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初中生的作文

時(shí)間:2024-12-04 13:27:05 初中作文 我要投稿

初中生的作文10篇【優(yōu)秀】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中生的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文10篇【優(yōu)秀】

初中生的作文 篇1

  在我童年的海灣里,有許許多多五彩的“貝殼”,這些“貝殼”被沖進(jìn)我記憶的長河。如今我在童年的海洋中尋找這些貝殼,心里總會(huì)涌進(jìn)那歡樂、留戀之情。

  那是發(fā)生在我五歲那年的事情。

  那天晚上,星星在眨著明亮的小眼睛,月亮像白玉盤一樣高高的掛在藍(lán)得發(fā)黑的天空,我和我的小狗在我家的院子草地上躺著,享受著寂靜、安逸的風(fēng)光,后來我看見天上的月亮在慢慢變窄,我站起來,看著月亮一點(diǎn)一點(diǎn)變窄,心里是非常的著急,我想一定要找到吃月亮真兇,我跑到屋子里去找姥爺,對(duì)姥爺說:“姥爺,是不是你把月亮“吃”了,”姥爺一聽,笑著回答:“哈哈,孫女兒,月亮怎么能被吃了呢?”我一聽,好像不是姥爺“吃”的,后來我去問小伙伴兒,小伙伴兒一個(gè)個(gè)都會(huì)答他們沒有吃月亮,他們說準(zhǔn)備要和我一起去找,“吃”月亮真兇。我們找呀找呀找呀,有許多人都說他們沒有“吃”月亮,月亮怎么可能被“吃”了呢,我們看著月亮越來越小,我們都很著急,但是我們又有什么辦法呢,如果沒有月亮,天黑了就什么都看不見了,我著急大哭起來,小伙伴們安慰我,后來媽媽趕來了,我對(duì)媽媽說了這件事的來龍去脈,媽媽一聽,捧腹大笑起來,我也不知道媽媽這是怎么了。

  后來我長大了,我上網(wǎng)查了一下,原來這叫月食,當(dāng)太陽照到地球的哪一面,另一面就會(huì)出現(xiàn)影子,當(dāng)?shù)厍虻?在轉(zhuǎn)的過程中,地球的影子會(huì)與月球的影子重合,就會(huì)發(fā)現(xiàn)月亮被“吃”掉了一樣。

  現(xiàn)在的我不會(huì)再說月亮被“吃”掉的傻話了。因?yàn)槲议L大了,不過我只想長個(gè)兒,不愿心長大,因?yàn)槲蚁胗肋h(yuǎn)有顆童心。

初中生的作文 篇2

  啊,這個(gè)地方真美麗!”當(dāng)我睜開眼睛,感覺自己來到了一個(gè)世外桃源。

  嫩綠的小草襯托著美麗的紅花,高大而茂盛的樹叢生活在小草和小花之間,河水清澈見底,里面沒有一點(diǎn)垃圾,只有被水沖洗的光滑的石頭,活潑可愛的小魚在石頭之間自由地穿梭?諝馇逍绿饾,沒有一絲污染,還夾雜著花的淡淡的清香。好美的公園!我聞著新鮮的空氣與花兒的芳香,不禁挺直了腰,露出了燦爛的微笑。

