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初中生的作文

時(shí)間:2024-06-26 14:16:14 初中作文 我要投稿

初中生的作文精華[7篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的初中生的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文精華[7篇]

初中生的作文 篇1

  在我們懂事以來我們的心中已經(jīng)不知不覺有一枚無形的“鑰匙”藏在我們的心里。只是我們一直沒有發(fā)現(xiàn),但是它可不是永遠(yuǎn)地固定在我們的心中。一旦我們心中存有迷茫的時(shí)候,那么我們心中的鑰匙也是會(huì)隨著心中的迷茫慢慢地墜落到“深谷”。

  如果我們心中的“鑰匙”丟了,那么也就是意味著我們一直所追求的“夢想”消失了。如果我們連我們心中的夢想都失去了,也就是說我們連奮斗的目標(biāo)也沒有了;那么我們還說什么要爭取什么!每天的生活將會(huì)是非常地?zé)o聊地過著,說白了每天應(yīng)該是過著“行尸走肉”的生活吧。

  因此,請(qǐng)不要丟了我們心中的“鑰匙”,讓我們好好地去珍惜它。不管我們在人生的道路上遇到了什么樣子的'挫折,只要把握心中的鑰匙,我們就不會(huì)迷失方向、迷失自我;厥灼饋,以前我們從無知到懂事、從小孩和青少年、青年、大人、老人這一道路上我們曾經(jīng)克服了多少困難、挫折。這一路上我們不正是如此地走過來的嗎,我們之所以如此地拼命地奮斗到底是為了什么。繛榱瞬痪褪菍(shí)現(xiàn)我們從小到大的夢想嗎。那么我們?yōu)楹螘?huì)有如此大的動(dòng)力呢?還不是因?yàn)樾闹械膲粝,有了夢想也就是有了奮斗目標(biāo),因此我們才會(huì)如此拼命地奮斗。這就是所謂的“有了目標(biāo)才有奮斗”的道理吧。

  因此,不管我們的夢想是什么,請(qǐng)不要丟了我們心中的鑰匙。因?yàn)橹挥行闹械蔫匙才能打開美好明天的大門。

初中生的作文 篇2

  盼望著,盼望著,九月來了,初中的腳步近了。從踏進(jìn)肇中校門的那一刻,這種美妙的感覺就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活,能帶給我不一樣的精彩!

  懷著一顆求知若渴的心,我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上,我觸摸到了親切的地球母親;歷史課上,我仿佛聽到了遠(yuǎn)古的鐘聲悠然回蕩;生物課上,我走進(jìn)了奇妙的“微生物”世界……

  上了一個(gè)星期的.課,我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣:小學(xué)課堂,常是老師在講臺(tái)上眉飛色舞地講課,而我們在下邊勤奮地做筆記;初中課堂,大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問題,再與同學(xué)老師一起分析并解決問題。我們各抒己見,既促進(jìn)思考,又增長知識(shí)。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在同一片藍(lán)天下,我們共享快樂!

  初中的社團(tuán)小組比小學(xué)更加豐富了:文學(xué)社、合唱團(tuán)、升旗隊(duì)、歷史小組……我報(bào)名參加了小主持和禮儀隊(duì),希望通過這些有趣的課外活動(dòng),我能蛻變得更加大方自信。同時(shí),愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P。

  置身于肇中這個(gè)生機(jī)勃勃的大花園,我覺得這里的一草一木都是充滿靈氣的。

  一切是如此清新!我熱愛這真正屬于我的初中生活!站在嶄新的枝頭——我要飛得更高!

初中生的作文 篇3

  使我難以忘卻的是,媽媽的笑。

  期終統(tǒng)考,我奪了個(gè)全校的頭名“狀元”。我捧著紅花,抱著大“喜”字的獎(jiǎng)鏡,心里象灌了蜜一樣甜。一邁進(jìn)門檻,我便攝手躡腳走到媽媽背后,突地把獎(jiǎng)鏡亮到媽媽的胸前:“媽,嘻嘻!眿寢屜仁且惑@,繼而樂呵呵地說:“什么事把你喜成這個(gè)樣!”我不說什么,又是一串“嘻嘻……”媽媽揉了揉眼睛,看清了是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”四個(gè)大字在鏡框里嵌鑲著,眼前象升起了小太陽一樣亮,她笑了,癡情地把我拉進(jìn)懷里,“叭”地便是一吻。這一吻,可把我吻羞了,我都十五歲的姑娘了怎能享受……這時(shí)候的媽媽,已笑成了一朵花了,好象比往日年輕了許多。她那開心的笑中儲(chǔ)藏著對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。

