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樹的初中作文

時(shí)間:2022-01-14 21:57:22 初中作文 我要投稿

樹的初中作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的樹的初中作文,希望能夠幫助到大家。

樹的初中作文

樹的初中作文1

  我是一粒松樹的種子,被風(fēng)吹落在這個(gè)巖石縫里!這是怎樣可怕的一個(gè)世界!粗糲的巖石,仿佛是一只面目猙獰的怪獸;斷崖萬丈,連過路的小鳥也不愿意在這兒多呆一會(huì)兒。堅(jiān)硬的巖石,可怕的寂靜,呼呼的風(fēng)聲......巖石縫中,我痛苦地閉上了眼睛,命運(yùn)對(duì)我真是太不公平了!竟給了我這樣一個(gè)貧寒的家!

  怎么辦?認(rèn)命吧,等待黑暗、寒冷、饑渴的侵襲吧,沒有誰會(huì)知道你曾經(jīng)來過......不!我怎能就這樣墮落?是種子就應(yīng)該發(fā)芽!什么也不能阻止我的`夢(mèng)!

  冬天,干冷干冷的風(fēng)吹來我的皮膚裂開了細(xì)細(xì)的小口子,生疼生疼的,我覺得自己都要被風(fēng)干了。我咬緊牙關(guān),苦苦地支撐著,等待著春天的到來。一天,兩天......冬天是那么漫長......

  啊,春天終于來了。春風(fēng)溫暖了我的心,春雨浸軟了我凍僵的身子。我連忙振作精神,使出渾身力氣,艱難的尋找每一粒塵土,吸收每一絲尚未來得及流失的水分。那天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,陽光是那樣燦爛,我終于萌發(fā)了,雖然只長出一絲黃色的小芽,但是,我小小的心里充滿了歡喜。

  野草們不屑一顧地說:“我勸你還是放棄吧,我在這里很多年了,還沒有看見哪一粒種子能在這里健健康康地長大。”甚至丑陋的毛毛蟲也對(duì)我露出鄙夷的眼神:“看你又瘦又小,一副營養(yǎng)不良的樣子,怎能耐得住干旱、雷電?”

  我挺直身子,高聲說道:“我一定要長得高高大大的,因?yàn)槲也皇请s草,我是一棵松樹!”

  我貪婪的吸收陽光雨露的精華,在石縫里頑強(qiáng)地扎下了根。大風(fēng)呼呼地,企圖吹折我;雷電轟隆隆的,想摧毀我;大雪無情的壓彎我的枝條;干旱挑戰(zhàn)著我的極限......很多年后,我長大了,彎彎曲曲的樹干上到處都是黑色的疤痕。我堅(jiān)毅地立于斷崖上,蒼翠的樹枝為懸崖增添了無限生機(jī)。

  很多游客遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仰望著我,眼神里滿是不可思議的驚嘆:“生命原來可以如此頑強(qiáng)!”

  是啊,生命一旦和頑強(qiáng)結(jié)合起來,就堅(jiān)不可摧。

樹的初中作文2

  碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。世間萬物都應(yīng)泥土而生存,然而大樹的生長也少不了泥土。

  就在我家門前有一棵高大的柳樹,它有著絲絲芳香的細(xì)葉,有著根根纖細(xì)的枝條,柳樹的意志堅(jiān)強(qiáng)不屈它度過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,即使在冬天雖然它的枝條已經(jīng)枯萎,但它還是用它那弱小的身軀抵抗這大雪。

  那天我回家特意去看看它,沒有到離他很近的地方就聞到一股股淡淡的香氣鋪面而來,我望了望它,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)鄒皮了樹皮也落掉了不少,我撫摸這它感到很熟悉,聽父輩說柳樹還有一種寓意,就是遠(yuǎn)方的朋友臨走時(shí),主人要撇下一枝柳樹條來為行人餞別,說是能保佑路途一帆風(fēng)順。

  柳樹還有一種寓意可以治病,是中醫(yī)的一種接骨妙藥,每當(dāng)有人因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)不小心摔倒,骨頭錯(cuò)位了,那些年齡大一點(diǎn)的都會(huì)去撇一枝柳樹條來接骨,但最近聽說是要闊路的原因要將道路兩旁的樹全部砍掉,不知怎么了心里酸酸的,有一點(diǎn)舍不得,看到這柳樹我便想起了自己,就連一棵小小的柳樹都那么的堅(jiān)強(qiáng)不屈,我在學(xué)習(xí)的道路上僅僅遇到一點(diǎn)點(diǎn)的`小困難又有什么資格放棄呢!

