初中的作文(錦集5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
錯(cuò)的時(shí)間對(duì)的人,一種默契,撒心裂肺。
此刻。我就在你身邊,心里唱著這首歌,撕心裂肺。那年夏天,分開(kāi)以后,我唱著這首歌。懂與不懂之間,擦肩而過(guò)。如今,誰(shuí)比誰(shuí)執(zhí)著,誰(shuí)比誰(shuí)幸福?
青澀年華。他與她通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)彼此。異性的魅力,在他們那個(gè)年紀(jì)是如此的充滿魔力,他滿心的好奇。
初次相見(jiàn),短短的寒暄過(guò)后,彼此別過(guò)。
有時(shí)候,情不知所起,一往而深。
思念是一種很玄的東西,你對(duì)她念念不忘,萌生愛(ài)意,卻又羞澀忐忑,滿心的情愫又該如何表達(dá)?
相信嗎?短短的交集過(guò)后,她竟然深深的住在了你的心里,安靜、溫柔,就像河蚌內(nèi)心的珍珠,清澈無(wú)瑕。
你惶恐又欣喜,不知如何安頓自己的心情,因?yàn)槟憔谷徽娴膿碛辛怂舜藴嘏瘜?duì)方,這一切對(duì)于感情后知后覺(jué)的你是那樣的'不真實(shí)。
你吻過(guò)她的臉。凝望過(guò)她熟睡時(shí)的臉龐。輕撫過(guò)她的發(fā)線;蛟S你僅僅只是她一時(shí)的慰藉,她卻不知你如此深情。
當(dāng)激愛(ài)過(guò)后,剩下的只是索然無(wú)味,匆匆分開(kāi),你站在街頭,是那樣的不知所措。彼此短暫的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也只能過(guò)眼云煙。
舊愛(ài),新歡;蛟S你懂,或許假裝著你懂。
每當(dāng)深夜聽(tīng)到這首歌,我就像親身經(jīng)歷過(guò)這樣的故事,如同有人從水里托起一只紅珊瑚,呈現(xiàn)在我面前,它色澤鮮紅,水滴未干,就像我的心跡。我能體會(huì)你那一段從作繭自縛的感情,變成一只破繭而出的蝴蝶時(shí)的美好,可是,蝴蝶永遠(yuǎn)飛不過(guò)她心里的滄海。
我不能理解的是,女子大都是心軟的,既然有過(guò)彼此,誰(shuí)能轉(zhuǎn)身就若無(wú)其事。為何你知道自己放不下之后,不曾及時(shí)的挽留,也許你想保留你的瀟灑,保留你作為男子的尊嚴(yán),可是你多傻啊,如此,你對(duì)她的情感注定只能成為墻上的蚊子血,普通,平淡。
我記得那年生日,也記得那一首歌。你一個(gè)人默默的完成了你的承諾。你獨(dú)自找到了邊城的那家酒吧,你哽咽、嘶啞的唱完了許下的那首歌。喝的不省人事,似乎流過(guò)眼淚。
我多么希望你能有一個(gè)美好的結(jié)尾,就像童話里,王子帶著心愛(ài)的姑娘騎上白馬遠(yuǎn)走高飛。
關(guān)于愛(ài)情的故事卻總是這樣,到最后,她不能愛(ài)你,你不能回頭,漸行漸遠(yuǎn),她結(jié)婚生子,你成家立業(yè)。若無(wú)其事,彼此懷念。于是,有人唱出你心曲,你放手,你灑脫,我或許能懂得你有多么不舍得,誰(shuí)不曾愛(ài)過(guò),所以故事的結(jié)局,沒(méi)人會(huì)哭,沒(méi)人去說(shuō)。
你愿四海無(wú)家,你愿追風(fēng)洗雨,你愿孤獨(dú)孑一,你愿橫刀立馬,你愿睹月無(wú)依。簡(jiǎn)成細(xì)的塵,做她花的泥,一曲唱罷了,江湖鯉,江湖里。贈(zèng)她。
我愿一生伴卿,我愿點(diǎn)妝畫(huà)眉,我愿鉛華洗凈,我愿遮雨擋風(fēng),我愿執(zhí)手永久;髁恋墓,做他身的影。一杯飲盡了,塵世中,塵世終。贈(zèng)他。
于我而言。年少時(shí)總覺(jué)得,愛(ài)就是愛(ài),兩個(gè)人的花前月下,不需要任何人來(lái)評(píng)判,再如果男女都是重情之人,身份地位、職業(yè)財(cái)產(chǎn)等世俗問(wèn)題都不能阻止兩個(gè)心愛(ài)之人在一起。
如今看來(lái),如果你我都是念頭足夠通達(dá)之人,你會(huì)明了,活在這個(gè)社會(huì),有太多的無(wú)奈與無(wú)助。金錢(qián)、地位、權(quán)利、樣貌等等都決定著一個(gè)人的價(jià)值。甚至愛(ài)情,也會(huì)被其左右,前無(wú)去路,后有追兵。
所以,我不得不醒悟、承認(rèn),既然已經(jīng)分開(kāi),不管因?yàn)槭裁丛,兩個(gè)人都錯(cuò)過(guò)了人生的交叉點(diǎn),只會(huì)在彼此的人生軌跡上漸行漸遠(yuǎn),不必再去苦苦挽留。因?yàn)槲蚁嘈,你我多多少少都?jīng)歷過(guò)求不得的苦楚與絕望。
人們希望看到愛(ài)情能有一個(gè)美滿的結(jié)局,但那不過(guò)是人們一廂情愿的期許,不是所有愛(ài)情都像童話故事,心存幻想,只會(huì)讓你經(jīng)歷破滅時(shí)的疼痛。