  人樂話多,媽打開了話匣:“娟,你的心血沒白費(fèi)呀,燈油也沒白熬呀……不過,我擔(dān)心你那‘狀元冠’被別人奪去……”媽邊說邊咯咯地笑個(gè)不止。

  “明明,”隨著媽媽的一聲吆喝,弟弟明明來到了媽跟前。媽和弟弟耳語了一陣,弟弟和媽都不約而同地笑了。弟弟小鳥似地飛出了門檻,過了十分鐘,又飛回來了。他把一紙包糖塊撒開:“快,跟姐姐沾光,吃甜的`呀!”

  我凝望著這彩紙裹著的五顏六色的糖塊,呆呆不語,心頭象蒙上了一層疑云。媽呀,女兒現(xiàn)在需要的不是糖,而是精神食品——書。如果把買糖的錢買成書那多好喲!女兒還是一位知識(shí)貧乏癥患者……

  媽媽抬眼瞥了我一下,她臉上的笑容突然變得不自然了,眼神象是在猜謎似的。大約過了三分鐘,媽才如夢初醒似地邊笑邊說:“娟,我不該拿錢買糖,該買書,是不……”我沒加思索地點(diǎn)了一下頭。

  媽真是諸葛亮,我心里想的都從她嘴里出來了。不知怎的,我失去重心了,一頭撲進(jìn)媽的懷里,媽愛撫地摸著我的頭說:“媽領(lǐng)你去新華書店‘飽餐’!”媽邊掏錢邊咯咯地溢出一臉甜滋滋的笑……

初中生的作文 篇4

  秋天……已經(jīng)來了,山嶺上,一個(gè)消瘦的身影站在梧桐樹旁。那傷感的眼神看著一片隨風(fēng)飄落的葉子掉落在金黃的大地上,俯身,拾起落葉,把落葉貼到胸口,修長的手指撫摸著落葉,思緒卻飄到了幾年前的那天……

  那時(shí)的天空是那么的藍(lán),在這棵大樹旁時(shí)常站著一對(duì)父女,那個(gè)小女孩是那么的可愛,一雙大大的眸子里裝滿清澈,及腰的頭發(fā)是那么的黑,隨著風(fēng)輕輕飄動(dòng)……那時(shí),父親總是愛撫的摸著小女孩的頭,笑著對(duì)小女孩解釋幸福的含義……那時(shí)的生活是那么美好,就像一罐蜜糖一樣滋養(yǎng)著小女孩的心,可是……

  “你給我走,我不想再看到你!”低矮的屋子里,一位男子撕心力竭的對(duì)著一個(gè)女人叫喊著,“你不想看見我,我還不想看到你呢!”伴隨著這句話的的是重重的關(guān)門聲。隨著這句話一起的是男人跌坐在地上的身影,男人的心已經(jīng)碎了,癱坐在地上,男人喃喃自語:“也許。。。放棄我對(duì)你的愛是對(duì)你最好的結(jié)果了吧!”小女孩放學(xué)回來,看到的便是這樣一種情景:家里破亂不堪,她最敬愛的父親居然倒在一片血泊里,小女孩驚呆了,連忙丟下書包,跑到渾生是血的`父親旁邊,可是父親的身體已經(jīng)冰冷……

  “不,爸爸你不要離開我,不……”等到小女孩醒過來時(shí),父親的尸體已經(jīng)被火化,唯一留給小女孩的是書桌上那張留言,上面是父親剛勁有力的字體:馨兒,請(qǐng)?jiān)彴职值倪@種行為,爸爸會(huì)在天堂永遠(yuǎn)守候著我的馨兒的,再見了,馨兒寶貝……

  再次站在這里,依然是及腰的長發(fā),依然是閃亮的明眸,但是女孩眼中的清澈已經(jīng)化為烏有,取而代之的是深深的悲傷與思念……

  回憶如潮水般涌入腦海中,女孩搖搖頭,執(zhí)意驅(qū)逐腦中的傷心,扯出一抹淡淡的微笑,放開手,那枚深黃的落葉隨風(fēng)飛向遠(yuǎn)方……爸爸,祝你在天堂生活的愉快……

