讀懂初中作文

時間：2022-01-13 20:07:44 初中作文我要投稿

【精品】讀懂初中作文匯總十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的讀懂初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】讀懂初中作文匯總十篇

讀懂初中作文篇1

　　我讀懂了你愛“愛”一個充滿著溫馨的字。僅僅這一個字就包含了許多的真情，在這些真情中，最偉大的就是母愛了。我其實一點也不懂事，總是傷了母親的心，使母親難過，我也讀不懂母親的愛，到底是怎么一回事兒，直到昨天。每天我都很累，是因為學(xué)習(xí)的緣故。昨天一放學(xué)，我到家第一見事情就是倒水喝。也許是因為我太疲倦還是因為那壺剛燒完的水與我過不去。手一滑，“啪”的一聲，水壺就掉在地上，開水撒了一地，還冒著熱氣。母親聽到這聲音，急忙從廚房里跑出來，一個不小心就摔了一跤。接著，母親握起我的手焦急的問；“孩子，你沒事兒吧？”我望著母親這激動的.一時不知道該說些什么，忽然的我發(fā)現(xiàn)我竟比媽媽高了，我看到了媽媽那幾根白發(fā)和那削瘦的臉龐。情不自禁的，心里一暖，鼻子一酸，那眼淚竟流了下來。母親見我怎么？X沒說話還流淚心里更不好受了，問：“孩子，和媽媽說你是不是燙到哪里了？”我不想在讓母親擔(dān)心，笑著說：“媽媽，我沒事兒�！闭f著，我就回房間寫作業(yè)了。來到房間，我的心情久久不能平靜，剛才的一幕幕回蕩在我的腦海中，心中有了不一班的觸動。那，那個就是母愛嗎？母親對孩子的愛。我恍然大悟：母愛，是生活中流露出來的真情。門開了，母親端來一碗飯，帶著她的微笑說：“孩子，餓了吧？快吃吧！”我望著母親，心里不知有多難受。

　　感謝母親，養(yǎng)育了我。此刻，我才真正明白“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”的道理了。此時此刻，在心里默念著：母愛是偉大的，母愛是無私的，母愛是渺小的，母愛是常見的，也是最真實的。她只為你默默的守護著，等著你說出那幾個字：媽媽，我愛你。

讀懂初中作文篇2

　　幸福是什么？想必這個問題的答案大家已經(jīng)都知道了——有爸爸媽媽的愛就是幸福，有快樂的生活就是幸福。也有人常常把“我好幸�！�、“我真是太幸福了”之類的話掛在嘴上，但在這里我想問一句：你們真正體會到了幸福嗎？盡管幸福是無處不在的，但又有多少人去細細品味、去理解它的含義呢？

　　我的爸爸雖然工資還可以，但他付出的也是很多的，工作挺辛苦的，每天是我沒醒他就去上班了，晚上我睡著了他才拖著疲倦的身子回來。所以，我一年中和他接觸的機會不多，同樣，他也很少有機會和我們在一起吃飯，甚至連吃幾個家常小菜的時間也擠不出來。正因為這樣，所以我有了一個常人看似近乎不可思議的愿望——和爸爸天天一起吃晚飯。

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了這一刻：去年的大年三十晚上，也就是年夜飯，爸爸早早地下了班，一回到家，他挽起了袖子，走進廚房，開始燒菜，媽媽在一旁擇菜。盡管媽媽背對著我，我想，那面孔上一定浮起了燦爛、幸福的笑容。

　　晚上爸爸的`幾個朋友打電話請我們上飯店，我們都一一回絕了，原因很簡單，在家里共餐才最有滋有味。家中雖然只有我們?nèi)齻€人，加上寒冷的天氣，顯得很冷清，但我們還是覺得特溫暖。

