初中生作文

（優(yōu)選）初中生作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的初中生作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

　　我的人生路上，一路都有很多人陪伴我走過，爸爸媽媽，親人，朋友……朋友陪伴我走過的時(shí)間是最長的，因?yàn)橐宦酚心�，我覺得很滿足，很美好！

　　從沒上幼兒園之前，我就有了好多好朋友，我們會(huì)在一起玩耍，過著無憂無慮的生活，上了幼兒園，我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，大家又會(huì)一起到公園去玩，上了小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的人就更多了，大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球，現(xiàn)在我上中學(xué)了，朋友也越來越多，所以說朋友伴隨我走過的路是最多的，也就是俗話所說，“在家靠父母，在外靠朋友”，沒有朋友是不行的。

　　這樣的朋友我也有，而且我們的關(guān)系很好，從來不吵，我們互幫互助，他有什么困難我?guī)椭�他，我有什么困難他幫助我。

　　有一次星期六，我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球，我一不小心把足球踢到別人家的窗戶上，把別人的'窗戶踢碎了，別人讓我賠，可我當(dāng)時(shí)沒那么多錢，我說我回去拿錢，他不讓，因?yàn)樗�怕我跑了，這時(shí)，他跟那人說錢他來付，他問那人多少錢，然后付了錢之后我們就走了，當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。

　　還有一次勞技課，牢記老師讓我們自修，我就開始做作業(yè)，但我作業(yè)做完了，卻還沒下課，于是我就跟他聊天，被勞技老師發(fā)現(xiàn)了，把我的名字記上去了，不僅要扣課堂記侓分，還要我抄一篇課文。

　　下課了，他走到老師面前跟老師說是我和他他一起說話的，要抄課文兩個(gè)人一起抄，老師同意了，于是他拿起課文就開始抄，我也和他一起開始抄，當(dāng)時(shí)我既感激有內(nèi)疚，感激的是他竟然幫我一起抄，內(nèi)疚的是，明明是我先和他說話的，但卻也讓他和我一起抄，就這樣，我們的友誼又近了一步。

　　因?yàn)橐宦酚心�，我的人生之路走的格外順暢；因�(yàn)橐宦酚心�，我不�?huì)孤獨(dú)和迷茫。感謝一路有你，感謝你陪我走過的歲月，那些歲月，在我心里，永遠(yuǎn)銘記！

初中生作文 篇2

　　一位德國大詩人說過：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！钡拇_，讀書能使你的知識(shí)豐富起來，能使你的想象力活躍起來。今天我就讀了假如給我三天光明這本書。讀完這本書之后，使我深受震撼。

　　假如給我三天光明是美國女作家、教育家海倫·凱勒寫的。文章主要講述了海倫·凱勒應(yīng)幼時(shí)患病，兩耳失聰，雙目失明，后來在教師安妮·莎莉文·梅西的幫助與指導(dǎo)，她完成了大學(xué)學(xué)業(yè)，當(dāng)然，在這期間，海倫也認(rèn)識(shí)了不少朋友。在這本書的最后提到，如果有奇跡，讓她有三天的時(shí)間能恢復(fù)光明，那么海倫要把這三天時(shí)間分成三部分。第一天，她要看看這個(gè)世界上的人，是他們的善良、敦厚與熱情，才使海倫的生活充滿了意義。第二天，她要在黎明前起身，去看看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，海倫想看看繁華的紐約，她將仔細(xì)體會(huì)一下普通人平平淡淡的生活。就這樣，海倫把三天的時(shí)間安排得滿滿的，因?yàn)樗�不想錯(cuò)過任何細(xì)節(jié)。

　　讀了這本書后，我的腦海里滿是海倫·凱勒這個(gè)人物形象。這么一個(gè)自強(qiáng)不息的人，是值得我們?nèi)ゾ磁宓�。在這本書里，使我感觸最深的'就是這樣一幅插圖：海倫插著夢想的翅膀，飛在藍(lán)藍(lán)的天空上，她的表情是那么的滿足、幸福。它說明了：在思想的宇宙里，海倫是自由的。雖然她兩耳失聰，雙目失明，但海倫的求知欲還是很強(qiáng)烈的，就因?yàn)檫@樣，海倫才成功考上了哈佛大學(xué)。這又說明了，海倫是勤奮好學(xué)的。

