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初中生的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的初中生的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生的作文 篇1
冬,我最喜歡下雪,下雪了,一片片鵝毛般的大雪,既像千千萬萬的潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,又如天女散花,落在地上,燦爛得耀眼,讓人、他不忍心踩上一腳,放眼望去,樹林披上了白沙,房屋戴上了白帽,雪地上,有好多天真可愛的.小伙子在痛痛快快的玩耍。
記得有次在外婆家,我和弟弟看見天空下了雪,連衣服也顧不得穿上,連忙跑到外面,頓時(shí)我和弟弟感到很冷,但是,我和弟弟商量一起做一個(gè)大雪人,我用雪裹了一個(gè)大圓球作雪人的身體,弟弟又裹了一個(gè)小圓球作雪人的頭,然后,在用土貼在雪人頭上,就成了雪人的眼睛,再在雪人眼睛下面插個(gè)胡蘿卜,是雪人的鼻子,再讓雪人受上呢個(gè)掃帚,看上去好像是一個(gè)保衛(wèi)祖國邊疆英勇的小戰(zhàn)士。
雪人堆好了,我和弟弟手感到冷冰冰的,我和弟弟跑進(jìn)房里,媽媽看見我和弟弟的手紅通通的,衣服就沒穿,就知道怎么回事了。
我愛雪,因?yàn)樗馨汛蟮匮b扮得非常潔白.美麗。我愿化成片片雪花,將自己的一切奉獻(xiàn)給大地母親,把世界點(diǎn)綴的更加美麗。
初中生的作文 篇2
真正能證明你的,不是考試,而是別的什么東西。
每場考試之后,一定要覺得自己是個(gè)失敗者。但,這只是暫時(shí)的,非常短暫的。頂著別人嘲笑你的壓力,心里默默的念著:我最強(qiáng)。
我在中考之前卻不是這樣,在述下述事情前,我必須提提的之前的背景。
小學(xué)我是一個(gè)成績非常好,老師評價(jià)也很高的學(xué)生,人際關(guān)系也很好。我本是個(gè)不活躍的人,但是一個(gè)朋友改變了我,以至于我現(xiàn)在的樣子,我非常感激他。盡管他成績并不好——這也是我以后從不嘲笑差生的原因——除非到了一定地步。我為有這樣的一位朋友感到高興,因?yàn)樵谘孕猩峡鞓纷约旱耐瑫r(shí),人氣也提升了上來,我敢說,班上除了極個(gè)別人之外,其余的人和我關(guān)系都很好。這樣導(dǎo)致了我雖然成績并不夠,但僅憑人緣一方面三好學(xué)生仍然評得上——盡管后面實(shí)在是英語太差還是沒評上。
談到英語,其實(shí)這是門讓我頭疼的科目,從一年級一路混過來,沒好過,也沒弄懂過。除此之外,沒有缺點(diǎn)了。
小學(xué)六年級的時(shí)候,我也是碰到了好運(yùn),遇到了一個(gè)好老師,她看得起我,尊重我。于是英語成績扶搖直上。這使得我非常憧憬未來的初中生活——因?yàn)槲液軆?yōu)秀。至少我自己這么認(rèn)為。
自打上了初中,我的優(yōu)越感就沒起到一丁點(diǎn)作用,相反還讓我吃大虧。因?yàn)檫@種感覺往往帶來的是驕傲,以至于到現(xiàn)在為止,數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)始料未及的場場失敗。并且直到發(fā)卷子的那一刻我也不會(huì)感覺到自己沒考好。但在中考之前那不影響我,我從不在乎成績,因?yàn)槲业某煽儠r(shí)好時(shí)壞。就像天氣預(yù)報(bào)那樣,一下對一下錯(cuò)的。
可最近中考之后,我感覺到了,我是一個(gè)失敗者。沒錯(cuò)地地道道的失敗者。這非常重要。除了歷史一門科目之外,都沒達(dá)到我理想的分?jǐn)?shù),而且正如以前一樣,發(fā)卷前并沒感覺到,而且還感覺特好,就像一個(gè)傻瓜一樣,被現(xiàn)實(shí)戲弄了還偷著樂。不過這也應(yīng)正了我的方法——越是怕的科目,越要去當(dāng)那門科目的課代表。我早就知道歷史難背,而我正是怕背的那種學(xué)生,寧可想死,也不記死。選課代表時(shí)我果斷的就競爭了歷史這一門課的代表。這使得我逼迫我上課認(rèn)真聽課和課后認(rèn)真記憶。這也是我唯一做對的地方。
