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初中生的作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中生的作文7篇，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
五月，春在遠(yuǎn)去，默默地，帶著一季的爛漫，唱著憂傷的歌……
看那片片花瓣，成片成片地飄落，雖不是情愿，但依然那么嬌媚、眀艷。生命的消失總是在不經(jīng)意間，被無情的歲月淡然地吞噬掉。走在花間，我似乎聽到了夏的腳步，感受到了夏的溫度。明明知道夏，同樣有著不一樣的風(fēng)景，一樣的讓我的心扉燦爛如花�？墒�，我依然不自覺地去輕撫那綻放了整整一個(gè)春日的芳菲，指尖依舊彌留著濃濃的芳香，也仿若看見花兒的那一抹最后的微笑。剎那間，我感覺到那花的零落與凋謝，也是一片妖嬈的美麗。
每次去旅游，都是人滿患之。當(dāng)然，這次也不例外。我們一家人很就早到了去九寨溝的車站，由于人比較多，開車的時(shí)間也減緩了。我們坐的那輛車還差2個(gè)人就滿了，但是一起來了3個(gè)人車?yán)锞妥幌铝耍赡苁且患胰税�。售票員就對他們說：“對不起，這倆車只能乘兩名乘客了，請下去一位吧。”我們?nèi)嚨娜硕及阉麄兛粗�，因�(yàn)檫@一位母親抱著的是一個(gè)1歲大的小孩子，他們也要收他的票。由此感覺到現(xiàn)實(shí)是有多殘酷，他們也就下去了。過了一會兒，來了一對姐妹坐上了車。就這樣，這輛車開動(dòng)了。
一路上，光看了沿途上的'風(fēng)景。完全沒有注意到車?yán)镌谀銧幬覔尩膿屪�。真是感覺這個(gè)社會那么現(xiàn)實(shí)，那么殘酷。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的“搏斗”終于到達(dá)了目的地。我們有秩序的下了車，便去吃午飯。才發(fā)現(xiàn)旅游景點(diǎn)的餐飲這么貴，吃一頓午飯就要幾百元錢。休息了一小會，我們便去欣賞了九寨溝的有名的景點(diǎn)“神仙池”一個(gè)仙女沐浴、純潔、寧靜的自然天地，它充滿美麗動(dòng)人的神話傳說和深厚的人文情結(jié)，神秘而純潔。如一顆晶瑩剔透、玲瓏精致、積聚大自然神韻的璀璨明珠鑲嵌在大九寨旅游環(huán)線上。這些都是我們聽導(dǎo)游講的，雖然對九寨溝不多了解，但聽導(dǎo)游那么津津有味，我也便認(rèn)真的的聽了起來。我們到了那里之后才發(fā)現(xiàn)那里猶如世外桃源啊，沒有一點(diǎn)的雜音，仔細(xì)聆聽著大自然賦予我們的聲音。真讓人流連忘返��！
我們在那里拍了些照片，就又去了另外一個(gè)景點(diǎn)“珍珠灘”那里氣勢非凡，雄偉壯觀。瀑布沖進(jìn)谷底，吼聲如雷，卷起千堆浪花，向東狂奔而去。到了那個(gè)地方忍不住想下海了呢！可是又覺得海水太涼，就在旁邊觀賞著浪花，也是非常有趣的。踩著棧道，在激流的陪伴下繼續(xù)東行，就到了珍珠灘東側(cè)。這的斜灘坡度更大，灘面更為凹凸不平，激流跳躍，景象更為壯觀。
就這樣，九寨溝之旅就結(jié)束了。自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤點(diǎn)季節(jié)的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節(jié)只是變換著萬物的顏色，賦予萬物不一樣的生機(jī)。沒有春的溫柔與盛開，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒有春的播種與耕耘，何來夏日的希望與等待？
初中生的作文 篇2
進(jìn)入初中后，我逐漸感受到了初中生活的樂趣。
我在這里讀書，認(rèn)識了許多新的朋友，新的老師。不久，我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關(guān)系。