  這棵樹是我們小區(qū)剛剛建的時(shí)候種下的,那個(gè)時(shí)候它還是一棵小樹苗但它憑借著不像困難低頭的意志如今不也是長成了參天大樹嗎?想一想它歷盡了多少苦難才變成了如今在般高大的樣子嗎?

  我一邊仰望大樹,一邊用手撫摸這它的身軀,人生又何嘗不是如此,與其悲痛不堪的消磨時(shí)光,不如像柳樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的過完每一天。

  這使得柳樹在我心目中的地位跟高了,是啊人生不也是這樣,要想能成功,須得去仰望。

樹的初中作文3

  從前,在遠(yuǎn)離城市的一片森林里,有著許許多多的生命,我就是其中的一個(gè),我和我的朋友們?cè)谀抢锟鞓返厣钪?.....

  有一天,我們正在慶祝自己十二歲的生日,大家說說笑笑的,正高興的時(shí)候,一場(chǎng)悲劇正在悄悄來臨。“轟轟、轟轟”從遠(yuǎn)處傳來一個(gè)罕見的聲音。一輛卡車映入了我們的`眼簾。不一會(huì)兒,車在我們跟前停住了,從車上下來幾個(gè)人,他們手上拿著電鋸和斧頭向我們走來。他們仔細(xì)地打量著我們,并作上了記號(hào)之后,朝我跟樂樂走來,用電鋸在我們身上“咔咔”的鉅著,真痛!不久,我們被抬上了大卡車,一路顛簸地朝城里開去。

  我們被運(yùn)進(jìn)一個(gè)碩大的工廠。在那里,我看到了我們的同伴,真沒想到,我們跟他們一樣,身體先被切成兩段,然后又分別被送進(jìn)了不同的機(jī)器,一段變成了一次性筷子,一段變成了白紙。

  先看看一次性筷子,我們被送進(jìn)了小餐館。人們拿到我們之后,先把我們身上討厭的“衣服”扒掉,然后讓我們“品嘗品嘗”這難吃的美味。人們酒足飯飽之后,我們卻被扔進(jìn)了臭氣熏天的垃圾桶!

  再來看看白紙,我們被送進(jìn)了辦公樓,放進(jìn)打印機(jī)里“晃來晃去”,結(jié)果身上粘滿了黑黑的墨水,被送到人們的手上,他們?cè)谖覀兩砩蠟g覽了一番之后,而我們的下場(chǎng)呢,又是垃圾桶!

  人們,為什么,為什么這樣無視我們的生命,摧殘著我們的身軀!我們多么希望大自然和人類能夠和諧相處呀!

  看了這個(gè)故事,同學(xué)們有什么感受呢?讓我們大家行動(dòng)起來,珍惜大自然給我們的寶貴財(cái)富!這樣,天空會(huì)因?yàn)槲覀儯鎏硪黄{(lán)色!

樹的初中作文4

  去年夏天一定有人把吃好的枇杷核吐在了樓下的草坪里,今年初春時(shí),竟然長出兩株枇杷樹苗。它們相隔數(shù)尺,并肩而立,如一對(duì)孿生仔。

  沐過幾場(chǎng)春雨,這對(duì)苗苗長勢(shì)喜人,一下竄高了許多,已是兩顆小樹了。它們樹干筆直,頂端分出四五根小枝,枝上長著一片片又大又長的橢圓形葉子,它們像花瓣一樣圍成圈,好象在護(hù)著中間的芽寶寶呢!仿佛涂了蠟般的葉片油綠油綠且肥肥厚厚的,脈絡(luò)清晰,狀如琵琶,“枇杷”可能因此而得名吧!枇杷樹長得可快了,才一周左右新葉就又長出來了,嫩黃色澤,水靈靈的,煞是可愛。然而,原來的老葉子顏色卻變深了,并漸次失去光澤垂了下來。我不禁若有所思,老葉為了新葉能更好地生長,不惜一切奉獻(xiàn)出自己的養(yǎng)料,我們的父母不也一樣嗎?我們的茁壯成長,怎離得開父母的心血?

