初中的作文5篇（集合）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的作文 篇1
有一朵花，只盛開在校園里，而且這朵花是無形的，你只能用心去感受，去傾聽，當你感受到這朵花盛開的時候，你絕對會贊嘆不已，贊嘆這朵花的美，贊嘆這朵花盛開的如此的鮮艷、引人注目。而且這朵花種在校園里的每一個老師和每一個同學的心中。這朵花就是發(fā)生在老師關(guān)愛學生之間的愛！
想要找到這朵花其實并不難，它就是盛開在我們的身邊呢！我就見過一次，那一次，也是令我難忘的一次！那朵花開得好美好美，美得讓人沉醉，美得讓人感受到了它的存在的意義。
那一天，我們正上著體育課，突然看到體育老師，從成功樓里匆匆地走出來，手里還緊緊地攥著棉花和創(chuàng)可貼，我們見狀，感到疑惑：“是誰受傷了呢？需要棉花來止血，肯定受了不輕吧？”不知是誰喊了一聲：“去看看吧！”然后，我們女生跑了過去了解情況，我頓時感覺到這朵花準備悄然開放了！
我們看到了這樣的一幕：體育老師正在用棉花輕輕地擦去血跡，那血一直在流著，流的滿腿都是。那位受傷的.男生臉色發(fā)白，不過神態(tài)自若，好像從未發(fā)生過一樣。我們真佩服他，如果我們女生受了這樣的傷話，要門市嗷嗷大哭，要么大喊大叫，而他卻很平靜。老師擦干凈了血跡，就開始上藥，敷上棉花止血，用創(chuàng)可貼粘住棉花。這一系列的動作看似粗魯卻是溫柔至極，這不是一般男老師可以辦到的，我覺得體育老師就像是一位護士一樣溫柔體貼。
而且，我還注意到了一個微小的細節(jié)：體育老師邊上藥時還邊輕聲安慰，使男生不再臉色蒼白，體育課時以后，老師叫住了那個男孩，交待他說回家要好好的清理傷口，以免發(fā)炎。男生點點頭，便走了。
這件事結(jié)束以后，我覺得這朵花開的很燦爛，也很大。他是永遠不會凋謝，永遠盛開在校園的每一處角落。所以，我們應(yīng)該讓這一朵師生關(guān)愛之花綻放在校園每一個人的心中！
初中的作文 篇2
進了中學后，我如同打開了一個“角色互換”的游戲。
在新的學校平平淡淡的過了幾天后，刺激的事情終于拉開了劇幕。班主任把我叫出去談話，我的心直上直下，難道是我做錯什么了么？我慢慢的走出去，班主任對我笑了起來，我感覺這件事情有點詭異，因為她平時總擺著與關(guān)公似的的表情，雖然我沒見過關(guān)公。“你知道你英語多少分嗎？”英語？哦！原來是開學第一天考的試，我認為還是比較簡單的。我說道：“大概98分吧！”老師緊接道：“滿分啊你可是！”我心里還是有點激動，雖然這分數(shù)總纏著我，做人還是低調(diào)點�！澳敲匆院竽銇懋攲W習委員吧！”
四月的草綠了，燦爛的人生來了，光輝的時代來臨。我要過上好日子啦，做好我的職責，絕對服從黨的命令。可是煩惱也隨之而來，以前在班里我可是老百姓一個，平時愛上網(wǎng)，愛看電視劇，上課從來不舉手回答問題。下了課與朋友吹吹牛皮子，可是突然要我當班干部管同學，這事兒還真不簡單。
自從當了班干部之后，我的脾氣逐漸變得暴躁起來，我都不能原諒我自己了。只要有一點繁雜聲，我都會大聲地喊：“干什么？馬上給我閉嘴！”這換做以前，我會講得不亦樂乎，班干部突然管我，我會非常恨他的。但是將心比心，班干部一切都是問了這個班級號，這種感覺是要自己親身體會的。也許我這種大聲罵人的方法會遭到非常多人的白眼，但是我不得不這樣做。
游戲的經(jīng)典要來了，我們組有個特別不遵守學校紀律的同學，上課講話，開小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會影響我的'學習，一上課，他的座位就像開演唱會。沒辦法，我只能記他名字了，但他屢教不改。這個病毒真難去�。『髞砦疫�是按了“退出游戲”
慢慢地，我已經(jīng)習慣當一個班干部，俗話說的好“從生活中成長�！蔽蚁嘈胚@當班干部的經(jīng)歷，將是一個美妙的音符，我的人生將是一曲動聽的進行曲。
初中的作文 篇3
那天，我在找橡皮，卻找出了一把陳舊的傘。我突然想起了姐姐。
那是一個陰天。放學了，我還沒有見到姐姐來接我，便在校門口等姐姐。
誰知，天不僅沒轉(zhuǎn)晴，還下起了雨。于是，我跑到學校門衛(wèi)室躲雨。突然，看見遠處隱隱約約有一個人拿著雨傘跑了過來。
