初中優(yōu)秀作文匯編（9篇）
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇1
宋代宰相趙普說：“半部《論語》治天下�！边@句話其實一點兒也不夸大，《論語》的確是一部安身立命，拯民救世的經(jīng)典。
走進《論語》，欣賞《論語》，品味《論語》
第一次讀《論語》時，覺得它既樸實無華又秀色可餐。白紙黑字，只言片語，就勾畫出了美好圖景：“自古皆有死，民無信不立”道出治國真諦；“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”醞釀出凌云壯志；“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼”描摹君子氣概；“仁者愛人，親親愛人”呼喚人間溫情……這些樸素而睿智的語言使我干凈明澈，引我走進了一格欣欣向榮的世界。
走進《論語》，規(guī)范我的'言行和學習方法�！皽毓识隆薄皩W而不思則罔，思而不學則殆”……讓我受益匪淺。《論語》倡導老實、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，這比任何一種學習方法都有效。反復閱讀《論語》，如同在蒼綠的青橄欖中嚼出絲絲清涼：做事不能違背原則，不僅僅是學習，否則，必然失敗。于是我豁然開朗，在學習的路上漸行漸遠。
走進《論語》，最沁人心脾的是《論語》中所蘊含的思想馨香�！妒套分锌鬃印澳叽海悍瘸�。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風呼雪雩，詠而歸”的思想有悖于國人“修身、齊家、治國、平天下”的理想，但這種思想源于生活，源于心靈的根本。讓我們的心靈和諧飽滿，讓我們對生活有熱愛，有向往。這種理想也是我所追求的。
走進《論語》，細細品味它，會從中獲取很多知識，得到很多啟迪。
走進《論語》，它教會我很多很多。
初中優(yōu)秀作文 篇2
假如我會克隆，我會克隆些什么呢？哦，我想到了。
假如我會克隆，我一定會克隆那美麗的大森林。因為樹木可以凈化空氣，使空氣變得清新，把對人民有害的有毒氣體變成我們?nèi)币徊豢傻难鯕�。這對人民的健康有極大的好處。樹木可以保持水土，防止干旱水災。它還能夠調(diào)節(jié)氣候，阻止風沙。這樣城市就再也不會發(fā)生令人可怕的“沙塵暴”了。樹木還可以生產(chǎn)木材。木材是建筑工廠、住宅、橋梁的重要材料。就因為這個原因，人們都在郁郁蔥蔥的森林里濫砍伐樹木，使得森林里的那些茂盛的樹木逐漸減少。最后只剩下一個光禿禿的荒林。現(xiàn)在森林失去了昔日的熱鬧。以前茂密的森林里總有許多惹人喜愛的小動物在追逐嬉戲。生活是那么無拘無束、自由自在�，F(xiàn)在，已經(jīng)被人類破壞的森林再也看不到昔日的熱鬧，再也聽不到那百鳥優(yōu)美、動人的歌聲了�，F(xiàn)在，我們只能聽見那電鋸和一棵棵大樹倒下的“哭”聲。你看，那是多么的恐怖！如果世界上都沒有綠色森林，那還能靠誰去吸收水份、阻止風沙呢？如果一旦發(fā)生水災，那我們的.家園不就會被洪水淹沒？大家可試想一下，那時候我們的損失該多大��！森林就是我們的家園，我們每個人都有責任去保護它。如果我們一旦失去了它，就像剛出生的嬰兒失去了和藹的媽媽，就像黑暗的道路上失去了令人振奮的光芒，就像茁壯成長的小樹失去了雨露和太陽……只要我們都精心地保護森林，那我們才會避免種種災難的發(fā)生，生活才會過得幸福美好。