  時(shí)間一點(diǎn)一滴地過去,可能是兩棵枇杷樹靠得太近的緣故吧,其中的一棵竟然枯萎了!在明媚春光的照耀下,它越發(fā)顯得沒有生機(jī),而另一棵卻長得蓬蓬勃勃。這不能怨它懦弱,更不能說另一棵殘忍,為了生存,為了體現(xiàn)自身的價(jià)值,無論你我之間還是動(dòng)植物之間競(jìng)爭(zhēng)無處不在,而動(dòng)植物身上表現(xiàn)得更明顯吧!

  轉(zhuǎn)眼間初夏來臨,枇杷樹的生長速度明顯慢下來,雖然葉子愈發(fā)茂盛,可樹干卻不見長粗。不管是苦是甜,畢竟生活的滋味是要慢慢去品味的呀!第一場(chǎng)暴風(fēng)雨驟至,望著在風(fēng)雨中搖曳的小樹我不禁有些擔(dān)憂起來,那細(xì)細(xì)的.樹干會(huì)不會(huì)就此被折斷呢?待風(fēng)雨平息時(shí)我懸著的心終于放下來,同時(shí)也被小樹那頑強(qiáng)的毅力所折服?,它的腰桿仍舊筆直筆直的,披著雨珠的葉子顯得更加生機(jī)盎然了!

  如今已是夏末秋初,我的暑假生活即將結(jié)束,心中充滿對(duì)新學(xué)期的憧憬與渴望。小樹呀小樹,就讓我們一同以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)吧!愿你在成長的道路上一路順風(fēng)!

樹的初中作文5

  有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。

  今天中午,班主任說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹,我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會(huì),就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們?cè)谒腵懷抱里盡情地玩耍?赐炅诉@棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候,班主任叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾;ㄈ。我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,班主任叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的樹葉邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的樹葉。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時(shí),班主任說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

  沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。

樹的初中作文6

  生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),給我留下多少夢(mèng)幻般的記憶。尤其讓我不能忘懷的,是那家鄉(xiāng)的桃樹。

  這是一棵普通的樹。他沒有松樹那樣蓬勃,沒有桂樹那樣清香,也沒有楓樹的艷麗。普通的就一個(gè)普通的名字——桃樹。

  這是一棵鳥樹。每天,無數(shù)的鳥兒站在他身上亮開自己的歌喉,這里“突突”,那里“喳喳”,一片歡歌!金翅鳥、畫眉鳥、杜鵑鳥,這些有名的歌手自然是最活躍的。嗓音渾厚的.大山雀、白頭翁也少不了要表演一番低音獨(dú)唱。把“咕嘟嚕、咕嘟!钡慕新暎系美祥L老長……

  這是一棵花樹。到了花開季節(jié),那粉紅色的花兒掛滿枝頭,近看,那花兒就像一顆顆閃閃的“粉心”。遠(yuǎn)看,就像一片熊熊燃燒的“烈火”。一陣微風(fēng)吹過,桃花特有的香味迎面拂來,讓人神清氣爽。隨風(fēng)拂過的,還有一些花瓣和一兩朵開盡了的花兒,它們翩翩起舞地飄落到地上。

  這是一棵果樹。秋天,他捧出一個(gè)個(gè)紅彤彤的“桃娃”,這時(shí),我們就拿著扁擔(dān)跑到陽臺(tái)上摘“桃娃”,“桃娃”是一個(gè)愛心似的果兒,身上長著柔軟而細(xì)小的毛,摸起來舒服極了,我輕輕咬了一口,好甜呀!帶點(diǎn)酸味,好香呀!滿嘴果汁香氣。

  這是一棵有靈性的樹,下雨時(shí),無數(shù)的鳥兒都飛到他身上避雨;夏天,我們就搬著椅子到樹下乘涼;冬天,他抖落樹葉,把陽光留給了大伙兒。

  這些年來,雖然我沒給桃樹澆過水,施過肥,但它給我們的卻是那么多,那么好。我們家和桃樹分不開了,我常常覺得家里有五口人,爸爸、媽媽、弟弟和我,還有這棵桃樹。

  !家鄉(xiāng)的桃樹,每每想起你,我就會(huì)沉浸在童年甜蜜的回憶之中。

樹的初中作文7

  挺拔的樹干,分叉的樹枝和零零落落的幾片嫩葉。這讓我想起了十年前的那棵大樹。

  時(shí)間如水,沖淡了記憶,可是唯獨(dú)這棵樹的存在,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。據(jù)我所知,這棵樹在我出生前就在老家存在了,倘若要是說它的年齡這就要問爺爺了。