　　開始吃飯了，隔著熱湯的氣，我端詳著爸爸，爸爸飽經(jīng)滄桑的臉，此時寫滿了幸�？鞓�，額頭上的深溝怎么也不能掩蓋歲月的流逝，工作的辛勞、那些文件的處理使他的頭發(fā)染成了銀白色�？粗职直徊藸C得直齜牙的樣子，我和媽媽開心地笑了。

　　原來，幸福無處不在，甚至跑進了這一頓小小的晚餐�，F(xiàn)在回想起來，從指間流逝了多少幸福的時光啊。但是，我沒有珍惜，而這一次，我卻真正地讀懂了幸福的含義，它是那么簡單明了，而我常常發(fā)現(xiàn)不了它。

　　看過一則小故事，三個小伙子出去磨煉，最后回來告訴了師傅他們都已經(jīng)找到了幸福。師傅了解了他們所找的幸福，總結(jié)了一下，告訴他們，給予別人是幸福的。而我們，得到了快樂是因為分享了別人快樂。所以，我要補充，分享快樂也是幸福的。

　　原來，幸福就是這么簡單。所以從現(xiàn)在開始，我要學(xué)會珍惜它，不讓它跑掉，我要去細細品味，體會它的含義。

讀懂初中作文篇3

　　有時候，會厭倦母親，因為她總是束縛我自由，所以我們會時不時吵鬧，每當(dāng)這是，我便會把委屈全都發(fā)泄出來。為什么她不能多理解多包容我一點。有時候，我生病了，又會想起她待我的好，覺得她可以帶給我溫暖、幸福。

　　記得，幾個星期錢，我得了風(fēng)疹，又發(fā)低燒，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生又不能確診，說要我住院，還要與其他病人隔離。當(dāng)時，我就蒙了。再加上頭痛欲裂�；氐郊�，我躺在床上皺著眉頭，無法截止地哭了。

　　媽媽先摸了我頭，后吃了些飯，我瞇縫著眼睛看她，發(fā)現(xiàn)她正擦拭著眼睛，我心頭一酸，緊閉著眼睛，好不讓眼淚迸發(fā)出來。

　　后來，換了醫(yī)院，也確診了，打了針，卻開始全身發(fā)燙。那一夜，她幾乎沒睡，總起來為我量下體溫，就這樣一直到天亮。

　　想起那些日子著實令我感動，想起她無微不至的關(guān)心，和所有看起來似乎微不足道的舉動。而我，經(jīng)常惹她生氣，讓她擔(dān)憂。

　　也記得幾個月前，我曾經(jīng)因為跟她賭氣，一天沒回家，住在同學(xué)家。而我的手機不時的震動，有著不同的號碼的呼叫。

　　我有些不耐煩，也有些害怕，畢明天是星期一，我要不要去上課，如果被抓回家，會有怎樣的后果。

　　我便發(fā)了短信過去，說我很好，不用擔(dān)心。

　　緊接著，她便不知疲倦的發(fā)信息給我，讓我回家，一遍遍的說不會打我，不會罵我，她說做了我喜歡吃的魚，她說她會等我回家再吃飯。她還說了諸多諸多的話，足有二十余條短信，直至深夜，沒電了，那不停止的聲響才停止。

　　早晨，開開機，又是短信，緊接著電話。我接了，答應(yīng)去上課。

　　后來，記不清了，總覺得她對我很好，讓我一時還無法適應(yīng)。

　　最后，在我把短信全部刪掉時，我忍不住哭了，想起那天看到時，也是一樣的.感動。一樣的忍不住掉淚。

　　我明白她是我了我好才束縛我自由，我明白她很愛我，我明白孩子都是父母心頭的一塊肉，那種感情是無法割舍的。她在這么多年里，也歷經(jīng)了風(fēng)雨的洗禮，或許改變了很多，但她仍是我獨一無二的媽媽。