  早晨,太陽剛剛露出笑臉,一群群老人已經(jīng)在綠樹紅花之間揮舞著長劍,鍛煉身體了。那銀白的頭發(fā)在朝霞的映襯下,顯得更加精神抖擻了。有些年輕人悠閑自在、無憂無慮地躺在翠綠欲滴、郁郁蔥蔥的草坪上看書、畫畫;有些站在彎彎曲曲、平坦的'小路上欣賞著萬紫千紅、亭亭玉立、爭奇斗艷的朵朵鮮花;有些時(shí)不時(shí)地抬起頭來,仰望著那湛藍(lán)、可愛、無邊無際的天空,感受著春風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦夷菆A溜溜的臉頰,真是讓人心花怒放、欣喜若狂。⊥砩,這里更是人山人海。飯后茶余,老爺爺老奶奶們帶著可愛的孫子來公園上玩耍了。孩子在前面蹦蹦跳跳地跑著,老人則在后面一路小跑,樂顛顛地跟著;年輕的爸爸媽媽們一人牽著孩子的一只手來公園跳舞了,在悠揚(yáng)的舞曲聲中,工作了一天的辛勞早已化解得無影無蹤了;親密的情侶們也相偎相依地坐在那菁菁草地邊的長椅上,七彩的霓虹燈光投灑在他們溢滿了幸福的笑臉上……一陣陣笑聲在廣場的上空久久回蕩。

  突然雷聲大作,狂風(fēng)四起,感覺涼颼颼的。睜開眼原來是一場夢。

  坐在床上,我想到了現(xiàn)在的家園:在河邊,可以聞到河里發(fā)出的陣陣惡臭,水面上飄著又破又臟的皮鞋、臭襪子,塑料袋等東西。河里的魚也已經(jīng)腐爛。馬路上,大小車排出來的廢氣讓人難以呼吸。交通長期堵塞,喇叭聲“滴滴答答”的叫個(gè)不停,噪聲污染嚴(yán)重。我要是生活在那么沒得家園該多好。我希望我們用自己一雙勤勞的手,去創(chuàng)造一個(gè)如世外桃源般美麗的家園吧,我們一定會(huì)夢想成真的!

初中生的作文 篇3

  人生就像一列永不回頭的火車,隨著耳邊一陣呼嘯,火車疾馳而過,駛進(jìn)了我初中生活的第二段隧道里。

  剛開始進(jìn)入初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都如一顆顆金星,閃耀在我記憶的長河里:校運(yùn)會(huì)上A班響起的一聲“河?xùn)|獅吼”,B班的啦啦隊(duì)不甘示弱發(fā)出“幼虎唬谷”,健兒們一次次的'汗灑“戰(zhàn)”場;教室里,我們暢游在知識(shí)的海洋,呤幾句杜陵詩,誦一段《陋室銘》,被賣油翁的精湛技術(shù)和蔡勉旃的“重諾責(zé),敦風(fēng)義”所折服,為方仲永最后的“泯然眾人矣”所嘆息;

  考場上,我們奮筆疾書……校園活力,就像反比例曲線圖——跌宕起伏,

  色彩繽紛!雖然“門前流水尚能西”,但“時(shí)間一去不復(fù)返”,我們要接受新學(xué)期、新生活的挑戰(zhàn)。

  在新學(xué)期里,同學(xué)們的臉上多了份自信和成熟,互相笑談自己那多長不長、說短不短的暑假生活。在新學(xué)期里,我們迎來了侃侃而談?wù)卫蠋,幽默風(fēng)趣的物理老師和身材高挑的英語老師這些新面孔,新學(xué)期里,我們已在不知不覺中成長為大哥哥大姐姐——此刻初一年的榜樣了。

  真如老師常說那樣:“初二年是個(gè)分水嶺!钡拇_,我們身上的擔(dān)子越來越重 ,即將進(jìn)入會(huì)考考場,考完后又得緊鑼密鼓地為中考作準(zhǔn)備。在熱火朝天的學(xué)習(xí)中,我對(duì)一些學(xué)科的觀點(diǎn)也發(fā)生了翻天覆地的變化。比如English,昔日我總是認(rèn)為它只是將那討厭的26個(gè)字母顛三倒四地胡編亂造,沒有0.00001分的新意,如今才發(fā)現(xiàn)English是如此的important。

  七年的學(xué)習(xí)生活彈指一揮,如云似水,已無法追回;厥淄覀兛傄詩^斗為舵,而今,初二了,我們要以拼搏揚(yáng)帆。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)鑄就鋼鐵般的性格,打造不服輸?shù)哪阄摇?/p>

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)翠竹拔節(jié),創(chuàng)造一份新的成績,迎接一份新的喜悅。

  初二的生活以拼搏為開端,我想你會(huì)大鵬展翅,飛向勝利的藍(lán)天。

  相信自己,我們能行!

