初中生作文

[必備]初中生作文6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的初中生作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　跨越時空的斑斑點點，我穿梭在銀河粼粼。試想在幾千年前，孔子的儒家思想在當(dāng)時可謂是別出心裁的改革，影響了很多的人。雖說孔子有當(dāng)官的愿望，但是由于當(dāng)時社會的環(huán)境和人際關(guān)系的復(fù)雜，孔子最終沒有實現(xiàn)他個人的政治藍圖。但孔子那博學(xué)深思、論言精廣的儒家思想?yún)s代代相傳推廣延伸。

　　我想成為這樣的人，博學(xué)多才。有著自己獨到的思想，把高尚的思想和品德傳播給群眾，益而使更多的人受到影響。在日常生活中，不受外界的言語評論的影響，做自己想做的事，對于任何事情都有著個人獨特的見解。

　　我想成為這樣的人，有著成功的決心。不必說心中的雄心壯志，也不必說談吐舉止的文雅，單是那種對夢想渴望的勇氣就值得一提，最起碼這是成功的第一步驟。

　　我想成為這樣的人，有著號召力，能使別人感知你號召的動力，欣賞你的決策，萬可不必孤芳自賞，居功自傲的人往往是個失敗者。

　　我想成為這樣的人，能吸取失敗的教訓(xùn)。不被困難所打倒，失敗后能勇敢的爬起來，重新振作，時時刻刻要有著蓬勃的朝氣，向著成功的頂峰攀登。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　我想成為這樣的人，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地汲取知識，做一個有知識的'學(xué)者。試問，如果沒有知識，那些偉人的豐功偉績又從何而來？沒有知識，那些尖端技術(shù)的發(fā)明也就無從問知了。沒有知識，那些影響著我們的思想也就不復(fù)存在。

　　我想成為這樣的人，這不是空談，需要實踐，需要努力。并不是在這里翹著二郎腿三言兩語幾句說說就算了。

　　別了，從前的我，現(xiàn)在的我已有了新的努力目標，久違的空談將消失地?zé)o影無蹤。現(xiàn)在的我已更新?lián)Q貌，昔日的往事是繽紛的花瓣，那落英飄落的地方正是我重新崛起的時候。

初中生作文 篇2

　　打我記事兒起，爺爺家就總愛養(yǎng)貓。

　　很小的時候，我一到爺爺家，便一個屋一個屋地找一只雪白的貓咪，還記的那時它最愛呆的地方就是一間破舊的小屋，它總會臥在一大堆堆在破床上的很舊很舊的東西的最項端，這使我著了不知多少次急——叫它它不應(yīng)聲，捉它又捉不到，只能好說歹說似地喚著它，“米米，米米……”。

　　一旦什么時候我回家，它沒在那高地方，正好在地下臥著，我便開懷了，蹲下來一遍又遍地輕輕撫它的絨毛，樂此不疲。

　　清楚地記得，當(dāng)時我經(jīng)常在它身上采用自己獨創(chuàng)的逗貓法，并且不知多少次，看著它團團轉(zhuǎn)的樣子，我銀鈴般的笑聲在院子中回蕩。具體地逗貓法是這樣：爺爺家在農(nóng)村，有很多很早以前的小木櫈，長方形的凳面，四個腿之間都有根橫木棍互相固定著，高度大約比貓咪高出一拳，大都為磚紅色。于是，我便會在貓咪睡覺時，偷偷地把一個小凳子放在它身上，但要保證任何部分都不碰著它，讓它置身于其中，然后在這個木凳的四周和上面再加木凳，擺成各種樣式，通常像個城堡，很壯觀。之后我便坐在一邊，靜侯貓咪的醒來。

　　直到貓咪努力地睜開了自己朦朧的雙眼，它才會發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個奇形怪狀、四通八達的“建筑物”當(dāng)中，此時我便來勁了，看著它走來走去，上去下來，就是走不出去，我還會幸災(zāi)樂禍的說上一句：“米米，別走了，這就是你的`家呀！”等到它實在難受，極其想出來時，我才會一點點地解除對她的“封鎖線”，然后看著它看我像看救命恩人的眼神，心里那個樂呀！

