初中生作文

[優(yōu)秀]初中生作文

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的初中生作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　失敗是每個(gè)人都曾擁有，嬰孩學(xué)習(xí)走路，在一次次摔倒中爬起來(lái)。中年人在工作單位偶爾也有失誤，在失誤中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。老年人身體不好，他們會(huì)經(jīng)常鍛煉來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)。失敗分兩種：一種是實(shí)質(zhì)上的失敗；另一種精神上的失敗。精神上的失敗比實(shí)質(zhì)上的失敗要可怕 。實(shí)質(zhì)上的失敗是指事業(yè)、學(xué)業(yè)、情感等。失敗了還可以從頭再來(lái)，在一百次摔倒后也要在一百零一次中站起來(lái)。而精神上的失敗是指心理素質(zhì)。只有好的心理素質(zhì)才能承受失敗的打擊。心理素質(zhì)差的人遭受失敗打擊后，只會(huì)一籌莫展，導(dǎo)致事情發(fā)展到不可挽回的地步。其實(shí)失敗也會(huì)非是壞事，失敗后，你會(huì)明白問(wèn)題的癥結(jié)所在，“對(duì)癥下藥”這樣你就會(huì)成功。不要輕易地說(shuō)“我失敗了，放棄吧!”當(dāng)你的信念倒下時(shí)，你就可能真的走向了失敗 ，如果你仍然堅(jiān)定地告訴自己：“我還行，我還能堅(jiān)持住�！蹦敲茨憔蜁�(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)非你所想象的那樣糟糕。你有足夠的力量戰(zhàn)勝面前的艱難，完全可以沖破眼前的困境。海明威說(shuō)得好：“沒(méi)有誰(shuí)能夠真正地打敗你，除非你自己先倒下!”有的人失敗以后找出自己失敗的原因，然后調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)努力拼搏。但有的人卻喪失信心，萎靡不振，那真的是無(wú)藥可救了。要記�。和�、帆落了，你還有槳。即使落下的是你你唯一的`那張帆，你也不要向風(fēng)哀求；果實(shí)落了，你還有種子。即使落下的是你全部的收成，你也不要向歲月祈禱；今天落下了，還有明天，一個(gè)希望落下了，還有更多的希望去拼搏......世界上沒(méi)有人生來(lái)就是天才，也沒(méi)有人就是高人一等。既然如此，那么又有誰(shuí)能在的路上一帆風(fēng)順呢？挫折、傷痛、悔恨、淚水，一切都是在所難免的。跌倒了就爬起來(lái)，我相信我們一定能夠勇敢地面對(duì)失敗。擁有成功的每一天。

初中生作文 篇2

　　幸福，它真的就在我身邊么?是的，我可以確信并肯定地回答你：沒(méi)錯(cuò)!

　　讓我告訴你：當(dāng)你在寒風(fēng)呼嘯的冬夜里喝上一杯熱開(kāi)水，這就是幸福;當(dāng)你在享受爸爸媽媽給你帶來(lái)的呵護(hù)和快樂(lè)時(shí)，這就是幸福;當(dāng)你在看見(jiàn)自己的作品被登在報(bào)紙上時(shí)，那種興奮也是一種幸福。幸福是在困難重重時(shí)有人和你一起笑，在開(kāi)心時(shí)有人和你一起渡過(guò)，在傷心的時(shí)候有人安慰著你!幸福就是不論在什么時(shí)候都不會(huì)孤單、寂寞。咦，為什么這如綴滿天空繁星般的幸福我開(kāi)始卻未所察覺(jué)呢?