初中生的作文 篇4

  初中生活是苦的,不過,苦中含有樂。

  ——題記

  小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價(jià)實(shí)的樂,只有在苦中才能找到。

  苦

  來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時(shí)間的增加,使娛樂的時(shí)間大量減少,各科的作業(yè)也為了中考而增加了,整個(gè)生活就像連綿起伏的山巒,不知何時(shí)才能看到大海。上課時(shí),學(xué)習(xí)的氣氛緊張極了,好像每個(gè)人都懂得了珍惜時(shí)間,沒有人再上課睡覺,沒有人再開小差,都爭分奪秒地吸收老師授予的知識(shí),都盡快適應(yīng)老師的教學(xué)方法,用來吸收更多的知識(shí)。一本本工具書堆積在課桌上,來解決更困難的知識(shí)點(diǎn),好來完成課下老師留下的堆積如山的作業(yè),才能為考試多爭來幾分,使成績不會(huì)太差。。∵@初中的生活真是書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  樂

  其實(shí),世界上沒有真正的天才,不經(jīng)過痛苦的磨練,怎能長出健壯的肩膀,飛過高山,飛過太平洋?初中生活的'作業(yè)真是堆積如山,好像永遠(yuǎn)也做不完,但每當(dāng)你用自己真正的實(shí)力去完成一天的作業(yè)時(shí),那你會(huì)感到十分輕松,那才是真正的輕松。要想獲得真正的樂,必須要吃苦,你那稚嫩的雙肩要受到磨練,主要是背定義,多練習(xí),考試取得好成績,那才是用汗水換來的樂,才是貨真價(jià)實(shí)的樂。

  真正的樂不在于享受,而在于苦樂交織的過程。到了初中,科目增多了,難度系數(shù)增大了,知識(shí)比以前更深入,但可以使我們更加了解這奇妙的世界,使我們對(duì)生活充滿著激情。攻克難關(guān),難道這不快樂嗎?

初中生的作文 篇5

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時(shí)代。迎來了我們的初中新生活!

  當(dāng)我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門時(shí),心里像抹了蜜一樣的甜,但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味,惋惜美好的童年就這樣無聲無息地飄走了嗎??曾聽一些大哥哥,大姐姐們提過初中的生活,但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴(yán)格,可是,新的校園帶給我的是期待?墒牵踔械纳畹降资鞘裁礃拥哪?

  有新的.學(xué)校就一定會(huì)有新的同學(xué),面對(duì)那一張張陌生的面孔,我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽,同班同學(xué)本該就本來就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛的,班主任給我們上的第一課就是這個(gè)!

  聽說。我們這一屆的初一新生運(yùn)氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的。雖然課桌不是新的。可是上面依稀可以看見學(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記,留言。聽著朗朗的讀書聲,我的心里莫名的舒服起來。初中比小學(xué)多了幾個(gè)科目,每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅(jiān)信。一定能堅(jiān)持下去。

  青春,就像是天邊的彩虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又無比柔美,青春,就像是山間的小溪。清麗柔和,卻又激蕩往前,青春,就像是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又令人徜徉。。

  初中。我們來會(huì)會(huì)你了。

初中生的作文 篇6

  我有一個(gè)同學(xué)叫袁偉。他長得像只猴子,臉瘦不拉幾的,像癟氣的皮球,上面還長著大大的眼睛、鼻子、嘴。不用說,他的身體就更瘦了、既像蔫兒了的黃瓜,又像單薄的小樹,上面長著細(xì)細(xì)的`樹枝,是他的腿和胳膊——大概是長期營養(yǎng)不良形成的吧。由此,我們給他起了一個(gè)綽號(hào)——叫“猿猴”。