我們在一起學(xué)習(xí)，在一起玩樂，這是多么開心的一件事。有一次，我爸爸問我：“你在那里生活的快樂嗎？”我說：“快樂！”，“為什么？”爸爸接著問，我就把爸爸提出的這個(gè)為什么，給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍：
我走進(jìn)初中的大門，似乎什么都是新的，新的教室，新的課桌椅，這里的一切都和我們的小學(xué)不同，教室的黑板變成來看電子白板和多媒體，利用這些科技，我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識，而且使我們對知識的'理解更加透徹。
我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，一起努力學(xué)習(xí)，如果遇到不懂得問題就向老師請教，大家有不同的看法，又相互交流，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的交流，我們就形成了一個(gè)合作的班集體，同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié)，并且非常有愛心。
有一次，我們在操場上玩著，有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時(shí)候，同學(xué)們馬上跑過去，把它扶起來，并問了一聲那位同學(xué)有沒有受傷，那位同學(xué)說：“謝謝你們，我沒關(guān)系”，看，我們班的同學(xué)們，關(guān)愛集體里面的每一個(gè)人，都有一顆愛心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，當(dāng)我失落的時(shí)候，他們總是站在我面前，幫我解決困難，給我精神上的鼓勵(lì)和支持，在這樣的班集體里，我感到了無盡的溫暖，因?yàn)槊恳粋�(gè)同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。
有一天下午，我們班上體育課，我們分成很多組一起打球，男同學(xué)一組，女同學(xué)一組，我們在一起打球，男生用力非常大，經(jīng)常會把球打到半空上去，但也別小看我們女生，我們班還有一個(gè)大胖妞呢！有她幫我們頂著，我們怕什么，我們打了很久，等到我們打累了，我們就說不玩了，因?yàn)槟猩偸菬o法打贏我們，女生們就耍賴皮說：“你們要請我們喝水，誰叫你們打不贏我們。”，男生們都很大方，二話沒說便答應(yīng)了。
和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和生活是多么開心的一件事啊，因?yàn)樵谶@個(gè)集體里，我們團(tuán)結(jié)，我們充滿著愛心，讓我感受到的不是孤獨(dú)與無助，而是充實(shí)和快樂。
在學(xué)校里，有歡呼聲，玩耍聲，有鳥兒的叫聲，當(dāng)然還有朗朗的讀書聲，每一種聲音都是那么的悅耳動(dòng)聽，在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活，我感受到了無限的樂趣。
初中生的作文 篇3
冬，到了。
華燈初上，窗外淅淅瀝瀝，不是雨，是雪。呷一口清茶，然后再呼出一口白氣，放下鼻梁上的眼鏡，合上書本，靜心，冥想。
思畢，起身前往窗臺，撫凈窗上霧氣，看到了這磅礴雪景。是苦痛，是寒冷，抑或是良辰，美景?
有人問我，雪是什么味道的?
想必聽者譏笑毅然，閱讀群書的我，似乎也找不到一個(gè)合理的答案。冥思許久，搖頭作罷。
歸家，久久不能平息，雪是什么味道的`?這個(gè)答案仿若胸口，卻抑難發(fā)出。是什么，是什么?雪是什么味道的?苦惱的我終究愈陷愈深。
這時(shí)我想起了知識淵博的母親，我?guī)е蓡�，敲開了母親的門。母親依舊在老舊油燈旁讀書，不愿開電燈，她說，這樣讀書，才有味道。
我問：“母親，您可知道雪是什么味道的?”老母親一怔，似乎跟我的處境一樣，但隨后老母又釋然的笑了。說了一句：“你果然是親生的，你爸也帶著這個(gè)問題問過我�！�
母親沒有作答，起身滅了燈，帶我到院子里。
“母親，雪到底是什么味道的?”
老母親笑笑說：“兒啊，別著急�！闭f著，隨手折下一支梅花，拿到我的跟前�！澳懵劼勥@朵香不香?”
