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多味初中作文

時間:2022-01-13 05:25:38 初中作文 我要投稿

精選多味初中作文匯總十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的多味初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選多味初中作文匯總十篇

多味初中作文 篇1

  初中的時光特別美好,現(xiàn)在回頭想想覺得特別的愜意!想想初中那些紙醉金迷的時候。初中既是揮霍青春,也是揮灑汗水的地方。

  初中是人生中第一次春心萌動的地方,也是感情啟蒙的地方。初中的我談過幾場戀愛連我自己都不記得了。唯一時刻的記得的是,有那么一個女孩為我哭過、逗我笑過、陪我浪過,雖然現(xiàn)在不是特別的清晰,但是依然記得有那么一個女孩子,在我生命里存在過。

  初中也是第一次結(jié)識兄弟,朋友的地方。這里有一幫不離不棄的兄弟,也有一些說客套話,拍馬屁的小弟,初中就是一個小小社會。一幫小兄弟,喝喝小酒,打打架。那個時候有那么一句話“在校幫同學(xué),在外幫朋友”,時常因?yàn)槟膫朋友或者兄弟被欺負(fù),就做個老大的樣子,幫忙去揍人,哪一次不是被學(xué)校逮個正著,不過事后,還是勾肩搭背聊起來。

  初中生活多么讓我懷念,可是現(xiàn)在想想,多么的幼稚,那時的我們還小,但是經(jīng)歷的這些從來沒后悔,每當(dāng)想起初中我都覺得多么的有趣味,想想那時年少無知的我們既有感慨,也有懷念,總而言之初中的`趣味只有自己體會,希望那些初中的小學(xué)弟小學(xué)妹們,你們留下的初中回憶是有趣的,而不是平淡而緊張的。

多味初中作文 篇2

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心,太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人回味。

  我的初中生活就像一杯咖啡,是苦的!罢Z數(shù)英政地歷生”七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)非常的多,游戲的時間大大減少,每當(dāng)我想放松的時候,再想想這七座大山就只好去學(xué)習(xí)了。

  我的初中生活就像一顆檸檬,是酸的。再一次數(shù)學(xué)課上,由于我沒有帶上次月考的試卷,被老師罰站在教室后面,但是心里很不是滋味,我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來,要知道,這是我從小學(xué)以來第一次被罰站,心里不由得產(chǎn)生了一起酸楚。

  我的初中生活就像一抹甜蜜,是甜的。分班考試上,我考了第二名,同學(xué)們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生,心里美滋滋的,忽然覺得天變得好藍(lán)好藍(lán),水也變得好清好清,心情也變得好很好很好。

  我的初中生活就像一個辣椒,是辣的。由于新生入學(xué)是需要參加軍訓(xùn)的.,軍訓(xùn)那是一個苦不堪言,教官非常的嚴(yán)厲,早上為太陽接風(fēng),晚上為太陽送行,站個軍姿,還要一動不動。

  我的初中生活既有咖啡般的苦,又有檸檬般的酸,又有蜂蜜般的甜還有辣椒般的辣。這使我感到了酸,甜,苦,辣才有滋味。

  我愛我的多味初中生活!

多味初中作文 篇3

  我愛青春,因?yàn)榍啻菏俏覀內(nèi)松幸粋重要環(huán)節(jié)。接下來,我為大家介紹一下青春經(jīng)歷過的味道。

  酸

  青春是酸溜溜的。這種酸分為兩種,一種是令人心寒的酸,一種是令人高興的酸——

  令人心酸的酸

  這種酸只有你被誤解時才會出現(xiàn)。舉個例子,比如說,你看見了你一個非常要好的朋友踢球,把別人家的玻璃砸碎了,然后慌張的跑掉了。你看見后,去拿了一個新玻璃安上,家里的主人回來了,硬說是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解釋,他卻硬說是你砸壞的,這時,你就會出現(xiàn)這種莫名的'說不出來的酸楚。這種酸是常見的,所以不要把它拒之門外,它能鍛煉你的情感的操控力。

  令人高興的酸

  這種酸只有在你有一種僥幸心理時出現(xiàn)。舉個例子,比如說,一個大同學(xué)搶一個小同學(xué)的錢,被你同學(xué)看見了,你的同學(xué)與那個大同學(xué)搏斗。你的同學(xué)被打趴下了,那個男同學(xué)的身體搖搖欲墜,被你看見了,你一拳就悶倒了那個大同學(xué)。正巧,你的同學(xué)看見了,把這件事告訴了老師,之后又告訴了你的爸爸媽媽,大家都夸了你,你就會感到這種酸。這種酸能夠增長你的僥幸心理,但不要攝入太多這種酸,否則你只能靠僥幸來度過生活了。

