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描寫春天的初中作文

時間:2022-01-14 23:44:20 初中作文 我要投稿

描寫春天的初中作文六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的描寫春天的初中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫春天的初中作文六篇

描寫春天的初中作文 篇1

  感受到有軌電車的魅力就是在學(xué)生時代,和許多同齡人一樣我就是在有軌電車的晃晃悠悠中度過了求學(xué)時光。工作后,單位和家離電車站不遠(yuǎn),用房產(chǎn)商的話說,有電車站的地方,就有家。我在家與單位兩點(diǎn)一線的來來往往中,坐著電車,然后享受著城市的喧嘩、紛亂與電車帶給我的都市特有的味道。

  記憶中的有軌電車,車窗內(nèi)靠窗有一排古樸的木質(zhì)座位,典雅的似一組原木家具,給人溫馨的家的感覺;座位上面就是能夠手握的圓環(huán),每當(dāng)電車啟動或剎車時手握圓環(huán)的人會左右搖晃,或發(fā)出尖叫。這些或真或假的表情、動作和驚呼聲,經(jīng)常會讓周圍的乘客也情不自禁地跟著心驚肉跳或者會心一笑,一天的辛苦、疲勞卻在瞬間消失了,然后回家的路頓時顯得簡單、短暫。

  夜晚,電車緩緩駛過大小街區(qū)、廣場,哐哐當(dāng)當(dāng)?shù),彌漫著一種靜謐深幽的感覺,讓人靜靜體會城市生活的安詳、健康;蛟S這才就是大連夜色的真正味道。大連有軌電車的經(jīng)典線路有兩條。從沙河口火車站到大連火車站的有軌電車,適宜白天乘坐,能夠感受到都市生活的熙嚷與繁華。這條線路經(jīng)過商業(yè)區(qū)、居民區(qū),新潮的商業(yè)氣息、老街、老巷、老房子,塵世生活的味道很濃。從興工街到河口就是一條人文氣息很濃的線路。沿海而行,能夠看到星海廣場商務(wù)區(qū)、風(fēng)景區(qū),和尚未翻修的老建筑,繁華與古樸相映,讓人仿佛瞬間體驗著時空轉(zhuǎn)換,歲月流轉(zhuǎn)。

  大連的有軌電車已成為浪漫都市生活的一道風(fēng)景線。每當(dāng)坐在都市情調(diào)很濃的車廂里,應(yīng)對古樸素雅的廣告,清新宜人的小貼畫或者溫馨的提示語,我有一種靜靜的感覺,就是那種靜靜的懷舊的感覺,像極了一部老電影古樸老街的鏡頭:然后在一個古老都市里似檸檬的.氣息漸漸消散在電車駛過的斑駁的樹影里……

  張愛玲說過,比我有詩意的人都在枕上聽松濤,聽海嘯,我非得聽見電車響才睡得安穩(wěn)。

  在大連乘坐有軌電車就是一件很有詩意的事情,或許你上車下車的瞬間與你擦肩而過的一襲時裝的年輕女子,就就是經(jīng)典小說里的某位熱情、可人的女主人公,而那輛有軌電車,便恰似開往春天的“火車”。

描寫春天的初中作文 篇2

  冬已經(jīng)把大門打開,準(zhǔn)備離去,他向春打了個招呼就走了。

  “踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進(jìn)地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的`白雪。大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當(dāng)“轟轟”聲進(jìn)入動物和人們的耳根里,都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。

  “滋……”雪融了!昂簟毙〔萃α似饋。一拍手,一支支美麗的花像變魔術(shù)一般一朵接一朵蹦了出來。春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農(nóng)民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的胳膊,領(lǐng)著我們上前去。

  春天離去了,動物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經(jīng)把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。

描寫春天的初中作文 篇3

  那時候我小,就偏不信老外婆的婆婆媽媽的話。等外婆上街買菜去了,我想嘗嘗生水的味道,給自己倒了一大杯生水,“咕咕”一口氣喝了下去。晚上,我胃疼極了,嘔吐了,吐出來的東西臭極了。我問:“這么臭的東西,流到哪兒去呢?”爸爸告訴我:“所有的污水都排入了河流,所以不能直接喝生水!薄澳俏覀兒鹊牡V泉水也是生水,但為什么喝了就不生病呢?”爸爸說等我長大了,他就給我講。

