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[必備]初中生作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的初中生作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生作文 篇1
跨越時空的斑斑點點,我穿梭在銀河粼粼。試想在幾千年前,孔子的儒家思想在當(dāng)時可謂是別出心裁的改革,影響了很多的人。雖說孔子有當(dāng)官的愿望,但是由于當(dāng)時社會的環(huán)境和人際關(guān)系的復(fù)雜,孔子最終沒有實現(xiàn)他個人的政治藍(lán)圖。但孔子那博學(xué)深思、論言精廣的儒家思想?yún)s代代相傳推廣延伸。
我想成為這樣的人,博學(xué)多才。有著自己獨(dú)到的思想,把高尚的思想和品德傳播給群眾,益而使更多的人受到影響。在日常生活中,不受外界的言語評論的影響,做自己想做的事,對于任何事情都有著個人獨(dú)特的見解。
我想成為這樣的人,有著成功的決心。不必說心中的雄心壯志,也不必說談吐舉止的文雅,單是那種對夢想渴望的勇氣就值得一提,最起碼這是成功的第一步驟。
我想成為這樣的人,有著號召力,能使別人感知你號召的動力,欣賞你的決策,萬可不必孤芳自賞,居功自傲的人往往是個失敗者。
我想成為這樣的人,能吸取失敗的教訓(xùn)。不被困難所打倒,失敗后能勇敢的爬起來,重新振作,時時刻刻要有著蓬勃的朝氣,向著成功的頂峰攀登。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
我想成為這樣的人,不斷地學(xué)習(xí),不斷地汲取知識,做一個有知識的'學(xué)者。試問,如果沒有知識,那些偉人的豐功偉績又從何而來?沒有知識,那些尖端技術(shù)的發(fā)明也就無從問知了。沒有知識,那些影響著我們的思想也就不復(fù)存在。
我想成為這樣的人,這不是空談,需要實踐,需要努力。并不是在這里翹著二郎腿三言兩語幾句說說就算了。
別了,從前的我,現(xiàn)在的我已有了新的努力目標(biāo),久違的空談將消失地?zé)o影無蹤。現(xiàn)在的我已更新?lián)Q貌,昔日的往事是繽紛的花瓣,那落英飄落的地方正是我重新崛起的時候。
初中生作文 篇2
打我記事兒起,爺爺家就總愛養(yǎng)貓。
很小的時候,我一到爺爺家,便一個屋一個屋地找一只雪白的貓咪,還記的那時它最愛呆的地方就是一間破舊的小屋,它總會臥在一大堆堆在破床上的很舊很舊的東西的最項端,這使我著了不知多少次急——叫它它不應(yīng)聲,捉它又捉不到,只能好說歹說似地喚著它,“米米,米米……”。
一旦什么時候我回家,它沒在那高地方,正好在地下臥著,我便開懷了,蹲下來一遍又遍地輕輕撫它的絨毛,樂此不疲。
清楚地記得,當(dāng)時我經(jīng)常在它身上采用自己獨(dú)創(chuàng)的逗貓法,并且不知多少次,看著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的樣子,我銀鈴般的笑聲在院子中回蕩。具體地逗貓法是這樣:爺爺家在農(nóng)村,有很多很早以前的小木櫈,長方形的凳面,四個腿之間都有根橫木棍互相固定著,高度大約比貓咪高出一拳,大都為磚紅色。于是,我便會在貓咪睡覺時,偷偷地把一個小凳子放在它身上,但要保證任何部分都不碰著它,讓它置身于其中,然后在這個木凳的四周和上面再加木凳,擺成各種樣式,通常像個城堡,很壯觀。之后我便坐在一邊,靜侯貓咪的醒來。
直到貓咪努力地睜開了自己朦朧的雙眼,它才會發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個奇形怪狀、四通八達(dá)的“建筑物”當(dāng)中,此時我便來勁了,看著它走來走去,上去下來,就是走不出去,我還會幸災(zāi)樂禍的說上一句:“米米,別走了,這就是你的`家呀!”等到它實在難受,極其想出來時,我才會一點點地解除對她的“封鎖線”,然后看著它看我像看救命恩人的眼神,心里那個樂呀!