你們的故事,或許就該讓它止于這首曲。相遇是緣,別離也是緣,即使過(guò)程中發(fā)生過(guò)如何的纏綿悱惻,最后也只得留下一種懷念。讀懂你們的故事的人,也只能留下一聲輕輕的嘆息。
故事到此就該結(jié)束了,不需要什么后續(xù)。或許有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)漸漸模糊了腦海中那張刻骨銘心的笑臉,驚恐中,你努力試圖想起,終究會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論你曾多愛(ài)一個(gè)人,記憶仍然無(wú)法像照片一樣,可以把某瞬間永遠(yuǎn)定格在那里。其實(shí)這個(gè)時(shí)候,你已經(jīng)忘卻了那個(gè)曾讓你多少個(gè)日夜魂?duì)繅?mèng)縈的人。
遺憾嗎?這樣的結(jié)局,怨不得誰(shuí),怨只怨你們緣分不夠深,只能同船渡,不夠共枕眠。其實(shí)不是沒(méi)有遺憾,但,也不都是遺憾,在這個(gè)茫茫人海,能遇到讓自己心儀之人,已是不易,需要奢求更多嗎?
愛(ài)情是兩個(gè)人的事,但愛(ài)一個(gè)人,是一個(gè)人的事,所以,就讓當(dāng)年的那個(gè)癡情男子站在角落默默的看著你,心里唱著這首曲?诓怀雎,心有余響。
初中的作文 篇2
是誰(shuí)在我哭泣的時(shí)候安慰我?是誰(shuí)在我害怕的時(shí)候鼓勵(lì)我?是書(shū)。她是我形影不離的好朋友,是我最貼心的閨蜜。
記得小時(shí)候,我特愛(ài)哭,每次“鬼哭狼嚎”時(shí),大人們都喊我“小祖宗”。一到晚上睡覺(jué)時(shí)間,媽媽便拿我沒(méi)轍,只好捧起書(shū)給我講故事。當(dāng)媽媽捧著五顏六色的圖書(shū)坐在床邊給我講童話故事時(shí),滿臉鼻涕眼淚的我就會(huì)不由自主地湊到媽媽?xiě)牙,咿咿呀呀地學(xué)講故事。漸漸地,我找到了看書(shū)的樂(lè)趣。剛學(xué)會(huì)拼音的我經(jīng)常找來(lái)各種小人書(shū)、故事書(shū),學(xué)著媽媽的樣子給我的“娃娃們”講故事。從那以后,我與書(shū)結(jié)下了不解之緣。從此,我不再為一點(diǎn)小事而哭鼻子了,以前那個(gè)內(nèi)向的我不見(jiàn)了。
感謝你,我的“閨蜜”,是你讓我變得開(kāi)朗起來(lái)。
有一次,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸媽媽出門(mén)辦事,把我一個(gè)人鎖在家里。我向來(lái)是很怕黑的,特別是怕閃電和雷聲。那晚,隨著“嚓”“轟”的聲音,一道閃電閃過(guò)房間的窗戶,雷聲好像就在我的.頭頂上炸開(kāi),我被嚇得“啊”一聲鉆進(jìn)了被窩,手腳都不敢伸出來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……我等了好久,媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。外面的雨還在下,時(shí)鐘滴滴答答,突然魯濱遜的影子出現(xiàn)在我眼前,我鼓起勇氣打開(kāi)燈,捧起了這本書(shū)《魯濱遜漂流記》。書(shū)中這樣寫(xiě)到:魯濱遜一個(gè)人在海上漂泊了二十八年!這二十八年中有過(guò)絕望,有過(guò)害怕,更當(dāng)心自己會(huì)被野獸吃了。他整天悲痛著凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路……但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開(kāi)始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。是啊,還有什么比一個(gè)人住在一座島還要害怕的呢!讀著讀著,魯濱遜驚人的毅力與勇氣躍然紙上。魯濱遜勇敢不退縮的精神鼓舞著我,激勵(lì)著我,讓我在這孤獨(dú)的雨夜中充滿了力量。
現(xiàn)在的我已經(jīng)9歲了,雖然我讀的書(shū)不多,但每讀過(guò)一本書(shū),我都會(huì)靜靜地體味,不斷地積累,發(fā)揮無(wú)窮盡的想象,為今后的寫(xiě)作打好基礎(chǔ)。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房,那一本本的不同種類(lèi)的書(shū)就會(huì)向我招手,等待我與她們緊密的接觸,在查閱資料,解讀難題的過(guò)程中,是她們讓我回答了課堂上的“疑難雜癥”。書(shū),一個(gè)普普通通的名字,卻在我的生活和學(xué)習(xí)中給予我幸福和快樂(lè)。
翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)飄著的書(shū)香,童年的快樂(lè)出現(xiàn)在我的心中,清澈見(jiàn)底的小溪緩緩地流淌著,黃鸝那輕快的歌聲回蕩在整個(gè)山林中……
謝謝你,我的“閨蜜”!