  它在我生命中的意義可是非凡的,尤其是在七歲之前。為何要這樣說呢?童年的我除了和爺爺奶奶玩兒,就是和“樹兄”“狗兄"相依為靠了。爺爺奶奶沒時(shí)間陪我折騰時(shí)只好自己找樂子。

  每當(dāng)這時(shí)平時(shí)不怎么親近的小狗便是我最好的玩伴。我小心翼翼走近它的狗窩旁盡量找些東西給它吃,目的就是希望把它引出狗窩。沒想到能夠“意想成真",我倒退一步,它這個(gè)饞嘴兒就向前一步。我注意它的視線一直盯著手中這塊大骨頭。它的神情完全把我笑翻了!于是"順理成章",我拿著“誘餌"帶著它滿院子跑。后來是屋里屋外…

  就在那時(shí)的`娛樂中,我發(fā)現(xiàn)了"樹兄"的存在與樂趣。

  當(dāng)時(shí),小狗追得我真喘大氣,見一旁有爺爺?shù)奶葑,我眼?手慢"的硬把它拖在大樹旁。小狗似乎也想上來,在梯子下回蕩“扒拉""扒拉"的聲音,看它這么辛苦,我就把大骨頭扔給了它…從這以后,無論我走到哪兒它都跟著我,真是讓人懷念…

  至于那棵樹,我以后經(jīng)常爬到樹上去玩樂,去當(dāng)一名"小偵探兵",看看能否發(fā)現(xiàn)“敵情”。夏天傍晚,爺爺與奶奶端把凳子,坐在那田埂草地旁,一邊還放著"唱戲機(jī)”。我與“狗兄”也互相玩鬧…

  寂靜時(shí),看到夕陽光照亮的樹葉與樹干,心里有著渴望…

  啊!樹!我希望你能茁壯成長,雖然我不在你的身邊,但我仍愿你一一一茁壯成長!

樹的初中作文8

  想要光著腳丫,在樹上唱歌。

  ——題記

  一個(gè)人,走在幽靜的小路上。身后的路燈,將我的影子拉得很長。

  在我的手中,一張卷子被我緊握著,卷面上那個(gè)鮮紅的“59”,仿佛張開了血淋淋的大口,想要把我吞掉。

  該怎樣向父母訴說?該怎樣面對(duì)他們失望的目光?

  “姐姐!币粋(gè)小女孩的叫聲打破了我的沉思。她拉了拉我的衣角,怯怯的喊著。

  我蹲下身子,嘴角勉強(qiáng)勾出一個(gè)弧度:“怎么了?”

  “我,我的羽毛球掉在這棵樹上了,你能幫我取下來嗎?”小女孩指著她旁邊的一棵樹說。

  那棵樹真高大啊。巨大的樹冠撐開,向地面投出一個(gè)濃重的`陰影。不過,倒是很容易爬上去。

  “好啊!蔽宜斓拇饝(yīng)了她。

  我手攀著一根枝干,抬起一只腳,踩在一個(gè)樹洞上,另一只腳使勁一蹬,我便很容易的爬上了那棵樹。

  “姐姐,羽毛球在你頭頂呢!”那個(gè)小女孩興奮地朝我喊道。

  “恩,我看見了。”我伸出手,很快夠到了那個(gè)掛在樹枝上的羽毛球。“給你,小妹妹!蔽野延鹈蛲乱粊G,小女孩準(zhǔn)確無誤的接住了!爸x謝姐姐。”她對(duì)我甜甜地笑了一下,便一溜煙地跑了。

  我收起剛才還掛在我臉上的微笑,低下頭,準(zhǔn)備下樹。

  可我突然愣住了,因?yàn)榈孛嫔系囊磺小疽危,花叢,都與我上樹前所看到的不同——它們,都縮小了許多。

  原來,一切事物,換個(gè)角度看,竟會(huì)如此不同。在樹上,好多事物都被縮小了,那我的悲傷,是否被我放大了呢?

  我豁然開朗,堵塞的心也瞬間通暢了。卷面上的那個(gè)“59”,不再鮮紅,不再恐怖,它慢慢上揚(yáng),變成了一個(gè)紅紅的微笑的嘴巴。

  我在那棵樹上呆了很久。

  大樹上還很空,你要不要陪我?