  這個(gè)綽號(hào),不盡指他長得瘦、其意義就更為深刻了:他的行走速度、智力反應(yīng)、武功,技能…

  他呀,跑起步來如開弓之箭,班級(jí)經(jīng)常性地組織短跑比賽,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,永霸第一。他做作業(yè)的速度更是驚人。有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們布置了六道大題,六道!說多不多,說少還真不少,尤其是對(duì)于我們四年級(jí)的小學(xué)生來說,這確是個(gè)驚天動(dòng)地的數(shù)字啊!但是,我們又不敢反抗老師,只有埋頭苦干了。可是,袁偉儀用了兩分鐘就做完了,而且全答對(duì)了!簡直比復(fù)印還快!全班同學(xué)都目瞪口呆,心想:“Oh!Mygod!Cool!”

  他的思維反應(yīng)快得讓我無法形容。有一天,我和他玩“拍手心”的游戲。我拍他時(shí),他以0.0005秒的速度把手縮了回去,我怎么努力也拍不卜他的手;他拍我的F時(shí),簡直一拍一個(gè)準(zhǔn),比閃電還快呢!“真……拽!”我心想:他該不會(huì)是混到我們班的外星人吧?

  他的“功夫”特別猛。一天我和他聊天,他滔滔不絕地說:“我三歲進(jìn)入江湖,匕歲退出,我的功夫天下一絕……”真像黃河壺口瀑布一樣一瀉而下!我半信半疑,決定試一試他的深淺,我還未動(dòng)手,他徑直就給了我一拳,打得我頭暈?zāi)垦,肚子還疼了一個(gè)早上!他接著又諷刺我說:“這只用了一成力,如果用八成力就能把你打死!”天哪!他若用十成的力一拳打在水牛身上,水牛就該“嗷嗷”喊救命了!

  這就是我的同學(xué),一個(gè)既讓我佩服又嫉妒,既喜歡又害怕的同學(xué)。

初中生的作文 篇7

  在這個(gè)現(xiàn)代化的城市里,我們擁有了各種先進(jìn)快捷的物品,比如說汽車、電腦、電視……這些先進(jìn)的物品方便了我們的出行,充實(shí)了我們的生活,提高了我們的素質(zhì)?墒,在我的心里卻一直藏著一個(gè)屬于我的美好家園……

  這里是動(dòng)物們的家園。樹林里,喜鵲在筑巢,燕子在孵蛋,黃鸝在樹上唱著歡快的歌。小溪里,魚兒們在水中自由自在的游來游去,一只小烏龜探出小腦袋,正在與一片樹葉嬉戲,一群小蝌蚪正在忙著找媽媽。草叢間,小兔子提著籃子在采蘑菇,梅花鹿正在悠閑地吃草,一只大熊貓正在地上打滾兒……

  這里是孩子們的天堂。孩子們在樹上蕩秋千,一只憨態(tài)可掬的小熊正幫著他們加油呢!一座高高的七彩橋上,孩子們正在上面滑滑梯,他們嬉笑著,吶喊著。還有的在跟小動(dòng)物們過家家。我是媽媽,你是爸爸,小兔子是寶寶……這里是植物的王國,柳樹姐姐正搖曳她那柔美的身姿,隨風(fēng)起舞。桃花妹妹展開了笑臉,引得小蜜蜂紛紛過來采花蜜。松樹哥哥挺直腰板,任憑鳥兒在身上捉來捉去,也紋絲不動(dòng)……

  我心中的美好家園是綠色的,是舒適的,是快樂的。這里沒有煩惱,沒有仇恨,沒有難過。只有快樂、開心和溫暖!早上,我迎著初升的太陽歌唱,中午,我靠在一顆大樹下讀著那用一片片樹葉做成的`大自然的書,感受這風(fēng)的氣息,體驗(yàn)這自然的美麗。晚上,我躺在搖椅上,望著那滿天的星星,任憑微風(fēng)撫摸著我的頭。