不再多說了，現(xiàn)在我就要克隆美麗的大森林。我好不容易才找到了一棵蒼翠的大樹。我從大樹上砍了一截樹枝。然后，把這截樹枝種在一塊大空地上。種完后，接著隨即澆上一種叫“克隆水”的液體。這樣就成功了。如果你過幾天來這塊空地去看看，那時這里再也不是一塊光禿禿的空地了，而是變成了一個茂密的大森林了。
假如我會克隆，我還會克隆出許多像愛因斯坦、居里夫人、達爾文…….這些有高智慧的人，讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，為人民揭開一個又一個的奧秘。假如我會克隆，我還會克隆…..我想克隆的東西實在太多、太多了。
雖說是假如，但隨著科學技術的迅猛發(fā)展，我想總有一天這個假如是一定會實現(xiàn)的。讓我們一起放飛夢想吧！！
初中優(yōu)秀作文 篇3
秋風颯颯，瀟瀟雨歇。下了課，意外發(fā)現(xiàn)來接我的是爸爸。
“你媽在家做飯呢，據(jù)說是蒸包子�！卑职挚次以尞惖纳袂橹鲃踊卮鹞乙獑柕膯栴}。
回到家，還真聞到似乎蒸饅頭的味道。我進了自己的屋子，放下書包，爸爸好奇的率先沖進廚房。我還沒等脫下衣服，就聽見老爸大叫一聲，聲音似乎很凄慘、很無助、很悲哀。我循聲而去，眼前的場景使我也不由得慘叫一聲：媽媽的臉上、身上、頭發(fā)上全是面粉，灶臺上、地上、墻上全是花花綠綠的東西。仔細一看：綠的是菜葉，紅的'是肉末，白的是粉條，黃的是干豆腐。哇塞，這鍋里是一群什么東西？有圓的，似乎上面還有幾個凸起，像小孩臉似的；有扁的，很像倒下的餃子；有三角的，像什么東西不知道；還有帶翅膀的，應該是混沌的樣子。有掉底兒的，有露餡的……總之在這里，在我家的鍋里，在我媽的眼睛里，它們都叫“包子”。看到這些奇怪的食品，我也是感覺到有些崩潰。
對我那個書呆子的媽來說，廚房一直是她的禁地，自打我上了初中，她加入了班級家長ＱＱ群，就不斷地制造這些奇跡。美其名曰“向其他的家長學習廚藝”，做不好就說是“愛因斯坦的”第一個小板凳。我都記不清她做了多少個“愛因斯坦的第一個小板凳”了�！板伆狻弊龀伞板伆腿狻保墙幸粋�硬實，就是吃了她做的鍋巴肉，才使得我本不該下崗的大牙提前下崗，半年后才長出新牙。
不用說，我拒絕食用這些慘烈的包子，我爸用每咬一口嘆氣三聲的姿態(tài)吞食著。等我爸用老長時間清理完“戰(zhàn)場”后，鄭重其事的對我媽說：“領導，咱們以后不吃包子了，吃不起�。√廴肆�。”
我媽還在那琢磨呢：包子的那個程序出了問題呢？還瞎琢磨啥呀！就是笨唄。
初中優(yōu)秀作文 篇4
在所有的補習課目中，我最喜歡的就是——奧數(shù)了，我不是對奧數(shù)“一見鐘情”，而是慢慢地，在時間的腳步里，開始偷偷地“喜歡”上了奧數(shù)值一種項目。
剛開始，我是被威脅來補奧數(shù)的，因為媽媽說，如果我不來，就不然我吃零食，為了我“親愛的零食”，我只好迫不得已來到補習班。
漸漸的，我不再那么討厭奧數(shù)，因為有一次，我碰到了一道難題，我走到老師面前問：“老師，這一題我不會做�！崩蠋熀吞@地說：“哦，這一題應該······”我恍然大悟。才發(fā)現(xiàn)，原來奧數(shù)還是一種培養(yǎng)人獨立思考能力的有效途徑。在學數(shù)學的時候，也十分輕松。
做到難處時，我總會銘思苦想，等老師打上一個鮮紅的“勾”之后，我會欣喜若狂，因為，這是我自己動腦筋想出來的.，十分有成就感。反之，我就會垂頭喪氣，覺得十分失落。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)不會那么心不甘、情不愿了，而是悄悄地喜歡上了奧數(shù)這種項目。
我可以從奧術中學會“在失敗中成長”，只一句至理名言。
有一次，我在“數(shù)與代數(shù)”這一單元，屢次失敗。但是，我不會在同一個坑中跌倒兩次，所以，我學會了在失敗中成長。
