描寫(xiě)春天的初中作文三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的描寫(xiě)春天的初中作文4篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)春天的初中作文 篇1
有人說(shuō),回憶就是一種享受,它使人在漫無(wú)邊際的記憶長(zhǎng)河中尋找逝去的瞬間,化作淡淡的懷想永遠(yuǎn)珍藏在心底。
花開(kāi)花落,每一次冬去春歸,我都醉倒在酣暢的夢(mèng)境中,囈語(yǔ)里分明呼喚著故鄉(xiāng)的春天。對(duì)春天的回憶恰如一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永恒在稚嫩的心靈中,散發(fā)著鄉(xiāng)韻的小曲兒。這詩(shī)一般濃郁的情愫。
只有在依稀縹渺的記憶中重現(xiàn)。就是寒冰初融的小河滋潤(rùn)了生我養(yǎng)我的土地,把春天的訊息帶給人間;就是一簇簇的迎春花開(kāi)滿田野,把生命的精靈喚醒;就是一只只纖弱的小蟲(chóng)蠕動(dòng)著身子,把春泥翻出地層;更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手,像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開(kāi)的山崗
兒時(shí)的我就是如此地渴盼春天,因?yàn)樵谀莻(gè)醉人的季節(jié)里有我蔥郁的遠(yuǎn)山,有我山花爛漫的坡坪,有我嬉戲的伙伴,還有我機(jī)靈的小狗。在所有被煦暖的春風(fēng)吹拂過(guò)的地方都?xì)w屬于我,我盡情地享受春天賜予我的歡樂(lè)。我再也坐不住了,帶著小狗蹦跳著奔出家門(mén),呼吸著沁人心脾的泥土芳香。
一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿,歡躍著去追逐,繞過(guò)一道道田埂,趟過(guò)一條條小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的`笑聲。
迎春花就是春天的花衣裳,我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一齊戴在頭上。噢!一個(gè)別致的花環(huán)。誰(shuí)說(shuō)只有女孩子喜歡花,一切喜愛(ài)春天的孩子都愛(ài)花呢
濃濃的綠,淡淡的香縈繞在我的周?chē)。這時(shí),我總就是躺在一片綠陰中,閉上眼睛,任憑綠野中撒著歡兒的小狗無(wú)拘無(wú)束;任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺(jué),在夢(mèng)中尋找最瑰麗的春天。
描寫(xiě)春天的初中作文 篇2
春天的顏色真就是五彩繽紛,太陽(yáng)就是紅燦燦的,天空就是湛藍(lán)的,樹(shù)梢就是嫩綠的,迎春花就是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾炀褪鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨就是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)就是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總就是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:春風(fēng)又綠江南岸。說(shuō)的多么好!但又何止就是綠?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼的,一朵、兩朵,一叢、兩叢連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那就是小孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆谛『⒆觽,天空屬于小孩子們,然而他們不就是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩的嗎?
但就是,假如你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的.色彩中,還有零星的枯黃,那就是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:真就是美中不足!就是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可就是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻就是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:就是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;就是稚氣的小孩子們天真地打扮著;就是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
描寫(xiě)春天的初中作文 篇3
“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)!惫湃藢(duì)春天的喜愛(ài)從這一首又一首優(yōu)美的詩(shī)句中就可見(jiàn)一斑了。我最喜歡的季節(jié)也正是這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競(jìng)相開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣沁人心脾的花香引來(lái)了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡地邊歌邊舞。
我喜歡春天,就像那魚(yú)兒離不開(kāi)潺潺的河水一樣。我熱愛(ài)春天,就像初生的'嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱那樣。我每時(shí)每刻都在想,春天你能多停留一會(huì)兒?jiǎn)?哪怕是一會(huì)兒!
春天也恰恰和我有緣,我是春天生的,生在這個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),是我覺(jué)得這一生最美好的事。每當(dāng)鮮花盛開(kāi)、冰雪融化的
時(shí)候爸爸媽媽也在給我唱著生日歌,輕輕的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,仿佛也在為我祝賀。
冬天時(shí),每當(dāng)夕陽(yáng)和月亮交接時(shí)。我都會(huì)把對(duì)春天的思念發(fā)泄出來(lái)。心中也想著,春天你什么時(shí)候才能來(lái)。終于春天到了,我迫不及待的到那剛發(fā)出嫩芽的草地上,輕輕地走著,輕輕地?fù)崦,生怕打擾了那還沒(méi)有睡醒的小草。我用鼻子嗅一嗅,嗅到了春姑娘的花粉味,瞅一瞅看到了那茁壯成長(zhǎng)的嫩苗。春天你終于來(lái)了,你知到我盼了你多久嗎?整整275天。每天我都度日如年,你知道嗎春?
春天不知什么時(shí)候已經(jīng)走了,我的臉上還掛著未干的淚痕。昔日庭前那嬌艷妖嬈的花朵也早已悄無(wú)聲息地凋零,落入泥土中,僅僅殘留著隱隱約約的香氣。我曾經(jīng)最?lèi)?ài)花朵也謝了,正如我如夢(mèng)般轉(zhuǎn)瞬即逝的幸福。而那泡沫般的幻影更加深了我的孤獨(dú)。
【描寫(xiě)春天的初中作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)春天的初中作文4篇02-01
描寫(xiě)春天的初中作文九篇01-17
精選描寫(xiě)春天的初中作文四篇01-27
精選描寫(xiě)春天的初中作文8篇01-28
精選描寫(xiě)春天的初中作文九篇01-15
精選描寫(xiě)春天的初中作文八篇01-24
描寫(xiě)春天的初中作文9篇01-24
描寫(xiě)春天的初中作文6篇01-30
精選描寫(xiě)春天的初中作文6篇01-29
精選描寫(xiě)春天的初中作文三篇01-29