(精)初中優(yōu)秀作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
人來(lái)到這個(gè)世界上是幸運(yùn)的,從這一意義上講,上帝對(duì)每個(gè)人都慷慨至極:賜予我們最為寶貴的生命,使我們能夠來(lái)到這個(gè)絢麗多彩的世界上走上一遭。
生命的本質(zhì)是快樂(lè)幸福的。吸一口氣是快樂(lè)幸福的,喝一口水是快樂(lè)幸福的,聽(tīng)一首歌是快樂(lè)幸福的,看一片云是快樂(lè)幸福的。步行是快樂(lè)幸福的,乘車是快樂(lè)幸福的;工作是快樂(lè)幸福的,休息是快樂(lè)幸福的。站著是一種快樂(lè)幸福,坐著是一種快樂(lè)幸福,躺著是一種快樂(lè)幸福。工人生產(chǎn)一件產(chǎn)品,老師教出一批學(xué)生,學(xué)生學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),醫(yī)生救活一個(gè)病人,樂(lè)師創(chuàng)作一首歌曲,作家寫(xiě)出一篇稿子,畫(huà)家畫(huà)出一幅畫(huà)都能感覺(jué)到快樂(lè)與幸福。生命的每一種狀況都是一種體驗(yàn)、一種享受,與快樂(lè)緊密相關(guān)。
上帝給人的快樂(lè)與幸福是一樣多的,但為什么有人快樂(lè)幸福,有人差一些呢?關(guān)鍵在于體驗(yàn)。事實(shí)上,有時(shí)我們很難說(shuō)清是大人幸福還是小孩幸福,是窮人幸福還是富人幸福,是男人幸福還是女人幸福,幸福只有自己最清楚。幸福掌握在自己手中,決定幸福的主因不是金錢、地位、名望,而是自己的感覺(jué),自己是否能充分理解生命、品味生命、享受生命,這才是關(guān)鍵。
痛苦是人自己發(fā)明并自己喝下的心靈苦酒。人是萬(wàn)物之靈,有一個(gè)比較聰明的大腦,于是產(chǎn)生了欲望,欲望這東西是無(wú)形的',當(dāng)欲望過(guò)度而無(wú)法滿足時(shí),痛苦便產(chǎn)生了。欲望的實(shí)現(xiàn)程度越小,痛苦越大,反之痛苦則越小,痛苦就是人的欲望程度與實(shí)現(xiàn)程度的反差造成的感覺(jué),它是生命的負(fù)面反應(yīng)。知足常樂(lè)這句話確有其道理。
生命的本質(zhì)是豐富多彩的。生命的能量有大有小,生命的存在方式千姿百態(tài),我們可能貧窮、可能富有,可能平凡、可能騰達(dá),可能渺小、可能偉大,可能成功、可能失敗,但我們每個(gè)人都擁有生命,對(duì)生命而言,只是大同小異而已,生命無(wú)貴賤、大小、高下之分。生命都是平等的。我們沒(méi)有必要要求生命整齊劃一。
生命的本質(zhì)是善良的。善良對(duì)于生命,就像綠色對(duì)于大樹(shù),生命沒(méi)有善良就像大樹(shù)沒(méi)有綠色。善良使生命美麗,善良使生命豐滿,善良使生命純潔,善良使生命雄壯,善良使生命開(kāi)出絢麗的花,善良使生命結(jié)出沉甸甸的果實(shí),崇善抑惡也是生命的本質(zhì)。
生命只有一次,生命需要細(xì)心經(jīng)營(yíng)。不論你能力大小,地位高低,只要抱定“為人們做點(diǎn)有益的事情”的愿望,扎扎實(shí)實(shí)做下去,生命就會(huì)燃起亮麗的火焰。生命的價(jià)值在于為別人做了多少,而你自己獲得多少只證明你物質(zhì)上富裕的程度。勤勞、勇敢、拼搏、進(jìn)取、堅(jiān)忍都將給生命帶來(lái)活力和亮色。生命不能等待,而抓住每一天,去做自己愿意做的有意義的事情,會(huì)使生命過(guò)得豐盈飽滿,遠(yuǎn)離枯燥乏味,使生命富有無(wú)窮的樂(lè)趣。