　　后來，她還生了一窩小貓——還在那個老地方，可大都死去了，只活下一只公貓來。再后來，它便不見了，到底是“離家出走”還是“客死他鄉(xiāng)”，都無從知曉了。

　　于是，我便經(jīng)常與那只剛出生的小貓玩耍，還給他起了名字：“花花”。有些俗，不錯，不過貓的名字嘛，叫得順口就行。

　　一次偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)貓咪很喜歡會動的小東西，于是靈機一動，找來一個瓶蓋打孔，然后把長繩穿進去，這樣只要我拉著繩子的別一端，就可以在一、二米之外控制長繩的位置了。結(jié)果果然不出我所料，花花只要看得見那個瓶蓋，便無時無刻不跟著它，想要捉到它。所以我又給這自創(chuàng)的逗貓法起了個好玩的名字——“無線牽引”，意思是不用繩子梆著貓咪，也能讓它乖乖地跟著你走。

　　此后，一回爺爺家我便會找出“無線牽引”，饒有興趣地逗起貓來。逗貓也是有技巧的，不能一味的讓貓咪白費工夫，每隔一會也要故意讓它抓到，讓它也體會一下成功地喜悅，否則，這“無線牽引”怕是再不管用了。

　　貓咪的動作亦是有趣的。我緩緩地走，他便在我背后用名副其它的“貓步”緩緩地跟著；我突步跑起來，他的反映會快得驚人，四腿撒開，窮追不舍；我猛地停下，他也及時剎車，慢慢地俯下身子，貼著地，兩只眼睛直勾勾地盯著，毫不作聲，卻蠢蠢欲動……。有時，我會把“無線牽引”掛在樹上，看他在樹下徘徊很久后，沖上樹梢，精彩無比！

　　就這樣，時間飛逝……

　　我成了大孩子，花花成了老貓。

　　逐漸地，我發(fā)現(xiàn)花花的身子一天不比一天靈活了，也越來越不愿跟我玩了，卻總是懶洋洋地躺在陽光下睡覺。

　　那天，爺爺家又抱回一只小貓，跟花花的樣子驚人地相似——在背上都有兩塊黃斑，于是得名“小草”。家人說叫起來太凄涼的感覺，我還是那句話：“貓的名字嘛，叫得順口就行”。

　　我發(fā)現(xiàn)“無線牽引”在小草身上仍舊管用得很，于是往后，我只跟小草玩了�；ɑ▌t臥在一邊，看破了紅塵似的，看著我與小草之間有趣而無聊的游戲……

　　到邯鄲上初中一年多了，回爺爺家的次數(shù)一下子減少了，不知那可愛的貓兒們是否還在等待著我的“無線牽引”。而我現(xiàn)在卻又尋找一個真正適合我的“無線牽引”，帶領(lǐng)著我，向未來前進。

初中生作文 篇3

　　時間飛逝，恍惚中我還以為自己是那個剛踏入青春之列的孩子，站在第一級臺階上一步步地攀爬。猛然間發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走完了高中的最后一級臺階。那個猛然把我?guī)У角啻褐�歌的最后一個音符。

　　在繁花落盡之際，我們早已個行個路。

　　還記得我們一塊去吃飯嗎？每天的最后一節(jié)課下了后。我們總是十分默契的走到一起，一塊去吃東西。剛開始時，是一種偶然與巧合。而當(dāng)偶然巧合多次出現(xiàn)時，我們便慢慢的習(xí)慣了。直到最后的等待一塊去吃飯。當(dāng)時不知道為什么？自從有了你的陪伴，我便習(xí)慣了這種生活。

　　我害怕你會突然離去，害怕一天我們會彼此不開心。我開始討厭一個人的時候。只要是我一個人我總覺得少點什么。我們成了最好的朋友，我們無話不談。我們同時也珍惜這一切。

　　但不知道為什么？一切美好的事物似乎都不能長久。我們吵架了。為了班級的一次活動。當(dāng)時我們都很積極的參加了那個活動。于是每次吃完飯后，我們便多了一項任務(wù)---去操場練習(xí)。我記不清那天我究竟說了些什么，打破了這一切原有的和諧，我們兩都不高興。你說：“你怎么這樣？原來你是這樣的�！蔽衣犃撕茈y過，當(dāng)時我是想說：“別生氣，是我不好�！钡�我始終都沒說。