　　爸爸說(shuō)，幸福就是在星期天睡上一個(gè)懶覺(jué)。

　　媽媽說(shuō)，幸福就是有一份自己的事業(yè)。

　　哥哥說(shuō)，幸福就是考上名牌大學(xué)。

　　妹妹說(shuō)，幸福就是每天是上一根棒棒糖。

　　小時(shí)侯，我很喜歡漫畫(huà)書(shū)上的美少女，當(dāng)媽媽給我買(mǎi)了這本我朝思暮想的漫畫(huà)書(shū)時(shí)，我很高興�，F(xiàn)在想想這件事，幸福不就是當(dāng)時(shí)純粹的開(kāi)心?我綻放開(kāi)的笑容，不就是得到幸福時(shí)的`見(jiàn)證?我就是那么輕易地得到了想要的幸福。可是，如果一個(gè)人心中無(wú)欲無(wú)求，那幸福又何從談起。

　　幸福是一種別具一格的體驗(yàn)，是一種無(wú)窮的回味。幸福不是腰纏萬(wàn)貫，更多的是一種感覺(jué)，一種你認(rèn)為幸福你就幸福的感覺(jué);幸福不是一人之上，萬(wàn)人之下，更多的是一種享受，一種你認(rèn)為幸福你就幸福的享受。

　　其實(shí)，幸福就在你的身邊。說(shuō)不定現(xiàn)在，幸福已經(jīng)降臨到你身上了……

初中生作文 篇3

　　以小見(jiàn)大就像小故事大道理一樣，所有的故事都有它的有一個(gè)道理，故事雖小，可道理卻不淺。在生活中，我們?nèi)绻麩o(wú)意中做錯(cuò)一件事，就會(huì)有可能會(huì)影響到大局。

　　在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天下午，我興高采烈地來(lái)到超市，買(mǎi)我最心愛(ài)的《紅樓夢(mèng)》。

　　超市里的物品琳瑯滿目，令我目不暇接。我走過(guò)一個(gè)個(gè)柜子，來(lái)到書(shū)柜旁�！度龂�(guó)》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》，哦！在這呢！正當(dāng)我準(zhǔn)備去付帳時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)青年男子，他戴著眼鏡，衣著整潔，身材高大，一看就是高中生，一副文質(zhì)彬彬的樣子。這時(shí)，他隨手將一張面紙扔在了地上，干凈的地板上頓時(shí)就想一幅美麗的畫(huà)上給它添上一筆不可挽回的致命點(diǎn)。旁邊有很多人都看著他，而他，整個(gè)人若無(wú)其事似的，昂首挺胸地走出了超市！我毫不猶豫的跑過(guò)去把垃圾撿了起來(lái)�？粗�他的'背影我心中火了，真想上前去教訓(xùn)他一頓，可是我……我打不過(guò)他，看著旁邊飽含著怒火的人們，我不禁嘆了口氣，唉！

　　在回家的路上，雖然捧著心愛(ài)的書(shū)，但心中的怒火遲遲沒(méi)有退出，擾亂著我怒火的心。 晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去，遲遲沒(méi)有睡意。我望著窗外，令我又想起了百天的事。

　　我真想不明白，為什么他要那么做呢？�？幔窟�是什么？但從他那斯文的外表看來(lái)，他一定讀過(guò)書(shū)，既然讀過(guò)書(shū)，有可能不懂這個(gè)道理嗎？我們?nèi)�球�?0多億人口，如果你扔一張紙，他扔一張紙，每個(gè)人都扔一張紙，那么原本這個(gè)美麗的藍(lán)色星球?qū)��?huì)變成什么樣子呢？有一位數(shù)學(xué)家說(shuō)過(guò)：“不論什么數(shù)字，用它乘以50億，都會(huì)變成一個(gè)很大的樹(shù)；無(wú)論什么數(shù)字用它除以50億都會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)！”正因?yàn)槭沁@樣，我們才更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，保護(hù)國(guó)家，保護(hù)地球！

　　從這一件小小的事中，我悟出了不小的道理，這并非一件小事，它聯(lián)系著整個(gè)國(guó)家，整個(gè)地球的未來(lái)

初中生作文 篇4

　　清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳，這是因?yàn)楹�食�?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體，因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)特別的日子。