讀懂初中作文篇4

　　誰給了你生命，誰給了你關(guān)愛，誰讓你來到這個世上，這個人就是母親。母親，這個字包含的意思太多太多了，可是我直到16歲才讀懂。

　　我的母親長的瓜子臉，皮膚白白的，有一種小女人的'模樣�？墒�，她手上的的老繭證明了她的辛苦。對于剛上初中的我來說，并不理解母親的愛，只認(rèn)為她的嘮叨是一種過度的關(guān)愛，甚至有時討厭。初中的我正在青春期邊緣上徘徊著，叛逆著，母親的多次教導(dǎo)都無盡于是，最后逼得母親哭的對我說，你到底怎么了�？晌�，還是滿臉的無所謂。最后，母親氣急了說了一句：“你以后不是我的女兒了，我不再管你了�！倍衣犕曛鬁I無聲的落下了，知道母親生氣了，可是，怎么也無法收回母親的話。我絕望了，痛苦到了極點，可是，我該怎么辦。這時，電話突然響了，是母親打來的，母親說：“孩子，外面下雨了，記得關(guān)好窗戶，多穿點，別凍著�！痹掚m簡短，可是字字透出了母親對我的關(guān)愛，這時，我才真正的讀懂母親對我的愛。

　　媽媽，原諒我這時才讀懂你。

讀懂初中作文篇5

　　父親的愛是春天的一縷縷暖陽，和煦地照在我身上；父親的愛是夏天的一絲絲涼風(fēng)，吹散我胸中的煩躁；父親的愛是秋天的一串串碩果，啟迪我什么是成熟；父母的愛是冬天里一團火，溫暖我寒冷的心。

　　我是家里的小“公主”，特別依賴父親，父親的愛就是我“唯我獨尊”的資本，我常在家里“興風(fēng)作浪”，對父親“不理不睬”，父親對我總是“束手無策”。

　　今天，父親從外鄉(xiāng)回來，乍見之下，我?guī)缀鯖]認(rèn)出來，父親臉上堆滿了皺紋，皮膚黝黑，眼睛深凹，眼神也沒有了以前的光彩，頭發(fā)也白了許多。見了我和弟弟，父親滿臉堆笑，嘴唇嚅動了半天，才叫了聲：“小娃，飛娃�！钡艿茱w快地撲到他的懷里，甜甜地叫了聲“爸爸”，可我只是怯生生地叫了聲“爸”。爸爸開心極了，一把摟住弟弟，抱在懷里，一手牽著我的手，向家里走去。

　　在我的`記憶里，父親是一個慈祥而忠厚的人。今天親眼目睹父親的神情，使我想起了大姑常說的話：你爸在外面打工，為了多掙一點錢，為了多積一分錢，他常常連菜都舍不得買，有時甚至連飯都沒吃飽。你爸爸帶大你三姊妹不容易，你要好好讀書，等將來有了出息，改變自己和家庭的命運，好好兒報答你的爸爸。

　　今天，爸爸回來了，可我卻感覺很陌生，我沒有了上次他回家時的欣喜，他也沒了上次送我手鏈時的開心。父親總是一個人默默地干活，很少和我說話。

　　吃晚飯的時候，我一抬頭看到了父親的那雙手，我震驚了，父親的手粗糙無比，手上的青筋條條綻出，手指縫里還有幾道深深的傷口，有的還沒有愈合。我的心顫抖著，滴著血。

　　想到爸爸平日里噓寒問暖，想到爸爸電話里叮嚀囑咐，我深深地感到，“父親是兒登天的梯，父親是兒那拉車的牛�！笔前职帜请p手為我家撐起了一片天，讓我感受到了陽光的溫暖。

讀懂初中作文篇6

　　“吱呀，吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲縈繞在耳畔，回想起來，這里面包含了多少情感與回憶呢？

　　小時候，媽媽對我說，外公是她們家里的頂梁柱，在城里工作的外公，為了節(jié)省車費，就騎著一輛三輪車從無錫到堰橋。要知道，這可要十幾里路啊，外公為了家庭，默默地付出著。