　　誰都知道高三的學(xué)習(xí)很重要，而你是那么的優(yōu)秀。有時和你在一起我會莫名其妙的自卑。我只不過想縮小一下我們的差距而矣！我沒有其它的意思。

　　我說：“不去練習(xí)，你學(xué)習(xí)好。我沒你那么優(yōu)秀，我應(yīng)該去學(xué)習(xí)�！蹦懵牭胶缶蜕鷼饬耍�看到你生氣我就后悔。自己不應(yīng)該那樣說的。如果時光再回到那個時候，我一定不會再說那樣的話。你站在臺階上不說話，而我又不知道說什么。我們都沉默了。天空中飄起了小雨，我們站在雨中望著對方?jīng)]有說一句話。

　　最后我們各自回了宿舍。我哭了，我氣自己說了那樣的話，上了要強的你。那天晚自習(xí)我們都取得好晚，你眼睛紅紅的，明顯也哭過。我突然感覺到一切都將變了，我很害怕。因為我還不想結(jié)束這段友誼。

　　直到最后的`高中畢業(yè)，我們都沒有從前那樣了�？吹侥憬o我寫的同學(xué)錄時，我又一次落下了淚。你說：“我是一只渾身長滿刺的刺猬，總以為這樣可以保護自己。但往往忽略了身邊的人。常常使周圍的朋友被刺所傷。當(dāng)我忍痛拔掉一根根刺時，才發(fā)現(xiàn)朋友已離開。但我會在某個角落默默關(guān)心你---我親愛的朋友�！逼鋵嵨矣趾螄L不那只刺猬。

　　每每翻開同學(xué)錄都會想起你。遠方的你好嗎？在新學(xué)校中還是應(yīng)吧！

　　只是一瞬，夢還在夢中，剎那之后夢醒于寂靜深處。

　　想念想念......想念滴在左手凝固成寂寞，落在右手化作牽掛。一不小心被留在時光的黑白底片上的你，也將會永遠留在我心中。

初中生作文 篇4

　　20xxx年11月1日，吾生于高平市一戶張氏人家，感恩父母賜予住處，贈與小名——煜昊。

　　此名來之不易。吾母尋至算卦先生家，付其些許錢財，才得一開導(dǎo)。娘親問先生：“順天意，補五行，吾兒當(dāng)取何名？”先生曰：“公子五行缺火，名中帶火方可�！贝笙苍唬骸办详蝗绾�？”先生頷首稱贊。自此，煜昊之名定焉。

　　憶三歲

　　娘親�？湮易焐瞎Ψ蛄说谩Ｔ捳f三歲那年，吾端坐時穩(wěn)如泰山，言語時巧舌如簧。祖父常與我閑聊，談笑甚歡，延誤正事。由此，祖母有云：“吾孫三歲有憨像，得巧嘴，常逗大人不務(wù)正業(yè)�！�

　　思七歲

　　七歲時，吾與哥哥幾人于院外玩沙。哥哥排兵布陣，好不得意。如是，吾學(xué)挖一陷阱，深約一尺，寬一尺有余，遮以枝干。細端詳，甚滿意。游戲開始，吾閉眼聞聲找之，忽聽“啊喲”一聲，眾人捧腹大笑。蓋自挖陷阱，自陷其身。忙捂口鼻奔走家中，母心疼不已，卻又擦藥笑曰：“吾兒真慘，真傻，真可愛！”

　　度十五

　　張家有兒初長成，現(xiàn)年一十又五。性貪玩，愛讀書，學(xué)業(yè)有加。初二伊始，進步斐然，名列前茅，然任重道遠，吾宜戒躁戒躁，砥礪前行。行事妥當(dāng)，認真負責(zé)，幽默風(fēng)趣，甚得老師歡喜。新任物理科代表，吾定不辱師命，不負眾望。