我還能從需要左思右想的奧數(shù)中得到快樂。
每一次，老師布置的奧數(shù)作業(yè)，我就會在星期一之前全部做完，
可是有一次，我認為有一題的答案是一百九十七元，可老師偏偏說是九十七元，可我卻一直想不明白，所以，又去找老師辯論了一遍，可還是失敗歸來。我認為現(xiàn)在的我，勇說出自己的見解，已十分的Good了。
初中優(yōu)秀作文 篇5
剛進入初中，我們就迎來了軍訓生活。
那天早上我們身穿校服，猶如一棵棵挺拔的小白楊，一個個精神飽滿地等待著教官的到來。教官到來后，首先教我們站軍姿，然后我們又練習了踏步走、向右轉等。練到一半時，天空中下起了毛毛細雨，指導員看到，就拿著話筒說:“各位教官整理隊伍，帶隊員回班軍訓�！被氐桨嗬�，教官先讓我們練了五分鐘坐姿，然后教我們唱《團結就是力量》。陸教官問：“有沒有會唱的，給大家起個頭�！比嘁黄澎o。“那我教你們，我唱幾句，你們就唱幾句。”教官說�！皥F結就是力量，團結就是力量。唱！”“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵......”同學們一下子唱完了�！澳銈冞@不是會唱嗎！”教官說。又練習了幾遍，同學們就唱得非常不錯了。同學們悠揚的`歌聲回蕩在班里，回蕩在走廊上，這動人的旋律和激動人心的歌聲傳遞在校園的每一個角落。后來我們又學了拉歌......
下午，太陽從烏云后面懶懶地露出來，我們和教官站在操場上，練習軍姿，學習齊步走。教官說：“齊步走不像踏步走那樣要抬高腿，自然一點，就像平常走路那樣。”我走累了，告訴自己要堅持，堅持就是勝利。休息時我們就拉歌，這一天雖然很辛苦，但是大家都很快樂。
經(jīng)過軍訓的磨練，我們的意志更加堅強。如果說，我們現(xiàn)在是小白楊，那么將來我們就是參天大樹，風雨將不再是我們的對手！
初中優(yōu)秀作文 篇6
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚 。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿�？墒遣痪�，我的理想就發(fā)生了改變，由于我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫非常敏感，非常喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些“大作”，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術班。可能是由于小孩子貪玩兒的天性。上了美術班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了�？煲饺胫袑W的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子；如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。然而在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。然而我敢肯定的`是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。咱們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕�。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎。最終才能實現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，然而不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
