實(shí)用的初中的作文3篇(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
一個(gè)人，如果失去了榮譽(yù)感，那會(huì)怎么樣呢?回答是，不可想象的糟糕。
一個(gè)人，如果失去了榮譽(yù)感，那當(dāng)你走在大街上時(shí)，所有人都用一種瞧不起的眼光看著你，像對(duì)一條狗一樣，指著你的鼻子罵你，那你的心中會(huì)有什么樣感受?一個(gè)人，如果失去了榮譽(yù)感，那你的親人，朋友都會(huì)厭惡你，像逃避瘟疫一樣的躲避你，不和你談心，那你感受有是如何呢?一個(gè)人，如果失去了榮譽(yù)感，那當(dāng)你在一家飯館中吃飯時(shí)，會(huì)有人在你的背后對(duì)你指指點(diǎn)點(diǎn)的`，還有的，會(huì)對(duì)自己的兒子或女兒說：“看，這就是沒有榮譽(yù)感的下場(chǎng)了，你可千萬千萬不要學(xué)他的樣子干事兒。”
一個(gè)人，如果得到了榮譽(yù)，那當(dāng)你走在大街上時(shí)，所有人都用一種敬佩的眼光看著你，相對(duì)一個(gè)國(guó)王一樣，說著怎么怎么崇拜你，你的心中有什么感受?一個(gè)人，如果贏得了榮譽(yù)感，那你的朋友會(huì)越來越多，你的親人會(huì)對(duì)你表現(xiàn)出一種崇拜，爭(zhēng)著和你談心，那你的心情會(huì)怎么樣?一個(gè)人，如果贏得了榮譽(yù)，那當(dāng)你在一家飯館中吃飯時(shí)，所有人都會(huì)因?yàn)楦阍谝黄鸲吲d，還有的，對(duì)自己的子孫們說：“看到了吧，有了榮譽(yù)感，那該是多么美好啊，你千萬要向他的樣子去努力學(xué)習(xí)�！�
看到了嗎?這就是沒有榮譽(yù)和有榮譽(yù)的區(qū)別，相信你們都會(huì)想做一個(gè)有榮譽(yù)感的人吧。
初中的作文 篇2
江河湖汊天水相連，清靜的自然給人以寧和的心境。但在如今這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，眼前的風(fēng)景總是走馬燈似的晃過，還來不及細(xì)細(xì)品味，便悄然而逝。我們不應(yīng)該拋棄曾經(jīng)充盈了整個(gè)中華墨客團(tuán)體中的，只可意會(huì)不可言傳的靜，我們更不該眼睜睜地讓靜的魅力無聲流走。
百歲老人吳清源，最近再次走進(jìn)人們的視野，這次不是因?yàn)樗膰澹且驗(yàn)樗鸟{鶴西去。早年的吳清源顛沛流離，為了學(xué)習(xí)圍棋，他東赴日本，中國(guó)人的身份讓他在求學(xué)之道上頻頻受阻，因?yàn)檫@點(diǎn)，他加入日本國(guó)籍，這一經(jīng)歷是他此生被人詬病的起點(diǎn)。國(guó)內(nèi)的閑言與惡語仿佛漂洋過海的輪船，飛躍幾百公里到達(dá)他的耳里。吳清源先生什么也沒有辯駁，他只是閉上眼嘆嘆氣，然后繼續(xù)下棋。黑子與白棋交錯(cuò)，靜靜地叩在棋盤上。他安靜地像是圣人一般，只顧自己的信仰，那是對(duì)棋的熱愛，對(duì)靜的追求。百歲人間事，只求一局棋，吳清源先生在靜中成就自己，因?yàn)殪o，他的獎(jiǎng)杯顯得與眾不同；因?yàn)殪o，他的魅力散發(fā)出迷人光暈，給所有圍棋學(xué)子安靜地上了堂無聲之課。這是靜的魅力，無物可比。
孤獨(dú)旅人笛卡爾的.名字，被日日夜夜不停地印刷在各種書頁上。他以數(shù)學(xué)而受人尊敬，以數(shù)學(xué)而美譽(yù)遠(yuǎn)揚(yáng)。但他還有一個(gè)不被眾人所熟知的身份，這便是哲學(xué)家。在數(shù)學(xué)生活之余，他還喜歡冥想。他說：我思故我在。他精銳的頭腦可以從謹(jǐn)密的數(shù)字，切換到見不到摸不著的思想。正是因?yàn)樗芤谎圆话l(fā)地計(jì)算，聚精會(huì)神地思考，他的存在才得到更開闊的意義�！办o”是他的行為，更是他的心態(tài)，與旁人的哲學(xué)觀點(diǎn)不合沒關(guān)系，與幾何的斗爭(zhēng)失敗沒事。是靜給了他為目標(biāo)披荊斬棘的勇氣，是靜鑄就了他傳奇的生命。這是靜的魅力，無人可敵。
古人曾云：知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。這就是靜的魅力。靜能給一連串的事物帶來不同凡響的結(jié)果。汪國(guó)真說：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。這是他獨(dú)自遠(yuǎn)去時(shí)靜的背影。李青蓮說：莫使金樽空對(duì)月，人間能得幾回聞。這是他狂歡時(shí)靜的沉思。聶魯達(dá)說：我想在你身上，做春天對(duì)櫻桃做的事。這是他熱戀時(shí)靜的情語。蕭紅說：我不能決定怎么生怎么死，但我能決定怎么愛怎么活。這是她前途渺茫時(shí)靜的信念。
這是靜的魅力，讓人攀上高峰，讓人另拾珍寶，讓人修身養(yǎng)德，讓人造就品格。靜的魅力時(shí)需要向品雙窨一般體會(huì)的，一口清郁，一口芳馨，二者共鳴，回味無窮。
初中的作文 篇3
春的來臨，讓我們看到了希望。
高大灰色的榆樹枝上，掛滿了珍珠一樣的花苞；梧桐樹上掛出了一串串葡萄似的花苞；麥田里一片碧綠的海浪，在風(fēng)的吹拂下蕩漾著。似海浪的翻騰聲，又似動(dòng)聽的歡笑聲；而另一面則是黃色的花海，撲鼻的香味，讓你忍不住躺在油菜花的田野里，閉了眼，心曠神怡，仿佛整個(gè)世界都那么的美好。
當(dāng)那漫山遍野的梨樹，桃樹，橘子樹都開花時(shí)，望著它們，我笑了，這是為我的'婆婆感到高興。因?yàn)�，我從果園里看到了希望。
夏的到來，讓我嘗到了希望。
當(dāng)我穿梭在葡萄田里，聞到那紫的，白的，紅的葡萄散發(fā)出誘人的香氣的時(shí)候，饞嘴的我總會(huì)情不自禁的摘下幾串，直到吃得牙齒發(fā)軟，嘴角發(fā)黑，再也不能吃了，再也吃不了方才住口。
的確，在回憶那個(gè)盛夏時(shí)，掛在樹上那可愛的果子讓我看到了希望。
秋的悄臨，讓我聽見了希望。
稻田里的農(nóng)民們，戴著草帽，我們?cè)诘咎锢镒侥圉q，小魚，小蝦之類的。水稻被割下的嘩嘩聲，我們的歡笑聲，真是個(gè)豐收的季節(jié)啊。
好一個(gè)豐收的季節(jié)��！我真切的聽到了希望。
冬來了，又是希望！還記得20xx年，在我們那兒，下了一場(chǎng)罕見的雪。早就聽說俗語“瑞雪兆豐年”這句話了，相信吧！這又是一個(gè)好的兆頭。
看，那一片希望！
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