初中生的作文 篇5

  幸福的風(fēng)絮飄然而過,暖暖的,甜甜的--我沉醉了……醒來時(shí)我發(fā)現(xiàn),平凡的幸福早已在我的面前駐足…… 晚飯后,我又沉在房間里,一個(gè)人躺在沙發(fā)上靜靜地看著雜志。這時(shí),門被推開了,我原以為是媽媽,但回頭一看,原來是奶奶。奶奶慈祥的看著我,手上拿著切開的一個(gè)火龍果和一個(gè)勺子,笑容滿面的說:“囡囡,你最喜歡吃火龍果了,快吃吧!”我笑了,也許我真的很喜歡吃這些水果,像哈密瓜,西瓜,火龍果之類的,但這些水果,奶奶也喜歡吃,而她每次都舍不得吃,都要省下來留給我吃,我都有點(diǎn)不好意思了。我笑著說:“奶奶,你吃吧!我不要!币?yàn)槲抑?-我們這一代90后,以后吃到的'東西畢竟比奶奶多,而奶奶……

  奶奶沒有說什么,只是嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身走了。也許又一次,我傷了他的心……

  我走到陽臺(tái)上,耳邊傳來媽媽和奶奶的談話聲。奶奶無奈地說:“孩子大了,就和奶奶不親了,每次給她東西,她都不要,嗨!”“不要吃就隨她,媽,您自己吃吧!”媽媽安慰說!班恕庇质且宦曢L嘆!

  也許,這就是一個(gè)老人的心,她從不在乎自己的得失,心里只有下一代。而我們現(xiàn)在所能做的,也只有理解他們,帶著一顆感恩的心傳達(dá)我們的感激和愛意,靜靜地享受那一份屬于我們的幸!

初中生的作文 篇6

  我成長的故事在一本厚厚的相冊里。每一張相片都是一個(gè)故事。這不,我又看起來了:

  看著看著,突然,一張相片輕輕的掉在了地上。我撿起相片,看著眼前的相片,回想起以前的故事。 第一張相片是:我偎依在媽媽懷里。小時(shí)候,我很淘氣、很貪玩。趁媽媽不注意時(shí),從抽屜里偷偷拿錢買玩的。漸漸地,媽媽發(fā)現(xiàn)抽屜里的錢少了,責(zé)問我:“你拿了錢沒?”我支支吾吾的不知怎么回答。媽媽仿佛看透了我的心思,和藹的對(duì)我說:“犯了錯(cuò)誤,就要承認(rèn),知錯(cuò)就改,這才是好孩子。”我不爭氣的淚水不斷的流出,低聲說:“媽媽,我錯(cuò)了,我不會(huì)這樣了!眿寢屝α耍o緊地把我抱在懷里。

  第二張照片是我穿著跳舞的服裝。那是一次“六一”兒童節(jié),我們班要表演一個(gè)節(jié)目?晌姨焐懶。豢吹脚_(tái)下那么多人,心里就很緊張,喘不過氣來。這時(shí),站在臺(tái)下的媽媽用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像說:“寶貝,加油!你是最棒的!”看著媽媽的眼神,我的信心倍增,在心里暗暗為自己加油。對(duì),我是最棒的!那一次,我表演得很出色,媽媽笑著、跳著,高興得像個(gè)小孩。

  上小學(xué)了。作為一名學(xué)生,我告誡自己成績不能太差;作為女兒,我告誡自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹做一個(gè)好榜樣……我多么想把成績提高上去,不過,總不能稱心如意。不是這科失手,就是那科敗下陣來。諸多情況往往讓人始料不及。 “你怎么這么粗心,真是死腦筋,轉(zhuǎn)不過彎。語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)……”老師、爸爸、媽媽、外公、外婆的這些批評(píng),在我耳邊不知說了多少遍。是啊,我怎么了?已經(jīng)是六年級(jí)的.學(xué)生了,可還像一年級(jí)的小學(xué)生一樣粗心大意。 為了我的學(xué)習(xí),讓老師、父母、外公、外婆操盡了心。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难,每?dāng)考試沒考好時(shí),我的心里也很難過。接下來的便是:老師找我談話;父母問長問短;外公外婆問寒問暖。我真切的感受到:他們給了我陽光和雨露、給了我溫暖和滋潤,照亮了我、澆灌了我。

  瞬間,我長大了。謝謝你們教會(huì)了我成長、教會(huì)了我愛、教會(huì)了我無論再巨大的失落與挫折,也會(huì)隨著和煦的暖風(fēng),被完全的治愈。 隨著我又重新恢復(fù)了斗志,回到寫字臺(tái)旁,筆緊緊地握在手里,又潛心于書上自己的一躍而起,題海之中。