  至今,這個疑問一直是我頭頂吹不散的云,在我的“打破沙鍋非問個底”的磨纏下,最近,爸爸終于答應(yīng)我,并帶著我和我的這些疑問走上了探索之路。

  我們首先來到了重慶新天泉實業(yè)有限公司,公司總經(jīng)理王漢法先生接待了我們。在他的介紹下我們知道了該公司生產(chǎn)的“人頭山”牌礦泉水,其水源取自素有“壽星之鄉(xiāng)”美譽(yù)的重慶市長壽區(qū)義和干壩村,即華瑩山山脈明月峽中段主峰---五華山,水源地周圍山巒起伏,森林茂密,環(huán)境優(yōu)雅,人跡罕至。礦泉水從600米深井采出,在地下深循環(huán)長距離運(yùn)移10。6年,水質(zhì)甘冽,含偏硅酸、鍶、鋰、鍺、鉬、鋅、硒等多種對人體健康有益的微量元素,各項指標(biāo)符合國家和世界衛(wèi)生組織制定的飲用水標(biāo)準(zhǔn),所以,我們直接飲用不會生玻而自來水是從長壽的龍溪河和桃花溪中抽取的,受到過人類生活排放物和工業(yè)生產(chǎn)排放物的無情污染,雖然經(jīng)過了處理,但我們?nèi)绻苯语嬘,就容易生玻而這些“壞蛋”真有那么厲害嗎?我又跌入了謎谷。

  帶著這些問題,我們又來到了桃花溪,在我的記憶中,桃花溪是非常清澈見底。春季,桃花溪邊桃花艷,桃花溪面泛桃花;夏日,城里的人們常常三三兩兩在這里游泳;初秋,殘荷涼風(fēng)溪中舞;可是現(xiàn)在正值陽春三月,岸邊早尋不到桃花倩影,溪中也不見“人面桃花相映紅”。溪面上到處都漂浮著垃圾,旁邊還有一些人在洗衣服,可能是洗衣粉的原因吧!現(xiàn)在溪中沒有一條小魚兒了,原來漂亮的小河,如今已變成了一條臭氣熏天的骯臟小河,我都不忍心看了。我納悶:“難道這就是我們生活的環(huán)境,是我們飲用的水之源嗎?”爸爸告訴我,別緊張,政府已經(jīng)意識到了其嚴(yán)峻性,保護(hù)生態(tài)環(huán)境和廣大人民群眾的身體健康的重要性,現(xiàn)在已不準(zhǔn)將生活和工業(yè)污水直接排入江河,都要先經(jīng)過處理,達(dá)到排污標(biāo)準(zhǔn)后才能排放!蔽姨嶙h那我們?nèi)ノ鬯幚韽S看一看吧!

  來到長壽污水處理廠,爸爸找到了在此上班的一個好朋友梁科叔叔做導(dǎo)游,他對我們講解說:“城區(qū)的生活污水首先通過管道進(jìn)入污水處理廠,先經(jīng)過粗格柵把大的垃圾過濾,再經(jīng)過細(xì)格柵把小的垃圾過濾掉,再經(jīng)過脫泥沉淀后流進(jìn)有紫外線的管道中把大腸肝菌消滅了,并經(jīng)過化驗達(dá)標(biāo)后才準(zhǔn)許排入到長江里去。在這里每小時要處理一萬八千立方米的生活污水。污水處理廠為長江的水質(zhì)改善起了功不可沒的作用。這還只是在我們長壽呀!可以想象長江沿線有多少城市,有多少污水排入長江,如果不經(jīng)過處理,人和動物將無法生存,有專家發(fā)出論證:十年后長江和黃河一樣,甚至比黃河還糟糕!彼告訴我們除了建污水處理廠保護(hù)環(huán)境,還可能多種樹防止水土流失;把垃圾扔進(jìn)垃圾桶有利于垃圾的廢物利用,少使用無法回收的制品等等。聽了梁叔叔的一席話,我一路上緊繃的弦才松了一松,不禁為長壽的明天而暢想著……

  也許幾年,也許十年,也許幾十年……我們的生活肯定會更加的精彩,人類與自然肯定會更加的和諧,動物和植物也和人一樣,都有一個更美的家園,我捏緊拳頭,下定決心回到學(xué)校,告訴往水里亂扔垃圾的小朋友,請收回他想扔的垃圾袋吧,回到村莊,告訴砍樹的大人們,請摒棄舉起的.斧頭吧!

