關(guān)于命運(yùn)初中作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的命運(yùn)初中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
命運(yùn)初中作文 篇1
今天下午,我正在聽廣播,忽然,廣播員的一句話吸引了我的注意。“播下一種習(xí)慣收貨一種性格,播下一種性格收獲一種命運(yùn),所以說習(xí)慣決定命運(yùn)!蔽衣犃怂贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我曾聽說過這樣一件事。日本的一家公司招聘衛(wèi)生監(jiān)督官,在總經(jīng)理的辦公室里,有一位彬彬有禮青少年在應(yīng)聘,他的知識文采震驚了全場所有的官員,這位應(yīng)聘者已勝券在握了。但當(dāng)他轉(zhuǎn)身離去時,不經(jīng)意地挖了一下鼻孔。這個小小的舉動被火眼金睛的總經(jīng)理看到了。馬上取消了這位年青人的資格。
是啊,因小失大,值得警醒。我也有一些很不好的習(xí)慣,我的`房間和課桌包括書包總是亂七八糟的,總是丟東西找東西,媽媽沒少吵我。我下定決心,一定要整齊,床鋪整齊,書桌整齊,書包整齊。媽媽說堅(jiān)持七天就能養(yǎng)成一個習(xí)慣。果真,慢慢地我的房間不凌亂了,整齊的書桌上擺放著一瓶鮮花,迎面而來的是一股芬芳的花香。
養(yǎng)成習(xí)慣并不難,難得是我們能堅(jiān)持不懈地養(yǎng)成許多好習(xí)慣,成為一個有教養(yǎng)的孩子。
命運(yùn)初中作文 篇2
驀然回首,校長的話仿佛還在我的耳邊一遍一遍的回蕩,'行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成品質(zhì),品質(zhì)改變命運(yùn).'這鏗鏘有力的聲音,使我深深地銘記在心.的確,行為與習(xí)慣能改變著你的命運(yùn),深深地影響著你的人生.
記得,老師常常的教導(dǎo)我們養(yǎng)成的行為習(xí)慣,做一個擁有優(yōu)秀品質(zhì)的人.雖然那時的我不能夠真正的理解它的深刻含義,但是如今已經(jīng)長大的我,才真 正的理解它深刻的含義.品質(zhì)對于一個人固然重要,因?yàn)樗拖褚幻嫔衿娴溺R子,照出你的不良行為與習(xí)慣,從而暴露出你的缺陷 與不足.品質(zhì)能夠把我們的生活點(diǎn)綴的很美麗,也能改變著我們一生的命運(yùn),使我們活得更為光彩美麗.
在我們的日常生活中,有些不良的'行為習(xí)慣正在悄悄地侵入我們這個朝氣蓬勃的校園.下面就是我的拍攝到的兩個截然不同的畫面.
一位同學(xué)滿頭大汗的拿著掃地的工具,匆匆忙忙的朝班里跑去.回頭看看這地面,露出了潔凈的'肌膚'.得意的在明亮的天空中投出自己美麗的臉龐,美滋滋的欣賞著,這都是我們用汗水換來的成果.
一切都發(fā)生了翻天覆地的變化:地面上不再潔凈,灰塵散布了水泥路的滿'臉'.看地上那孤零零的飲料瓶,'身軀'已發(fā)生了變形,但還是 在那里靜默著.還有那五顏六色的食品包裝袋,擁有'奪目'色彩的塑料袋,把地面的整潔'點(diǎn)綴'的一塌糊涂,面目全非了.
我們的整潔哪里去了?那可愛的校園又哪里去了?難道我們看到這里能無動于衷嗎?那些隨風(fēng)飄揚(yáng)的垃圾,都是同學(xué)們隨手亂丟的結(jié)果.也許,你的這個行為在你看來很不經(jīng)意,但就是你的這個小小的動作,破壞了地面的整潔,污染了我們可愛的校園,這難道不值得我們深思嗎?