　　小學(xué)一二年級，外公的三輪車永遠是我的樂園。我會把它擦得干干凈凈，甚至在上面進行我的彩繪。外公在前面騎，我有時會頑皮地跳下車，在后面一邊跑，一邊推。累了，就一竄竄上車，擺弄擺弄娃娃，觀察觀察西瓜蟲。這時候，外公總會滿足地一笑，六十歲的臉上卻有不一樣的光彩。

　　漸漸，我長大了。記得一個下雨天，我沒有帶傘，正不知所措時，外公披著雨披出現(xiàn)了。我急忙跳上車，淅淅瀝瀝的雨點打在我身上。只有一件雨披，怎么辦呢？外公二話不說，用手拉住雨披，“刷”的一轉(zhuǎn)，把雨披調(diào)換了前后。我躲進寬大的雨披下，哈著氣。一股莫名的溫暖涌上心頭。外公的身體是多么溫馨，我緊緊抱著他，感受著珍貴的'親情。“吱呀——吱呀——“這聲音著我心里還是那么動聽。

　　隨著時間的推移，家里富裕了。爸爸媽媽一直想給外公買輛電動三輪車。外公卻怎么也不肯，愣是說：“不行，不行！“我看著破舊的三輪車，總覺得不舒服，覺得那樣會讓別人瞧不起。于是勸說外公換一輛。外公眼里盈滿了不舍，但嘴上卻咕噥著：”那，好吧�！�

　　小學(xué)五年級，我喜歡與同學(xué)聊天，喜歡追求時尚，喜歡學(xué)習(xí)。每次放學(xué)總是與外公打了個招呼，便與同學(xué)手挽手了。外公望著我，嘆了一口氣，他多么希望外孫女能夠與他多說說話呢。夕陽的余暉下，外公推著那輛舊三輪，一步一步走開了。

　　然而，我沒想到的是，就在這后一年，外公去世了。我凝望著外公的遺像，還是那張嚴(yán)肅卻又和藹的臉；還是深深的皺紋，蒼老的眼神；還是那輛載著愛與期望的三輪車……一切好像近在眼前。

　　我后悔沒能看上外公最后一眼，但他的思念與愛卻被我用心牢牢地攥緊了。

　　吱呀，吱呀——”三輪車發(fā)出的響聲時�？M繞在耳畔，回想起來，這里面包含的是外公對我的愛與期望呀！

讀懂初中作文篇7

　　人們都說:老師如園丁，辛勤哺育著祖國的花朵，使他們成為祖國的棟梁;老師是人類心靈得以輔助的雙手，使一朵朵花積極向上，欣欣向榮我們老師的真實寫照呢?

　　記得有一次上晚自習(xí)時，別人都在認(rèn)真的復(fù)習(xí)功課，而我卻與同桌嘻嘻哈哈沒完沒了，老師把我叫到辦公室，語重心長的對我說:“你為什么就是長不大呢?我總相信你能行，因為你的頭腦聰明，外在條件也不錯，可你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，我那么相信你，而你卻一次又一次令我失望……” 聽了老師的話，我深深的感覺到老師在我身上傾注的心血是多么濃重，自己身上背負的希望是多么巨大。因此，我不敢直視老師，因為我知道我無法去從容面對，但我還是不禁抬起了頭，看了老師一眼，看到老師嚴(yán)厲而又溫和的.目光。從這目光里，我不僅看到了老師的雙眼，看到更多的是老師對一個學(xué)生無盡的愛，還有那種望子成龍的心情，想到自己，潸然淚下，總覺得自己的臉已無法存流在世，恨不得一下鉆到地縫里。

　　每當(dāng)看到老師慈祥、憔悴的臉，心中萬分感觸一迸而發(fā)，總覺得做一個老師真是太不容易了。但是，誰讓你們選擇了這么深沉的而又痛苦的職業(yè)呢?為了我們?我想是的。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，無情的歲月在老師的臉上刻下一道傷痕，每當(dāng)想起老師，淚水便在眼邊環(huán)繞，無法抑制。我真想說一聲:“老師，我愛你�！�

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過你窗前，一陣陣暖流心中激蕩……”，讓這首歌在我們心中齊鳴，與我們同唱。

讀懂初中作文篇8

　　伴隨一聲出生的啼哭，我成為上天賜給她最寶貴的禮物，而她化為我生命中最有力的支柱。

　　幼時的我，什么都不懂，看見一些新東西，我不停問這是什么，那是什么，你總是耐心輕柔地回答我，不時還將我抱起，親親我的胖乎乎的小臉。我想：媽媽的懷里真暖和。

　　漸漸地，我長大了些，開始上小學(xué)。每當(dāng)我被表揚時，回到家我都告訴你，你開心地笑了，鼓勵我要繼續(xù)加油；考試完后，我開心的`拿著試卷回家對你說：“你看，我考了一百分！”你對我豎起了大拇指。我想：媽媽的微笑真甜！

　　隨著年齡的增長，學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越難，越發(fā)感覺到吃力，學(xué)習(xí)成績不像一二年級時那么出眾耀眼。一次考試成績又不理想了，我非常沮喪，書包一扔就一頭扎進被窩里。晚飯后，你悄悄拿起我的試卷，輕聲對我說：“萬事無難事，只怕有心人！一兩次的失敗很正常啊，不會才要學(xué)嘛。只要迎難而上，不灰心氣餒，就能一定能踏上成功的彼岸……”我默默地聽著，我想：媽媽的話語真溫心。

　　到了初中，你覺得我應(yīng)該去做些家務(wù)，就說：“別玩手機了，快去掃地，把桌子擦了，順便把地也拖了�！蔽也磺樵傅厝プ隽�，有時一點延遲，就換來了你的一頓訓(xùn)斥，我內(nèi)心的焦躁頓時翻騰起來。晚上，看到緊皺眉頭的你在腰背擦著藥油。我知道，那是你的老腰又扭傷了，整天的忙碌對你的腰傷只有雪上加霜。頓時內(nèi)心充溢著愧疚，趕忙回到桌前翻開書本學(xué)習(xí)。我想：媽媽的付出真多。

　　時間都去哪兒了，我漸漸長大，你卻開始有了白發(fā)，一根兩根。我終于讀懂了：你的絮語，你的注視，你的訓(xùn)斥，都將伴隨著我的成長，不管何時何地。你盡力把世間最美好的東西——愛給了我，讓我的生命越發(fā)靚麗出彩，謝謝你——我最親愛的媽媽！

讀懂初中作文篇9

　　黑夜，像打翻了的墨水瓶，唯有一輪明月散出朦朧的光線，悄悄的飄落在地上，一個人寂寞的走在回家路上。

　　口中呼出的熱氣使黑夜變得稍亮一點，人走著，心卻仿佛回到了今天上午，回到了腦海中的回憶段中。

　　在室外上體育課，一切都是那么享受。緊接而來的測試女子800米。男子1000米。卻如五雷轟頂在我們頭頂上炸開了鍋。

　　隨著哨聲的吹響，所有人奮起直追，當(dāng)然我也不例外。

　　開跑了，我充滿精神大氣不喘地向前奔跑。一圈過后，我開始喘粗氣，雙腿開始酸麻，像灌了鉛似的，跑也跑不動。汗水也從額頭調(diào)皮地滾了下來，落在跑道上開了花。又是一圈。還有200米了，我早也無力支撐，卻咬著牙，似乎嚼著帶有牛筋的牛肉。

