初中的作文（熱門）
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
看到試卷上的這個題目，幾天前的一幕辛酸的畫面就撲入我的眼簾。
臺燈下，我正在疾筆奮戰(zhàn)。
a的平方加b的平方……
這時，窗外隱隱約約又傳來了樓下小姑娘“叮叮咚咚”的琴聲。
“唉！”我不由得嘆了一口氣，筆尖忙碌的步伐也停了下來，“她又在練琴了……”
怎么了？難道我不懂得欣賞？或者是她彈得不好？不，都不是。她的琴聲之所以讓我心生煩惱，是因為我也是一個鋼琴，可自從跨進初三的門檻，家里便逼我斷絕琴緣�？墒敲客淼倪@個時候，我在為課本和奮斗，而練鋼琴偏偏是她每晚的“必修課”。唉，真羨慕��！如果我也有這么多的時間該有多好！
我突然想起自己那首熟悉的曲子，那是什么旋律來著？左手的伴奏怎么彈？好像是這樣……看看琴譜吧！噢，不對！我剛剛不是在做作業(yè)嗎？怎么想到琴譜上了……完了！我剛算到哪一步了……
我把自己拉回現實，繼續(xù)在題海中游啊游……
琴聲越來越清晰了。
啊，好熟悉的旋律！這不是我自己十分熟悉的曲子么？我不由自主地跟著彈了起來。一曲盡了高興之余，卻驚覺我彈的是書桌……唉，又走神了！繼續(xù)算哪x的平方減y的平方……我在草稿紙上算了又算、畫了又畫……我的`天，竟然畫出了一個“k”……
唉，看來作業(yè)是做不成了，我索性合上作業(yè)本休息一會兒。
《南泥灣》《小步舞曲》……每一個琴鍵都敲打著我的心弦哪！我終于忍不住打開了琴蓋……可是，我發(fā)現由于太長時間沒練，手指都僵硬了，就連原來彈得滾瓜爛熟，倒“彈”如流的曲子也陌生了……
樓下的琴聲依然不斷地傳來，多么流暢的旋律！強弱分明，時而激昂，時而歡快，時而有少許憂傷……她彈得多好��！感情是那么的投入！她真幸福！
“又在發(fā)什么呆？快中考了，還是這樣？”老爸不知什么時候冒了出來，遞給我一張憤怒的臉蛋。
“唉！又是中考中考！難道除了中考就不能有其他的愛好了么？”我在心底恨恨地控訴道。
“離考試結束只有15分鐘，請們趕快答題�！苯淌依�，監(jiān)考老師柔柔的提醒把我從煩惱深處拉醒。
考場上，一片沙沙的答卷聲。
我，該做試卷了……
初中的作文 篇2
在人生的道路上，有誰不會遇到挫折呢？對此，我非�？隙ǖ鼗卮鹗牵簺]有一個人不會遇到挫折。對于挫折，我常常感到苦惱，覺得是突如其來的打擊！但其實，每當我們受到挫折和打擊時，都會從中吸取教訓，總結經驗，并且在其中不斷成長這就是我們最大的收獲了。
人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。在這旅途上每個人都會遭受挫折，而我始終認為生命的價值就是堅強的闖過挫折，沖出坎坷！跌倒了，不要乞求別人把你扶起；失去了，也不要乞求別人替你找回。
那是一個夏天的早晨，我興高采烈地來到學校，那天陽光明媚，鳥語花香，使人心情非常愉快！可是到了中午，不知是誰的聲音：噢，明后天要月考！我起初是不相信的因為老班沒來通知，所以我一點也沒放在心上。一會兒，老班來了一句，大家趕快復習，明后天月考。這個可怕的消息在我耳里不停地回想。半天的時間過得很快，我好像什么也沒復習。第二天來了，我心情還是比較平靜的，雖然我昨天好像啥也沒復習，但我平時學得挺認真的�？荚囬_始了，我放松了心情，可是一看到試卷，我的心里就怦怦直跳，緊張得不得了！我稀里糊涂得做完了試卷，考試時間到了，我交了答題卡，回到自己班，心情挺好的。老班說第三天就會知道成績，大家做好心理準備吧！這回是考得好的獎，考得不好的罰！我當時聽了覺得沒什么大不了，因為我雖然考第一科時覺得試卷陌生，但我也發(fā)揮得挺好。所以這三天我過得一點也不提心吊膽。三天時間很快過了。同學們都一擁而上的擠到了辦公室查看自己的'成績。而唯獨我自己坐在教室里等待他們出來自己再進去看。二十幾分鐘過去了，有的臉上帶著成功出來，有的臉上帶著失敗出來。這是我信心十足的進了辦公室，我看了成績單，心里頓時懵了，并且向老班質疑到：老班，這成績對嗎？這是我成績嗎？那醒目的分數就像烙印一樣，深深的烙在了我的心靈深處。老班沒有回答我。好像只是覺得我的問題很可笑。我傷心欲絕得跑到了廁所，大哭了起來。認為上天對我是不是太不公平了，有帶這樣的嗎？有必要給我這么大的打擊嗎？我回到教室，看到那些臉上好像寫著成功兩字的同學們在那議論紛紛，我的心不由得起了一股火花。
我在回家的路上，天陰沉沉的，和我的心情一樣糟糕。我回家并沒有把這一天大的事情告訴媽媽�？墒羌埥K究包不住火，我媽媽無意中發(fā)現了那張看了就令人發(fā)憎的考卷。她痛斥我沒有告訴她我考的分數以及我在學校的情況。我被她說的無力還擊，只能低著頭聽媽媽的教誨。終于，我哭了！哭的好傷心，媽媽沒能理解我，爸爸也不幫我說話。我把自己關在房間里，狠狠的哭著，把所有的怨恨都交給了眼淚，任憑它發(fā)泄著。在這之前，我從未想過我會如此傷心。即使受了委屈，也一聲不吭，只在心中想著如何報復。