校園是我家,清潔靠大家.反過來想想,如果你看到地上有紙,而主動彎下腰把它拾起來,放到垃圾桶里的話,這就是另外一個概念了.在你們看來這不過是舉手之勞,陶冶了你的情操,同時也使你養(yǎng)成了一種良好的行為習(xí)慣.讓品質(zhì)升華,讓習(xí)慣養(yǎng)成,讓行為高尚,源于你對生活的態(tài)度與觀察.
播撒一個行為,你就會收獲一個習(xí)慣.參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種了,萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,美好命運(yùn)的起點(diǎn),是一個小小的行為.讓我們用實(shí)際行動,來把校園裝點(diǎn)的更加整潔美麗吧!這將是一個全新的世界,在一瞬間讓品質(zhì)得以升華!
命運(yùn)初中作文 篇3
有多少人為它付出自我
命運(yùn)
那是自然會給人類去雕琢的寶石
有些人--
面對著饑渴的威脅
忍受著病痛的折磨
眼看著被奪去的生命
甚至--
哭泣著哀悼著那種種悲痛命運(yùn)
命運(yùn)
有多少人因?yàn)樗玫綒g樂
命運(yùn)
那是甜蜜果實(shí)的種子
有些人會--
在歡快的日子里獨(dú)享美味
沉浸幸福的生活中健康成長
處在溫暖的家庭中無憂無慮
甚至--
在天寒地凍時享受著溫飽
命運(yùn)
是一個不尋常的調(diào)味瓶
命運(yùn)
讓我們嘗遍人生的酸甜苦辣
好像--
在甜蜜的日子里享受著無限快樂
在苦澀的生活中體驗(yàn)坎坷的人生道路
在酸溜溜的人生中細(xì)細(xì)品味
甚至--
在辣絲絲的道路中慢慢體會
命運(yùn)
屬于敢向它挑戰(zhàn)的人
命運(yùn)
只對勤勞的人微笑
瞧--
用勤勞的'雙手播種
用智慧的腦子暢想
用辛勤的汗水澆灌
甚至--
在生死的邊緣與死神搏斗
命運(yùn)
對于懶惰的人會毫不留情
命運(yùn)
對于辜負(fù)它的人要付出代價
就像如此--
那些浪費(fèi)時間的人們會因如此流失青春
給予他們的生命若不好好珍惜會因此永入長眠
懶惰的人終究會成為懶漢
然而,靈感是最不喜歡拜訪懶漢的
命運(yùn)
如萬花筒
命運(yùn)
如人生的哲理
宛若
花兒那般艷麗
鳥兒那般自由
鋪青疊翠的草地
甚至像--
輕盈飛舞的蝴蝶兒
命運(yùn)
壯麗的山河
命運(yùn)
瑰麗的曦陽
命運(yùn)
......
命運(yùn)初中作文 篇4
一個人躺倒之前,總是信心先躺倒的,所以,戰(zhàn)勝困難首先就是戰(zhàn)勝自己!}記
別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。老師常說;夢想有多遠(yuǎn)你就能走多遠(yuǎn)。我們決定不了出身,但我們改變的了我們的命運(yùn)。任何一件事情,只要心甘情愿,總是能夠變得簡單。我們的童年離去,我們要知道的是一個人的成功,在于這個人努力的價值。
如果把人生比作一棵樹,那么生命最終是一塊木雕,唯一值得欣慰的是曾經(jīng)被綠葉成長過。
聞一多先生的說了就做,孔子說過三人行,必有我?guī)熝。一切都是有可以利用的機(jī)會。上初中后懂得了學(xué)習(xí)是自己的'事。因?yàn)樯闲W(xué)時我習(xí)慣了有老師,并不覺得學(xué)習(xí)有意思。但上初中時,老師讓我當(dāng)上了團(tuán)支書,我知道老師是對我很信任,我努力的盡自己的精力去學(xué)習(xí),成績有了提高,但我很容易自滿,對自己的成績總是滿足。老師也總說我懶,我也被老師叫出去兩次。我知道命運(yùn)是暴君施虐的權(quán)威,傻瓜失敗的借口;千里之行,始于足下。不努力哪里來的收獲;我們可以失望,但決不能盲目。命運(yùn)在我自己的手上,加油吧,為明天。
人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀;人生就像一場雨,重要的不是它的大小,而在于及時。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。
命運(yùn)初中作文 篇5