初中生的作文 篇7

  他呢,是在班上對(duì)我最好的男生,沒有之一。

  可我和他的關(guān)系,純屬朋友。

  他,長得很好看。膚色光潔白皙、眼眸烏黑深邃、鼻子高而立挺、嘴唇薄而小巧,看上去很高冷。但帥氣中又帶著一抹溫柔。每次與他擦肩而過的女生都想多看他幾眼。在我和他坐同桌時(shí),我也常會(huì)端詳他的臉,有時(shí)會(huì)忍不住多看幾眼。他笑起來更不用說了,唇角微微勾起,漾出好看的弧度。每次我看他的時(shí)候,他總是笑著看著我。能遇見他,我是何止幸運(yùn)。

  初二時(shí),老師把我和他調(diào)為同桌。剛開始,我覺得他特別高冷,不大愿意跟他講話。他也沒怎么理我,就這樣,我們維持了一個(gè)上午。到了下午,他對(duì)我說的第一句話是:“借我一支筆!蔽野盐沂种袃H有的一支筆給他了。在寫練習(xí)題的時(shí)候,他瞥了我一眼,說了聲:“你怎么不寫?”我看了看他,“我的`筆不是在你手上嗎?”他看了我一眼,說:“等我寫完再給你!敝,又繼續(xù)認(rèn)真的寫。他把筆給我以后,我看了看題,不會(huì)。他見我沒寫,又問:“你是想被老師抽吧?”我小聲說了一句:“不會(huì)!彼帽梢暤难凵窨戳丝次摇W屛覜]想到的是,他竟然說教我。一道復(fù)雜的題,被他講的通俗易懂。漸漸的,我有不會(huì)的題總會(huì)問他,恰巧他也會(huì)問我。他理科好,我文科好,可以優(yōu)勢互補(bǔ)。我還記得有幾次,在他教我的時(shí)候,我沒怎么聽,因?yàn)槲以诳此。他教完后,問了我一句:“?huì)了沒?”我這時(shí)才反應(yīng)過來,隨口說了聲:“你說什么?”他用筆敲了敲我的頭,嚴(yán)厲的說:“你是在神游呢,還是被我的臉吸引住了,恩?”他直勾勾的看著我。我干咳了幾聲,說:“自戀!睙o奈之下,他只好再教我。

  我和他坐了一個(gè)學(xué)期的同桌,在這個(gè)學(xué)期,我的成績提高了不少,他的成績也是。他表面上看起來高冷,其實(shí)也有溫柔的一面。但他有時(shí)說話很刻薄,我曾被他的一句話氣了一整天。他有時(shí)也很幽默,會(huì)逗我笑。成為朋友,是他提出來的,我也認(rèn)為我們最好是朋友。他對(duì)我很好,在我傷心時(shí)總會(huì)想盡辦法安慰我;在我納悶時(shí),他總會(huì)逗我開心;在我困難時(shí),他總會(huì)幫助我。他比我那所謂的朋友要好多了。還記得有一次,我因沒背出來課文,老師為了懲罰我,叫我把著篇課文抄30遍。我也沒辦法,只好服從命令。被他知道后,他一整天都在抄,也沒跟我說。到了第二天,他拿著他抄的30遍對(duì)我說:“不用謝。”我看了看他,又看了看他抄的30遍,正當(dāng)我要說時(shí),他搶著說:“如果要感謝我的話,就請(qǐng)我一瓶水。”我用詫異的眼神看了看他“僅僅是一瓶水?”他瞥了瞥嘴,說:“怎么,不行啊,沒良心的!蔽疫@時(shí)才說:“行行行,一箱水都沒問題!蔽疫擺了個(gè)OK的手勢,他笑了笑,我也跟著笑了。

  有些人羨慕我和他的關(guān)系,有時(shí)我也會(huì)羨慕自己,能和一個(gè)這么好的男生成為朋友。我問他為什么對(duì)我那么好,他只是說我們是朋友?晌矣X得不簡單,后來呀,我才知道,原來是因?yàn)槲液退那芭延袔追窒嗨啤?伤豢细艺f,我也沒強(qiáng)求。同樣,我也會(huì)像他對(duì)待我一樣去對(duì)待他。

  現(xiàn)在呢,他和我還是坐在一組。只不過,他坐在第三排,我坐在第一排。讓我感到開心的是,他仍然對(duì)我那么好。

  這,就足夠了。

  我一定要好好珍惜這段友誼。

  多希望,我們會(huì)一直是朋友。

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