初中優(yōu)秀作文 篇7
春天來了，美麗的春天終于來了。在這個風和日麗，春暖花開的周末，我和爸爸一起來到濱江大道散步。濱江大道的兩旁，種了一排排的柳樹，柳樹的枝頭剛剛長出了一點一點的.嫩牙。周圍有許多花花草草，紅的、黃的、紫的、綠的，五顏六色，五彩繽紛。在春風的輕輕吹拂下，散發(fā)出陣陣輕香，美麗極了。天上不時飛過幾只燕子，矯健的身姿在空中劃下一道道優(yōu)美的弧線，有時嘰嘰喳喳的叫上幾聲，好像是在給我們報信：“春天來了。”春天真美��！我愛春天，因為春天給我們帶來生機。
初中優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)坐落在江西省樟樹市的一個小村上，這里風景優(yōu)美，群山環(huán)繞，山清水秀，也是大詩人王安石的故鄉(xiāng)，一年四季的美景各有千秋。
每當春天悄悄的來臨時，金黃的油菜花漫山遍野，蝴蝶與蜜蜂正歡快地跳著舞蹈，孩子們也沉浸在這一片歡天喜地氣氛之中，我真懷疑楊萬里當初是不是看到這樣的一處風光才寫出“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”這般優(yōu)美的詩句的。燕子也從南方急匆匆地趕來，又急匆匆地銜樹枝、泥巴建造自己溫暖的家，它們的小寶寶正在還沒建完的家里，張著大大的嘴巴，等著爸爸媽媽給它喂食物呢！田野里，忙碌的耕田機“哼哼”的叫著，辛勤的農(nóng)民伯伯正在給秧苗施肥，用干稻草做成稻草人，插在田里，讓小鳥不敢來吃種子，于是，一幅靚麗的風景畫就產(chǎn)生了。
驕陽似火的夏天也忍不住要一展雄風了，“我愛洗澡，身體好好……”聽到一陣嘹亮的歌聲，一看，哇！有的小朋友正在水庫里打著水仗；有的在比賽游泳，一下子憋著氣鉆進水中，像小魚一樣歡快的游著；山上的小朋友正騎在牛背上哼著兒歌，有的在津津有味的叼著甜草根，這些甜草根是大城市里用來煲涼茶的，難怪他們從不上火；有的`在捉鼴鼠或逗鉆地蟲，還有的小朋友爬到樹上去撿鳥蛋，有時，那可愛的小雛鳥也被他們給捉回家當小寶寶喂養(yǎng)了。到了晚上，小小歌唱家——樹上的蟬和田野里的青蛙正在比誰的歌聲最優(yōu)美動聽�！靶艋\”飛來飛去，一些幼童向“小燈籠”抓去，準備放在家里照明呢！
豐收之神——秋姑娘終于姍姍到來。田野里，金黃的稻谷笑彎了腰，金燦燦的玉米就像一個個大肚子士兵，守衛(wèi)著這美麗的稻田。果園里，橘子、李子、桃子……十里飄香的果香味足夠讓你垂延三尺，有些控制不住自己小嘴的幼童，摘了幾個撒腿就跑，結果正被果園的主人逮個正著。收獲后的稻草堆成一個個小草屋，這些小草屋就是孩子們的游樂場所，有的在捉迷藏，用稻草掩蓋在自己的身上，讓同伴們找不到；有的把稻草堆當成蹦蹦床。秋末，農(nóng)民伯伯的糧庫全都裝滿了，他們準備過冬了。
冬天，銀裝素裹。樹上的落葉就像一只只隨風舞動的蝴蝶，早已回到了大地媽媽的懷抱。地上結滿了冰，孩子們的鞋底也凍得很硬了，他們在上學的山路上，經(jīng)常滑個四腳朝天。有時漫山遍野的大雪讓他們看不清路，他們只好摸著方向走，一不小心，踩到了溝里，就來個隨地打滾；有的干脆滾著雪球回家；樹上的樹枝就像水晶條一樣，把雪景襯托得更加漂亮。
我的家鄉(xiāng)樂趣無處不在，這些都是城里孩子體會不到的樂趣；我的家鄉(xiāng)美景無處不在，美得讓我流連忘返，我愛我的家鄉(xiāng)！
