(精華)初中生的作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初中生的作文10篇，希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
離開小學， 邁入中學的大門已有兩個多月了， 在這里我認識了許多新同學， 新老師， 了解中學生活.豐富多彩的中學生活讓我感覺到快樂.
開學不久的一天下午，我看見校門口有一大群人在忙忙碌碌， 原來是各個社團在"招兵買馬"， 有學生會的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有書畫社的等等. 各種活動的.海報內容讓人應接不暇， 使我躍躍欲試. 一向不愛熱鬧的我也參加了幾項， 最為自豪， 快樂的是參加的"志愿者活動"， 讓我在實踐中感受到它既鍛煉了自己的膽量， 又樹立了服務他人的意識.我也因此變得不那么自私了， 看到自己能幫助他人， 看到自己在進步我感到很快樂.
上中學以后，我覺得自己變得快樂開朗了. 小學我很文靜， 不愛與自己與不熟悉的人交流. 可是上中學后我從頭到腳都有一種全新的感覺， 變得愛笑了 、 愛與人溝通了、不再把什么心事藏在心里， 會主動與不熟悉的同學交流 、 上課與同一起探討問題、課間我們一起談天說地 、體育課我們又一起嘻戲 、 游玩在草地上、放學與同學相約回家， 一天一天就這樣過去了.
如今秋風送爽，我走在校道上， 漫步在草地邊， 如沐春風，我頓生許多感受: 雖然上中學后科目多了、任務重了 、 壓力也大了， 但是在這里學習我學到了很多動西， 了解到中學生活是豐富多彩的， 多彩的中學生活將帶給我們許多快樂.
初中生的作文 篇2
上初中以來，我和同學們將“緊張學習，輕松生活”發(fā)揮到了極致，用一個字形容就是“囧”，現在我就來講講校園里的“囿生活”吧！
“你們給我站好了啊！”由于我班男同學在別班同學喊完“一、二、三、四”的口令后接了一句“五、六、七、八”，教官便大怒，罰我們站十分鐘軍姿。我和老潘面不改色地說起了悄悄話，老潘說：“你說昨天教官演示坐下的時候扯破的褲子補了沒有？”我壓低聲音說：“估計沒有補�！薄澳阍趺粗溃俊薄澳銢]發(fā)現他今天一個大幅度動作都沒做嗎？”我倆竊笑。此時，其他班正在如火如荼地訓練，前面方陣的A教官指揮：“聽好！”后面方陣的B教官指揮：“趴好！”老潘忍不住又接了一句：“跪好！”我悄悄向他豎起了大拇指。罰站完畢，我和老潘坐在草地上互相逗樂。我對著老潘喊：“同志們好！”老潘“嗖”地站起來：“首長好！”我點點頭：“同志們辛苦了！”“首長更辛苦！”“同志們曬黑了！”“首長更黑！”我們的對話惹來一陣爆笑。
新學期的座位表發(fā)下來了，我的新同桌是“人見人愛、花見花開、車見爆胎”的貞子同學。
我提著書包搬到新座位，剛坐穩(wěn)，就聽見貞子一臉傲氣地說：“和我同桌你應該感到很榮幸吧？”我不甘示弱，開始反擊：“佛說，前世五百次的回眸，才換來今生的一次相遇，唉，我上輩子造了什么孽�。�，，‘‘你……”“你能把我怎樣？”我跟貞子吵了起來！“你……你給我記住，要是超過了這條‘三八線’，看我不收拾你！”貞子漲紅了臉�！霸紫喽抢锬軗未保也挪幌敫嬢^呢，于是我把椅子往外挪了挪�！皯�(zhàn)爭”沒多久，我們就“握手言和”了。數學課上，我有一道習題解不出來，只好向貞子請教，她瞪了我一眼，不屑地說：“說你笨還不服氣，這么簡單的問題都不會�！闭f著在課桌中間攤開了作業(yè)本，細細給我講解起來，誰也沒有記起那條“三八線”的事，這還真是個“刀子嘴豆腐心”的`同桌哪！