　　“不如停下吧！”一個“我”說，“恩，NO，NO，不可取，堅持啊，你看終點就在前方�！绷硪粋€“我”說�！安恍�，停下來�！薄安�，堅持，要對自己充滿自信，難道你忘了詹天佑修筑鐵路？忘了天游峰的老人了？他們不都是堅持并憑借著自己的堅強意志克服下來了，但最重要的.是他們對自己充滿自信��！”這個“我”的話給了我啟發(fā)，但我還是怕自己堅持不下來，這是一位老師的話語，映入了我的腦簾：堅持就是勝利。思考到這里，我便相信我自己，只要對自己充滿自信，任何困難與挫折便會迎刃而解。

　　面對著不少人的沖刺，我也迎著風(fēng)為自己的勝利加上一筆句號。之后，我便咬牙堅持沖過了剛剛自以為沖過我的同學(xué)。于是我憑著自信帶給我的最后一股力量沖進了終點。高興的笑容在夜空中再一次展現(xiàn)出來。

　　當(dāng)我在黑夜中再次回憶這件事時，來自自信的那股力量還始終保存在體內(nèi)，那股源自自信的勝利還彌漫在空氣中。

　　那時，我讀懂了自信！

　　自信，源自于內(nèi)心的力量，它可能微不足道，但卻是一股強大的力量之源�；蛟S它從不出現(xiàn)，但它始終生活在每個人心中。希望你也能讀懂自信。

讀懂初中作文篇10

　　您就如那蠟燭一般，燃燒自己，照亮別人；您就如那大樹一般，傳遞養(yǎng)分，哺育樹苗；您就如那園丁一般，辛勤勞動，灌溉花朵；您就如那母親一般，養(yǎng)育子女，培養(yǎng)棟梁。

　　您，就是那令我敬愛的老師。

　　有時候我常常會想：老師到底是為了什么？為什么她要像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人？為什么她要像園丁一樣辛勤勞動？為什么要像母親一樣哺育我們……這一連串的問題使我百思不得其解，而在一個假日的晚上，我終于知道了答案。

　　那是一個星期六的晚上，寒風(fēng)呼嘯，樹木發(fā)出瑟瑟的顫抖，仿佛是在傾訴這難忍的痛苦，月亮也膽怯的躲藏了起來，只有幾顆勇敢的星星還在做著最后的拼搏，迷蒙的月光下，厚實的大地仿佛也蜷縮著身子，靜靜的躺著。四周一片幽靜，寂靜的讓人害怕。

　　這時，我的視覺中出現(xiàn)了一道亮光，我扭頭一看,咦！辦公室的門怎么還開著？于是我疾步走了過去……

　　透過窗戶一看，原來是我的老師正在里面工作呢！我的心被震動了，“現(xiàn)在不是休息時間嗎？已經(jīng)十一點了��！”我滿腹狐疑的走上前輕輕的拍了老師一下，她把頭轉(zhuǎn)過來，疲憊的臉上露出一絲微笑:“詩宇，你怎么來了？還沒回去呢？”望著老師疲憊的身體和憔悴的臉龐，回想起，老師在滿天星斗的黎明陪我們跑操，在烈日炎炎里給我們軍訓(xùn)，在暴雨如注時護送我們回家——我的眼淚開始在眼里打轉(zhuǎn)了，終于我忍不住問道：“老師您這是為了什么��？”老師微笑道：“這是我的工作��！……”老師輕松而樸實的話已經(jīng)深深觸動了我的心靈。

　　有人說倒立可以使眼淚不流出來，可我此時再也控制不住自己的感情。老師，您為我們付出的太多太多了，這已使我無法回報了，我惟有奮力拼搏，用行動來寬慰你的心。

　　老師，您的聲音時常在我耳畔響起，您的`笑容時常在我眼前浮現(xiàn)，你的教誨時常在我心里徘徊，遇到挫折才知道您的可貴，走向成功才知道您的偉大，老師謝謝您！今天讓我讀懂了您，您對事業(yè)的執(zhí)著正是我學(xué)習(xí)的榜樣，你的事業(yè)是最崇高和偉大的！我愛您，老師…母親！

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