后來,她還生了一窩小貓——還在那個老地方,可大都死去了,只活下一只公貓來。再后來,它便不見了,到底是“離家出走”還是“客死他鄉(xiāng)”,都無從知曉了。
于是,我便經(jīng)常與那只剛出生的小貓玩耍,還給他起了名字:“花花”。有些俗,不錯,不過貓的名字嘛,叫得順口就行。
一次偶然的機(jī)會,我發(fā)現(xiàn)貓咪很喜歡會動的小東西,于是靈機(jī)一動,找來一個瓶蓋打孔,然后把長繩穿進(jìn)去,這樣只要我拉著繩子的別一端,就可以在一、二米之外控制長繩的位置了。結(jié)果果然不出我所料,花花只要看得見那個瓶蓋,便無時無刻不跟著它,想要捉到它。所以我又給這自創(chuàng)的逗貓法起了個好玩的名字——“無線牽引”,意思是不用繩子梆著貓咪,也能讓它乖乖地跟著你走。
此后,一回爺爺家我便會找出“無線牽引”,饒有興趣地逗起貓來。逗貓也是有技巧的,不能一味的讓貓咪白費(fèi)工夫,每隔一會也要故意讓它抓到,讓它也體會一下成功地喜悅,否則,這“無線牽引”怕是再不管用了。
貓咪的動作亦是有趣的。我緩緩地走,他便在我背后用名副其它的“貓步”緩緩地跟著;我突步跑起來,他的反映會快得驚人,四腿撒開,窮追不舍;我猛地停下,他也及時剎車,慢慢地俯下身子,貼著地,兩只眼睛直勾勾地盯著,毫不作聲,卻蠢蠢欲動……。有時,我會把“無線牽引”掛在樹上,看他在樹下徘徊很久后,沖上樹梢,精彩無比!
就這樣,時間飛逝……
我成了大孩子,花花成了老貓。
逐漸地,我發(fā)現(xiàn)花花的身子一天不比一天靈活了,也越來越不愿跟我玩了,卻總是懶洋洋地躺在陽光下睡覺。
那天,爺爺家又抱回一只小貓,跟花花的樣子驚人地相似——在背上都有兩塊黃斑,于是得名“小草”。家人說叫起來太凄涼的感覺,我還是那句話:“貓的名字嘛,叫得順口就行”。
我發(fā)現(xiàn)“無線牽引”在小草身上仍舊管用得很,于是往后,我只跟小草玩了;ɑ▌t臥在一邊,看破了紅塵似的,看著我與小草之間有趣而無聊的游戲……
到邯鄲上初中一年多了,回爺爺家的次數(shù)一下子減少了,不知那可愛的貓兒們是否還在等待著我的“無線牽引”。而我現(xiàn)在卻又尋找一個真正適合我的“無線牽引”,帶領(lǐng)著我,向未來前進(jìn)。
初中生作文 篇3
時間飛逝,恍惚中我還以為自己是那個剛踏入青春之列的孩子,站在第一級臺階上一步步地攀爬。猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走完了高中的最后一級臺階。那個猛然把我?guī)У角啻褐璧淖詈笠粋音符。
在繁花落盡之際,我們早已個行個路。
還記得我們一塊去吃飯嗎?每天的最后一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起,一塊去吃東西。剛開始時,是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合多次出現(xiàn)時,我們便慢慢的習(xí)慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當(dāng)時不知道為什么?自從有了你的陪伴,我便習(xí)慣了這種生活。
我害怕你會突然離去,害怕一天我們會彼此不開心。我開始討厭一個人的時候。只要是我一個人我總覺得少點什么。我們成了最好的朋友,我們無話不談。我們同時也珍惜這一切。