樹的初中作文9

  春天,是冰雪融化,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞的好季節(jié)。在世界萬物中,我最向往,最欽佩的就是大樹了,我多想當(dāng)棵大樹!

  大樹一年四季,無時(shí)無刻不在為人類奉獻(xiàn)著自己。

  春天,他被春公公叫醒,惺忪的睜開了那碧綠的雙眼,漸漸地,他換上了綠色的戎裝。真好看!瞧!他那碧綠的頭發(fā)在風(fēng)兒姐姐的扶襯下顯得愈發(fā)的好看,可是,一些不懂事的小孩子總是欺負(fù)他,把他的枝干折下來編成“花環(huán)”,這時(shí)的大樹就表現(xiàn)出了自己的好脾氣,也不生氣,也不發(fā)怒,只是靜靜的站在那里看著這群孩子們嬉戲!大樹,你真?zhèn)ゴ螅?/p>

  夏天,電阿姨,雷叔叔,雨妹妹顯得有些煩躁了,隔一兩天就發(fā)一次怒,把整個(gè)世界都弄得不安起來,可唯獨(dú)大樹依然堅(jiān)定的站在那里,任憑雷電交加,風(fēng)吹雨打。天氣特別熱的時(shí)候人們喜歡在大樹的懷抱中乘涼,是大樹用他的肌膚抵御住了太陽公公身上散發(fā)的熱氣,為人們提供了一個(gè)良好的避暑、聊天的場(chǎng)地?墒怯械娜诉肆無忌憚的來傷害他,大樹仍毫無怨言、任勞任怨地保護(hù)著我們。得寸進(jìn)尺的人們適可而止吧!俗話說:“狗急了也會(huì)跳墻的”,大樹他的脾氣也是有限度的。大樹,你真大度!

  秋天,是瓜果飄香的季節(jié),這時(shí),大樹就把自己辛苦所結(jié)出的果實(shí)毫無保留的饋贈(zèng)給我們,這時(shí)的我們才意識(shí)到大樹的好,都羞愧地低下頭想想自己的過錯(cuò)。當(dāng)然,大樹的生命也快要完結(jié),風(fēng)兒姐姐無情的把大樹已經(jīng)發(fā)黃了的.葉子吹落到地上。大樹,你真勇敢!

  冬天,大樹完成了四季媽媽交給他的使命,停下腳步歇了歇。這時(shí),雪阿姨也如期而至,大樹用他那光禿禿的枝干承受著雪阿姨的重量,為大地爺爺分擔(dān)。同時(shí),他也被外出游玩的人們“咔嚓、咔嚓”地把自己最美的一面記錄在相機(jī)里!大樹,你真美麗!

  大樹日復(fù)一日,年復(fù)一年地為人類奉獻(xiàn)著,我多想當(dāng)棵大樹,遠(yuǎn)離這人世的喧囂;我多想當(dāng)棵大樹,沒有作業(yè)的煩惱;我多想當(dāng)棵大樹,體驗(yàn)一下雷電交加,風(fēng)吹雨打的感覺;我多想當(dāng)棵大樹,始終為人類奉獻(xiàn)著!

樹的初中作文10

  我想做一棵樹,站成永恒!}記

  我的滋潤春天

  我是一棵樹,以不變的姿態(tài)仰望星空,看流星如何從我的眼前飄過,看飛鳥掠過我的頭頂發(fā)出短促的鳴叫。

  春天里,我望著那生機(jī)勃勃的一切,充滿了生命的喜悅與歡愉,我知道我又要以新的姿態(tài)成長。白天,我努力地向著陽光微笑;雨天,我盡情地享受春雨的滋潤;夜晚,我聽著蟲子的竊竊私語,和小鳥一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我總感覺身體一陣陣發(fā)癢,便忍不住擺動(dòng)枝條,那一抹嫩綠的新芽正在往上翹,望著那淡如竹色的新芽,我很是滿足。

  我的灼灼夏日

  陽光變得強(qiáng)烈了,我也越來越繁盛,望著滿是綠葉的枝干,心里說不出的快樂,我知道,我要努力地過好每一天。

  偶爾,我會(huì)看到有人在我的綠蔭下乘涼,陽光被我的枝葉分割成無數(shù)的碎片,跌跌撞撞地落在人們身上,趁陽光正好,趁微風(fēng)不躁,我望著他們小憩的'身影,瞬間變得好溫暖。