在這個世界上,很多人沒能成功,并不是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僦腔,而是因(yàn)樗麄兠鎸κ虑榈钠D難而沒有做下去的勇氣。
人需要理想,理想如成功的基石。
在美國,曾有人做過一個非常有意思的實(shí)驗(yàn)。他們用很多鐵圈將一個小南瓜箍住,來觀察當(dāng)南瓜逐漸長大時對鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大,最初他們估計(jì)南瓜的最大承受壓力大約為500磅。
在實(shí)驗(yàn)的第一個月,南瓜承受500磅的壓力,到實(shí)驗(yàn)的第二個月,南瓜承受了1500磅的壓力,當(dāng)它承受到20xx磅的壓力時,工作人員將鐵圈加固,以免南瓜把鐵圈撐破。
到實(shí)驗(yàn)結(jié)束之時,整個南瓜承受了5000磅的壓力之后瓜皮才產(chǎn)生裂痕。
當(dāng)他們打開南瓜時,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無法再食用了,因?yàn)樗虚g充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維,試圖想要突破包圍它的'鐵圈,為了吸收充分的養(yǎng)分,以便于突破限制它城戰(zhàn)的鐵圈,它的根往不同的方向全方位地伸展,最后這個南瓜獨(dú)自地幾乎控制了整個花園的土壤與資源。
由南瓜的成長歷程,你是否想到自己的人生,南瓜有想要突破鐵圈努力成長的理想,你是否也有想要實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定決心?
只要像小南瓜一樣頑強(qiáng),就沒有什么困難能夠阻擋你!
命運(yùn)初中作文 篇6
母愛如海,不知是在于對自己的孩子好,更多的是在對一個陌生孩子是否可以抬頭觀望,是否可以真誠關(guān)心,是否可以對她比自己的孩子關(guān)心更多,付出更多?
春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),風(fēng)輕輕吹過柳枝,柳枝隨風(fēng)飄舞,空氣中散發(fā)出薄荷清香,一切都是那么美好……
鄰居家的鴨舍里,一只只小鴨子破蛋而出,一共有十只小鴨子,其中九只小鴨子都很小巧可愛,它們只有手掌那么大,滾成一團(tuán),就像是一個蓬松的小球,可是只有一個小鴨子長得又黑又丑,我暗想:“真可憐,又是一個丑小鴨”!但它的兄弟姐妹沒有嘲笑,也沒有排斥它,而鴨媽媽也對它很好,似乎比對其它小鴨子更加關(guān)心。
小鴨子們和鴨媽媽一起過著平淡又幸福的生活,每天鴨媽媽都帶著小鴨子們?nèi)ズ永镉斡。小鴨子們在水里拍著翅膀,打打鬧鬧,鴨媽媽站在一旁,好似很無奈的.看著這一切。
大家都很幸福,那只丑小鴨也是一樣,每天感受著來自家的溫暖,別提多開心了,可好景不長。因?yàn)轼唻寢尯盟埔呀?jīng)知道了它不是自己的孩子,它也仿佛知道了,于是只能默默離開這個既熟悉又陌生的家了。
小鴨子走后鴨媽媽好像每天都不開心,吃的也少了,每天都一直呆呆的望著鴨舍門口,好像是在期盼丑小鴨的歸來。
丑小鴨離開后,它并沒有找到自己的家人,它現(xiàn)在已經(jīng)很思念慈祥的鴨媽媽和那個溫暖的家了。快樂就像鮮花,任你怎么呵護(hù),不經(jīng)意間就凋零了。痛苦卻乳野草,隨你怎刈割,鏟除,終會頑強(qiáng)的滋生。
就在丑小鴨快要被餓死的時,鴨媽媽把它接回了鴨舍,比以前跟加細(xì)心的照顧它,雖然鴨媽媽也許知道它總有一天會離開,但還是一樣對它好。
冬天,樹枝上積滿了白白的雪,一切都很冷,都很安靜。鴨媽媽的翅膀下站著十只小鴨子,有時會有一點(diǎn)積雪從樹上掉下來落到鴨媽媽的翅膀上,但鴨媽媽還是緊緊抱著自己的孩子們,給它們溫暖,那種濃濃的愛和溫暖,仿佛正在零度下沸騰。
又是一個春天,長大的九只小鴨子各奔東西,而丑小鴨臨走時,一步三回頭的望著鴨媽媽,直到看不見鴨媽媽的身影才漸漸的消失在夕陽中。以后九只小鴨子再也沒回來過,而丑小鴨還時不時的回來看看鴨媽媽。
看到這里我忍不住流下熱淚,我想:“即使鴨舍不是它的家,可在它看來也許那是才是它真正的家吧”!