生命需要我們尊重和敬畏。每個(gè)人都有神圣不可侵犯的生命權(quán),對(duì)待生命的態(tài)度,是社會(huì)文明程度的標(biāo)尺,視生命為草芥、視生命為螻蟻,那是野蠻社會(huì)的特性。一個(gè)人應(yīng)該愛(ài)惜生命,一個(gè)社會(huì)也應(yīng)愛(ài)惜生命,一個(gè)民族也應(yīng)愛(ài)惜生命,對(duì)生命任何馬虎、不負(fù)責(zé)任的做法都是犯罪;視生命為兒戲,不管他人死活的人是真正的大逆不道,罪不容赦。敬畏生命是一個(gè)文明社會(huì)和文明人應(yīng)有的特征。
初中優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的家長(zhǎng)們:
您好!感謝你們把我們撫育成人,從年少無(wú)知的我們變?yōu)楝F(xiàn)在淵博多識(shí)的我們,真的,時(shí)間過(guò)得好快!一天天過(guò)去了,每當(dāng)看到你們的頭上又多了一絲白發(fā),臉上又多了一道皺紋,我的心中便泛起了一股寒酸,要知道這一絲白發(fā),一道皺紋就是一份操勞。小時(shí)候,有你們?cè)谏磉吪惆,真好!現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我們?cè)僖膊粫?huì)讓你們?cè)俨傩牧耍?/p>
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)懷。我能為你們做些什么?我常常這樣問(wèn)自己。
哪怕是為你們捶捶肩,洗洗碗,給你們唱首歌兒,陪你們?cè)诠珗@散散步,我的心中便也可以感到安慰。時(shí)間,仿佛是我一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓你們?yōu)槲覀儞?dān)心;我搶著洗碗,做家務(wù),想讓你們能多休息一會(huì)兒;我不時(shí)會(huì)傻乎乎的,讓你們充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我最大的所能給你們留下最難忘的美好時(shí)光,讓你們能夠開(kāi)心,幸福,讓你們以我們?yōu)榘粒∫晕覀優(yōu)闃s!我愛(ài)我的父母,有了你們,冬天就不再寒冷,夜了你們,黑夜也就不再漫長(zhǎng),不在黑暗,幸?鞓(lè)就時(shí)刻陪伴在我的身邊。如今,我已長(zhǎng)大成人,你們就放心吧!我會(huì)讓你們每一天臉上都掛著幸福的.笑容!俗話說(shuō)羊有跪乳之情,鴉有反哺之義。
而人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來(lái)不后悔莫及,從現(xiàn)在起,我就要開(kāi)始孝順你們。也許,回報(bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),但我一定會(huì)讓你們快樂(lè)。而如今,能夠讓你們快樂(lè)的方法,就是不讓你們?yōu)槲覀儞?dān)心,我會(huì)好好上學(xué),努力成為班中的前三名,考取好的初中,中學(xué),直到高中,大學(xué)我會(huì)用自己的雙手,自己的汗水來(lái)證明,雖然路途會(huì)很坎坷,但我忍得住。因?yàn),我知道,一旦度過(guò)了這一道坎,我就會(huì)看見(jiàn)彩虹!
如今,你用你們自己辛苦賺來(lái)的錢來(lái)給我們交學(xué)費(fèi),來(lái)讓我們?cè)谡n外上一些補(bǔ)習(xí)班,將來(lái),我一定不會(huì)讓你們失望,會(huì)讓你們過(guò)上好日子,不會(huì)讓你們這些錢白白浪費(fèi)在我們自己的身上!放心吧!父母,你們的心我們都明白!
在此,小錢向全天下父母親致敬!也祝愿全天下所有的父母親每天都快樂(lè)!開(kāi)開(kāi)心心的!身體健健康康!有著美好的生活!