  我的告別之秋

  我望著我枯黃的葉子如同蝴蝶一般,靜靜地在空中飛舞,輕飄飄地落到地上,我想:小螞蟻,過冬的小棉襖我已經(jīng)為你們準(zhǔn)備好了。

  我望著將要南去的候鳥,它們不緊不慢地親吻我的臉頰說:“等明年春天再見吧!蔽叶抖妒种,樹葉就像瀑布一般從空中飄下來,就好像在揮手和它們說再見,我就這樣和大家一一告別,既不悲傷,也不難過。

  我的孤寂之冬

  我像是走進(jìn)了愛麗絲夢(mèng)游的仙境,周圍白得純粹,白得直接,有人走到我跟前,欣喜地望著我,他拍了拍我的身體,我便看到頭頂?shù)难┗ㄈ缤黄瑵嵃椎挠鹈従彽仫h下來,那人笑得燦如桃花,我也跟著笑了起來。我隨著冬天的風(fēng)用盡全身的力氣抖落身上的雪花,雪花大片大片輕飄飄地落到地上,覆蓋了下面的野草,不知道來年會(huì)不會(huì)長出一地翠綠,我期待著。

  我就是這樣的一棵樹。永恒地立在天地之間,安逸,滿足。

樹的初中作文11

  松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上,一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說:“不怕風(fēng)!焙涞亩,鵝毛大雪在空中…

  人人都說花美麗,但我卻愛松樹。

  秋天,花凋謝了,草枯萎了,許多樹的葉子都落盡了,松樹卻在秋風(fēng)秋雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根深綠色的長針,皮也好像一塊塊膠布交錯(cuò)著貼在樹干上。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好像在說:“不怕風(fēng)。”

  寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風(fēng)吹著哨,猛烈地?fù)u擺著松樹。大片大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹,,松樹以它頑強(qiáng)的毅力和抗寒力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待著春天的到來。

  春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭,迎著溫暖的春風(fēng),笑著、笑著……只要用手一碰樹枝,那黃綠色的花粉就像煙霧一樣落下來,溫暖的春風(fēng)慢慢地飄去。

  我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻(xiàn)身精神。松樹的`樹干是的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發(fā)油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進(jìn)的路。夏天,它撐開一把大傘,讓人們乘涼……松樹花那樣美麗、芳香,人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。

  我望著遠(yuǎn)處的一排松樹,默默地想:我也要做也壓不倒的人,像松樹那樣堅(jiān)韌不拔、英勇不屈,做終生為祖國作的人。

樹的初中作文12

  每當(dāng)我們抬頭,靜靜地仰望大樹的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诹w慕大樹的偉岸,沉穩(wěn),茂密的時(shí)候。我們是否可以想到,在他還是小樹苗的時(shí)候,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,才有了枝繁葉茂的今天,又是怎樣從一棵快要成熟的小樹變成一個(gè)幾近消失的樹樁。

  3月14日,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,植樹節(jié)。不妨想一下,此刻是初中生的我們,在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里會(huì)做些什么呢,無非是悶在家里看手機(jī),或坐在草地上看手機(jī),而當(dāng)時(shí)身在小學(xué)的我,卻真正做到了植樹。

  如果沒記錯(cuò)的話,應(yīng)該是在五年級(jí)的時(shí)候,與兩個(gè)好閨蜜去臥陽路旁種了一棵櫻桃樹。小小的我們,小小的鏟子,一下,一下,構(gòu)成了最美的圖畫。

  從那次種下后,隔一段時(shí)間,我會(huì)造訪一次,澆澆水,施施肥,如果沒有旁人,我還會(huì)和它聊聊天,

  我知道,她們倆一定也去了,因?yàn)槟鞘俏覀児餐某晒,她們?yīng)該也會(huì)和它說說話,就好像它是一個(gè)心事收集站,收集了我們?nèi)齻(gè)一年多的心事。

  六年級(jí)畢業(yè)那通知單的下午,我們?nèi)齻(gè)約好一起去看那棵已經(jīng)長高了的櫻桃樹,但當(dāng)我們到那兒時(shí),卻發(fā)現(xiàn)快要長成大樹的櫻桃苗,已被砍去,而在樹樁子的后面,已經(jīng)蓋起了高樓,仿佛曾經(jīng)的一切都被砍去,留給我們的`唯有這個(gè)孤獨(dú)的樹樁子,在這個(gè)遼闊的天宇下,承受風(fēng)和雨的摧殘。我們面面相覷,不愿意相信,但又無法不相信,是城市殘忍的奪走了我們的童年,我們最珍貴的回憶。