初中的作文 篇3
十一假期第一天陽(yáng)光明媚,和我最好的朋友約好逛公園,欣然前往。牽著她的手一起玩笑,一起照相,一起評(píng)論走過(guò)我們身邊形形色色的人,很是開(kāi)心。工作了到社會(huì)上你總會(huì)碰到各樣的壓力,也許焦躁,也許煩心,也許不盡人意,這些東西在今天會(huì)讓你釋放的很好,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,那樣純真而自在。
玩起久違的碰碰車(chē),還是感覺(jué)到了一種激情和活力,我胡亂的轉(zhuǎn)著方向盤(pán),肆意的去碰撞那些車(chē)子,陌生的人群,在這里,你可以絲毫不用遵守那些交通規(guī)則,想怎么樣開(kāi)隨你心情。到了湖心島,看著湖面上嬉戲的小孩子么,在水球里盡情的跳躍翻滾,好想回到童年,湖面上劃船的游客很多,船只五彩繽紛的,是道很養(yǎng)眼的風(fēng)景線。我們?nèi)ネ婵罩酗w碟,看見(jiàn)上面完的那些人大呼小叫的,我還大言不慚的說(shuō)這有啥了,等到你在上面玩的時(shí)候你才知道了什么叫做驚心動(dòng)魄,你的這個(gè)身子和大地成了90度角,你感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)栽下來(lái),那時(shí)候我就在想什么時(shí)候停下來(lái)啊,我快不行了,我要接地氣,我要回到人間。接著我們又玩了極速飛車(chē),猛的上去猛的掉下,你的心臟承受著巨大的.失重超重,一起一落,刺激,但強(qiáng)烈的落差讓你感覺(jué)很不舒服。蝙蝠飛行坐在上面搖搖晃晃,搖搖欲墜的感覺(jué),好像就在崎嶇的天上飛,會(huì)遇到很多障礙。就像探險(xiǎn)一樣,很是過(guò)癮。
游戲暫告一段落,和我最好的朋友享受這樣的時(shí)光,我覺(jué)得很幸福。在這個(gè)假期,讓我們好好放松自己,重整背囊,節(jié)后出發(fā),邁著鏗鏘有力的步伐繼續(xù)奮斗。
初中的作文 篇4
天,陰沉了下來(lái),烏云迅速卷成一團(tuán),布滿天空,不一會(huì)兒,雨便勢(shì)不可擋地傾泄了下來(lái)。
我坐在窗前獨(dú)自沉思,初三緊張的氛圍日益濃重,壓得人喘不過(guò)氣。欲考慮畢業(yè)后何去何從,腦子便唱起了空城計(jì),一片空白,頓時(shí)對(duì)未來(lái)充滿的只是迷茫,淚水順著雙頰往下滑。
何時(shí)?變成如此的悲觀處事!往昔那個(gè)滿腔抱負(fù),志向遠(yuǎn)大,立志干出大番事業(yè)的我在哪里。在朦朧的雙眸中,我隱隱約約看見(jiàn)了那個(gè)整天看偶像劇的我、那個(gè)整天上網(wǎng)聊天的我、那個(gè)不爭(zhēng)氣的我、那個(gè)渾渾噩噩、浪費(fèi)青春的我……如今中考迫在眉睫,想到對(duì)未來(lái)的選擇卻不知所措;仡^看看墻上的志愿“我想當(dāng)個(gè)一鳴驚人的成功者”
難道,我真是個(gè)空想主義者?
