- 初中生作文 推薦度:
- 初中生作文 推薦度:
- 初中生的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中生的作文集錦【8篇】
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中生的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
一、天使降臨
上帝有一天不小心,讓一個新生的天使落入了凡間……
落到了一個山青水秀、鳥語花香、春光明媚的優(yōu)美環(huán)境――黃岡,不愿離開黃岡的天使。
天使睜開眼,陌生的張望著這個世界,本來,他就不屬于這人世間。不一會兒,走來了一個女人,她笑著,那么甜美、那么安祥,沒有憂慮。噓――靜聽,天使聽見了,聽見了她那銀玲般的笑聲。
突然,她發(fā)現(xiàn)了腳邊的小孩――天使。裹著白云的天使!白白胖胖的臉蛋,泛著一絲紅暈的光,女人把天使抱起來,驚訝地叫道:“多可愛的'孩子!”天使帶著天上的記憶,想為自己爭辯,哪知一張嘴――“哇……”畢竟他是新生的天使。
“好啦,不哭了,寶寶乖……”女人抱著她懷中的嬰孩,輕聲哄著他,那聲音,比蜜還甜,比絲還柔。
二、幸福生活
從此,天使有了爸爸媽媽,一家人的溫暖快將他融化了,他很幸福。天使學會了走路、說話,他很快樂。只是,那雙潔白的雙翼不知遺忘在世界的哪個角落。
我們不須知道,也不用知道,因為天使他自己也不知道,我們又有什么理由去了解雙翼的去向呢?
天使像正常人一樣,慢慢長大,上學、讀書。
那是天使在上初中的時候,他和同學們友好相處了半年。這幾天,天使不禁興奮起來,因為,2月14日快到了,要知道,這是個特殊的日子,對他而言多么重要,這一天不僅是情人節(jié),還是他媽媽抱回家的日子。近了,更近了,13日下午,班上同學紛紛從抽屜里拿出早已準備好的禮物,送到天使手里,有水晶娃娃、文具……天使接過這些禮物,他哭了,激動地哭了,不愿離開黃岡的天使。
三、拒絕上天
天上一天,地下一年。十多天后,粗心而又繁忙的上帝找到了這個少年,便派哪吒三太子下凡招他回天庭。
三太子腳踏風火輪,一會兒到了少年面前,告訴他:“你是天使,應(yīng)該在天上生活,我是來接你回天上去的,天上的生活比人間好多了!
“是嗎?”天使靦腆一笑,搖搖頭,表示懷疑。
“我給你一雙羽翼,你隨我飛上天吧!”
“不,我早已忘記了飛翔,我在這兒很好,黃岡,人杰地靈;黃岡,風景如畫;黃岡,民風純樸。況且,爸爸媽媽愛我如命,爺爺奶奶視我為寶,老師循循善誘,同學友好和睦,我如何舍得離開這地方?”
“在天上,做什么都行,古來都說神仙好,兩袖清風踏云彩飄,你不羨慕嗎?”
“三太子,你沒聽說過,神仙凡人總一樣,擁有快樂和悲傷,如果還要走一回,這里才是真天堂。很遺憾,我不能跟你回去!鄙倌曛x絕了三太子。
“你不后悔嗎?”三太子反問道。
“不!不會的。”少年毫不猶豫地說。
三太子拗不過他,只好一個人回去復(fù)命了。
從此,少年在這美麗富饒的黃岡做了快樂的天使!