  我們?cè)跇錁渡蠈懴铝俗约好值目s寫,即使沒有了枝繁葉茂的樹干,沒有了婉轉(zhuǎn)好看的樹紋,但還有樹樁啊,還有希望啊。

  人還在,夕陽也依舊,只是樹已不像從前了。

  現(xiàn)在再也不能仰望大樹了,再也不會(huì)羨慕它的偉岸,沉穩(wěn)了,而今,我能做到的只有陪著它,依賴著它,但卻不能保護(hù)它。

  好想,再一次的仰望它,好想,永遠(yuǎn)陪伴它。

樹的初中作文13

  樹對(duì)人類來說是非常重要的,沒有了它,人類將會(huì)怎樣?會(huì)走向滅亡?會(huì)繼續(xù)破壞環(huán)境?還是保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然?

  再一個(gè)夏日炎炎的天氣下,一位樵夫掄著一把鋒利的斧頭,要去森林里砍樹,然后拿去賣錢,他來到森林里,找到了一棵粗壯蔥郁的大樹,他先拿出一根煙,含在嘴里,一邊砍樹一邊抽著煙,他掄起斧頭,向大樹狠狠地砍了過去。咔吱醫(yī)生大樹被砍了一斧,留下一個(gè)大缺口。但大樹仍然沒有倒下,而是像邊疆的戰(zhàn)士一樣挺拔的屹立在地面上。

  過了一會(huì)兒,樹開始有點(diǎn)發(fā)抖了,仿佛在懇求樵夫說:“樵夫大哥,不要砍我了,不要再破壞環(huán)境了,否則你會(huì)后悔的,會(huì)得到報(bào)應(yīng)的!”可樵夫根本就不理會(huì)大樹。過了一會(huì)兒,一直啄木鳥飛了過來,看見樵夫正在砍伐大樹,就飛到樵夫的身上說:“喂,你這樣做是不對(duì)的,如果你把大樹都砍光了,就會(huì)引起自然災(zāi)害,到時(shí)肯定會(huì)生靈涂炭,你后悔也無濟(jì)于事!

  可樵夫說:“我砍樹是我的事,你管得著嗎你,再說如果我不砍樹,那我怎么生存下去呀。說完又繼續(xù)砍樹,啄木鳥聽了非常憤怒,就啄樵夫的'頭說:“這根木頭里一定有蟲!比蘸,森林里的樹已經(jīng)所剩無幾了。一天樵夫出去賣樹,可他一回來,發(fā)現(xiàn)自己的房子被泥石流沖走了,聽見了非常后悔,可是已經(jīng)來不及了。

  從中我感受到人們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)樹木,保護(hù)自然環(huán)境,否則就會(huì)自取滅亡,引起自然災(zāi)害,到時(shí)候追悔莫及。所以我希望大家爭(zhēng)取做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!

樹的初中作文14

  美麗的秋色灑滿樹林,林中蜿蜒著干燥的小徑。樹林的深處有一棵枯樹,將它的枯枝伸向了它的明天。

  枯樹長綠枝

  天空像是一片藍(lán)色的海洋,幾片彩云如帆船一樣在海里蕩漾。懷著一種清新而愉悅的心情,我在街邊見到了它,一棵生命已經(jīng)逝去的樹。

  靜下心來,我望著樹的.樣子:它向四周伸展著自己枯萎的枝條,仿佛在生命逝去的那一刻曾痛苦的呼喊過。

  閉上眼,我似乎能想像到它的過去,在馬路的盡頭吸收來自空氣中的灰塵,從不被重視,從不被呵護(hù)。只見一根細(xì)小的根莖從它的身上爬出,一片嫩綠瞬間映入人的眼簾。

  我大概以為自己看花了眼,枯樹長綠枝?走進(jìn)細(xì)細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn),原來是另一株生命在枯樹的身上長出了綠葉。那枯樹的明天會(huì)怎樣?