  甜

  青春是甜絲絲的。這種甜也是分為兩種的。一種是令人高興的甜,一種是既心酸又高興的甜——

  令人高興的甜

  這種甜讓你高興。舉些例子,比如說你考試考了雙百,你的爸爸夸了你,你感到甜;你見義勇為,你的媽媽夸了你,你感到甜;你助人為樂,老師夸了你,你感到高興……這些甜是容易得的,并且這種甜是可以大量攝取的,所以在你的人生中會時常有的。

  令人心酸又高興的甜

  這種甜,只會有令你難堪的事時,你才會嘗到。舉個例子,你在路上不小心打了滑,栽了一個大跟頭,一回家,你的家人全笑了,然后說你難堪的事。你不能不陪著笑,就笑了,所以說,這種甜只會在你碰巧時遇到。這種甜你最好不要吃!

  苦

  青春是苦兮兮的。這種苦可以分為兩種,一種是苦兮兮的,一種是既苦又溫暖的——

  苦兮兮的苦

  這種苦,是在你被逼做你不愿意做的事時才會出現(xiàn)。舉個例子,比如說你不愿意學(xué)數(shù)學(xué),但是家人非讓你去補(bǔ)奧數(shù)時,你會感到內(nèi)心世界的苦痛。這種苦,你要經(jīng)常攝取,因?yàn)檫@種苦可以磨練你的心志。

  既苦又溫暖的苦

  這種苦只在你的感覺上苦,它內(nèi)心世界卻極其溫暖時才會出現(xiàn)。舉個例子,你生病了,家人怕你打針痛,讓你喝中藥時,你感覺上苦,但你心里卻感到非常溫暖。這種苦要適可而止,你吃少了,覺得別人不關(guān)心你;吃多了,你又感覺這種多余的感覺非常可笑,所以說,要適可而止。

  辣

  青春是火辣的。這種辣可分為兩種。一是讓你感覺到刺激的辣,二是讓你感覺到臉紅的辣——

  刺激的辣

  這種感覺在你做某種刺激運(yùn)動時才能感覺到。比如說,你坐過山車,那種從上到下,以及快速沖刺而不掉下來,那是才能感到。這種辣要大量攝取,因?yàn)檫@種辣能夠刺激你的膽識,讓膽小的人膽大,讓膽大的人膽更大。所以要源源不斷滔滔不絕的攝取。

多味初中作文 篇4

  初中生活,在我眼里,酸甜苦辣可謂是樣樣俱全,每一次的經(jīng)歷,都讓我記憶猶新。

  酸

  每天晚上,面對我們的不是有趣的電視,也不是那一本本看不厭的課外書,代替他們的,是成堆的作業(yè)和老師的一聲聲“安靜”。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)科已經(jīng)不僅僅是語數(shù)外,而是加上政治、地理、生物、歷史,作業(yè)增多了,老師的要求也步步升高。每天,拖著酸痛的眼睛,寫酸的手臂,彎酸的脖子上床,微微休息一會,睡覺時,嘴里也會做夢般的冒出一個“hard”。

  早上起來,只知道頭昏腦脹,手臂還在微微痛。上課時睡意襲來只能洗把冷水臉,直到清醒。其中的酸楚數(shù)不盡、道不完,其中的淚水止不住、流不停,其中的汗水……

  初中生活的酸讓我品嘗的“意猶未盡”。

  甜

  初中生活雖然有許多酸楚,但是甜味有時會“放”進(jìn)一些。

  課堂上時有的放松,語文課上老師風(fēng)趣、幽默的話語,課間與同學(xué)偶爾的嬉戲都可以成為我與同學(xué)之間的甜。

  每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的成績,心中也不免產(chǎn)生絲絲甜意;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的贊揚(yáng),心中也不免漾起陣陣甜蜜;每當(dāng)看到通過自己努力所付出的所得到的`榮譽(yù)與掌聲,心中也不免泛起縷縷甜絲。