　　清明節(jié)，讓人思念，讓人悲嘆，令人振奮，這里蘊(yùn)含著許多先輩們的事跡，可是，他們卻入土為安，給人們留下來(lái)的卻全是思念。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到了，你現(xiàn)在在思念著誰(shuí)呢？

　　燕子飛到南方了，可有再飛回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯萎了，可有再發(fā)青的時(shí)候�？墒牵�我親愛(ài)的姥爺，您一去不復(fù)返了。您在冰冷的墓地里已經(jīng)長(zhǎng)眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么會(huì)不讓您的孫女在思念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。

　　記憶中的清明節(jié)會(huì)讓我想起，我和姥爺，大姐的快樂(lè)早已蕩然無(wú)存了。記得在清明節(jié)的時(shí)候，姥爺經(jīng)常會(huì)陪我和大姐一起去蕩秋千，而且姥爺經(jīng)常會(huì)給我們講："秋千是中國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，后為了避忌諱，才改之秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。爺?shù)脑捠刮液痛蠼愀械秸駣^，所以，從此以后我和大姐便每天去培養(yǎng)精神。可是，現(xiàn)在沒(méi)有姥爺?shù)那迕鞴?jié)，看見(jiàn)那熟悉的景象，我和大姐便思念了起來(lái)，便心痛起來(lái)。有時(shí)，我真的`想大聲的喊出來(lái)，有誰(shuí)能告訴我，那樣愛(ài)孫女的姥爺怎么就再也回不來(lái)了。

　　透過(guò)蒙蒙的雨絲，我又看見(jiàn)了那很熟悉的小山坡，滿山長(zhǎng)的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹(shù)，讓我感到了無(wú)比的親切。是的，小樹(shù)就是姥爺帶著我和大姐去小山坡上栽的。因?yàn)槔褷斦f(shuō)過(guò)："清明前后，春陽(yáng)照臨。春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明節(jié)植樹(shù)的習(xí)慣了。有人還把清明節(jié)叫做"植樹(shù)節(jié)"。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳到現(xiàn)在。所以，每到清明節(jié)人們就會(huì)提著一棵棵小樹(shù)苗去栽。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng)，有著十分重要的意義。"景物依舊，姥爺卻早已不在，畫(huà)面再次出現(xiàn)，一個(gè)小女孩和大姐在前面抬著小樹(shù)苗歡快地跑著，那個(gè)緊隨其后的老人不正是自己親愛(ài)的姥爺嗎？

　　小女孩和大姐聽(tīng)著姥爺?shù)膰Z叨，知道了清明節(jié)的習(xí)俗僅此而已�？墒�，粗心的大姐和小女孩卻不知道姥爺眼中的憂傷，姥爺是延長(zhǎng)自己的生命在給小女孩和大姐最后的快樂(lè)。

　　姥爺走了，在思念和悲傷中，我一天天的長(zhǎng)大了。也如此明白，燕子能再回來(lái)，楊柳有發(fā)青的時(shí)候，可姥爺卻不再回來(lái)，陪我和大姐度過(guò)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的思念和一年一度的清明。

初中生作文 篇5

　　今天是我回老家的第二天，下午我和哥哥在他家門(mén)口的大灣里游泳，因?yàn)槭�頭太尖所以我們穿著鞋下了水，一不小心我的鞋掉了。我的鞋浮不起來(lái)，只好小心翼翼的用腳試著才找到。我哥哥帶著游泳圈到深水里去了，可是出來(lái)的.時(shí)候費(fèi)了好大的勁，一點(diǎn)一點(diǎn)的才游出來(lái)，可真危險(xiǎn)呀。然后我們又在淺水里游了一會(huì)兒，就回家了。以后我們得注意不能自己到大灣里游泳。

