初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
那個星期天的傍晚，我站在道路上散步，我沿著道路向山上走去，天漸漸的暗了下來，我終于走進(jìn)了森林公園，走進(jìn)了鳳池山。
天似乎完全黑了下來，在林中的道路上行走似乎更能真切的看到夜晚是怎樣一抹一抹的涂染上它貫有的漆黑的形象，然而林中又有著亮色，那并非是人造的路燈的燈光。我仰頭一看，樹葉交疊的高處，葉片相交所產(chǎn)生的空隙，一絲絲柔和的銀光從中流了出來，滴落在道路上，樹叢里，形成了一塊塊斑駁的銀色“池塘”，透過縫隙，我看見那一輪皎潔的圓月和那無數(shù)顆亙古長存的星星以及它們所組成的星座。它們都默默的在失去太陽光芒的夜晚，用自己淡淡的光華照亮這個世界。我看見了那美麗的北斗七星，它們在天際遙遙的指著那顆明亮的北極星，它為在林間的路人指引了方向。在林間，沒有人造光源的地方，星空便大方了起來，將它最漂亮的衣服展現(xiàn)在了我們的面前。走進(jìn)林間，獨自一人走在靜謐的夜空下，人不自主的平靜了下來，遙望星空，看著那條銀河橫跨空中，牛郎、織女分立左右。在這靜謐的星空下，人與自然和諧統(tǒng)一，靈魂在這一刻得到凈化，這正是就在城市中，復(fù)得返自然的喜悅��！
走了半個多小時后，我想來時的方向走去，漸漸的'走離了林間，走進(jìn)了城市。城市里路燈、霓虹燈、景觀燈都亮了起來。城市被裝扮成了一座不夜城，星空是喜歡暗的，于是當(dāng)它面對著越來越明亮的夜晚時，它羞怯了，便穿上飾品越來越少的衣服。在今天物質(zhì)世界正在飛速發(fā)展的時代，城市上的星空可用肉眼觀察得到的星星越來越少、越來越暗了。走進(jìn)了城市，在燈光的照耀下，我遙望星空，悲觀的發(fā)現(xiàn)銀河已經(jīng)干涸，牛郎、織女已失去了蹤影，一個個動物星座也遠(yuǎn)遁了，僅留下一輪小了幾號的月亮和幾顆黯淡的星星孤單的掛在空中，夜空又恢復(fù)了漆黑的主色調(diào)，星空失去了往日的繁華，又變得冷清了，也失去了神秘，失去了星星們所組成的美，不由得使人感到悲涼。
面對著這失去了星星的漆黑的星空，我們?nèi)绾闻c之談話、交流，如何從它那寬廣、深邃的世界獲得感悟！失去了星星，星空的深邃、美麗和靈魂已不在！
篇三：遙望
初中的作文 篇2
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故兩者皆可？人生而自由，所以只要我喜歡為什么不可以？雖然不會做出傷天害理的事情，但對于中學(xué)生的我不再像小學(xué)生般的天真爛漫，反而變得有點離經(jīng)叛道，對種種事物提出疑問：為什么我不行這么做？
“行行出狀元”那為什么每人從小必定先從事士呢？小學(xué)六年，初中三年甚至高中、大學(xué)、研究所......毫無止盡，其中還夾雜著小考、大考、中考諸多考試與作業(yè)報告。但這些出了社會卻不一定派得上用場，那為什么我們還要學(xué)？還要考基測？就因為學(xué)歷又高又好的才有比較好的.工作機(jī)會嗎？可是有很多人創(chuàng)業(yè)時只是一個小店，后來才轉(zhuǎn)變成了大企業(yè)家。
考試不僅是初中生，甚至是高中生的夢魘。學(xué)校有老師、家里有父母不斷地耳提面命，學(xué)校有堆積如山的考試卷，家里有一本本厚厚的講義，漸漸地中學(xué)生的壓力便因此而行成了。然而只要我喜歡，為什么不可以不聽、不寫、不考，誰能奈得了我何？但我能做什么？從小到大只有讀書，其他都一竅不通，況且別人也不會聘請一位初中生，所以到頭來，我還是只能認(rèn)命去讀書，繼續(xù)把他給讀下去。
“只要我喜歡為什么不可以”，好像是句無法成真的句子，因為人除了生而自由還必須對法律付出責(zé)任，也為自己的一切付責(zé)任。
初中的作文 篇3
那是一個非人間的境界，但充滿了人間的情感，那里有愛，有恨，有陰謀，有為了自己的理想而奮斗的各式人生。那是一個飄逸的國度，有漫天的飛雪，有飄舞的櫻花，有不同于人類的血色，一切都是清靈飛動的，生動美麗。