······
初中生的作文 篇2
1.材料選取 教材中提供的一些生物材料往往由于受到季節(jié)、地理位置等原因難于滿足實際教學的需要。生物教師們在平常的教學和生活中要多留心、多深入到大自然中,經(jīng)過反復(fù)的實驗和比較從中選擇出一些當?shù)厝菀渍业降摹嶒炐Чc教材上介紹相同的、并且是經(jīng)濟實用的材料來替代。
2材料處理 在實驗中有些材料直接用于觀察或提取、鑒定生化成分往往效果不很好,但是稍加處理后就可使獲得的效果明顯改善。
3 實驗裝置和用具的改進教材中有些實驗裝置用到的儀器較多、也較繁瑣,在實際教學中,由于各種原因難以取得理想效果。我們通過思維的拓展,選取生活中易得的材料改進成操作簡單易行的裝置來替代,往往可以收到較好的效果!胺N子萌發(fā)放出二氧化碳”的實驗中,我們用飲料瓶代替廣口玻璃瓶,在瓶口塞上單孔橡皮塞,用彈簧夾夾緊導(dǎo)氣管。在溫暖的條件下,放置數(shù)小時后,將導(dǎo)氣管的另一端插入澄清的石灰水中,然后慢慢地擠壓飲料瓶,使瓶中的氣體排入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁后取出導(dǎo)氣管即可。該操作簡單易行、材料易得。我們在實踐中還用微波爐和鏡面瓷磚來快速制作植物臘葉標本,用白色空穴板上的任意兩個小孔代替兩只培養(yǎng)皿,廢舊圓珠筆芯改造后代替毛細吸管用作濾液畫線筆等,均可取得較好的效果。在對實驗裝置和用具的改進時除能取得操作上的方便,達到實驗的預(yù)期效果外,還應(yīng)考慮安全等其它因素。
如在有些書上刊登的對葉綠素分離裝置改進為在圓形慮紙的中心直接滴濾液和層析液,形成幾個色素環(huán)。對此實驗的改進雖可達到現(xiàn)象明顯,也克服了慮紙條易落入層析液的缺點,但我覺得此種改進忽略了丙酮是一種易揮發(fā)且有毒的物質(zhì),對學生的健康有影響,實為欠妥。
4 優(yōu)化操作過程
改變操作方法 有些實驗在操作方法上做些改進也可使實驗現(xiàn)象更為明顯、直觀。如在還原糖的`鑒定實驗中,在制好的組織樣液中加入裴林試劑再進行水浴加熱煮沸2min左右,結(jié)果很難得到磚紅色的氧化亞銅沉淀。原因是氧化亞銅極不穩(wěn)定,在緩慢加熱過程中被氧化生成黑色的氧化銅,再有氫氧化銅在緩慢加熱過程中分解也生成氧化銅而失去與還原性糖發(fā)生氧化還原反應(yīng)的能力。若將水浴加熱改為直接加熱至沸騰,實驗現(xiàn)象更為明顯。
改進取材方法 實驗的成敗與否跟實驗材料的選取方法也有重要關(guān)系。取材方法不當或不很合理常常會直接影響到實驗操作的順利進行和實驗現(xiàn)象的觀察效果。做“觀察植物細胞有絲分裂”實驗時,由于根尖取材較短,經(jīng)染色后很難在龍膽紫溶液中找到,結(jié)果會前功盡棄,直接影響到實驗操作的順利進行。調(diào)整實驗順序 我們在生物實驗課中,常要在一節(jié)課中完成幾個小實驗,若不合理地安排好實驗順序,往往使學生做得非常緊張、忙亂,甚至完不成實驗操作或來不及觀察實驗現(xiàn)象,使課堂教學不能達到預(yù)期的目的。在教學中教師可根據(jù)學生的認知水平、實驗材料的合理使用、實驗時間的控制等方面來合理安排好各個小實驗的先后順序合理控制試劑濃度、用量、和實驗時間 在生物實驗中,對試劑的濃度、用量、和材料的處理時間都作了一定的要求。但在實際教學中教師有時需要根據(jù)當時的氣溫、所選用的具體材料等因素,在事先試驗的基礎(chǔ)上做出合理的調(diào)整,才能使實驗達到理想的效果。
總結(jié):實驗要想有突破,從實驗用具和材料方面也得改進。這樣才能更加優(yōu)化操作過程。
初中生的作文 篇3
交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎(chǔ)是沒有一個知心朋友的。一到五年級我的朋友有很多,但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個。俗稱老蔡,雖然我們沒什么共同語言,但有時她也會聽我?guī)拙洌袝r我會開玩笑說;“老蔡啊 !看你胖的都沒個人樣了!彼皇禽笭栆恍 說;“你瘦的都沒個豬樣了!”盡管我們這樣說對方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。
她愛笑,笑的時候眉毛總是像月牙一樣彎著,在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數(shù)她那張大大的香腸嘴了。有時候我真的看不下去了!她哭的時候嘴巴撅起來讓我不得不說一句;“丑極了!”但她不會生氣!盡管她這樣我還是要說一句她重友誼!