值得一提的是,在幾乎人人都以為我是一個(gè)差生的同時(shí),我的人氣卻是班上數(shù)一數(shù)二的,并且在體育方面也不落后與人。這是我踢足球的功勞。不過大家都以為這是個(gè)并不太好的體育項(xiàng)目,因?yàn)閲愦蠹叶级。我卻不這么認(rèn)為,并且恰恰相反,越是落后的'東西,越要去多參加,因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步空間很大。就像你是倒數(shù)第一,但你從來不用為退步了而煩惱。現(xiàn)在我唯一不擔(dān)心的科目只有歷史,地理和小學(xué)很差的英語了。對于以前鐘愛的數(shù)學(xué),參加過全國比賽的事我連說都不敢說,丟臉。我也曾給自己定過目標(biāo),超過比我強(qiáng)一點(diǎn)的人,我超過了,但仍然在許多人的后面,這使得我不得不加速前進(jìn)。就行夜晚時(shí)的三中操場,很黑。你看不見我,我也看不見你,但有很多人在跑道上前進(jìn),追趕前面的人,不知道速度,不知道距離,只知道做好自己,努力前進(jìn)。
因?yàn)槲腋杏X到:每場考試之后,一定要覺得自己是個(gè)失敗者,但,這只是暫時(shí)的,非常短暫的。頂著別人的嘲笑,心里默默的念著:我最強(qiáng)。
初中生的作文 篇3
與同伴們探討未來的生活,我興趣盎然,親愛的朋友們!你想知道我的未來生活是如何設(shè)計(jì)的嗎?
我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽兒,對全新的世界充滿了好奇和希望;如同早晨初升的太陽剛踏上前程似錦的行程。 這是我對未來生活的第一步計(jì)劃。
我還有一個(gè)奇異夢想——我們家有“福娃”機(jī)器人。
福娃是我們家殷勤的小天使。
福娃是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠的按摩師,奶奶因患糖尿病下肢浮腫,他會(huì)孜孜不倦為奶奶按摩。
福娃是爸爸、媽媽的好幫手。他會(huì)做許多家務(wù)活,會(huì)洗碗,他洗起碗來比人工洗的還干凈呢!他會(huì)洗衣服,他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來洗。他會(huì)擦地、抹桌椅,家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會(huì)美容,他會(huì)按媽媽設(shè)置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩,他是媽媽最青睞的`美容師。他還具備中醫(yī)、健身等按摩手法,隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦!
福娃是我的良師益友,當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題向他請教時(shí),他會(huì)不厭其煩地為我講解,直到我學(xué)會(huì)為至。
福娃是我們家的家庭醫(yī)生,是家里的吉祥物,像征著吉祥,福娃在全家健康在。他匯聚了各國一流的診斷醫(yī)術(shù),如果家里誰感冒了,他會(huì)向患者示紅燈并且對患者說:
“你患了風(fēng)熱型感冒,可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍(lán)根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒,忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請主人即時(shí)用藥,請勿延誤!备M薷共康娘@示器會(huì)向患者這樣顯示出他所說的診斷信息!
在病人用藥期間,他會(huì)每天向患者發(fā)信息回報(bào)病情,直到病人恢復(fù)健康。
福娃是奶奶每天中的護(hù)理醫(yī)生,奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結(jié)石,每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差,時(shí)常錯(cuò)過了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非?鄲馈H绻辛烁M,爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做,福娃會(huì)準(zhǔn)確無誤把藥和水送到奶奶面前說:“奶奶,您該吃藥了。必要時(shí),他會(huì)給奶奶量血壓、測血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會(huì)安心在單位工作,再也不用擔(dān)心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何?