初中生作文 篇6

　　對(duì)求知有熱忱，做起事來(lái)也十分明快，但很容易熱過(guò)了頭，進(jìn)而導(dǎo)致半途而廢的景況。 初中三年對(duì)莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō)，無(wú)異是段充滿歡笑、淚水與成長(zhǎng)的青澀歲月。而我透過(guò)這三年，成熟理性的思考讓我透晰自己。就如在日光燈照射下的污漬，人都有瑕疵。我們無(wú)須竭力地掩飾，反而在看清自身的缺處后，以涵納的心胸去擁抱它、接受它。

　　我是個(gè)有心人，勇敢作夢(mèng)；我是個(gè)葫蘆，堅(jiān)韌安靜。當(dāng)我被狠狠壓入水中，我絕不消沉，那么有自信。我相信這方法不通，還可以再換個(gè)地方浮起來(lái)。從小，我即是如此。就好似一個(gè)小小探險(xiǎn)家，我從不被大自然的廣袤宏大所震懾，反而在初萌芽之好奇心的驅(qū)使下，以一顆小孩纖細(xì)柔軟的心發(fā)現(xiàn)世界，迫不及待地想一揭她的面紗。在我的腦海中，萬(wàn)物皆是驚奇，舉凡垂粒的稻穗到音樂(lè)流轉(zhuǎn)的興會(huì)淋漓，由靜待到動(dòng)態(tài)。而在初中三年的彈指歲月，在校園的任何一隅，我總會(huì)與神秘邂逅。而正是從這些小小事物身上，我認(rèn)識(shí)世界的壯麗，或許這就是所謂的“以小蘊(yùn)大”吧。

　　我是個(gè)有志向、有信心、有彈性的人。我的心足以容納萬(wàn)物，相信自己是可以飛向穹蒼的老鷹。在初中生涯，難免會(huì)有被無(wú)心話語(yǔ)中傷的'時(shí)候，但我從不認(rèn)為自己有自怨自艾的權(quán)利，并深信內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)即是鞏固人生的基石。我只須求問(wèn)心無(wú)愧，畢竟，自身才是人生的主宰，不能讓人告訴你能或是不能。我擁有滿腔的熱忱，對(duì)于未來(lái)，我就像一頭初生之犢，想站在最高處俯瞰世界。然而熱忱的心背后，更重要的是顆不屈不撓的恒心，沒(méi)有了恒心，就如沒(méi)有了薪的火，總有燃燒殆盡的一天，透過(guò)鏡子，我清楚見(jiàn)著了缺乏了恒心的空洞，我許下諾言。一定要努力將它填滿。

　　三年，可謂是人生重要的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，一個(gè)十字路口。而我就在其中蛻變，在其中更加認(rèn)清自己。對(duì)于未來(lái)，我懷不憂；對(duì)于過(guò)去，我懷不悔；而對(duì)于現(xiàn)在，我懷不懼。

初中生作文 篇7

　　處在現(xiàn)代充滿利與欲的社會(huì)里，眼睛早被灰塵所迷糊，心也被塵土多拘扼。飛沙走石使我呼吸不順，黑暗的天空更令我對(duì)未來(lái)感到迷茫。我需要光明！此時(shí)不禁回想起初中三年的閃耀，使我又找回了希望的火苗……課堂上我們專(zhuān)注地聽(tīng)課，又不時(shí)交流幾句心得。

　　寬敞明亮的教室里充滿著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，把上課的苦悶與煩躁一掃而空。談笑間不失課堂的嚴(yán)肅，學(xué)習(xí)中又另有游樂(lè)的趣味，使我的學(xué)習(xí)積極性大大提高。歡笑著，看同學(xué)們身上發(fā)出了光亮，那么金黃、耀眼，時(shí)間定格在這一瞬間，令人難忘。馳騁在球場(chǎng)上，揮發(fā)出了青春的拼搏與活力。同學(xué)們更是拋開(kāi)一切，盡情地?fù)]灑汗水。一個(gè)疾速的搶攻，一個(gè)漂亮的投籃，在一陣贊嘆聲中，同學(xué)們的臉上浮現(xiàn)出了成功的喜悅。