  朋友們,現(xiàn)在保護(hù)地球還來得及,行動起來吧!看,長壽的人們已從懵懂中醒悟,長壽環(huán)保的春天即將來臨,我想,若干年后,長壽的天會更藍(lán),水會更清,人會更幸福,更長壽!

  春天到了,小草微笑著從地里地鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在太陽的照耀下,在清水的灌溉下,顯得格外閃眼。正所謂"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生",小草頑強(qiáng)的生命力似乎在我們身上流淌;▋阂参⑿χ_放,含苞欲放,像一個清純的小姑娘。"天街小雨潤如酥,草色遙看近卻天",初春的景色富有生機(jī)。

  "沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)",春風(fēng)帶來的的雨是纏綿的,當(dāng)天空還是晴朗時,天上掉下了像針線一樣的雨,毛毛細(xì)雨,霏霏著,在天空中飄灑。春風(fēng)無聲無息,迎到你臉上軟軟的,柔柔的。那軟風(fēng)在雨中飛舞,吹到臉上一點(diǎn)寒意都沒有,為人們送來了綿綿情意。

  "林花謝了春紅,太匆匆"。春的韶華總是那么短暫,又到了晚春的季節(jié);ㄓ耆绾#阊┤绾,落英繽紛,落紅滿地,那花瓣落進(jìn)春溪中的"落花流水"情景甚是美麗。"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳",這時的楊柳,像一條條綠絲帶,飄在樹上,宣揚(yáng)著美好的故事。于是就有了"兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天"的律動,大鳥們成群結(jié)隊在天空中飛翔。"有花堪折直須折,莫待花落空折枝",春天就要過去了。就好比人生,人們的生命很短暫,要好好把握機(jī)會,在心中的春天里綻放開最美麗的花朵。

  新綠,嫩綠,新綠,翠綠,溫暖了我們的視線,綠出了春天的色彩--那生命的初衷。心中的春天,很美麗,富有青春的色彩,微笑的面對生活。

  讓我們再回來看看,春天的溫暖,溫馨的泥土,那泥土之香竟是那么醇厚埃站在春天的黑土上,腳下感到泥土是這么厚重,這么溫厚,我愿意變一棵小草,把根扎下來,享受春天的泥土。也愿變成一粒種子,種在土里,在泥土的孕育下,長成一棵枝繁葉茂的大樹,享受被春土護(hù)著的歡愉。我們站在土地上,看著瑰麗的春天,不禁對泥土產(chǎn)生了贊美。

  啊,春天的內(nèi)涵不僅僅在于柳綠花紅,山清水秀,繁花嫩葉之中,還在于那厚重而溫純的泥土之中。

描寫春天的初中作文 篇4

  春天悄悄走來!萬物復(fù)蘇,到處是生機(jī)勃勃的景象。

  在那田野里,一大片碧綠的小草伸展出了小懶腰,它們?yōu)榇蟮嘏狭艘患G色的衣裳,在還沒種田的地里長滿了各種各樣的野花,有白的,黃的,紫的,藍(lán)的,五顏六色,五彩斑斕。那紫色的花還真特別,一簇一簇的.,那紫不是一般的紫,它紫得鮮艷,紫得純凈,紫得夢幻!有點(diǎn)像君子蘭,又有點(diǎn)像蝴蝶蘭,燕尾蝶,還有薰衣草。站在花叢中,蝴蝶在翩翩起舞,忙著采花蜜的小蜜蜂樂得幾乎要噴可樂!

  在小溪邊,柳樹寶貴的頭發(fā)掉進(jìn)了小溪,像姑娘在洗頭發(fā)一樣,小溪叮咚叮咚的歡快地唱著歌兒!水里的魚兒為她伴舞,有的圍成一圈,有的兩只一起拉拉手!真是可愛極了!魚兒有的還在看電影呢!望著純潔無暇的藍(lán)天白云的流動,這就是所謂的在看《白云歷險記》!魚兒的生活還真是有滋有味,絢麗多彩!