我拿起來深嗅一口，梅花的淡雅是我熟知的味道，因?yàn)槲业脑鹤永锉惴N著幾顆老梅，那是爺爺留下的�？粗种械拿坊�，我如遭雷擊，雪，原來是這個(gè)味道的。
這是我從小就知道的味道，傲雪寒梅，這才是冬天的味道，雪的味道。
初中生的作文 篇4
有一種動(dòng)物，穿紅袍，頭不動(dòng)，尾不搖，睜著眼睛像燈泡，原來它在睡午覺。你們猜猜這是什么小動(dòng)物，告訴你們吧，這就是今天我為大家介紹的小動(dòng)物——金魚。
我有兩條小金魚，一條渾身上下都是黑色，就像一個(gè)黑武士，它有一雙與眾不同的眼睛，鼓鼓的、圓圓的，非常像兩個(gè)迷你小燈泡似的鑲嵌在頭的上面，我想它的視力應(yīng)該比我們看得清楚一些，；它的身體雖然小但是長，而且還很扁，看起來非常的.瘦弱，好像經(jīng)常沒吃飽似的；金魚還非常的愛美，鱗片全身都是，而且全部發(fā)光；尾巴比身子都還長，如幾根小海帶綁在一起似的，又像仙女的帶子，這金魚的樣子真是奇特�。�
另一條眼睛、身體、尾巴，跟前一條的相貌非常相似，幾乎就是一樣，唯一不同的就是鱗片的顏色不一樣，它的顏色是紅色的，就像一個(gè)美麗的小公主。
這兩條金魚的生活習(xí)性，我想你也想知道，那現(xiàn)在我們就去觀察一下吧！我在魚缸旁觀察一會，發(fā)現(xiàn)它們玩的時(shí)候總是結(jié)伴而行的，時(shí)而歡快游動(dòng)，好像在比賽似的；時(shí)而慢悠悠的，好像累了在邊游邊休息；時(shí)而又交頭接耳，好像在說悄悄話。
它們樂的時(shí)候就是從嘴里吐出一個(gè)又一個(gè)的泡泡，而且邊吐泡泡邊搖尾巴，玩得不亦樂乎。
吃的時(shí)候我先把一些飼料丟在魚缸里，它們則不吃，而是在那里各玩各的。過了一會兒，它們就游過來吃了一顆后，我以為它還要吃，結(jié)果就不吃了，食量也太小了，難怪它那么苗條，長不大！
它的性格雖然活潑，但是非常膽小，敲一下，站在那里不動(dòng)，嚇得渾身發(fā)抖；敲二下，它們就像觸了電一樣四周逃竄，逃得飛快；敲三下，它們又如驚魂未定一樣，一動(dòng)不動(dòng)，真是十足膽小鬼。
這就是可愛的小動(dòng)物金魚，真讓人喜歡。
初中生的作文 篇5
那一刻，一股濃郁的溫暖涌遍我全身……
那是一個(gè)飄著細(xì)雨的早晨，我和媽媽剛到外公家。外公看到我們，顯得異常高興，抱起我，摸著我的頭問寒問暖。我看見舅舅家的弟弟，興奮得忘記了被淋濕的'身體，兩人有說有笑，玩得很投入……
突然，門開了——原來是外公回來了，只見他身上濕漉漉的，手上拎著一袋瓜子和我最愛吃的旺旺仙貝。原來外公出去為我們買東西了。
望著外公，我的眼睛濕潤了。外公已經(jīng)年過六旬了，咳嗽剛好，身體還很虛弱，媽媽給她買補(bǔ)品的錢，他一點(diǎn)也不舍得花，卻冒雨為我和媽媽買好吃的……
想到這了，眼眶中淚水幾次不聽話地掉了下來。媽媽也責(zé)備外公不因該冒雨出去，外公卻全然不顧，笑呵呵地說：“不礙事，來，快吃吧，這是你最愛吃的仙貝，這包葵瓜子給你媽。”說著，把瓜子遞給了媽媽，外公看著我們，欣慰的笑了，眼睛瞇成了一條線。
……晚上，我們一家人吃著晚飯，外公總把好吃的夾給我，但有一直低著頭不說話，好像在焦慮著什么...