　　我們并不僅僅在打球，更是在享受這酣暢的氣氛——因?yàn)槲覀冎�道，這樣的球賽已經(jīng)不多了。忽然，一下失足，我跌到了，正在苦于無(wú)法起身的時(shí)候一雙雙熱情的手給予了我無(wú)限的力量，使我勇敢地站了起來(lái)。這力量，源于一雙雙閃著光的手，是這閃耀著的光給我?guī)��?lái)了希望……無(wú)可避免地，我與我的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我不小心把水灑在同學(xué)的床上，眉間的黑云、眼角的`兇光并沒(méi)有因?yàn)槲业囊宦暵暤狼付�消散�?/p>

　　空氣停止了流動(dòng)，烏云遮住了陽(yáng)光，一場(chǎng)拳頭風(fēng)波一觸即發(fā)！此時(shí)，是友善的風(fēng)吹開(kāi)了烏云。隨著嘴角盛開(kāi)的鮮花，爭(zhēng)執(zhí)從大化小，由小變無(wú)。閃光的雙手緊握著，這灼熱的光足以把灑下的水蒸發(fā)干凈！光，光，光，這是習(xí)慣了爭(zhēng)權(quán)逐利的大人們無(wú)權(quán)欣賞的；同時(shí)，也正是處于成長(zhǎng)中的我們正在散失的；但愿我們的心態(tài)永不“成熟”，能永遠(yuǎn)保持這些閃亮的小天使，在以后的生活中慢慢品味……奧！初中生活，像是盞永不熄滅的指路燈。

　　那光，耀得刺眼，耀得難忘……

初中生作文 篇8

　　親，還記得嗎？

　　平雞蛋是狗洋的好哥們，這兩個(gè)稱呼是我們彼此互相取的，叫起來(lái)特有親切感。我和平雞蛋做了一年多的同桌了，漸漸地從同學(xué)變成了朋友了。我們?cè)趯W(xué)校里干了許多有趣的事，下面分享一下我們的“光榮史”吧！

　　親，還記得嗎？有次我們買(mǎi)了零食和筆讓老師逮著了，情急之下我們把零食放在了宿舍里，明白這不是長(zhǎng)久之計(jì)，于是聰明的我們想：實(shí)行A計(jì)劃——平雞蛋去找老師談話，內(nèi)容都想好了，就是傾訴父母將要離異，自己不知道怎么辦？在這個(gè)時(shí)候，我呢就去宿舍取零食。我們馬上實(shí)施行動(dòng)，GO！GO！GO！不一會(huì)兒，任務(wù)完成，搞定。這下就不會(huì)有后顧之憂了，怎么樣，佩服我們吧！

　　親，還記得嗎？有次我們不知道玩什么，看見(jiàn)學(xué)校里的鐵絲，很低，于是我們想到了蕩秋千。蕩鐵絲也不錯(cuò)，嗯確實(shí)不錯(cuò)。你呢，舒服的坐在了鐵絲上，我呢在鐵絲的一端搖，一邊搖一邊說(shuō)：“我也玩，我也玩�！边�沒(méi)說(shuō)完，你就摔出去了，鐵絲也斷了，我說(shuō)我還沒(méi)玩呢，真不給力，我們又把斷了的鐵絲連起來(lái)，又玩兒，很不幸的是那根纖細(xì)的鐵絲承受不住你那重重的身體，再一次摔出去了，我們?cè)谀枪�哈大笑…�?/p>

　　親，還記得嗎？看見(jiàn)某某被可惡的人欺負(fù)。你、我豈能坐視不管？于是非要教訓(xùn)教訓(xùn)那些可惡的人。找到了他們，他們不但欺負(fù)小同學(xué)還當(dāng)縮頭烏龜。以為這我們就算了嗎，你錯(cuò)了。我們氣沖沖的奔到男生宿舍，和他們好好談?wù)�。雖然直沖男生宿舍有點(diǎn)不雅有點(diǎn)失態(tài)，但我們?yōu)榱苏�義，挺身而出，無(wú)怨無(wú)悔！