  午后,下起了蒙蒙的細(xì)雨,漂亮的風(fēng)景,好看的電影,瘋狂地舞蹈,都結(jié)束了。細(xì)雨蓋住了風(fēng)景,風(fēng)景也隨著蒙霧進(jìn)入了甜美的夢香,只剩下小青蛙偶爾也出來唱幾首“催眠曲”。

  春天的田野太美了!我愛春天的田野!我更愛這漂亮無奇!夢幻仙境般的大自然!

描寫春天的初中作文 篇5

  有人說,回憶就是一種享受,它使人在漫無邊際的記憶長河中尋找逝去的瞬間,化作淡淡的懷想永遠(yuǎn)珍藏在心底。

  花開花落,每一次冬去春歸,我都醉倒在酣暢的夢境中,囈語里分明呼喚著故鄉(xiāng)的春天。對春天的回憶恰如一個夢,一個永恒在稚嫩的心靈中,散發(fā)著鄉(xiāng)韻的小曲兒。這詩一般濃郁的情愫。

  只有在依稀縹渺的記憶中重現(xiàn)。就是寒冰初融的小河滋潤了生我養(yǎng)我的土地,把春天的訊息帶給人間;就是一簇簇的迎春花開滿田野,把生命的精靈喚醒;就是一只只纖弱的小蟲蠕動著身子,把春泥翻出地層;更就是一群群雀躍的孩子們張著兩只小手,像甩脫羈絆的小馬駒奔向鮮花遍開的.山崗

  兒時的我就是如此地渴盼春天,因為在那個醉人的季節(jié)里有我蔥郁的遠(yuǎn)山,有我山花爛漫的坡坪,有我嬉戲的伙伴,還有我機(jī)靈的小狗。在所有被煦暖的春風(fēng)吹拂過的地方都?xì)w屬于我,我盡情地享受春天賜予我的歡樂。我再也坐不住了,帶著小狗蹦跳著奔出家門,呼吸著沁人心脾的泥土芳香。

  一只蝴蝶蕩漾著晶瑩的翅膀舞弄著柔嫩的身姿,歡躍著去追逐,繞過一道道田埂,趟過一條條小溪。走到哪里,哪里就留下了咯咯的笑聲。

  迎春花就是春天的花衣裳,我輕輕地采摘下最美的花朵用柳條編串在一齊戴在頭上。噢!一個別致的花環(huán)。誰說只有女孩子喜歡花,一切喜愛春天的孩子都愛花呢

  濃濃的綠,淡淡的香縈繞在我的周圍。這時,我總就是躺在一片綠陰中,閉上眼睛,任憑綠野中撒著歡兒的小狗無拘無束;任憑春的地氣徐徐上升。暢快淋漓的睡上一覺,在夢中尋找最瑰麗的春天。

描寫春天的初中作文 篇6

  上學(xué)的路上,發(fā)現(xiàn)地上爬滿了“毛毛蟲”,頭是紅色的,又粗又硬,身子滾圓、毛茸茸的讓人害怕。

  看!他們有的斜躺在地上,好像生了氣,擺出耍賴的姿態(tài);有的高昂著頭,一副占山為王,打劫的摸樣;還有的在打架,你扭著我的頭,我掐著你的脖子,誰也不服氣誰;還有很多喜愛跳舞的,擺出各種的pose給人看,有的是s型,有的是m型,有的是L型,總之,他們在競相比美。

  看!他們首先爬到樹上,裝飾成簾子吸引你注意,等你駐足抬頭觀望的時候,他們就一躍而下,降落到你的臉上、頭上、甚至脖子里,用他們那毛茸茸的身子拔弄你的`皮膚,讓你癢得笑個不停。還有的,直接落到路旁的車上,慢慢的覆蓋,像是給車子披上了一件毛毯,這些“蟲子”真是調(diào)皮!

  看!我們把撿到的毛毛蟲裝進(jìn)書包,帶到學(xué)校,悄悄放進(jìn)同桌的文具盒里,她們嚇得哇哇大叫,我們男生則哈哈大笑。老師說我們是一群調(diào)皮的“毛毛蟲”!

  課下,我們把毛毛蟲埋進(jìn)泥土,希望它們會生根發(fā)芽。媽媽說這些“毛毛蟲”是毛白楊的花絮,它爬到哪里就在哪里長大,他們會在任何地方生根發(fā)芽。我們種下的“毛毛蟲”,你們一定要和我們一樣學(xué)著長大!

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