  初中生活的甜給我的生活增添了一份色彩。

  苦

  說起初中生活中的苦真是有點(diǎn)不可思議。苦之一:每天早上6點(diǎn)起床,生活老師會不顧他人的感受,把你從溫暖的“小巢”中拉起來;苦之二:每天,在晨霧迷茫、寒風(fēng)刺骨的6。20,我們初中同學(xué)都要跑上幾圈,還要加上一聲聲口號,肚子里的交響樂加上操場上幾聲零散的口號聲,為“苦”增添了不少氣氛;苦之三:作業(yè)堆積如山。每一次作業(yè)做完就好比把一座山從這個地方搬到另一個地方,每天重復(fù)著同樣的動作?嘀模赫n上課間死氣沉沉。偶而上個廁所,笑笑,一了百了,十足的一個書呆子,每個人都變的沉悶,毫無生氣。

  初中生活叫人叫苦連天,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!

  辣

  初中生活雖不是很辣,但我們覺得各科老師都很“苛刻”,很“潑辣”?傁矚g從我們之中挑毛病,不高興了就嘰哩呱啦把我們大罵一通,辣得我們睜不開眼(不敢出聲),真是辣味難熬。熬到頭還不忘辣味的厲害。初中生活的辣確實(shí)不簡單。

  初中生活的酸甜苦辣,我先后都一一品嘗,但最終我體會到了學(xué)習(xí)的五味瓶,學(xué)習(xí)中的真味。初中生活真是豐富多彩,現(xiàn)在,我的初中生活還很漫長,我會好好品味,慢慢去度過我多味的初中生活。

多味初中作文 篇5

  人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。 ——題記

  酸

  轉(zhuǎn)眼間,初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的.。這一切都是在為一年后的中考做準(zhǔn)備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中?嫉牟畹谋愀优Γ瑺幦∠麓文苡兴M(jìn)步。考場上的競爭絲毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。

  甜

  在前一段時間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名。可以說是僅次于“學(xué)霸班——四班”了。 苦

  競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排。“歷史練習(xí)冊期末測試做完,政治練習(xí)冊第九課做完,數(shù)學(xué)練習(xí)冊整本做完,物理練習(xí)冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉(zhuǎn)久絕。

  辣

  我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話,中間的開小差,后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認(rèn)真聽課,所以就常常被老師告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。

  總之,初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。

多味初中作文 篇6

  生活總是平凡的,人生總是困難的,而過程卻驚險而難忘。當(dāng)你展示碩果累累的人生時,可曾想過付出的艱辛;當(dāng)你身處危險時,可曾想過成功的喜悅。

  不同的人有不同的經(jīng)歷、不同的任勁、不同的思想,而綜合在一起卻形成酸甜苦辣的生命進(jìn)行曲。在我的生命進(jìn)行曲中,有幾位堅(jiān)忍不拔的人。

  凄楚的徐志遠(yuǎn)

  人生最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在少年,這一段經(jīng)歷可能改變你的人生。我所敘述的人他有恪盡職守,任勞任怨的精神。而他的過去卻……

  付出的回報讓他做了第八組的組長,可人是平籌的。每當(dāng)告之組員學(xué)習(xí)時,他的語氣很溫暖怡人,可迎接而來的是不屑一顧的臭罵。他沒有上報,也沒有反駁,只憑那堅(jiān)持的忍耐才征服了他們。隨后由于他的出色表現(xiàn)被調(diào)到另一組,這可是朝氣蓬勃、活力四射的一組。他沒有權(quán)利管束那些人,可他還沒有上報。他只說“感情是培養(yǎng)的!

  他只憑一身忍氣,節(jié)節(jié)向上,毫不退縮。但困難的搏打也使他慢慢走向豐富。

  從而我稱他為凄楚。

  苦差的韓潤清

  這個人一身豪氣,美名揚(yáng)傳,不差于“香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。他多才多藝,有聲有名可謂是半人明星,而他缺少明星的堅(jiān)持。

  過去的美名不得不讓我們?yōu)樗械阶院馈?傻搅税四昙壦兞,好像沒有了奮斗的力量。他是一個才能的人啊!老師不得舍看到他的一生就這樣毀滅。為此老師是煞費(fèi)苦心的教育他。告訴他:堅(jiān)持?伤袷氰F了心似的嘴上說的好,可就是做不到。他每天總在做與不做之間徘徊。