　　親，還記得嗎？大年三十晚上，我們瘋狂的走著去K歌。一路上連跑帶顛可算是到了，盡興的玩了會(huì)兒，也該回家了�？墒莿偛虐阉�有的激情、力氣都完全投入在唱歌上了，已經(jīng)沒(méi)勁走著回家了，這可怎么辦？沒(méi)什么大不了的，干脆打車(chē)。來(lái)來(lái)去去的路上確實(shí)有很多車(chē)，但就是沒(méi)有出租車(chē)，沒(méi)關(guān)系，咱打車(chē)不行搭車(chē)啊。于是邊走邊沖著車(chē)招手，此時(shí)的我們都渴望有一輛車(chē)。走了一段，看見(jiàn)有一輛車(chē)朝這里開(kāi)來(lái)，我們馬上招手，車(chē)停下了，里面冒出個(gè)腦袋來(lái)說(shuō)；“你們回家去搭車(chē)？”這時(shí)平雞蛋冒出來(lái)說(shuō)：“哥們，這還能上去昂？”那個(gè)冒出來(lái)的男人說(shuō)；“什么哥們，我是你大爺�！闭f(shuō)完車(chē)就走了。等啊等，最后我們可算是搭了輛車(chē)回去了，那是平雞蛋鄰居家的。

　　親，還記得嗎？我們說(shuō)要做好事，把垃圾池里的垃圾點(diǎn)了去，可就是借不著打火機(jī)，在食堂那借被那個(gè)男人給兇出來(lái)了，突然看見(jiàn)食堂門(mén)外有個(gè)火堆，這下好了，我們找了一支來(lái)路不明的.蠟燭，就用它去引火到垃圾池。上次是平雞蛋去要打火機(jī)，這次換我，平雞蛋就去引火，我去了再次被那個(gè)吝嗇小氣的男人給轟出來(lái)，過(guò)了一會(huì)，平雞蛋出來(lái)了，看來(lái)引火成功了，剛要離開(kāi)，那個(gè)男人竟然聞聲走出來(lái)，看見(jiàn)了我們，把蠟燭都嚇得熄滅了，這下可壞了，接下來(lái)，把我們連說(shuō)帶罵了一頓，我們逃了出來(lái)，這點(diǎn)小困難能阻止我們干好事嗎？不能。想想哪個(gè)男老師抽煙呢？不一會(huì)，還是堅(jiān)決的完成了我們清理垃圾池的重任，這可是自愿的哦！

　　親，還記得嗎？我們一起修水管、一起擦校長(zhǎng)室玻璃、一起打乒乓球、一起在操場(chǎng)吼歌、一起偷蘿卜吃、一起研究未成熟的向日葵、一起玩失蹤……我們有太多太多說(shuō)不完的趣事。這些的美好回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)然還有你！

初中生作文 篇9

　　每天晨光初露，校鈴一響起，我們又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。

　　每天起床，疊被—穿鞋—刷牙—扎頭發(fā)，再高高興興地去打飯，回到宿舍又給人一種快樂(lè)感。在一起有好朋友，同學(xué)學(xué)習(xí)交流，又可以到操場(chǎng)下與同學(xué)們共同玩游戲。游戲要是做得開(kāi)心，我們就會(huì)高興，露出那單純，純真的笑。上操可以給同學(xué)們帶來(lái)強(qiáng)壯的身體，我們都在認(rèn)真地做操，因?yàn)楦舻镁嚯x太近了，所以我們經(jīng)常會(huì)打到別人，但那人也不會(huì)生氣的，因?yàn)槲覀儽舜擞幸活w寬容的心，同學(xué)都理解這一點(diǎn)。