福娃還有一個(gè)神奇功能,他對病毒非常敏感,假如客人來做客,陌生人來訪或主人從外地出差回來帶有流行性病毒,他會(huì)立刻發(fā)出病毒警號示意門外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。
奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候,福娃還會(huì)模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌,哦!如果有一天真的實(shí)現(xiàn)了,那是多么令人愜意的事啊!這時(shí),我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容,奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥,啊,我奶奶的笑容里充滿了幸福!。
福娃為我們家每個(gè)人節(jié)省了大量的時(shí)間來工作、學(xué)習(xí)、休閑、娛樂。給我們?nèi)胰藥砹私】岛涂鞓贰N蚁M,福娃滿天下,幸福到萬家。
這就是我未來追求的夢想。我要為我的夢想“樂在每一天的勤奮中”
初中生的作文 篇4
你叫陳默,出生在西部的一個(gè)貧窮的小村莊,你的父母從來沒有上過一天學(xué),可是他們知道學(xué)習(xí)的重要性。天知道他們是怎么供你們兄弟三人上學(xué)的,你只知道他們的身體一年比一年差,看上去一年比一年瘦弱。
你們沒有辜負(fù)父母的期望,在學(xué)校里努力學(xué)習(xí),最終都考取了高中,離開了貧窮的小山村,努力讓你們與成功之間的距離越來越近,但也讓你們與父母之間的距離越來越遠(yuǎn)。
高中的生活很是緊張,但你們最終考取了心儀的大學(xué),但,這也讓你們離家更遠(yuǎn)了。
當(dāng)年,你們的父母看到錄取通知書時(shí),心中的`喜悅無法掩飾。那一刻,你突然發(fā)現(xiàn)他們更老了。此后,你又獨(dú)自一人啦,那時(shí)交通還很不方便,可你每逢假期都會(huì)去周邊兼職掙錢,回家路途是漫長的,可你沒有一次不是準(zhǔn)時(shí)回家的,雖說回家要坐十多個(gè)小時(shí)的火車,還要步行十里的山路,但是你從來不覺得苦。
大學(xué)畢業(yè)后,你在一個(gè)大城市中找到了工作,這時(shí)家鄉(xiāng)早已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。家鄉(xiāng)通火車了,也建起了機(jī)場。還記得你在知道這個(gè)消息后對父母說,機(jī)場建成后,我只要四五個(gè)小時(shí)就能回來了,這次咱們的距離就越來越近了。
這之后你們兄妹約好一起回家過年。大家興匆匆地啟程,到了家,父母熱情地歡迎你們。當(dāng)你看到衰老的父母時(shí),你在內(nèi)心不斷的埋怨自己沒有孝敬好父母。今年的年夜飯十分豐盛,可是你吃著吃著總覺得沒有了曾經(jīng)的味道。
吃過飯后大家都坐在一旁玩手機(jī),父母想問問你們的近況如何,可看見你們的神態(tài)還是欲言又止。當(dāng)你看見了父母無奈的神色時(shí),你感到是該放下手機(jī)了!否則,最短的距離也是最遠(yuǎn)的距離!
初中生的作文 篇5
黃金周假期已經(jīng)過了五天了,這五天,我們一直處于懶散的狀態(tài)。作業(yè)寫得差不多了,該出去玩玩了。我這樣想著。最后我們決定去看升旗,于是我們立即查好明天的升旗時(shí)間—6:15分,上床睡覺了。
第二天清晨,我忽然醒來,睜開朦朧的雙眼,迎來的是黎明前的黑暗,一看表,已經(jīng)5點(diǎn)半了。節(jié)日的懶散像膠水一樣粘著我的眼皮,困得我動(dòng)彈不得。大腦剛剛開始運(yùn)轉(zhuǎn),就猛然想起昨天的約定。到底去不去呢?去了又怕萬一錯(cuò)過,不去又怕來不及。躊躇了一會(huì)兒,鐘表秒針走動(dòng)的“噠!噠!”的聲音好像給了我答案:一定要去!很快我叫醒了大家,來不及疊被,來不及吃飯,匆忙穿衣服,匆忙出了門。
“還好沒晚。”媽媽邊說還邊大口喘著粗氣。不過到了天安門廣場已經(jīng)是人山人海,人頭攢動(dòng)。我們手拉著手飛一樣地跑到廣場上,趕緊占了個(gè)位置。今天轉(zhuǎn)涼了,我都穿上棉衣了,但是是很舒適,一絲風(fēng)也沒有。天空是深藍(lán)色的,還有點(diǎn)暗,據(jù)說國旗是和太陽一同升起的`。人這么多,即使是姚明也得踮著腳尖才能看見,幸好我們帶了椅子。因?yàn)槲艺驹谝巫由喜藕统赡耆艘话愀,所以只好讓媽媽站在椅子上再抱起我。這回我但是是“一覽眾人小”嘍!