  因此我稱他是苦差。

  熱辣的.田騰飛

  一陣的腳步飛過,像一陣風(fēng)吹過。你一定會猜到是我們的新班長,他個子高高的渾身充滿了活力?恐簧肀绢I(lǐng)闖進(jìn)了體育隊(duì),還代表學(xué)校參加了縣里的體育比賽,榮獲佳績?勺钣辛Φ呐R灿羞^不了坎,面對班里的打鬧他也束手無策,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?晒Ψ虿回(fù)用心人,他的努力終于打動了同學(xué)們,我們都老實(shí)了許多。

  所以我稱他是熱辣。

  困苦的背后,結(jié)出了豐甜的碩果。每個堅(jiān)持的付出都有了那自豪的回報。默默記心一句話:付出就有回報。

  酸凄?嗖。熱辣。豐甜。演奏著多味的生命進(jìn)行曲。

多味初中作文 篇7

  大家應(yīng)該都知道,掌管班級的是語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師吧。在我們班就有三位狂野的老師。讓我給你們介紹介紹吧。

  英語課——苦

  英語老師,你為何時把我們搞得這么苦?這不,英語課又開始了。下面跟我念“supermarket。”“supermarket”!昂芎,給我再念六遍……”“不合格,重新念。你們知道不知道,現(xiàn)在多聽一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),多念一點(diǎn),將來就多考上一點(diǎn)。”“是”!下面繼續(xù)跟我念下一個詞:“station!薄!皊tation”!安恍校^續(xù)念,念到我滿意為止!薄昂,單詞讀完了,我給你們七分鐘,把這些單詞記一記,馬上默寫!薄芭,no,老天爺,你就放過我們吧。好不容易把英語課熬過了。我已口干舌躁。

  數(shù)學(xué)課——甜

  我最喜歡數(shù)學(xué)了,老師在講臺上滔滔不絕地說著,我在底下津津有味地聽著。偶爾,抬起頭來看到同學(xué)們雙眉緊皺,心里沾沾自喜。

  語文課辣。

  說起我們的語言老師,那是出了名的辣,同學(xué)們聽見了他的'名字都聞風(fēng)喪膽。語文課開始了,同學(xué)們把頭都低了下去。我告訴你吧,語文老師在上課前都要抽查作業(yè)。這不,又開始查了。同桌趙鵬沒做作業(yè),語文老師舉起手來“啪“地一下打在他的臉上,還罰他把昨天的語文作業(yè)補(bǔ)起來,再“拷貝”五遍……此外,語文老師在上課時不許人講話,否則就讓他嘗嘗“殷飛粉筆”的滋味。我是個副班長,又不是語文課代表,可語文老師每次都要我?guī)退瓥|西!,有沒有“原則”?

  真心希望五年級的老師能對學(xué)生們好點(diǎn)

多味初中作文 篇8

  以前總認(rèn)為升入初中,自己就長大了,便可以遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),擺脫父母的束縛,就像逃出籠子的小鳥,可以自由自在地在藍(lán)天中飛翔了,上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。

  但真正升入初中以后,現(xiàn)實(shí)卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里,以前總是父母幫著做的事情,現(xiàn)在卻都得自己獨(dú)立去做。每天一早起來,就要疊被子、掃地。吃過午飯后,還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上,自己的事情自己做。在學(xué)習(xí)上,每天的作業(yè)堆得像小山似的,壓得我喘不過氣來。這時不僅課程比小學(xué)時增多了,而且班級的人數(shù)也比以前更多了,從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人,課程更難了,競爭對手也多了,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的.競爭比以往更加激烈。小學(xué)時輕而易舉就可取得的名次,現(xiàn)在卻要困難得多。

  這不,這學(xué)期學(xué)校通知要統(tǒng)考,同學(xué)們抓得更緊了。早晨天空中還點(diǎn)綴著眨著眼睛的小星星,我們便趕緊從被窩里爬起,一頭鉆進(jìn)書堆里,繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽出來了,我們又要上課了,同學(xué)們趕快走進(jìn)教室,開始預(yù)習(xí)今天要上的課程。下課了,數(shù)學(xué)老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實(shí)驗(yàn),上課鈴聲過后,物理老師還來不及走下講臺,數(shù)學(xué)老師便一個箭步跨進(jìn)教室,臉上流露出不滿的神色,不由得要數(shù)落我們一頓,我們感到又好氣又好笑,因?yàn)檎l都知道其中隱含的意思,她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑,心想這下總可以輕松一下了。

  可剛吃過晚飯,英語老師又通知我們要加自習(xí)。同學(xué)們不得不拖著疲憊的身子又走進(jìn)教室,胡亂地?cái)傞_書,開始背寫英語單詞。老師進(jìn)來了,看著這情景欣慰地笑了,可燈光下同學(xué)們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說教后,老師走出了教室……

  下自習(xí)了,我看著天空中的星星,長吁一口氣:哎,看來我們是輕松不了了!