初中優(yōu)秀作文 篇3
家不僅僅是一棟房子,應(yīng)該還帶有愛(ài)與幸福。題記我的家,是一個(gè)溫暖、幸福的家。鏡頭一穿這么少衣服,今天刮大風(fēng)了,看看!都冷成什么樣了,快去穿多幾件衣服。我前腳剛跨進(jìn)門,后腳跟還沒(méi)提,媽媽就站在面前對(duì)我說(shuō)。
我們是幸福的少先隊(duì)員
我們是最幸福的`少先隊(duì)員今天是一個(gè)特別的日子,因?yàn),就在今天,義烏市迎省少代會(huì)火炬紅旗傳遞活動(dòng),暨中小學(xué)生德育教育基地授牌儀式在我校舉行。
活著,是一種幸福
有這樣一種人,他們因?yàn)槭艿竭^(guò)挫折就輕易放棄生命,其實(shí)死亡只有無(wú)盡的冰冷和黑暗,最多的是陌生的恐慌,假如,讓那些想放棄生命的人都死一次,等他們覺(jué)悟的時(shí)候再活過(guò)來(lái)。
幸福營(yíng)養(yǎng)餐
哈哈,我們有營(yíng)養(yǎng)餐吃嘍,太幸福啦!我們津津有味地吃著營(yíng)養(yǎng)餐,一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。為了保證我們的營(yíng)養(yǎng),保證我們的身心健康,國(guó)家向我們提供營(yíng)養(yǎng)餐。
初中優(yōu)秀作文 篇4
國(guó)慶節(jié)的假期到了,早上起床陽(yáng)光明媚,空氣也很新鮮。爸爸突發(fā)奇想說(shuō)要爬香山。一說(shuō)爬山,想著很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有運(yùn)動(dòng),爬完山后,肯定渾身酸痛,心里就有些不情愿,但是在爸爸的強(qiáng)迫要求下,后來(lái)還是服從了爸爸。吃完早飯后,簡(jiǎn)單帶了點(diǎn)食物和水,一家人便喜氣洋洋的出發(fā)了。
到了香山公園,因?yàn)閷?duì)香山公園人生地不熟,就隨著一路伴隨著我們的游客向上爬。沒(méi)想到我們走的是坎坎坷坷的路。由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有到野外來(lái)闖蕩闖蕩了,所以看到山坡上翠綠的樹(shù)林聞到純凈的空氣,突然有一種很新鮮的感覺(jué),心里一下子輕松了許多,覺(jué)得爬山不累,而是一件有趣事。一時(shí)按耐不住興奮急切的情緒,步子自然加快了不少。剛開(kāi)始一家人有說(shuō)有笑的充滿了快樂(lè)的氣氛,不一會(huì)兒就爬了不少路,可我畢竟很少爬山,沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),沒(méi)掌握好節(jié)奏。又是不會(huì)兒時(shí)間,全家人就累得上氣不接下氣,氣喘如牛,大汗淋漓,腿就像掛了一塊秤砣,難受極了,沉重的步子很難邁開(kāi)。
就在這時(shí),從我們身邊走過(guò)了一位老爺爺,他看上去七十歲左右,拄著棍,呼吸均勻。他一步一步的走著向山頂,心里有些疑惑,難道老爺爺不累嗎?玉石我學(xué)著老爺爺?shù)臉幼臃怕_步,慢慢調(diào)整好呼吸,慢慢的一步一步的向上爬著,也許剛才爬的太快了,力氣一丁點(diǎn)都沒(méi)剩下,現(xiàn)在越爬越費(fèi)勁。抬頭往上看,不禁驚嘆一聲我的天啊!還有那么遠(yuǎn)的路呢!怎么辦?放棄?從這退回原點(diǎn)?不行。∥覄偛排滥敲淳冒踪M(fèi)了嗎?我的腦海里忽然傳來(lái)老師經(jīng)常跟我們講的.話:同學(xué)們您們可不能做一個(gè)半途而廢的人,如果碰到困難就退縮,不堅(jiān)持下去,我想這個(gè)肯定是一事無(wú)成的人。于是我的心中一下子一股股的力氣,一步一步的往上爬,不停的向上爬,一步、兩步……
哈!終于到了山頂了,站在山峰往下望一切都顯得那么小,心中一下子有了古驕傲。沒(méi)過(guò)多久,爸媽和妹妹都上來(lái)了?粗鴦偛抛哌^(guò)的陡峭的山路,一家人臉上都掛著勝利河滿足的微笑。
我明白了,只要堅(jiān)持下去什么事都可以成。
初中優(yōu)秀作文 篇5
初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。
忽然間醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多,初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。真的不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無(wú)忌憚的落淚,一起唱歌 ,一起瘋狂?擅鎸(duì)離別,我們卻只有無(wú)力。
面對(duì)繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)候,來(lái)得及嗎?