后來，我想了一夜，爸媽不理解我是對的，他們只是想讓我從挫折中努力得爬出來，讓我明白該怎樣去面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，挫折時需要我們去化解的！其實，通過這件事，我要謝謝挫折，雖然它的到來使我苦惱，使我深受打擊，但是它們更使我成長！是它們給了我前進的動力，是它們讓我認識到成功不是那么容易來的。挫折，謝謝你！
初中的作文 篇3
一滴水就可折射太陽的光輝，生活中許多細微之處即可透露溫柔的母愛。
母親有個習慣，在春夏更替的時候總會把一家大小的衣服分門別類的疊好。那天，她照例收拾著衣物，我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志，午后暖暖的陽光照進來，茶幾上一束純白的桅子花散發(fā)出淡淡的香氣�！巴鹾�，你看，這兒有好多條手帕呢！”母親突然轉過身來對我說，似乎很興奮。
“手帕？”我問道。
“你還記得這些手帕嗎？十幾年的全都在這了。你看，這塊藍色的，還記得嗎？你四歲的時候，我常用一個別針將他別在你的外套上，給你擦汗，看著你在我前面顛兒顛兒地跑，手帕一蕩一蕩的，真像一只花蝴蝶呢！”母親絮絮叨叨地說著，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽著，不敢吱聲。我無法應和母親——因為我什么都不記得了。
“還有這塊藍色白邊的，是你10歲那年特意訂制的。上面還印著字哩——‘愛子王浩10歲生日快樂’。唉，一眨眼的'功夫�！彼p輕嘆了口氣，把臉對著我，可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我無法想像，為什么母親如此細心地收藏著往昔，如數家珍般地道出我的點滴，她不是常常抱怨說人老了、記性壞了嗎？
我承認，我是徹底的將手帕的故事忘了，很隨意地扔在了記憶的角落。況且，現在也不時興手帕了，取而代之的是紙巾，當我流汗時，取出一張，輕輕一擦，質感很好，還有一絲隱約的香氣，然后隨手扔掉，多方便。于是很自然的，手帕便不知不覺被遺忘了，若不是母親無意中提起，我實在無法記憶起這些手帕曾屬于我。我的思想很容易接受新東西，也會輕易地忘記一些什么，包括那最基本最真實的愛。而母親則不同，她是歲月的收藏者，永遠走在我身后，悄無聲息的拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕，輕聲說：“媽，您怎么還記得這么多呢？”母親沉默了一會兒，才回答說：“怎么會不記得呢？”她像是在自言自語。我的淚悄然落下。是啊，怎么會不記得哪？
因為愛著，所感動。
初中的作文 篇4
同學們，春節(jié)快到了，你是怎么度過這個美好的節(jié)日的呢？我同樣企盼著它快點到來。我們交流一下吧？
去年的春節(jié)，我老爸把我們都帶回老家過年，我當過一回農村的孩子，過一回農村的春節(jié)。
我的老家雖然有許多小河，但是一到了冬天，那可就不一樣了，河水全部結了冰，我和農村的哥哥們一起在冰上跳舞，一起拿石頭砸冰，砸下一大塊然后拿回家，磨一磨，磨成你想要的形狀，送給朋友看，一點都不覺得手冷。
我還買了許許多多好吃的，送給叔叔和阿姨，讓她們高興，好給我壓歲錢。
我老媽還給我們買很多東西，大包小包的，全是炮竹、煙花、春聯、條幅。我老家的`地方很大，有大大的家院。我就到寬敞的沒有人的地方偷偷的放小炮。那“啪”、“啪”、“啪”的響聲一會就吸引來好幾個小朋友。我和她們一起點小炮玩，我們把小炮仍在冰塊上想把冰炸壞，但是冰太硬了沒有壞，我們又把小炮插在雪地里，用雪埋起來，過了一會雪里冒煙了，只聽見“啪”的一聲，雪飛了起來，我們發(fā)出“哈哈哈哈”的笑聲，那笑聲在田野里傳的很遠很遠。
大年三十的晚上，我們吃飯前還要給已經去世的老人燒紙錢磕頭。吃過飯就看著大人們貼春聯。我問他們?yōu)槭裁匆N春聯，還把“�！弊仲N倒了，我老媽就說這是為了祈求來年幸福安康，還講了一個故事：“從前，有一個人把福字貼倒了，當官的人來查時看見了，就要砍他的頭。有一個非常機靈的人就說”福到福到福到了 “當官的人一聽非常高興，就饒過了他，并且以后大家都這樣貼”�！白至�。晚上我們全家都在看春節(jié)聯歡晚會，吃點心，嗑瓜子，到很晚才睡覺。第二天早上早早起來，到別人家門口撿小炮，找小朋友玩，非常開心。春節(jié)很快就過去了，我們又要上學了，我還沒有玩夠呢！
今年我還要叫老爸帶我去老家過春節(jié)，我盼著春節(jié)快快到來。
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