我們每天都心急火燎地奔波在教室和寢室之間，好不容易到了休息時間，還要和舍管阿姨玩一玩“老鼠躲貓”的游戲。這天晚上熄燈后，對舍管阿姨的“河東獅吼”有了抵抗力的我們仍在偷偷講笑話�！爸朗裁磁谱拥碾娖髯畛髥�？”“當然是‘TCL’牌。”“為什么？”“是‘太丑了’的縮寫啊！”眾人：“暈！”在輕松的臥談中，寢室漸漸安靜下來，大家都進入了夢鄉(xiāng)。
早讀課前，體育委員拿著本子站在講臺上大聲疾呼：“想參加運動會的同學快來這里報名啊！”我走上前問：“還有哪個項目沒報滿？”“多了�！薄拔覉髽藰�。”“滿了�！薄拔覉箬F餅�！薄皾M了。”體育委員有些不耐煩了�！澳沁�有什么啊？”“3000米跑，不如你報一個吧？”“算了，要是報了，你得準備給我收尸了�！辨迷谝慌耘呐奈业募绨颍骸坝惺裁囱剑叶紙罅�800米跑，不過我也不知道我跑得快不快？”我嬉皮笑臉地說：“不要緊，我給你找一排帥哥站在終點，你肯定能跑第一！”貞子插嘴：“不不不！讓班長牽一條狗在后面追她，保準她拿第一！”“哈哈哈……”大家都笑了起來，笑聲在教室里久久回蕩。
這就是我們“囧囧有神”的校園生活故事，緊張的學習中不時穿插著輕松的小插曲，充滿了快樂，更充滿了集體的溫馨。
初中生的作文 篇3
爸爸是個嚴肅的人，平時話雖然不多，但透露出一股灼灼逼人的士氣，我犯了錯就怕他知道，他不會沖過來打你，罵你，他就用眼神看著你，說兩句語重心長的話語，但卻足以讓你下次不再犯同樣的錯誤。那眼神，記憶猶新。
記得以前有一次，考試因為不對題再加上粗心，導致分數極不理想。回去以后媽媽就說：“你看看你，叫你平時少玩，多用點心學習，你不聽，這下你看，分數果然下降了吧，現在規(guī)定你……”“只不過是考試不對題�！蔽掖驍嗔怂�，想辯解，“一次考試又不能證明什么！” “你就知道找各種借口，規(guī)定你以后每天只能玩半小時電腦，零用錢減半！”她開始發(fā)威了。我不管她，摔門躲進了我的房間，把門一鎖，就聽起音樂，把她說的話全都跑到了九霄云外。
晚上爸爸回來了，飯桌上，媽媽又開始嘮嘮叨叨：“你看看他，現在好了，說他兩句，就鎖門，有本事你永遠呆在里面別出來吃飯�！北緛硇睦镆呀浧届o，聽她這么一說，打算堅持到底，扔下飯碗就走。“站住，回來把飯吃完�！卑职职l(fā)話了，我不敢不從。乖乖地吃飯，不敢與他直視，我能確定他現在就是那個眼神，十分堅定，堅硬無比，像刀片在我心上磨來磨去，弄得我渾身雞皮疙瘩都起來了。他不說話，飯桌上十分安靜，只有碗筷的.碰撞聲，雖然嘴上不說，但是我心里還是十分抱怨，總覺得被冤枉了。之后我沒有與媽媽說過一句話，就回房了。
晚飯后，爸爸到房間里想找我談話，眼神里有了一絲放松，但依然堅定，無可動遙“你現在也長大了，有些事也不需要我們大人多說了，你肯定也有你自己的原因，媽媽也可能錯怪你了對嗎�！边@是頭一次，他帶著這樣的眼神與我談話，我感到驚奇，也對他對我的理解感到驚訝�！暗阋膊荒苓@樣頂撞你媽媽，你想要玩，可以，但是先得把成績弄上去，不要嘴上說，拿出證據，來證明你的努力……”寂靜了，他看著我，他眼里的含義我似乎明白了許多，但又感覺迷迷糊糊什么都不懂，那眼神，堅定里透露出一股鼓勵，是在為我鼓勵？我明白了……