吃完飯后，外公把我叫到他房間，語重心長的跟我說：“孩子，明天你就要回深圳了，到哪兒要好好讀書，長大了才能出人頭地啊!”說完，給了我兩百快錢：“這是外公給你的零花錢，要留著買學(xué)習(xí)用具啊!”我脆弱的淚水有一次涌了出來。
在這秋風(fēng)乍暖的晚上，我的寒意頓消，一股暖流涌遍我全身。這一刻，我才真正明白什么是親情，明白長輩為我做的一切一切!
初中生的作文 篇6
我的家在大興，我家有五個(gè)成員，它也一樣。大興的五個(gè)成員分別是優(yōu)美的環(huán)境、豐富的資源、良好的條件以及現(xiàn)代交通、建設(shè)，其中我覺得最讓我想說的是優(yōu)美的環(huán)境了。
幾年前，我們一家從祖國的最南端來到大興的亦莊，那時(shí)的亦莊就是一塊大荒地，坑坑洼洼的公路，路旁可憐的樹木，飛揚(yáng)的塵土，亂糟糟的無法比喻，難看極了！即使想買齊全東西也得到市區(qū)�？涩F(xiàn)在和以前截然不同了！許許多多的超市，專賣店，便利店，是我們經(jīng)常購物的場所；規(guī)模雄偉的體育場，提供了大家鍛煉的環(huán)境；環(huán)境幽雅的公園，成了我們嬉戲的地方……而在幾年前，這些是我們想都不敢想的，沒有一個(gè)人會想到大興這幾年有如此大的變化，這么快的發(fā)展。
就拿我們家附近的一條河溝來說，原來的時(shí)候，那水臟兮兮的，誰都不想經(jīng)過那兒，里面一條小魚都沒有，就在附近玩的話，都會嗅到一股臭味，可討厭了！人們什么垃圾都往里面丟，小河失望了，只好慢慢的等待死亡的來臨，或許這就是人類自己造成的�？赡憧纯船F(xiàn)在，河水明凈清澈，微風(fēng)吹過，水波蕩漾，可漂亮了！河上面有一座橋，站在橋上往下望去，河水嘩嘩的流淌著，既干凈又美麗，讓人心曠神怡，感到很舒服！
不光是河，還有對面的菜市場，原來菜市場都是在外面露天的，既臟又亂。一些蚊蟲老是叮咬蔬菜，總會留下一些細(xì)菌，而且味道難聞，讓人不怎么舒服，所以他們的生意也越來越差，現(xiàn)在都搬進(jìn)了室內(nèi)，里面規(guī)劃得井然又序，東西也干凈了，生意自然而然的好起來了。大家就在那舒服的市場里買菜賣菜，可開心了！
變化最大的，要數(shù)那一座座拔地而起的房子了！尤其是亦莊，簡直就如同個(gè)濃縮的大花園，也像世界風(fēng)情的縮影。獅城百麗像一個(gè)文靜的少女，亭亭玉立；樣本的婀娜，猶如風(fēng)情萬種的泰國；棕色調(diào)古典的格林小鎮(zhèn)，能嗅到法國的浪漫；卡爾生活館濃郁的現(xiàn)代氣息，表現(xiàn)著英國的紳士；上海沙龍的繁華，彌漫著美國紐約的繁榮……那依偎在小河邊的瀛景莊園，一座座西班牙風(fēng)格的.城堡，鑲嵌在綠樹叢中，被形態(tài)各異、五顏六色的花朵點(diǎn)綴著，真是美侖美奐！有趣的是，那些帥氣的巡警穿著馬服瀟灑的溜著馬，執(zhí)行著巡邏的任務(wù)呢，望者他們悠閑的徜徉，一臉的幸福，我想：古人想象中的天堂也不過如此吧？！
而原來，這里就是一片空地，誰能想到大興發(fā)展這么快、這么好呢？我認(rèn)為是因?yàn)槲覀兊膰?qiáng)大了。奧運(yùn)會的召開給我們帶來了巨大變化，給我們提供了向世界展示的機(jī)會。是啊，奧運(yùn)會對我國來說是機(jī)遇，我們當(dāng)然要把握這個(gè)機(jī)會！珍惜現(xiàn)在國泰民安的和諧環(huán)境！同時(shí)保護(hù)好這美好的自然環(huán)境，保護(hù)好我美麗的家園——大興！
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