全世界的母親多么像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心
命運(yùn)初中作文 篇7
叮鈴鈴”一陣電話鈴聲把我從睡夢中驚醒,我很不情愿地睜開雙眼,懶洋洋地伸手,從枕頭下摸出手表,一看!哇!都九點(diǎn)多了。
我迅速翻爬起來穿衣穿鞋;用冷水抹了帕臉,顧不得刷牙、早餐,“哐當(dāng)”一聲拉開房門,“踢踢踏踏”地下了樓,以100米的短跑速度沖出小區(qū)大門,奔向公交車候車亭。
在候車亭,我焦急地望著來車的方向,可命運(yùn)總是和我作對,來了一輛又一輛的公交車,就是不來我要乘的12路公交車?磥恚10點(diǎn)鐘準(zhǔn)時趕到富樂山和同學(xué)聚會是不可能的了。
糟了,我完蛋了,要遭扁了。
這可是畢業(yè)后的第一次聚會,但也可能是最后一次聚會了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都要進(jìn)入不同的中學(xué),各奔東西了。
好不容易等來了我要乘的12路車,我慌忙登上車,投了幣,找個座位坐下,心里念叨著,12路啊,你開快點(diǎn)吧!但過了一站又一站,不停的有人上又不停的有人下,唉!太慢了。
終于,車開到了東方紅大橋,到了東方紅大橋就意味著富樂山快到了,我松了一口氣,準(zhǔn)備承受挨扁,活該。
這時,驚險的一幕出現(xiàn)在我眼前,一只鴿子一樣大小的鳥兒撞上了一輛飛馳的客車。我立刻把臉貼向車窗,向出事地點(diǎn)望去,哦,它翅膀受傷了。
東方紅大橋橋頭,是一個車輛交匯的十字路口,受傷的鳥在穿梭的車流中孤獨(dú)地,驚慌地,痛苦地一瘸一拐。
12路車一晃就上了大橋,這時,我又覺得車怎么開得這樣快,恨不得它停下來。我迅速奔向車后,把臉貼在后車窗望著。
心想,這只鳥兒將會有什么樣的命運(yùn)。
等待它的.是死亡?被來往穿梭的車壓得粉身脆骨;被饞嘴的家伙當(dāng)作盤中美餐。但我所希望的是它應(yīng)該得到救助。
這時,小鳥已經(jīng)不在我的視線范圍內(nèi)了。但令我欣慰的是,出事地點(diǎn)的來往車輛已放慢了速度;更令我高興的是,我聽到了警車的呼嘯聲,看來是哪位好心人報了110。很快警車停在了橋頭,橋頭來往的車輛也停下了。
啊!小鳥得救了。
接下來,我腦海里出現(xiàn)了這樣的圖畫:小鳥被送到了寵物醫(yī)院,醫(yī)護(hù)人員給它傷口消毒,進(jìn)行了包扎。幾天后他痊愈了,醫(yī)護(hù)人員把它帶到了東方紅大橋,拋向滔滔奔流的涪江江面,鳥兒歡快的展翅飛向了藍(lán)天,飛向了遠(yuǎn)方。
小鳥的命運(yùn),令人滿意了;但我遲到了,遭扁的命運(yùn)是逃不掉的,遭扁就遭扁,自作自受嘛!
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