后來我與媽媽道了歉，我們兩個也馬上和好了，這都是因為爸爸吧。我要努力，不光為了媽媽，還要為了那眼神，為了我自己………。
初中生的作文 篇4
那天，我和爸爸在街上玩，我看見有人在廣場上滑冰，我那時候心那個癢癢啊，巴不得馬上把別人的冰鞋拿來穿上滑起來。這時我突然想起表哥有冰鞋，于是便拉起爸爸來到表哥家里，向表哥借起冰鞋就往廣場跑去。
一到廣場，我一穿上滑冰鞋，就開始時滑，可是我怎么也站不穩(wěn)，更不說滑了。爸爸來了，我連忙叫爸爸過來牽我，可是爸爸說：“自己滑!”我只好自己滑了，可是我站不穩(wěn)怎么滑啊!爸爸看見了連忙說：“傻孩子抓著欄桿滑吧!”爸爸連忙把我牽過去，我只好抓著欄桿滑。
滑了幾下我看見別人滑得那么好，那么瀟灑，也想威風威風!可我剛松開手，便“叮咚”地摔了一跤，把我的手摔紅了。爸爸笑了起來。我不灰心，又站起來滑，滑了幾下，我終于不抓欄桿自己可以慢慢滑起走了。我正洋洋得意時，不小心又摔了一跤，大家看著我，笑了起來。這時我羞極了，由于跌疼了，我都差點哭了。爸爸連忙上來把我扶了起來，安慰我，又把我扶到了旁邊的坐板上。
過了一會兒，我又滑了起來，突然我看見前面有一位小妹妹，我連忙剎住滑冰鞋，當我穩(wěn)穩(wěn)地剎住，沒有摔倒時，爸爸為我鼓了掌。當時，我不知有多開心。
這第一次滑冰讓我真難忘啊!
初中生的'作文 篇5
如果說生命是一條奔流不息的大河，那么，我相信，河上必有一座座橋，橋上滿載著親情、友情、鄉(xiāng)情和愛國情……它載著你度過漫長的生命。到達彼岸的人們，莫忘了回過頭思索一下你走過的路，跨過的橋。
生命悠悠，而親情是一條永遠扯不斷的弦，在心中奏響永恒的愛的音符。曾記得，一人行走于西風瘦馬相伴的古道，聲聲寒鴉的啼叫，給人倍添羈旅他鄉(xiāng)的傷感，而猛然間，映入眼簾的小橋流水人家，竟給心靈帶來不小的顫動，淚水如斷了線的珠子忍不住傾瀉而出，淚眼朦朧中仿佛是回到了家鄉(xiāng)的村頭小橋，裊裊的炊煙伴著稻米的清香彌漫開來。于是，抹干淚水，收起行囊，掉轉馬頭向故鄉(xiāng)的方向飛奔而去。
淡淡的憂，淡淡的愁，淡泊如水的友情宛如一條獨木小橋。雖然簡陋，卻總在你最疲憊、最困窘、最需要一個厚實的肩膀來依靠的時候給你送來及時的溫馨。曾經多少次因為生活的不如意而灰心喪氣�！叭松蝗缫馐鲁Ｓ邪司�，何必太過憂愁”的話語如清風拂過耳際；曾一次次因學業(yè)上的挫折而滿臉頹唐甚至打算放棄，“不經歷風雨怎么見彩虹”的樸實話語便如一弘清泉注入已近于干涸的心靈。古人有云“君子之交淡如水”，淡淡的友情如同一座獨木小橋，樸素簡單卻亙古不變的.溫馨。
一個人總免不了羈旅異國，面對著迥異的環(huán)境、文化，心中怎能不懷念故國。每每此時，想起沉默于康橋的徐志摩，撐著一支竹篙，向青草更深處漫溯；載一船星輝，在星輝斑斕里放歌，然后，揮一揮手，不帶走一片云彩地輕輕走，我在想，他是否打算輕輕的回歸闊別多年的故國呢？
寒夜寂寂，冷月無聲。我獨自一人徘徊于曾是芍藥叢生的二十四橋，它曾那么的極盡繁榮，歌舞升平，而如今，吹簫的玉人不在，茂盛的芍藥不開，空留下一座寂寞的二十四橋，伴隨著它的，唯有無聲的冷月和幾代人的漫嗟榮辱。美人逝去了，繁華逝去了，歷史逝去了，唯有悲恨相生的愛國詩人的赤誠之心留下了，伴著二十四橋，永生永存。
生命悠悠，宛如奔騰的大江，讓親情、友情、鄉(xiāng)情、愛國情挽著你跨越生命中的大橋。