初中優(yōu)秀作文 篇9
四季，總給予我們以情愫。那鶯歌燕舞的春，熱烈激昂的夏，或是月朗氣清的秋，白雪皚皚的冬……可是，你是否注意主要到過那四季交替的瞬間？那季節(jié)瞬間，有時，更能讓我們?yōu)橹袘选?/p>
——題記
今年冬天，一場百年不遇的雪災肆襲了南方，這場雪來得那么突然，一夜之間，凜冽的寒風便吹觴了江南水鄉(xiāng)。到了2月中旬，初春終于在人們的殷切希翼中緩緩來臨，漸漸地，氣溫開始回升，冰雪化到了土地里，河流又尋回了久違的溫暖。我從未如此細致地去觀察冬春交替的瞬間——或許是由于凍災的緣故，今年的春天真的太令人期盼了吧——河流開始雖還算不上溫暖，但也不至于寒冷，每一度的回溫都那么明顯，溫暖著家鄉(xiāng)的小城；小草吸吮了融雪，紛紛開始了自己的生命歷程，那無數(shù)的小草在地下奮力挺拔，突破、突破——將大地也震撼了，它們的吶喊聲你聽到了嗎？千百萬顆小草的吶喊，穿越黑暗，傳出大地，將花兒蟲兒都叫醒了，聽到了嗎？那是春天的呼喚。2月將過，高考的日子又準備來臨。高考過后，我便將搬上5樓的教室，做一名準高三學生。春天總意味著新生，我的高三是否也意味著什么？譬如這春天？
我總認為夏天是十七八歲的年齡。夏天在我眼里不過是經(jīng)過成長之后的春天，比春天更熱烈，更激情，更富生命力。夏至春天離，總免不了一場狂風暴雨，暴雨過后，樹葉更顯得蔥綠，小草也更加郁青了。我想，這場雨，該是季節(jié)的洗禮、青春的洗禮吧？當我們步入青春的門檻的時候，總會發(fā)生一些令我們或感動、或憂傷的事，或愛過我們、甚至傷害過我們的人，毫無準備地，就像當夏天來臨的那一場大雨。雨后，經(jīng)過犀利，我們便在不知不覺中步入了青春的門檻。從此，春天便像我們無憂無慮的童年一樣成為回憶。青春，在夏天里開始，既有烏云密布，大雨滂沱，也會有雨后的彩虹絢麗，而更多的'則是夏日里的陽光，肆無忌憚，熱得疼人，多像我們的青春。
日薄西山，小雨霏霏。沁涼的雨水打在手臂上，竟有了一絲絲的寒意。又是一個秋季。南方的秋來得總是這般閑適詩意，不似北方的秋，一夜之間塑風寒峭，北風凜凜，綠葉枯黃了一大片�！白怨欧昵锉帕�。”秋天大概是一個多愁善感的女子，總離不開那一江惆悵。秋至，我中學的最后一個夏季已然逝去，而最后一個秋季也漸行漸遠，明年六月，我便要蹋上那無聲的黑色戰(zhàn)場。距離現(xiàn)在還有九個月，我已沒有太多的時間去纏綿于這個秋季，腦袋里只充斥著亂七八糟的英語單詞和一大堆政治歷史，什么暢想、未來、希望統(tǒng)統(tǒng)被我拋于腦后——沒有行動，什么都是空談。我很遲才明白這個道理，這時距離高考還剩下九個月。雖說不長，但也不短。九個月，我要把失去的都追回來，或許會有一點點晚，我也毅然要拼上一拼。詩人浪漫不過高考，逢秋作賦，是他們的事，與我無關。夏去秋至，于我，僅僅是一場偶遇。
秋天與冬天，我總覺得應該是一個季節(jié)，冬天只不過比秋更冷一些，僅此而已。大概冬天只屬于北方會下雪的地方，冰天雪地，白雪皚皚才是冬。而對我們這個南方小城來說，冬與秋又有什么太大的差別呢？只不過多穿兩件衣服罷了。然而不管怎么說，冬還是冬，它畢竟還是來了，盡管我連它什么時候與秋天舉行了交接儀式都不知道，不像北方，一夜之間便成了銀裝素裹的白色世界。有些東西，便如冬一般來得無聲無息，譬如母愛，再譬如高考。冬天來了，春天還會遠嗎？今年的冬季何時來臨對我來說已沒有多大的意義，明年的春天與仲夏六月才是現(xiàn)實。冬天來了，春天還會遠嗎？冬天來了，高考也不遠了。
四季，總給予我們以感動。
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