  枯樹開新花

  海藻一樣的綠將整個(gè)街道都點(diǎn)染上了一層喜氣,似乎風(fēng)已經(jīng)順著樹枝間的空隙迎面而來。

  牽牛將自己的枝緊緊地纏在枯樹上,依賴著枯樹的身軀,貪婪地吮吸著大地母親的露珠,瘋狂地生長著。幾周后,我又一次見到了枯樹,此時(shí)已是粉花點(diǎn)點(diǎn)。

  大片的綠色像太陽傘一樣將樹的老態(tài)遮住,路人看到這絲絲粉意,不由停下來贊嘆牽;ǖ男∏膳c艷麗。

  一點(diǎn)點(diǎn)淺紫,一點(diǎn)點(diǎn)粉白,像風(fēng)一般輕柔的顏色,淡而雅,引人注目的花色點(diǎn)綴了枯樹與這個(gè)綠意點(diǎn)點(diǎn)的春。

  枯樹開新花,它卻像個(gè)觀眾,默默欣賞本應(yīng)屬于自己的美。

  枯樹等明天

  曲曲折折的樹枝,像母親一樣呵護(hù)著牽牛花,自己沒有絲毫索取,而是將生的希望給了別人。

  我坐在樹旁,望著這綠得很朦朧的顏色,浮想萬篇:“生命中,有多少人,雖然自己已經(jīng)逝去,但自己的生命還在別人的生命中延續(xù)著。他們?cè)谏淖詈笠幻雽⒆约旱钠鞴倬璜I(xiàn)出去,眼睛仍明亮著,心靈仍美麗著。他們的明天,和樹一樣,在奉獻(xiàn)著,在付出著。”生命的牽;ǎ瑫(huì)在明天綻放。

  明天,又是一個(gè)春風(fēng)拂面的日子;明天,又是一個(gè)繁花似錦的日子?輼涞拿魈,花開不敗。

樹的初中作文15

  銀杏,沒有柳樹的婀娜多姿,沒有松樹的剛勁挺拔,但我就是喜歡它,喜歡它那種默默無聞為人類作貢獻(xiàn)的精神。

  早春三月,正是銀杏長勢(shì)最好的季節(jié)。今年,校園里的銀杏樹已經(jīng)長到了15米左右,相當(dāng)于4層教學(xué)樓那么高!它的“腰圍”又粗了不少,要3個(gè)小伙伴手拉手站在樹下才能抱住它。銀杏的樹皮比較粗糙,摸上去一條一條的,像經(jīng)歷過坎坷的人身后的一條條凹凸不平的道路。春天,銀杏樹長出了一片片嫩黃色的、小小的葉子,每根枝條上最起碼能有二三十片葉子呢!每片葉子都十分嬌嫩,嫩得像一碰就能滴出油來一樣。早春,植物們個(gè)個(gè)都綻出了嬌艷欲滴的花,長出了蓓蕾初綻的'花骨朵兒,銀杏也不例外。但我們校園里的銀杏樹是雄性的,不會(huì)開花結(jié)果。于是,做完作業(yè),我們就開始想象,想象嬌小玲瓏的小花藏在樹葉背后偷偷地笑,想象香氣彌漫整個(gè)校園……

  夏天,烈日當(dāng)空。銀杏樹上長滿了一串串折扇形的葉子,比春天時(shí)的葉子大了許多,也綠了許多。小巧玲瓏的葉片恰似一串串美麗的耳環(huán),為銀杏樹增添幾分優(yōu)雅。我們?cè)阢y杏樹下蹦呀,跳呀,一點(diǎn)也不覺得熱。玩累了,撿一片銀杏葉往臉上一放,涼絲絲的,可舒服了!銀杏樹宛如一位慈祥的母親,為我們撐起綠絨大傘,讓我們?cè)谶@片陰涼下盡情玩耍。

  入秋,銀杏葉由翠綠變成黃綠,由黃綠變成枯黃,過了不久,就一片片慢悠悠地落了下來,猶如一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲……

  金秋十月,雌性的銀杏就會(huì)結(jié)出一顆顆橢圓形的果子,叫白果,它還有一個(gè)有趣的名字叫“公孫果”。

  銀杏渾身都是寶。樹干是優(yōu)良的木材;白果可以食用,也可以入藥;葉子清涼解火;花還可以泡茶。它的用處可真廣呀!

  銀杏的花不像梅花一樣怒放枝頭,果實(shí)也不像蘋果那炫耀似的高高懸掛,但它天天“站”在那里默默地奉獻(xiàn)著……

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