但不知道為什么?一切美好的事物似乎都不能長久。我們吵架了。為了班級的一次活動。當(dāng)時我們都很積極的參加了那個活動。于是每次吃完飯后,我們便多了一項任務(wù)---去操場練習(xí)。我記不清那天我究竟說了些什么,打破了這一切原有的和諧,我們兩都不高興。你說:“你怎么這樣?原來你是這樣的!蔽衣犃撕茈y過,當(dāng)時我是想說:“別生氣,是我不好。”但我始終都沒說。
誰都知道高三的學(xué)習(xí)很重要,而你是那么的優(yōu)秀。有時和你在一起我會莫名其妙的自卑。我只不過想縮小一下我們的差距而矣!我沒有其它的意思。
我說:“不去練習(xí),你學(xué)習(xí)好。我沒你那么優(yōu)秀,我應(yīng)該去學(xué)習(xí)!蹦懵牭胶缶蜕鷼饬,看到你生氣我就后悔。自己不應(yīng)該那樣說的。如果時光再回到那個時候,我一定不會再說那樣的話。你站在臺階上不說話,而我又不知道說什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨,我們站在雨中望著對方?jīng)]有說一句話。
最后我們各自回了宿舍。我哭了,我氣自己說了那樣的話,上了要強(qiáng)的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚,你眼睛紅紅的,明顯也哭過。我突然感覺到一切都將變了,我很害怕。因為我還不想結(jié)束這段友誼。
直到最后的`高中畢業(yè),我們都沒有從前那樣了。看到你給我寫的同學(xué)錄時,我又一次落下了淚。你說:“我是一只渾身長滿刺的刺猬,總以為這樣可以保護(hù)自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周圍的朋友被刺所傷。當(dāng)我忍痛拔掉一根根刺時,才發(fā)現(xiàn)朋友已離開。但我會在某個角落默默關(guān)心你---我親愛的朋友!逼鋵嵨矣趾螄L不那只刺猬。
每每翻開同學(xué)錄都會想起你。遠(yuǎn)方的你好嗎?在新學(xué)校中還是應(yīng)吧!
只是一瞬,夢還在夢中,剎那之后夢醒于寂靜深處。
想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞,落在右手化作牽掛。一不小心被留在時光的黑白底片上的你,也將會永遠(yuǎn)留在我心中。
初中生作文 篇4
20xxx年11月1日,吾生于高平市一戶張氏人家,感恩父母賜予住處,贈與小名——煜昊。
此名來之不易。吾母尋至算卦先生家,付其些許錢財,才得一開導(dǎo)。娘親問先生:“順天意,補(bǔ)五行,吾兒當(dāng)取何名?”先生曰:“公子五行缺火,名中帶火方可!贝笙苍唬骸办详蝗绾危俊毕壬h首稱贊。自此,煜昊之名定焉。
憶三歲
娘親?湮易焐瞎Ψ蛄说。話說三歲那年,吾端坐時穩(wěn)如泰山,言語時巧舌如簧。祖父常與我閑聊,談笑甚歡,延誤正事。由此,祖母有云:“吾孫三歲有憨像,得巧嘴,常逗大人不務(wù)正業(yè)!
思七歲
七歲時,吾與哥哥幾人于院外玩沙。哥哥排兵布陣,好不得意。如是,吾學(xué)挖一陷阱,深約一尺,寬一尺有余,遮以枝干。細(xì)端詳,甚滿意。游戲開始,吾閉眼聞聲找之,忽聽“啊喲”一聲,眾人捧腹大笑。蓋自挖陷阱,自陷其身。忙捂口鼻奔走家中,母心疼不已,卻又擦藥笑曰:“吾兒真慘,真傻,真可愛!”