升旗儀式開始了,現(xiàn)在是6:10,天空并沒有什么太大的變化。我們站在后排,而且到的時(shí)間又晚,再加上我近視眼,隊(duì)伍根本看不清,但是也能隱約看見。護(hù)旗手和護(hù)旗大隊(duì)踢著正步出來了,他們跨過了金水橋。隊(duì)伍里的軍人都穿著整齊的軍裝,戴著白手套,個(gè)個(gè)英姿颯爽。正步踢得是那么齊,據(jù)說在前排都能聽見正步的聲音:咚!咚!……他們來到了旗桿前,護(hù)旗手把國旗掛在了旗桿上,這時(shí)候音樂奏響了,升旗手豪爽地把國旗甩了出去。所有人都敬起軍禮,給升旗儀式又添了些許的莊嚴(yán)氣氛。伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲,五星紅旗冉冉升起。我歡快地?fù)]動(dòng)著小旗子,心潮澎湃,這畢竟是我第一次看升旗。這時(shí)候,向東方眺望,火紅的太陽已經(jīng)露出了半張臉。就這樣,國歌響了三遍,紅旗正好到達(dá)了最頂端。
回去的時(shí)候我又困又餓,滿腦子都是升旗時(shí)的場景。我還留著小小的遺憾—看的不太清。
在這個(gè)節(jié)日的早晨里,我收獲的不僅僅是親眼看到了升旗,更重要的是這次升旗給了我一個(gè)教訓(xùn),做事不能懶散,要勤奮,不懂的勤奮的人生只能在原地徘徊。
希望下一次看升旗能看得更好。
初中生的作文 篇6
昨日夜晚,做完作業(yè)的我撫上鋼琴,任音符從我指尖流過。直到現(xiàn)在,我的鋼琴路途遠(yuǎn)沒有結(jié)束——忽的,腦電波將我拉到了去年夏季,我拿到十級鋼琴考級證書的那一天。
時(shí)光倒流、重現(xiàn),思緒翻涌著。記得那年盛夏,老師讓我考十級。這喚起了考九級的艱難記憶和對未知的十級之峰的畏懼。生澀艱難的音符和密密麻麻的五線譜交織在一起傲視著我,想逼我望而卻步。
前幾次練習(xí)的結(jié)果都不盡人意,老師耐心地提點(diǎn)我:“一首曲子就像一段旅途,結(jié)尾的震音宣告了路途的終點(diǎn),而你要做的不是期待終點(diǎn)的到來,而是享受旅途!被蛟S老師的話太過深?yuàn)W,我只是似懂非懂地點(diǎn)頭應(yīng)允了。
但我知道,努力總能出效果。三首曲子,多練便足矣。從老師說那句話起,我每天都堅(jiān)持練三個(gè)小時(shí)。初開始抬手都是那么生疏,甚至被鄰居痛批為“噪音”。然而挫折不能抵擋我努力的腳步。在那個(gè)蟬鳴陣陣地暑假,在樓下好友盡情玩樂的暑假,在那個(gè)歡樂耀眼的暑假,聽著歡笑聲的我從一開始的煩悶氣惱一直到只當(dāng)是風(fēng)聲疏狂過。每天,我都在那個(gè)昏暗的小房間里練琴,直到手指酸痛到僵硬才罷休。
不知何時(shí)起,我練琴的狀態(tài)發(fā)生了一些微妙的變化:本該期待曲子的結(jié)束,現(xiàn)在卻獨(dú)愛靜靜聆聽自己彈琴的過程;本該痛恨樓下的'歡笑聲,現(xiàn)在卻愛上了這種聲音;本該認(rèn)為彈琴的過程艱苦而勞累,現(xiàn)在卻深深地享受著它……
考級前一天,我最后一次去彈琴。一曲行云流水畢了,老師欣慰地露出了笑容:“現(xiàn)在你一定已經(jīng)很享受這旅途了。”帶著這句話,我完成了考級,為考級的“旅途”畫上了圓滿的句號。
那時(shí)起,我真正理解了老師的話。是啊,一首曲子就是一段旅途,它真正美妙的是曲子的樂章;我暑假練琴也是一段旅途,我真正享受的是我為此努力的過程;人生同樣是一段旅途,我們真正期盼的不是年老時(shí)的安逸美好,而是青春年華時(shí)的浴血奮斗。
腦電波將我拉回現(xiàn)實(shí)?技壍穆猛疽讶恍娼Y(jié)束,可鋼琴的旅途永遠(yuǎn)在我的腳下。旅途的美好在于遇到的種種困難,所以,背上旅行包,在這旅途中,享受人生罷。
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