記得有一次美術(shù)課老師叫我們把上節(jié)課的畫畫好!霸懔!我忘記帶彩色筆了!”我喊的很大聲,之后又驚慌失措的`捂住了嘴巴。這場面被老蔡看到了,剛好她畫好了畫,我眨了眨我的小眼睛,她似乎懂了我的意思,毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了,我給她道謝,她卻說;“不用謝,我們已經(jīng)五年的友誼了,難道還勝不過這盒彩色筆么?”她笑了一笑轉(zhuǎn)頭就去看書了。我的一滴淚在眼睛里打轉(zhuǎn),謝謝你老蔡。
既然友誼的項鏈把我們串在了一起,那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現(xiàn)在。珍惜最后的一年時光。我會做好你的骨灰級閨蜜。
初中生的作文 篇4
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經(jīng)半個多學期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
初中生活是紅色的,紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓(xùn)對我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會很好玩,可當它真正開始的時候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位,就會讓我們反復(fù)練習。而老天爺好像也在與我們作對似的,讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了,可是一看大家都沒有動,自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅持、堅持、再堅持!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因為有了這樣的激情,我們才有不懈的動力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的`坎!
初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。
進入中學,學習的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學習的方法,知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動:開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開設(shè)了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負責朗讀同學們投來的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們?nèi)松囊粋重要的階梯,因為它,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識,實現(xiàn)心中的夢想!
初中生的作文 篇5
尊敬的張老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您教我們已經(jīng)過了半個學期,一切過的是那樣快,似乎他們從來就沒有停留過,我似乎還待在剛開學對新政治老師的期待中,時間就是不等人,總是在人不經(jīng)意的時候就悄悄溜走,同時它也承載了您和我們在這半個學期中的所有記憶。
說實話,在您剛走進教室的時候,我們確實有點吃驚,因為我們沒想到新來的政治老師竟然是男老師,而且您在剛來時講的一切新奇故事也著實引起了我們的注意,大家都特別愿意聽,感覺特別有意思,但您后來在教學中的嚴厲也讓我們大開眼界,說實話,您的眼里是我所遇到的老師中最特別的,但正由于您的嚴格,我們班的政治成績確實很不錯,是我們不曾想像的,所以我們對您非常感謝。 在剛上第一堂課的時候,您就給我們講了做人的道理。我覺得您和以前的政治老師有點不大一樣,以前的政治課總感覺很沒意思,書上的東西背了又背,總是在很機械的接受,但您上的政治課感覺很簡單,沒那么煩瑣,而且您上政治課總給我們講一些做人的道理,您說過如果一個人沒有學會做人,那么他學得越多,對社會的危害越大,現(xiàn)在高科技人才犯罪并不少見,您的政治課不僅在講知識您無時無刻不在教我們?nèi)绾巫鋈,政治課最應(yīng)該向?qū)W生傳授道德知識似乎是您一貫的原則。
我聽的`最多的就是您經(jīng)常說“人活精神二字”。精神是一個人的支柱,如果一個人的精神垮了,他這個人也將會頹廢,變得一無是處,活著也向行尸走肉。您身上的那種精神從您上第一堂課的時候起就從來沒有斷過,我甚至有點好奇,您怎么能時刻保持精力充沛呢。而且您時常說您可以因為工作而忘記睡覺,忘記吃飯,但您始終看上去都非常精神,我非常佩服您的教學態(tài)度,我也敬佩您對工作的熱情,我總感覺您的一些話總是和我們的實際相關(guān),總能對我有一些啟發(fā)。比如說您時常告訴我們說:把一件非常小的事情持之以恒的做下去,你就是一個成功的人。我非常認同這句話,因為我憑著這點精神,我可以把英語學得很好,而且您跟我們經(jīng)常說的一些話不是空話,讓人一下就記住了,這與您所說的“凡事要落到實處”很吻合。
雖然我上學已經(jīng)很多年,所以接觸到的老師也不少,但是您的嚴厲和個性給我留下了很深的印象,我相信您可以把我們班的政治成績帶上一個高坡,我也相信您也可以讓我的政治學得更好,因為您的精神可以給我們?nèi)喽紟碜孕排c希望。
張老師,我覺得在開學后,政治課程將會進一步的研究哲學許多同學對這個問題會感到頭疼。因為在沒接觸之前就感覺哲學很抽象,總是很難理解。所以我希望您可以在以后的授課過程中,多講一些學習哲學的方法,并且我感覺在哲學課本的第一單元中,有些詞根本就不理解,只能掌握大概,要具體理解還真有些難,所以我希望您以后在講課過程中可以講得再細一點。而且在期末考試中,我感覺我答主觀題的能力還不過關(guān),我希望您可以在以后多講主觀題的答題方法,我自己也會仔細思考,不思考怎么會有成果呢?