度十五
張家有兒初長成,現(xiàn)年一十又五。性貪玩,愛讀書,學(xué)業(yè)有加。初二伊始,進(jìn)步斐然,名列前茅,然任重道遠(yuǎn),吾宜戒躁戒躁,砥礪前行。行事妥當(dāng),認(rèn)真負(fù)責(zé),幽默風(fēng)趣,甚得老師歡喜。新任物理科代表,吾定不辱師命,不負(fù)眾望。
贊曰:巧嘴憨態(tài),他人歡喜;讀書奮進(jìn),未來可期。
初中生作文 篇5
國慶長假中,最吸引人的“動漫節(jié)”來了。
早上十點半,我和媽媽來到了會展中心,那兒已是人山人海。剛?cè)雰?nèi),還全部是兒童玩的地方,我心想:這是動漫節(jié)?是兒童樂園吧?
門口,還有一排動漫報,只有動漫人物的其中一兩個人頭還空在那里,一個人在后面,把頭伸進(jìn)去,就成動漫人物的其中一個了。
咦!大廳門口廣場上還有會動的卡通人物:有皮卡丘,有奧特曼等等,還有阿凡達(dá)呢!
參觀完外面,好玩的還在里面呢!頓時,我便仰制不住激動的心情,像小鳥一樣飛進(jìn)了大廳。
哇!大門口還有奧特曼、蜘蛛俠等幾個卡通人物迎接我們呢!我連忙迎上去和他們拉手、拍照。
進(jìn)了大廳,哇!好多副漫畫!“媽媽!這幅美少女好好看!”“媽媽,媽媽!這幅小奧特曼好可愛!”“媽媽!這里還有連環(huán)畫!”一進(jìn)門,我已是非常激動,加上這些有趣的畫,搞得我又喊又叫,又是拍手又是跳,興奮的浪花在我心中翻滾起來。
看完了畫,有趣的還在后頭呢!
在大廳的中間,還有一個大舞臺。原來,這個舞臺是讓大家扮演成動漫人物演一個情節(jié)呀!我想:如果是我的`話,一定演不起來的。
表演開始了,我睜大了眼睛,踮高了腳尖,想看得清楚一點,可是看清了,也要聽得懂呀!但他講得是日語,我聽也聽不懂,就離開了。
接著,我來到了一個棚里看“激光漫畫”,它是由很多線條移來移去,成為一幅幅漫畫的,如果從前往后看,一條光線動來動去,把我照成一個小花人,逗得媽媽哈哈大笑起來。
在那里,我還見到了我的漫畫老師。
中午到了,我和媽媽來到了大廳里的“普利歐”做蛋糕,我們先拿出一塊蛋糕,然后在大姐姐的幫助下涂上了奶油,之后用奶油擠上幾個小花,最后加上水果,這樣就大功告成了!巴郏≈贸!”蛋糕剛做好,我和媽媽倒先吃了起來。
動漫節(jié),真是一個歡樂的節(jié)日!
初中生作文 篇6
森林有地球之肺的美稱,它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟愃璧难鯕。森林就是氧氣制造廠、就是粉塵過濾器、就是天然氧吧……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,可就是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!
我給大家講幾個事例:20xx年,在福建省某鎮(zhèn)一個山場。一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時,撲火費(fèi)用2.6萬元!造成8人死亡!20xx年,某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時候,幾個小男孩因玩鞭炮,而引發(fā)的一場火災(zāi)。
森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等;鹂蔁o情,不就是鬧著玩的,有句古話說得好:玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!就是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!
隨著社會的發(fā)展,人類越來越認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛綠色活動也越來越多了,那為什么環(huán)境還會遭到嚴(yán)重的損失呢?因為我們生活中就是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。
森林里的`樹木就是人類生存的唯一希望,也就是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠(yuǎn)造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴(yán)重的損失,有時還會發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。
保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。就是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色就是生命的源泉,綠色就是世界的希望。綠色就是人與自然的和諧,綠色就是動物和植物的家園,綠色就是和平與安寧,綠色就是實現(xiàn)與夢想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!
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