初中生的作文 篇6
“你現在的本分就是讀書�！薄安灰骐娔X，快點去讀書！”“你現在要好好讀書，以后才能考到好高中。”當我還在讀小學時，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說，不愛讀書的我，不以為意，完全不在乎，根本不放在耳里，甚至有時聽到這些話，我就會在房間碎碎念：吼！每次都只會說“讀書讀書！”，就不會說些別的嗎？
讀書到底有什么好，每次考不好就要罵人，口水是有那么多嗎？不要考最后一名就很不錯了......，但是我升上了初中，這些想法就煙消云散了。
記得在某一次的升旗中，有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說：“初中和小學不一樣，初中有七大課程，你只要有四大課程不及格，你就別想要畢業(yè)！”
因此，我在當下就認為現階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書，但是每次都會讀不下去，而跑去看電視，甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前
無意識的玩了一段時間后，才驚覺自己又在玩電腦，這么看來，電腦對我而言，根本就是一個大磁鐵呀！對我有超級無敵大的.磁力。后來我又想到一個辦法，那就是把自己關在房間里，這樣就再也不會再跑去玩電腦，結果我連一頁都還沒有看完，我就已經昏睡在我的書桌上，但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法，因為現階段我認為最重要的事就是好好的讀書。
讀書會對我那么重要，除了初中的七大課程外，還有其他的原因。只要有好好讀書，就不會害怕考試考差，回家被父母罵到臭頭，而且考試不管有多難，你都能輕松寫完，只要有好好讀書，就能考到前三名領獎學金，只要有好好讀書，就能考到比較好的高中。因此，讀書才是我現階段認為最重要的事，我想這可能是我有生以來第一次認為讀書是如此重要。
初中生的作文 篇7
那天，殘陽如血。
我一個人踏上了回家的客車，身上的大旅行包累得我有氣無力。還好，車上恰巧剩有一個有空位！我立馬跑過去，一屁股坐下來，長吁一口氣，打開車窗，任窗外的秋風吹拂著我的頭發(fā)。看著窗外紛紛落下的黃葉，哦，農田里的莊稼該收獲了！
下一站，上來了許多返鄉(xiāng)務農的農民工。瞬間，車上便擠滿了人，個個都背著大包，一副副有氣無力的面孔。我想假裝視而不見，但那個想做雷鋒的小心臟不由自主的怦了一下�！昂�，學習雷鋒好榜樣——讓座！”說干就干，旁邊正有一位貌似憨厚的叔叔正在大口大口的喘氣......“叔叔，你坐這里吧！看你大口大口喘氣的樣子，一定很累吧！”“小姑娘，你坐吧！我不累�！闭f完他十分勉強地笑了，并移了移旅行包，好像在擔心什么......
我內心隱隱有了一絲不悅。
車依舊在行駛著，每一站都會下些人上些人，但不變的是每個人的心情都格外緊張。車上的人依舊摩肩接踵，每一個站上來的多數都是農民工，想想剛才的經歷，我的心中冒起了一股寒氣，但內心善良的.本能不由得又讓我對一個伯伯說：“您坐這里吧！”車上剛剛喧喧嚷嚷的聲音頓時消失了，全車的人仿佛都在用一種莫名的眼神看著我，我頓時臉紅了�！安挥昧�，我一會就要下車了�！笨伤髅鲃偵蟻聿痪冒�，他的一只手仿佛在摸索著什么......