多味初中作文 篇9

  人的一生猶如一首交響曲,初三或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂!}記

  酸

  轉(zhuǎn)眼間,初三上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學(xué)習(xí)是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的`中考做準(zhǔn)備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉(zhuǎn)身又投入題海中?嫉牟畹谋愀优Γ瑺幦∠麓文苡兴M(jìn)步。考場上的競爭絲毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。

  甜

  在前一段時間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全級第一、運(yùn)動會第一的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f是僅次于“學(xué)霸班——二班”了。

  苦

  競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習(xí)題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排!皻v史生活九下前四個單元做完,思品生活全部做完,英語配套練習(xí)冊整本做完,物理配套練習(xí)冊整本做完,化學(xué)配套練習(xí)冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉(zhuǎn)久絕。

  辣

  我們班的紀(jì)律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號說話,五六號開小差,九十組睡大覺。副科課一般不多于二十個人會認(rèn)真聽課,所以就常常被班干部告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀(jì)律不好,這大概也是家常便飯了。

  總之,初三的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。

多味初中作文 篇10

  光陰似箭,歲月如梭。兩年前離開了五彩繽紛的小學(xué),帶著一顆憧憬的心踏進(jìn)了初中。初中給我的印象——夢想的起點(diǎn),我一直以為她是美好的,然而兩年后的今天,我發(fā)覺,她在美好的光環(huán)下,是苦的,是艱辛的……或許,用這兩杯飲料來形容這兩年生活再合適不過了:第一杯飲料——咖啡

  我感覺初中生活就像一杯咖啡,初嘗起來是苦澀的,經(jīng)過長久的.回味,才發(fā)覺,在苦澀下,有著清醇的香甜!岸b忊彙保敖K于下課了。走,出去呼吸一下新鮮空氣。”“好啊好啊,走吧!薄г孤,嬉戲聲摻雜在了一起,我也想去放松一下,然而,父母一次次的嘆息聲,一個個失落的背影總顯現(xiàn)于腦海,“哎……”“走,一起出去玩吧,別總這么用功!蔽覔u了搖頭,一笑而過。即便心中有一絲動搖,但我永遠(yuǎn)不會忘記她曾說過“你可以不優(yōu)秀,但你不可以不努力!贝煽兂鰜淼哪且豢,心里甜甜的,我知道,自己的努力并沒有白費(fèi)。那時,我發(fā)現(xiàn),或許這就是初中生活吧,在苦澀后,總會有甜的……

  第二杯飲料——牛奶

  我感覺初中生活就像一杯牛奶,喝過之后,總能有成長。晚飯過后,教室中的同學(xué)寥寥無幾,看到語文課代表正打算布置任務(wù),我就靈機(jī)一動,跑到了課代表旁,“哎!”正在寫字的她聽到我的嘆息后,停頓了一下,就又鏗鏘有力的寫著任務(wù),還不忘問我“怎么了?”“課代表,你說學(xué)語文有什么用。砍商於际枪旁姽盼,字詞。真沒意思。”原本只是想找點(diǎn)樂趣,誰料竟聽到了一番這樣的回答“其實(shí)語文是最有用的,你看。∪绻鋈ビ腥藛柲氵@是什么字,那是什么字,你難道要說你不認(rèn)識嗎?那樣不是很丟人?再說古詩古文吧,古人真的很有才華,原本那么平淡的事,卻被他們寫的那么有詩情畫意,如果我們不好好學(xué)習(xí)古詩古文里面有內(nèi)涵的話,將來有人用古詩古文罵你的話,你卻聽不懂,還以為別人再夸你,那不是出丑出大了?”聽后,我慚愧不如。那時,我發(fā)現(xiàn),或許這就是初中生活吧,像一杯牛奶,喝后能讓我們成長。

  這些只是構(gòu)成我多彩多姿的初中生活的一部分,雖然有時會有挫折,但我會把這些當(dāng)作墊腳石,踩著這些墊腳石,一步一步走向更高的地點(diǎn),去觸碰更優(yōu)秀的自己!

  后記:我的初中生活,還剩最后一年,一年過去后,大概也只剩懷念了吧……

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