最后祝您:新年快樂,工作順利,馬年吉祥!
您的學生:xxx
20xx年XX月XX日
初中生的作文 篇6
有人說,秋天金色的田野是最漂亮,最迷人的?晌铱傆X得他們說的不對,在我的心中春天的田野才是最漂亮、迷人的。
田野里到處是忙碌的身影。嘩嘩的渠水滋潤著麥苗,也滋潤著農(nóng)民伯伯的心。有的插秧,有的給小苗澆水。真是一派繁忙的景象。麥苗是春天田野里的主調(diào)色。它們數(shù)量多,面積廣,在世界的天涯海角,生機勃勃。一個個高樓林立的小城鎮(zhèn)猶如一座座孤島,矗立在碧波蕩漾的大海上,為鄉(xiāng)村圖畫畫上了最閃亮的一筆。這些麥苗約五寸高,正是澆水施肥的關(guān)鍵時節(jié),田野里到處是忙碌的身影?粗溍缫惶焯熳聣,農(nóng)民伯伯笑了。每當下過蒙蒙的細雨,脆弱的小生命也會茁壯生長起來?諝饫飵в幸还赡嗤恋那逑恪T邴溍绲挠骋r下,他們的笑臉是田野里最鮮艷的花朵。嘩嘩的渠水滋潤著麥苗,也滋潤著農(nóng)民伯伯的心。
春天田野里長出嫩綠嫩綠的麥哨,我們幾個小伙伴們躺在柔軟的、綠色的“毛毯”上面玩耍、打滾子。偶而我們也會拿起一根麥哨一起吹著優(yōu)美的.小曲。一陣微風吹了過來,我們感到無比的清爽,感到整個人都飄浮起來了。
長。長。長……春娃娃悄悄地降臨了,她讓大地披上了春裝。使田野變成了綠色的海洋,各種小草都發(fā)芽了,悄悄地露出了害羞的頭,呆呆地看著外面這個奇妙的世界。每當下過蒙蒙的細雨,脆弱的小生命也會茁壯生長起來。空氣里帶有一股泥土的清香。
在我心中,春天的田野永遠是最美麗,令人陶醉的。
初中生的作文 篇7
“叮咚叮咚”鬧鐘吵醒了我的美夢,“這該死的鬧鐘!”我吼道,去死吧!”