不,不是這樣的。我也曾想過(guò)將來(lái)當(dāng)一名像貝多芬這樣的鋼琴家、愛(ài)迪生這樣的發(fā)明家、列夫托爾斯泰這樣的文學(xué)家;我也曾被某個(gè)商業(yè)精英觸動(dòng)過(guò)那蠢蠢欲動(dòng)的心弦……
我沖出房門(mén),接受暴風(fēng)雨的洗禮,也讓心靈接受生活中暴風(fēng)雨的洗禮。我想,我必須堅(jiān)信“有志者,事竟成”,有志氣的人,總會(huì)有成功的一天,在“大戰(zhàn)”前夕,我更應(yīng)該收拾好心情,為我的.理想而奮斗。
雨后天晴,遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,太陽(yáng)也閃耀著光芒,風(fēng)燙平了我的前額,也吹散了我心中的烏云!熬\(chéng)所至,金石為開(kāi)”為目標(biāo)而奮斗,向理想靠近,我相信,終有一日,我也會(huì)登上屬于我的成功的彩虹。
初中的作文 篇5
“嗖”閃電,一閃而過(guò);“轟隆”雷聲,震耳欲聾!雨來(lái)了,帶著它期盼已久的思念,用力地?fù)肀н@世間的一切。
大雨已至,雨點(diǎn)從云彩中灑了下來(lái)。沒(méi)有雨的世界,缺了一絲純凈,沒(méi)有雨的世界,缺了一絲溫柔,沒(méi)有雨的世界,缺了一份等待,沒(méi)有雨的世界,缺了一聲問(wèn)候,沒(méi)有的雨的世界缺了一種關(guān)懷,沒(méi)有雨的世界,缺了一種的.和諧……雨來(lái)了,雨終于來(lái)了,于是這個(gè)漫天陰霾的世界布滿了很多,很多,很多的愛(ài)和理解。
大雨點(diǎn)問(wèn)小雨點(diǎn):“你要到哪里去?”小雨點(diǎn)回答說(shuō):“我要到草坪上去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),很久不來(lái)人世,不知道露珠還能不能反射出天的蔚藍(lán)?我要到花叢中去走一走,很久沒(méi)有與香為伴,不知道還能不能體會(huì)得到花們無(wú)人來(lái)嗅的孤單?我要到樹(shù)林里去瞧一瞧,在天邊流浪漂泊了太久,我真的真的很想念大自然。你呢?”大雨點(diǎn)回答說(shuō):“我要去田野,沒(méi)有我的日子,田野應(yīng)該很干渴,我要去滋潤(rùn)他們,給他們雨露;我要去到江河湖海!沒(méi)有我的日子,不知道江河湖海是否還有往日的氣勢(shì)磅礴!即使粉身碎骨,又有什么呢?只要那里需要我。”大雨點(diǎn)說(shuō)著,慢慢離開(kāi)小雨點(diǎn),消失在美麗如畫(huà)的煙霧之中。小雨點(diǎn)笑了,也沿著自己的軌跡出發(fā)了。
不久,小雨點(diǎn)來(lái)到綠色的草坪中,它看見(jiàn)連石頭縫都能鉆過(guò)的小草,卻因缺水而橫七豎八地躺著,小雨點(diǎn)心想:這些都是我造成的,我一定要好好的滋潤(rùn)它們。于是細(xì)雨過(guò)處的小草又像從前一樣,恢復(fù)了生機(jī)與活力。
小雨點(diǎn)又向花叢走去,看到本應(yīng)鮮艷奪目的鮮花,因缺水而變得暗淡無(wú)光,小雨點(diǎn)很內(nèi)疚,就急忙落了下去。他滴在花朵上,本已滿是灰塵的花朵,被清洗格外清澈與嬌艷,雨點(diǎn)順著花瓣向下流去,一直流進(jìn)泥土中,于是花園里的花兒們各個(gè)都變的神情氣爽。
小雨點(diǎn)來(lái)到了走著走著,終于走到了郁郁蔥蔥、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林,它很想去,它累了,它很想就此休息。但是它沒(méi)有去。它轉(zhuǎn)身,毅然決然地離開(kāi)過(guò),大步流星的向江河湖海走去。
終于天晴了,雨停了。
草場(chǎng)上的草,因這場(chǎng)雨而長(zhǎng)得更高更密了;花園里的花也更加鮮艷了:紅的,白的,黃的……很多很多的鮮花都各自放著不同的顏色;江河湖海變得更加充裕了,但是沒(méi)有人記得這里曾經(jīng)發(fā)生了什么。但我想,小雨點(diǎn)的足音應(yīng)該已被世界永遠(yuǎn)的銘記!
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