這一次，我內心的不悅更加濃重了！
我不明白為什么我的好意會被別人拒絕，甚至遭到誤解，這世間難道真的沒有溫情嗎？！
我的頭再一次側向窗外，窗外的風颯颯的響，吹掉了樹上的枯葉，吹掉了窗戶上的灰塵，為什么吹不散我心中的陰云？
這是一件多么令我不解的事啊！
初中生的作文 篇8
夢想是什么呢？夢想是浩瀚海洋中孤帆遠影的奮進；夢想是蒼穹中搏擊長空的雄鷹；夢想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個人心中都有夢想，沒有了夢想，便沒有了奮斗目標；沒有了夢想，我們的生活便平平庸庸；沒有了夢想，便沒有了追求。每個人都要有一個屬于自己的夢想，一個看似渺小，卻承載著祖國未來的夢想。
也許，夢想會陪伴我們走過最難過、最艱難、最快樂的日子。甚至，會陪伴我們一輩子。
我的夢想是當一名翻譯，因為我覺得這樣可以更好地為人民、社會、國家服務。我的夢想看似渺小，卻承載著我內心奮斗的動力。
每當我考試考不好時，我的內心有過彷徨，有過迷茫，是夢想指引著我繼續(xù)擦干眼淚往前走，每每想要放棄的時候，心中那顆夢想的`種子就在萌芽，我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢想就會實現。我現在只有好好學習，為自己達到夢想的巔峰鋪好每一塊基石。
因為有夢在心中，即使在困難的日子，它都會陪你默默度過。同時，也因為它，讓我明白什么是愛心，在生活中怎樣為他人奉獻愛心！
所以作為一名走在追夢路途上的中學生，我能做的就是掌握自己應該掌握的知識，多幫助那些需要幫助的人，奉獻自己的愛心。像冰心奶奶說的一樣：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不悲涼。”這就是夢想的力量，用夢想播種愛心，播種希望。
因為有夢在心中，對自身而言，就像汪國真先生說的一樣，既然選擇了遠方，我們便只顧風雨兼程！
感謝有夢想陪我一起走過的日子，在與它一起相處的時光，然我從一個懵懂的小孩兒成長成一個敢做敢想的人。這種日子，是最幸福不過的了，我想它將會陪伴我度過一輩子！
初中生的作文 篇9
一頭油黑亮麗的頭發(fā)；一雙烏黑明亮的美眼；一張櫻桃一樣紅潤的嘴唇，一雙纖細的手；讓那個人顯得格外美、文靜！
她是一個愛學習的同學！在自習課上，有的.同學在畫藝術風味的圖畫；有的同學在下有趣的象棋；有的同學在猜字謎，而她，卻在認認真真、聚精會神地做作業(yè)！這難道不是一個愛學習的人嗎？
她不僅愛學習，而且愛思考！在一次數學課上，老師大步走向講臺，給同學們提了一個問題。這個問題頗有難度，其他同學在裝模作樣地假思考，因為他們心里有一個共同點，那就是等老師講答案！但那位愛思考的同學，在老師說話前就陷入了沉思。不一會兒，老師激動地說：“來，哪位同學說說你是怎么想的？”教室里頓時變得鴉雀無聲。突然，那位同學勇敢地舉起那纖纖細手，老師眼前一亮，“來，這位同學你說一說�！彼袟l、胸有成竹地說：“因為這個三角形是……所以……”“嗯，不錯！”老師很肯定地說。坐下后，那同學像吃了蜜一樣，甜甜地笑著！
這位同學，她不僅愛思考，愛動腦，而且她在一次語文課上，老師以她高超的知識和清楚的話語，給我們講述了作文怎么寫好。最后，開始寫作文。有的同學像吃了興奮藥一樣，飛快的寫；但有的同學似乎沒聽懂老師講的，陷入了思考中。可那位同學不一樣，她要求速度快又求字寫好。她把字寫得整整齊齊，很清秀。又把速度也調快，兩全其美，讓老師看了嘖嘖贊嘆！再加上她愛看書，所以作文好詞多、好段多，讓作文更加生動、有趣！
那個人愛學習；那個人愛思考；那個人棒！
她，就是我的好同學———
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