只聽“嘭”地一聲,我揉了揉眼睛,猛地看到茶杯里水翻了,水流成河的這一情景,“額的神啊!”我大叫道,如果茶杯里的水碰到了臺燈,那我一定會倒地死翹翹的。我一腳踢開被子,頃刻間,這煩人的鬧鐘又響了起來,我趕緊做起來,一頭我引以為豪的美麗秀發(fā)瞬間給揉成了“鳥巢酷頭”,我火速沖到陽臺,拿起拖把,沖到我的房間里,對著我的'床頭柜又是擦又是刷,終于,臺燈上的水被我拖干凈了,沒有觸電,虛驚一場。
接著是刷牙,刷牙最無聊了,我今天心情不錯,拍了拍自己的臉,對鏡子里的自己說:“妮,加油!這又是sweetday!”接著,我在漱口杯里盛滿水,在牙刷上擠滿牙膏,刷了刷自己潔白的牙齒,高興地哼起歌來:“愛,像鏡子里自己的臉。但,越靠近越看不完全!边@一下,旺旺不滿意了,用身體在籠子里滾來滾去,還用牙咬籠子,好像在說:“小主人,一大清早的你念什么咒語呢!你不睡覺,我還要睡覺呢!”“我唱歌再怎么不好,也不像咒語吧!”我生氣地想著,使勁踢了旺旺的籠子一腳。
我忘說了,旺旺是我家成員之一,猜一猜,它是誰?呵呵,就知道你們猜不中啦!它是一只花倉,是倉鼠的一種。你們一定覺得我很暴力啦!其實也不是那樣啦!如果旺旺乖的話,我也經(jīng)常給它喂一些菜葉。
終于刷完了牙,我慢悠悠的走向廚房,打開冰箱,真不愧是我們家的冰箱,里面竟然全是晶瑩剔透的冰!但吃的我卻只找到一瓶花生牛奶,我只好去樓下買吃的?粗鴦e人用異樣眼神看著我,我猛然意識到自己沒梳頭!八懔,不回去了。人怕出名豬怕壯,死豬不怕開水燙!蔽倚南。今天還知怎么的,走起路來飄悠悠的,有幾分仙骨的味道,不過那樣也好,我就成仙人了,我就這樣邊想邊飄著,不知不覺,漂到了“好管家”里邊,我左看看,右挑挑,終于挑了泡椒鳳爪,我付了錢,拿著鳳爪回了家。
“哦!好辣!不過這個早晨真有趣!”我心想。
初中生的作文 篇8
春風再次吹綠了柳枝,風風雨雨十八個春秋悄然走過,驀然回首,來時的路雖然坎坷不平,但由于有了媽媽的陪伴而顯得彌足珍貴!
媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原來想收獲一縷春風,您卻給我整個的春天!還記得我那次生病嗎?當我猶豫的按下那熟悉的號碼,聽到那久違的聲音時,我再也控制不住自己,失聲的痛哭起來,
您不顧夜色茫茫,路途遙遠,連夜趕到學校,陪我去了醫(yī)院。那夜您一直陪我輸液到12點,勞累疲倦又在您滄桑的臉上刻下了幾道溝壑。
媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原想捧起一絲陽光,您卻給了我湛藍的天空!期末考試把我拋向無底的深淵,望著那慘不忍睹的成績,我感到了失望、傷心、無助,我更不敢面對您那布滿血絲的雙眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女兒仍不想欺騙您,便告訴了您。您的眼中僅閃過一絲傷感,但非?斓膾焐狭诵θ荩昂⒆,不要緊,不要放棄,人哪能事事都順心,總結(jié)一下教訓(xùn),下次考好就行了,媽媽相信我的女兒,我知道您是盡力了!蹦脤捜葜膾呷チ宋倚撵`上的陰霾,還給了女兒一片艷陽高照的晴空,讓我看到了生活的美好,點燃我拼搏的火焰。
媽媽,讓我怎樣的感謝您,當我走向您的時候,我原想親吻一片雪花,您卻給了我銀色的世界!您叫我怎樣的認識人生,認識競爭的殘酷,認識失敗的凄苦,認識無奈的嘆息;教我珍惜生活,教我關(guān)心他人,教我自強不息,不向命運低頭!
假設(shè)說女兒是小草,您就是陽光和雨露,賦予我生命的活力!
假設(shè)說女兒是駿馬,您就是遼闊的草原,為我提供了自由馳騁的天地!
假設(shè)說女兒是航船,您就是啟明星,為我照亮了前行的方向!
窗外的楊柳輕輕的`搖曳,傳遞著春天的氣息!媽媽,若您在夢中看見一只白帆,不要驚訝它的無端入夢,那是您疼愛的女兒含著淚疊成的幸運船,只求載去遠方的女兒真摯祝福和心愿。
愿天下的兒女都能讀懂母親那無盡的,濃濃的純愛,真真的柔情!
【初中生的作文】相關(guān)文章:
初中生作文11-02
初中生的作文11-04
初中生作文02-07
初中生作文02-07
初中生作文02-07
初中生作文02-08
初中生作文02-08
初中生作文01-24
初中生作文01-27
初中生作文02-12