初三的離別,并沒(méi)有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊,每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無(wú)比的懷念,不知這樣的'畫(huà)面,還能否重現(xiàn)!
風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢! 相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
時(shí)間,請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。
讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。
不會(huì)忘記了。
也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個(gè)淡淡的微笑,輕輕說(shuō)聲:
再見(jiàn)。
初中優(yōu)秀作文 篇6
星期六,天氣非常熱,我和小伙伴一家去看薰衣草了。
大家走進(jìn)媽媽農(nóng)場(chǎng),看到了一大片一大片薰衣草。有深紫色的,有淺紫色的,十分漂亮。太陽(yáng)很大,可蓋不住花兒的美麗。因?yàn)樘?yáng)照射著它,溫暖著它,花兒就像太陽(yáng)公公的.寶寶,開(kāi)得是那樣燦爛。
沿農(nóng)場(chǎng)走了一大圈后,大家躲進(jìn)涼棚,可那里早已人山人海了。感覺(jué)也很不舒服,只好早早回了家。
我想,下一次去看薰衣草,可一定要找個(gè)好天氣呀。
初中優(yōu)秀作文 篇7
眼是人心靈的一扇窗戶。人的心里在想些什么,我們無(wú)從得知,可我們能從他眼睛中讀出一點(diǎn)信息。
換一句話說(shuō),眼睛是最能直接表現(xiàn)出你此刻內(nèi)心的真實(shí)想法;蛟S你的面部表情做的很生動(dòng),形象,可想要知道你的表情是否發(fā)自內(nèi)心,其實(shí)只要看看你的眼睛就知道。
有這樣一則小故事是說(shuō)在一個(gè)小鎮(zhèn)上,一個(gè)小男孩畫(huà)技高超,但盡管他畫(huà)中的人物都在笑,可給人的感覺(jué)總覺(jué)的.少了些什么。他便去問(wèn)同是畫(huà)家的父親。父親看了他的畫(huà)后,只添了幾筆,畫(huà)中的人便都好像吃了蜜糖似的笑得甜甜的,不似原來(lái)的死板。小畫(huà)家還是不懂,疑惑的看向父親,父親只說(shuō)了四個(gè)字”點(diǎn)睛之筆“便留下小畫(huà)家獨(dú)自思考。小畫(huà)家想了半天,半信半疑的在畫(huà)中人的眼睛上添了幾筆。誰(shuí)知畫(huà)中人立刻好似活了一般,原本死氣沉沉的笑竟變得那樣明媚。小畫(huà)家這才明白原來(lái)他畫(huà)中所缺少的就是眼里的神態(tài)。于是他掌握了這個(gè)技巧,若干年后,終成為了當(dāng)?shù)赜忻漠?huà)家
現(xiàn)在還有一種職業(yè)叫做心理專家,心理專家當(dāng)中又有專門針對(duì)人眼神的專家。
這類專家有時(shí)可以根據(jù)你眼神中的細(xì)微表現(xiàn)猜出你此刻內(nèi)心的活動(dòng)。
有一場(chǎng)電視節(jié)目就關(guān)于此事,那期一個(gè)專家對(duì)嘉賓說(shuō):”當(dāng)你的眼睛向左下角斜視時(shí),說(shuō)明你在說(shuō)謊;當(dāng)你的眼睛向上看是,說(shuō)明你正在捏造一個(gè)謊言;而當(dāng)你的眼睛向下看時(shí),說(shuō)明你在回憶某件事情……
自從看了那檔節(jié)目后,我便留意周圍同學(xué)的眼神。
當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí),有的同學(xué)就會(huì)說(shuō)放在家里了,這時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼睛向左下角斜視;當(dāng)老師問(wèn)正在開(kāi)小差的同學(xué)問(wèn)題時(shí),他們的眼睛會(huì)向上看;而當(dāng)老師問(wèn)我們以前的東西時(shí),我們會(huì)向下看……
由此可見(jiàn),眼睛卻是人心靈的一扇窗戶。
相信大家都以明白眼神的作用了吧,那么讓我們用最真摯的眼神去對(duì)待我們身邊的每一個(gè)人吧
初中優(yōu)秀作文 篇8
窗外,櫻花正開(kāi)得浪漫,幾只不知名的小鳥(niǎo)在藍(lán)天下自由自在地飛翔,時(shí)不時(shí)唱起悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照到了我的身上。
此時(shí)正值春天,窗外一片生機(jī)勃勃,而我,卻因?yàn)榛剂舜蟛弊硬,整天躺在病床上。消毒水的味道讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。
“醒了?”媽媽推開(kāi)門,走了進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)保溫飯盒。
“嗯。”我別過(guò)頭,艱難的應(yīng)到。
母親在床邊坐下,打開(kāi)飯盒,用勺子盛起一勺粥,輕輕的吹了吹,“來(lái),吃吧。”母親笑瞇瞇的說(shuō)著。
我坐了起來(lái),吃起了粥。
由于我患了大脖子病,不能吃過(guò)硬的食物,只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈,走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了,所以每天都是不同的口味。雖然到了春天,但氣溫還有些低,陣陣微風(fēng)襲來(lái),還能感覺(jué)到絲絲涼意。
母親怕我燙,每喂一口,都要輕輕地吹一下,仿佛我還是以前的小孩子。
“媽,你不用這樣辛苦的,我自己可以吃啊!我又不是三歲小孩子!
