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初中生作文

時間:2024-07-20 11:04:47 初中作文 我要投稿

初中生作文3篇(精選)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生作文3篇(精選)

初中生作文 篇1

  今天中午,媽媽教我做蛋炒飯。首先媽媽教我怎樣切西南瓜,我拿起菜刀就切了幾片,媽媽在旁邊看著,過來說:“你這樣切,會把手切到的”,因為我把手放在刀的底下,媽媽教我,手要貼在刀的.邊上,這樣就不會切到手了,媽媽嚇的不敢讓我切了。

  然后,媽媽教我打雞蛋,我拿了攪蛋器就打雞蛋,雞蛋打好了,媽媽把打好的蛋汁放到鍋里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),媽媽說,這們就不會把雞蛋烤蕉了。雞蛋炒好了,媽媽把雞蛋放在碗里。然后把西南瓜放到鍋子里,再把飯放到鍋子里,最后把剛炒的雞蛋也放到鍋里。媽媽放了一點調(diào)料,我就把炒飯翻來翻去的炒,白白的飯就像一個浪花。

  飯炒好了,可以開始吃飯了,我聞到香噴噴的味道。

初中生作文 篇2

  自我懂事以來,我就覺得我家的文明守則好多好多,有時甚至?xí)䴙榇硕鵁┰,但長大了些才發(fā)現(xiàn),這些守則雖然無時不刻地對我進行約束,但是也讓我養(yǎng)成了良好的性格和習(xí)慣。

  尊老愛幼篇

  媽媽是姥姥的第三個女兒,因為姥姥在我和哥哥小時候就格外的照顧我們,對我們也是細(xì)心的呵護,所以我們?nèi)視谥苣┑拈e暇時間坐半小時的車去看看姥姥、姥爺。每次去的時候,姥姥姥爺都會做上一桌子香噴噴的飯菜,一家人坐在桌旁待姥姥姥爺開始吃后才喝酒暢談著。吃飯中也是其樂融融:給姥姥姥爺、小孩子夾菜好像成了大人們的特殊愛好,每當(dāng)我們的碗接近見底的時候總會變魔術(shù)般的不知被哪個大人填的滿滿的。一頓飯下來,大家的臉上都充盈著笑容,歡聲不斷。吃完飯,更是我們小孩子表現(xiàn)的時候,扭開水龍頭幾雙小手紛紛伸過去,在暖暖的水和暖暖的心中享受著勞動的快樂。

  愛護環(huán)境篇

  從我記事起,爸爸媽媽就經(jīng)常對我說:“你不要亂丟垃圾啊、丟垃圾要進行分類啊……”雖然老在耳邊念叨著有些煩了,但靜下心來琢磨這些是很有道理的。爸爸媽媽還在空閑的時間中教會了我各種垃圾的分類,是我在以后的垃圾收集、處理中便利了許多。每當(dāng)在逛完夜市手中拿著各種小吃時,我的耳邊都會回想起爸爸媽媽的'諄諄教誨。再看看爸爸媽媽是,他們的手里緊緊地攥著那些剩下的小吃包裝,就像攥著他們環(huán)保的心一樣。通過言傳和身教,我的心中也深深烙下了環(huán)保了烙印。平時在草叢中、馬路上看到了垃圾也會撿起來,因為在干凈的馬路上,那些骯臟的垃圾顯得格外扎眼,同時也反映了現(xiàn)在人的不文明現(xiàn)象。

  勤儉節(jié)約篇

  小時候睡覺之前媽媽總會給我講故事,許多以勤儉為主題的故事我都銘記在了心里。每當(dāng)看到爸爸媽媽在家中會把線頭、破布都撿起來收集好,我就會疑惑這是為什么,直到以后幾次看到姥姥給我們送來了漂亮的裝飾品,看到了它們的結(jié)構(gòu),我才明白了:爸爸媽媽是要把生活中的一些小東西收集起來,給姥姥在處理一下回收利用,讓家中更美麗。從那時起,我就喜歡上了勤儉節(jié)約,因為在節(jié)約時我會覺得我也是能做有價值的事情,心里很甜很甜。對于只過了幾天剩菜剩飯我們也不會丟掉,而是給樓下的流浪貓、狗,讓他們能吃頓飽飯而又不浪費。

  在這家庭文明守則的監(jiān)督和管教下,我們一直和諧融洽、幸?鞓返厣钪

初中生作文 篇3

  成長的道路上需要擔(dān)當(dāng),無論大家是貧窮還是富有,無論大家的身份尊貴還是貧賤,我都覺得大家應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng),成長和擔(dān)當(dāng)是一對患難兄弟,成長中要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)才會成長。敢于擔(dān)當(dāng),大家的生命才會有意義。

  小學(xué)六年級的一堂自習(xí)課上,同學(xué)們都埋著頭默默地寫著作業(yè),而班主任則在同學(xué)們之間不停的巡視著。我趁班主任不注意時把一團擦桌子的紙扔向垃圾桶,可是沒料到用力過小,一團顯眼的紙落到了同學(xué)們的眼中,這讓原本安靜的教室變得更加安靜,落針可聞,這一團白色垃圾也讓原本干干凈凈的教室變得十分骯臟。我想同學(xué)們心里都在想:這是誰扔的,這么沒有素質(zhì)。終于班主任看著那團紙忍不住了,他臉色陰沉的說:“這是誰扔的,請撿起來!蔽业哪樧兊脻L燙,可我卻怎么也不敢站起來去撿。班主任老師見沒人去撿,便又重復(fù)了一遍他剛說的話。終于,有一位同學(xué)撿起了那紙團,那是我的`同桌,她是一個女生,同學(xué)們的眼睛都睜大了,顯然沒想到是她。

  班主任看著她問:“你為什么要隨意扔垃圾!彼跞醯恼f:“老師不是我!笨赏瑢W(xué)們堅定的目光仍然堅定的認(rèn)為就是她,弄得她快哭了。我終于看不下去了,我站起來大聲的對老師說出了實話,當(dāng)我說出實情的那一刻,我整個人都變得十分輕松,那一刻我感受到了擔(dān)當(dāng)帶給我的輕松和喜悅。

  也許在年幼時的大家不懂得什么是擔(dān)當(dāng),那么我覺得在慢慢的成長中和在遇到的各種事情上應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng),學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

  后來上了初中和高中,我慢慢長大,也慢慢的懂事了,我也漸漸明白了擔(dān)當(dāng)是什么,擔(dān)當(dāng)在字典里是“接受并負(fù)起責(zé)任”。所以擔(dān)當(dāng)是面對困難和挫折時要迎難而上,是對犯下的錯誤承擔(dān)起責(zé)任,而不是一味的逃避責(zé)任。

  成長需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓我懂得了我該怎樣去走我的這一段漫漫人生路。清代的學(xué)者“山陰金先生”曾經(jīng)提到“大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度,臨喜臨怒看涵養(yǎng),群行群止看識見”,由此可以看出擔(dān)當(dāng)在大家人生中的重要性,所以擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,讓人生得到升華。

  擔(dān)當(dāng)是黑夜中大海上一個明亮的燈塔,成長需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)讓大家的身心蛻變,擔(dān)當(dāng)讓人生得到升華。

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