　　贊曰：巧嘴憨態(tài)，他人歡喜；讀書奮進，未來可期。

初中生作文 篇5

　　國慶長假中，最吸引人的“動漫節(jié)”來了。

　　早上十點半，我和媽媽來到了會展中心，那兒已是人山人海。剛?cè)雰?nèi)，還全部是兒童玩的地方，我心想：這是動漫節(jié)？是兒童樂園吧？

　　門口，還有一排動漫報，只有動漫人物的其中一兩個人頭還空在那里，一個人在后面，把頭伸進去，就成動漫人物的其中一個了。

　　咦！大廳門口廣場上還有會動的卡通人物：有皮卡丘，有奧特曼等等，還有阿凡達呢！

　　參觀完外面，好玩的還在里面呢！頓時，我便仰制不住激動的心情，像小鳥一樣飛進了大廳。

　　哇！大門口還有奧特曼、蜘蛛俠等幾個卡通人物迎接我們呢！我連忙迎上去和他們拉手、拍照。

　　進了大廳，哇！好多副漫畫��！“媽媽！這幅美少女好好看！”“媽媽，媽媽！這幅小奧特曼好可愛！”“媽媽！這里還有連環(huán)畫！”一進門，我已是非常激動，加上這些有趣的畫，搞得我又喊又叫，又是拍手又是跳，興奮的浪花在我心中翻滾起來。

　　看完了畫，有趣的還在后頭呢！

　　在大廳的中間，還有一個大舞臺。原來，這個舞臺是讓大家扮演成動漫人物演一個情節(jié)呀！我想：如果是我的`話，一定演不起來的。

　　表演開始了，我睜大了眼睛，踮高了腳尖，想看得清楚一點，可是看清了，也要聽得懂呀！但他講得是日語，我聽也聽不懂，就離開了。

　　接著，我來到了一個棚里看“激光漫畫”，它是由很多線條移來移去，成為一幅幅漫畫的，如果從前往后看，一條光線動來動去，把我照成一個小花人，逗得媽媽哈哈大笑起來。

　　在那里，我還見到了我的漫畫老師。

　　中午到了，我和媽媽來到了大廳里的“普利歐”做蛋糕，我們先拿出一塊蛋糕，然后在大姐姐的幫助下涂上了奶油，之后用奶油擠上幾個小花，最后加上水果，這樣就大功告成了。“哇！著好吃！”蛋糕剛做好，我和媽媽倒先吃了起來。

　　動漫節(jié)，真是一個歡樂的節(jié)日！

初中生作文 篇6

　　森林有地球之肺的美稱，它能夠大量地吸收二氧化碳，不斷制造我們?nèi)祟愃�需的氧氣。森林就是氧氣制造廠、就是粉塵過濾器、就是天然氧吧……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系，可就是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!

　　我給大家講幾個事例：20xx年，在福建省某鎮(zhèn)一個山場。一個農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi)，受害森林面積達28公頃，火災(zāi)延續(xù)19小時，撲火費用2.6萬元!造成8人死亡!20xx年，某國有林場因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝，4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時候，幾個小男孩因玩鞭炮，而引發(fā)的一場火災(zāi)。

　　森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種，其中，人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮，抽煙亂丟煙頭等。火可無情，不就是鬧著玩的，有句古話說得好：玩火者必自焚!人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛!就是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

　　隨著社會的發(fā)展，人類越來越認識到環(huán)境保護的重要性了。生活中關(guān)愛綠色活動也越來越多了，那為什么環(huán)境還會遭到嚴重的損失呢?因為我們生活中就是離不開木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

　　森林里的`樹木就是人類生存的唯一希望，也就是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能讓樹木永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛，為了我們有一個美麗的家園，都要做到森林防火，在不小心之中，燒毀了很多樹木，給森林帶來了嚴重的損失，有時還會發(fā)生洪水或引起沙塵暴，給人類嚴重的懲罰。

　　保護環(huán)境，從而保護森林，從我做起，從身邊的小事做起。就是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色就是生命的源泉，綠色就是世界的希望。綠色就是人與自然的和諧，綠色就是動物和植物的家園，綠色就是和平與安寧，綠色就是實現(xiàn)與夢想!讓我們多一份綠色的環(huán)境，少一份火災(zāi)的危害，為我們的美好家園增一份綠色吧!

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