　　上語(yǔ)文課前，我們總盼著語(yǔ)文老師的到來(lái)，總是猜他今天會(huì)給我們講什么道理，故事，我們都很好奇。語(yǔ)文老師邁著輕盈的.腳步走上了講臺(tái)，他用幽默的嗓音向同學(xué)們問(wèn)好：同學(xué)們，早上好！他總精明地猜想每一位同學(xué)的心思，有哪一位同學(xué)上課想干什么他都猜得出。我們總是讀他教的詩(shī)句，一讀起來(lái)就愛(ài)不釋口了。

　　上政治課，可能有好些同學(xué)不希望政治老師的到來(lái)，我們懷著膽顫心驚的心情來(lái)迎接他。我們害怕著，但他還是來(lái)了，同學(xué)們之所以害怕是因?yàn)樗�很兇。雖然他很兇，但我明白，他兇是因?yàn)樗麗?ài)我們，想我們學(xué)好這門(mén)課程，我聽(tīng)許多大哥哥，大姐姐說(shuō)，他這人其實(shí)很好，教的政治也很好。在他教過(guò)的班級(jí)里，個(gè)個(gè)都得過(guò)獎(jiǎng)。我想也許是我們沒(méi)用，讓他生氣的吧。我坐在第一列，總是害怕他點(diǎn)到我的名字，讓我回答問(wèn)題，我又答不出來(lái)。

　　上歷史課，我們又覺(jué)得輕松了許多，因?yàn)橹v著那些皇帝，甲骨，元謀人……讓我們覺(jué)得穿越了時(shí)代。我們讀書(shū)，讀到那些昏君，欺壓老百姓的事，我們會(huì)痛恨他們，心想怎么會(huì)讓他當(dāng)君主呢，這樣怎能造福百姓。

　　這些就是我升入初中的事情，有喜有悲。無(wú)論是喜是悲，我還是很喜歡初中生活。

初中生作文 篇10

　　家好！我的名字叫楊博，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個(gè)子不矮，但和班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣，我今年也是11歲。

　　我的缺點(diǎn)：主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F(xiàn)在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì)，改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn)，站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn)，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

　　我的優(yōu)點(diǎn)：我和很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！

　　我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。

　　對(duì)未來(lái)初中生活的.期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò)，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jī)應(yīng)理想；能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我。

　　【篇四：初中自我介紹】

　　我是一個(gè)脾氣暴躁的小女孩，個(gè)子很小，但我的心卻是個(gè)“小大人”，我很注意自己的著裝，我也很會(huì)自理。

　　我是一個(gè)愛(ài)獨(dú)立的小女孩，總是希望生活中沒(méi)有大人的管束，能夠自由安排，自由玩耍。我在這個(gè)家庭中不是“小皇帝”，也不是“大公主”，我在這個(gè)平凡的家中過(guò)得很好，有時(shí)會(huì)為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān)，我的爸媽對(duì)我也很好。

　　媽媽說(shuō)我是一個(gè)經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對(duì)，我就覺(jué)得媽媽傷到了我的自尊，就會(huì)掉下眼淚。爸爸知道對(duì)我做錯(cuò)的事吵我一下，我也會(huì)掉下眼淚，因?yàn)槲沂且粋�(gè)自尊心很強(qiáng)的女孩。

　　因?yàn)槲倚�時(shí)候不喜歡喝牛奶，不喜歡吃青菜，所以我現(xiàn)在才長(zhǎng)不高。我經(jīng)常為自己而長(zhǎng)不高而每次都一個(gè)人悄悄地躲在被窩里痛哭，不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想：希望自己能夠在初中長(zhǎng)很高，這是我唯一的愿望。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量，對(duì)待朋友很友好。我在小學(xué)時(shí)曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過(guò)，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。

　　我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測(cè)試中，我不小心把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

　　這就是我，一個(gè)渴望長(zhǎng)高的小女孩！

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