“可在媽媽的眼里,你永遠(yuǎn)都是孩子!蹦赣H摸摸我的頭,“好好休息。”說(shuō)完,走了出去。
看著她的背影,我笑笑,拿起書(shū)看了起來(lái)。媽媽說(shuō)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校了,應(yīng)該看看書(shū),她曾經(jīng)就是書(shū)讀的太少,讓我別像她一樣。
每到早晨的這個(gè)時(shí)候,陽(yáng)光便會(huì)灑滿我的病床,陽(yáng)光照到我身上,溫暖極了。
沒(méi)過(guò)多久,媽媽回來(lái)了,我看到了她凍得通紅的手。
“媽,你可以過(guò)來(lái)一下嗎?”我說(shuō)。
媽媽走了過(guò)來(lái),我一下子伸出手,把她的'手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。
“誒,我還以為什么事呢!我不冷!蹦赣H立刻縮回了手。其實(shí)我看到她打了個(gè)寒噤。我別過(guò)頭,眼淚立刻流了下來(lái),她照顧我,實(shí)在太辛苦了!皠e騙我了。”我又拉過(guò)她的手。母親爭(zhēng)不過(guò)我,放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著。
在她的精心照料下,一個(gè)月后,我出院了。
母親,因?yàn)槟愕膼?ài),我不再害怕病痛;因?yàn)槟愕膼?ài),陽(yáng)光永遠(yuǎn)都是那么溫暖;因?yàn)槟愕膼?ài),天空變得更蔚藍(lán)。那抹初春的暖陽(yáng)永遠(yuǎn)留在了我的記憶里。
初中優(yōu)秀作文 篇9
秋是個(gè)美好的季節(jié),秋是個(gè)涼爽的季節(jié),秋還是個(gè)豐收的季節(jié)。
一座座高山層林盡染,大雁排著隊(duì)伍,揮翅長(zhǎng)空,依依不舍和白云道別,向南方飛去。無(wú)邊無(wú)垠的稻田在秋日照耀下,如金如陽(yáng),一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),那稻海時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急。農(nóng)民們看著用汗水換來(lái)的`金黃谷粒,情不自禁的笑了。
一棵棵高大的銀杏樹(shù)像一位位高大的士兵,站在大地上,一片二片三四片,銀杏樹(shù)的葉子飄飄灑灑落下來(lái),“刷、刷”,那是葉子和樹(shù)媽媽離別的話音。人們用雙腳走著“金路”,情不自禁的贊嘆秋天的美。賞秋的人多了,就“零落成泥碾作塵”了。
果園里,柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)燈籠高高地掛在樹(shù)上。香梨你擠我碰,爭(zhēng)著人們?nèi)フ兀∫淮咸褣煸诶p繞著木架的藤上,像一串串價(jià)值連城的珍珠。農(nóng)民伯伯們坐在院子里津津有味地吃水果。習(xí)習(xí)秋風(fēng),送來(lái)絲絲涼爽,一棵棵桂花樹(shù),送來(lái)了陣陣清香。
金秋銀杏,陣陣桂香和豐碩的水果,給勤勞的農(nóng)民增添了秋天的色、香、味。
秋天真美!
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