　　曾經(jīng)有人問過我：“你最大的煩惱是什么？”我回答道：“是作業(yè)太多了，是考試太多了，是媽媽不能滿足我買吃的的欲望……�！爆F(xiàn)在回想起來，真是覺得好笑，連海倫都沒有為自己的殘疾而煩惱過，那我這些不足掛齒的小事，又能算什么呢？

　　這本書仿佛是一首自強(qiáng)不息的生命之歌，讓我了解了海倫·凱勒不同尋常的人生，也讓我在人生彷徨和失意時(shí)有了精神的安慰和前進(jìn)的力量。

　　來吧！讓我們多讀好書吧！

初中生作文 篇3

　　20xx年10月8日，天宮4號(hào)已經(jīng)就位。十分鐘準(zhǔn)備，五分鐘準(zhǔn)備，三分鐘準(zhǔn)備，我們在作最后一分鐘準(zhǔn)備，我們即將離開地球去太空遨游，在飛船里感到非常自豪。讓人感到興奮倒計(jì)時(shí)開始了，5、4、3、2、1點(diǎn)火、起飛。

　　我們在20xx年10月8日中午12時(shí)32分33秒，實(shí)現(xiàn)了有兩個(gè)目標(biāo)的飛天夢想。這次太空遨游工有有四人，都是從三萬人中挑選出來的。有我、付道鑫、喻凌銳、路宇瑤，號(hào)稱“四大金剛”。經(jīng)過漫長的飛行我們到達(dá)了第一個(gè)目標(biāo)——月球。我是隊(duì)長，應(yīng)該身先士卒，踏路探險(xiǎn)。我穿上了加重服，第一個(gè)出倉開始在月球上行走，我在上面行走身輕如燕，在失重的狀態(tài)下認(rèn)真做著計(jì)劃的實(shí)驗(yàn)。月球是地球唯一的天然衛(wèi)星，也是地球最近的`鄰居，月球很早以前就進(jìn)入寧靜階段，保留了大量的原始信息，月球上有100多種礦物，其中5種是地球上沒有的，在月球表面厚厚的塵土里，蘊(yùn)藏著一種非常重要的能源———氦3，它在地球上十分罕見，是一種可供核聚變的主要原料之一。做完實(shí)驗(yàn)，我代表中國13億人民將五星紅旗在插在了月球上。

　　1 小時(shí)后我成功返倉。我們開始向下一個(gè)目標(biāo)——火星奔騰駛?cè)�。我們到了火星，火星是八大行星之一，按照距離太陽由近及遠(yuǎn)的次序?yàn)榈谒念w。火星表面的土壤中含有大量氧化鐵，由于長期受紫外線的照射，鐵就生成了一層紅色和黃色的氧化物。火星就像一個(gè)生滿了銹的世界，肉眼看去，火星是一顆引人注目的火紅色星球�；鹦潜鹊厍蛐�，赤道半徑為3395公里，是地球的一半， 體積不到地球的1/6，質(zhì)量僅是地球的1/10。火星的內(nèi)部和地球一樣，也有核、幔、殼的結(jié)構(gòu)。，我還發(fā)現(xiàn)有一些隕石撞擊留下的洞，這洞可真是是深，約有幾百米呢！我在火星上有插上了一面五星紅旗，完成了預(yù)定任務(wù)，告別了火星開始返航向地球駛?cè)チ恕Ｔ谶@時(shí)候，麻煩來了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不行飛行物，可能是飛碟。這飛碟好像不讓我們過去，我們立即和總部聯(lián)系，匯報(bào)碰到的麻煩。只見那個(gè)不明飛行物不斷地傳出一段光波，沒過幾分鐘，又來了5個(gè)飛行物。我們也向他們一樣不斷傳出光波，可是我們的光波和他們的光波不一樣，這可怎么辦，我們非常著急。于是我急中生智重新調(diào)整光波，盡量和他們一樣，并向他們“嘰里呱啦”地說話。奇跡出現(xiàn)了，他們頓時(shí)展開，一邊三個(gè)，他們?yōu)槲覀冏岄_了道路。

　　我們向他們友好地打招呼。我們順利地回到了自己的家鄉(xiāng)——地球。真是有驚無險(xiǎn)呀！

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