并不是太好,再說,媽媽每天還要干活5:30就走了,今天他怎么會來呢?我走過去,看著媽媽的臉,不敢直視她的眼睛。媽媽說:“走吧,我送你走,我不該每天讓你走那么早,我不是個好阿姨。”“不,你是個好媽媽!你是我媽媽!”媽媽笑了,我也笑了,我看著媽媽的酒窩,發(fā)現(xiàn)她很美,為什么以前沒發(fā)現(xiàn)呢?

  這真是一個溫暖人心的時刻。

初中敘事作文15

  有最初的夢想,有各自要走的路,理解所謂的“好心分手”,聽著“世界末日”,我還能在若干年以后唱著“同桌的你”慢慢老去嗎?

  我與同桌小壞分開了,不是因為我們的“竊竊私語”而是因為我的自私……我自私地為了更好的成績離開了她,在她被班主任罵時離開了她,在她身著困鏡時離開了她,這都是因為我的“自私”。我們都喜歡杰倫,在開心時唱“星晴”,在不開心時唱“世界末日”;我們曾經(jīng)約定,在唱這些歌的時候要彼此想起對方,要記得曾經(jīng)擁有過的美好的時光;我們曾經(jīng)一起討論著語文老師的`發(fā)型,總是反復地說著“包菜頭”但仍不覺過時,總是笑得捧腹;我們都喜歡“偷懶”,于是總是在英語老師的“不注意”中互拼單詞;我們都喜歡筆暢,又混在一起唱“就是愛你”,直到上課還不知道鈴聲已過……

  我們……有很多的“我們……”,我總認為這種友誼是不會“隨時逐淡”,很放心地提出“分桌”,但是,事與愿違……風走了,帶走了地球表面的溫度……

  我與小壞之間的分桌就像這一陣風過后的沙漠,一片迷茫,我們看不見對方。我們越走越遠了,即使聽見了對方的呼喚,卻未能尋到,未能實現(xiàn)當時的“約定”……

  候鳥飛走了,走得很遠很遠,我與小壞就像立在天平兩端的砝碼,找不到可以容許我們倆的重量而繼續(xù)平衡的“約定”……

  秋葉翩翩,我們的夢是金黃的。那干枯的落葉出賣了我欲掩的愁緒,它已經(jīng)沒有重量支撐著呆在地上——實現(xiàn)“落葉歸根”,它卻學會了像風一樣地飛翔……這就是生活,一場“無耐”而又“難料”的“游戲”……

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