在作者郭敬明的簡介中，有這么一句話“對待生活消極兒又充滿希望，堅信人性間最甜美的東西，可是依然沉溺于絕望之中�！彼麘�(yīng)該是憂郁的，而憂郁又似乎是幻城的圍墻，幻城里的每一個人似乎都是憂郁的。但也存在著溫情的場面，就像星舊對星軌的疼愛，星軌對星舊的依賴；就像蝶澈刻骨銘心的感情，對她的小哥哥的熱愛與愧疚；就像卡索堅信婆婆是真的撫摸他的手，而不是用針去刺痛了他；就像月神對姐姐的愛；就像卡索與潮涯他們的不離不棄，充分的信任他們……這樣的場面無處不在，每次仿佛走到了盡頭的時候，都會讓人感到其實希望就在不遠(yuǎn)處。人性的溫暖與甜美讓整部以雪為背景的作品不再那么寒冷。
卡索第一次殺人的時候。櫻空釋也第一次失態(tài)。人的血液艷麗的色彩在雪地刺目地漾開，液體中殘留的體溫微微的泛著一絲暖意——那種曾經(jīng)奔涌沸騰的感覺——這才是真正意義上的死亡。殘酷而粗野�？ㄋ骱蜋芽蔗尪际遣恍业模麄兌急恍叛鏊`著。不知該怎樣用文字來形容釋，他一直在為他親愛的哥哥的自由而奮斗，不惜犧牲一切，他的做法是如此極端，竟然犧牲那么多無辜善良的生命來達(dá)到目的。這一切都是因為愛，看來他是一個邪惡而又無私的.天使。但他并不了解他的哥哥，卡索是多么善良，他絕不愿意看到那么多的人因為他而流血。釋的確比卡索更適合當(dāng)幻雪帝國的王。卡索細(xì)膩的感情和過于柔弱的本性是會被權(quán)力所拋棄的。但是命運還是讓他們回到了兄弟之間不顧人倫的帝王之爭中去了。他們當(dāng)時肯定覺得彼此之間很陌生很陌生，然后卡索殺死了陌生的櫻空釋。淚，在滿天的櫻花中凝成冰霜。又是愛，忍讓與不舍的愛殺死了櫻空釋。
“因為哥哥，你的快樂就是我唯一的信仰�！�
“哥，有我在的地方，你永遠(yuǎn)都不會寒冷”
“請你……自由地……歌唱……”
……
初中的作文 篇4
人生如同潺潺流水，一去不復(fù)返。體會其滋味，會使人生受益匪淺。
——題記
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，童年的陰影早已漸漸消失……獨自一人走在去往巴黎般的知識王國，途中慢慢回憶童年的酸甜苦辣……
第一章：甜美的生活
所幸，我來到了這世間。芬香撲鼻的菊花與綠油油的稻田，這是我的出生地—農(nóng)村，富有無數(shù)色彩的地方。我生活在這里感到幸福與甜美。
甜美的生活之春之旅
無數(shù)作家曾在文章中寫到各種春之色，但絕大多數(shù)是在自己的腦海里勾勒出來的。我很光榮出生在農(nóng)村，因為我可以抒寫對農(nóng)村實景的感慨。
春天的時候父親要是空閑的話，我們可以放風(fēng)箏，體會兩代人的不同感想，鍛煉父子情的培養(yǎng)。藍(lán)天下有這一只夢想超越自我，沖破藍(lán)天的風(fēng)箏。
在回家的路上父子二人會交談生活上的問題。
甜美的生活之冬之旅
在縹緲的記憶里未曾忘記寒風(fēng)刺骨的冬天。
冬天來臨的時候，大人們很少出家門，但這并不影響我們--天真無邪的雪人們。在下著暴風(fēng)雪的當(dāng)兒，我們同在街巷里，用細(xì)嫩的雙手兒去用純潔無暇的雪兒去搭建撲朔迷離的同胞兒--那小小的人兒�！h(yuǎn)遠(yuǎn)聽到有人在呼喚我的名字，對，又是她，回頭，我看到了一位
中年婦人拿著厚厚的棉衣向我走來。對，那是母親，母愛的滋味。
�。嚎酀纳�
這世間又如同甜品般的風(fēng)箏生活，也有如同coffee般的苦澀生活。
苦澀的生活之回家的誘惑
家對于我們而言是落葉所能回歸的根，是孤雁所能向往的巢，是江河所能擁抱的海，是航船所能依靠的岸。家是我們溫馨的港灣。
……
童年時有一種思念感--進(jìn)入知識的海洋，卻時常想起避風(fēng)的港口--家。
經(jīng)常以淚洗臉，思念溫暖的家園。那時耳畔還蕩漾著鄭智華的《水手》彼音。
苦澀的生活之乏味的無奈
在童年生活中還有著乏味的無奈。
那原因該從學(xué)生角度去看吧！
記得那是一年級的things，我們的'數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)厲，所以小學(xué)時的數(shù)學(xué)不敢落一點馬虎，老師不用教鞭教育我們犯之錯誤必改，而是鋒利無比的針（縫補(bǔ)衣服的工具），所以我不喜歡數(shù)學(xué)--村里的長輩卻常常問起我這樣的問題：你所擅長的科目是什么？我毫無疑問地回答：“語文！”。Everybody，實話說，那是我的弱科。( )
……
甜美的生活，乏味的無奈……白駒過隙般的成長旅途。
到了，我又雙腳踏進(jìn)了知識王國的大門，去迎接明天的到來……
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