我如夢初醒。一種直覺告訴我：是姐姐！我剛想走出去，只見姐姐已經(jīng)跑到我面前。她那張不知是被汗水還是雨水淋濕的臉，讓我至今難忘。我哭了。
姐姐見我哭了，以為我害怕，便安慰我說：“別害怕，姐姐給你送傘來了。走，回家！”她幫我撐開傘，帶我走出校門。
一路上，姐姐只顧為我撐傘，全然不顧自己，剛干的.衣服又濕了。
風，使勁地刮；雨，猛烈地下。姐姐身上全濕透了，我著急地問姐姐：“姐姐，我和你一塊兒撐傘吧！”說著，我把傘移過去。
“不用了。”姐姐說，“你那把小傘容不下兩個人的，自己擋吧，姐姐沒事�！�
她笑了笑，又把傘推回來，帶著我過了馬路。
過了馬路，雨便停了，我們也到了家。姐姐又開始忙著做飯。
我呆呆地望著那把傘，好久才回過神來。我的眼睛濕潤了。
初中的作文 篇4
即使我滿臉愁云，只要看見他，馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起，我的櫻桃小嘴都笑大了。
他，是屬于幽默型的男生。一次，他很認真的對我說：“哎！有一個問題困擾我16 年了，我今天想問問你。”我不在乎地說：“為什么要問我？”他面無表情的對我說：“小弟才疏學淺，不得不請教您呀！”我一看他這么客氣，就讓他問了。他一本正經(jīng)地問我：“你說是先有雞還是先有蛋呢？”本人狂吐。
另外，他最大的優(yōu)點是從不生氣。自從我認識他后，從來沒見過他生氣，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生氣。
有人說他胖，其實他也不是肥肉成堆的`，只是長得比較敦實。他走路的姿勢特別像一個“千古罪人”，低著頭，慢慢地抬起他那十分沉重的腳，誰看見都想笑。他的綽號“北極熊”就來源于他走路的姿勢和他憨厚的外形。后來，我們學習了英文北極熊，他才有幸享有了這個可愛的英文名字。值得強調(diào)的一點是，我的同桌不但名字可愛美麗，在他左眼角外還有一顆名副其實的“美人痣”，雖不十分大但很顯眼。
其實細品品，我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來歡笑，這也算他為人民大眾做貢獻了吧！在這里，我也向我的同桌說聲對不起，把他的光輝形象寫成這樣，我同桌做夢都想不到，他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。
看到這篇作文的人，你可能一時半會也忘不了我這個倒霉又幽默的同桌吧！
初中的作文 篇5
爸爸，你對我太嚴厲了！
剛升入初中時，我們肩上的擔子增加了許多。因此，您沒有給我安排其他的學習任務(wù)。有一天晚上，老師對我們大發(fā)慈悲，我早早的就寫完了作業(yè)，然后就去打電腦。您回來后，看到這個情形大發(fā)雷霆，說我不用功學習這么緊張還有時間玩電腦，帶著酒氣把我批評了一頓。此時我就想，哼，還說我呢，你自己不也適合得醉醺醺的才回來，難道這不是錯么。再說，我在按時完成作業(yè)的情況下，玩玩電腦，輕松一下，娛樂一下，有什么不好！真是的，等回到媽媽那兒去揭發(fā)你！爸爸好像看出了我的心思，變得更加厲聲厲色了�！皬慕裉炱�，我就得給你規(guī)定一個制度，每天星期一至星期四晚上不準看電視，玩電腦。另外，你還得制定一個周末計劃，每個星期天都得按這個計劃給我做！”面對爸爸的咄咄逼人的目光，我只好忍氣吞聲的寫我的計劃書。哎！
我真是倒霉，喝了酒就像我耍酒瘋，看來我的.《哈利波特》、《不穿裙子的女生》都看不成的。從此，我就要每天伴著書山題海度日了。
爸爸，您難道沒有覺得您對我太嚴厲了么，您不知道，讓一個人去做他不愿做的事，只會讓他對這件事更加厭倦。就像您強迫我每天晚上完成您給我增加的課外學習任務(wù)一樣，這樣一來，我便對學習產(chǎn)生了厭倦感，
沒有以前那么有熱情，那么專心致志了。其實，正確的教育方法應(yīng)該是去引導孩子主動學習，吊起孩子的學習興趣，這樣一來孩子將會更加努力的去學習。
爸爸，您不該這樣��！您對我真的是很嚴厲，希望您早日認識到這個錯誤。
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