初中生的作文 篇8

  成長的路上,一路歡聲笑語,卻又總有那么幾個(gè)不一樣的回憶,它也有苦澀的味道,也有讓我們煩惱。成長是多變的,卻讓我們記住了它的名字。

  成長,就好比我們?nèi)松械囊凰倚〈旭傇诓嫔。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@,但我們的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)浪。對(duì)我們而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。當(dāng)我從一名天真無憂的小學(xué)生成為一名初中生時(shí),成長的喜悅也不是總垂青著我。這不煩惱來了,這不速之客來勢洶涌,毫無防備的我一下就懵了——這里高手云集,使我的成績一落千丈!

  在小學(xué)名列前茅到現(xiàn)在的名孫山,使我大驚失色。

  小學(xué)的課程只有三名主科,可到初中的七門科目,使我沒有一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備。

  我本以為我已經(jīng)學(xué)的差不多了,尤其是英語,他是我最擅長的科目,可沒想到,所有的科目都不禁我意,除了英語。特別是歷史,它最令我頭痛。

  雖然已經(jīng)過了那么久,可一旦想到歷史,我就有些傷心。

  此時(shí)此刻看著一籌莫展的'我,媽媽的鼓勵(lì)教育了我。這時(shí),我就好像是一只籠中小鳥重見天日,在茫茫大海漂流的人發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸……

  我已經(jīng)是初中生了,不再是小學(xué)生了。我應(yīng)該要更換學(xué)習(xí)方法了,不能總像小學(xué)一樣了。

  成長的過程釋然給我?guī)砹藷⿶篮屠_,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣,這突如其來的煩惱讓守住無措的我漸漸適應(yīng),成長中的挫折會(huì)不斷磨練我的意志我堅(jiān)信,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才能描繪出成長的青春中的那道最絢麗的彩虹!

初中生的作文 篇9

  菜鳥姐姐

  一場大雨過后,道路上積滿了水,“姐姐快來看,水城威尼斯呀!”“出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!”我們拿著拖鞋來到路邊,這時(shí)有一輛三輪車駛過,“哇,好大的浪啊!”濺了我一身水,“敢不敢到深處去?”我問道,“哈哈,不敢了吧!”“你才不敢呢!”激將法果然成功,我暗暗高興。她走到深處,水沒到膝蓋!翱炜矗鞘鞘裁,UFO!”她抬起頭,乘她不備,猛地撩起一捧水,哈哈,水上戰(zhàn)爭頓時(shí)爆發(fā),水中頓時(shí)掀起一層層巨浪,歡笑聲,叫喊聲,嘩嘩的水花聲---那個(gè)爽啊!只不過成了“落湯雞”的我倆回家后被媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一頓“棒子燉肉”。

  不過,不光有快樂,也有倒霉的'事。

初中生的作文 篇10

  雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。

  似乎沒有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的'七十分的卷子?還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

  雨停了,天晴了,可我的心情并沒有隨著天氣的變好,仍是灰色的。一陣風(fēng)吹過,讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠(yuǎn)方回來了。我抬起頭,無精打采望了一眼四周,希望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。

  突然,一個(gè)不斷鼓動(dòng)翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因?yàn)槌岚蛱囟ぢ洌沂裁匆矝]說,就靜靜的看,可能是出于對(duì)一個(gè)如此弱小生命的強(qiáng)大毅力的尊重吧。

  也不知道過了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終于飛了起來,飛向天空。而我,盯著她努力過的地方,久久不能回神。

  突然,我明白了。連一個(gè)如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭,我又怎么能低頭。挫折不過是下一次成功的基石,我為什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非開始的那樣消極。在接下來的半學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),不懂就問,終于在期末考試拿到了一個(gè)令人滿意的成績。

  挫折是灰色的,但如果你把它當(dāng)成一次成功的開始,而非一次失敗的結(jié)束,那么它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。

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