溫暖初中作文

溫暖初中作文精選15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的溫暖初中作文，歡迎閱讀與收藏。

溫暖初中作文1

　　記得，我小時(shí)候，總喜歡往媽媽?xiě)牙飺�，那種擁抱是最溫暖、最幸福、我最期待的，媽媽的擁抱總能帶給我希望與美好。在四年級(jí)的時(shí)候，我們的第一位老師陳老師去任教別的班級(jí)了。我們的新老師是一位經(jīng)驗(yàn)十分豐富的老師——戴老師。我對(duì)戴老師的初印象一般般，沒(méi)有什么特別的感覺(jué)。在戴老師的.教學(xué)下，我有了很大的進(jìn)步，慢慢地懂得一些東西。

　　在與戴老師的閑談中，我感受到了那種大人的童真，了解到了戴老師的童年的一些有趣的事。我慢慢喜歡上了這位老師，能有這樣好的老師，我覺(jué)得十分幸福，也十分幸運(yùn)。其中，令我最難忘的是戴老師的擁抱。在五年級(jí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加400米和800米的比賽。戴老師與其他的老師一樣，都站在終點(diǎn)線(xiàn)上迎接自己班比賽的同學(xué)�！芭椤币宦晿岉�，我們像離了弦的箭一樣飛奔了出去，在快到終點(diǎn)的時(shí)候，我看見(jiàn)戴老師的手張開(kāi)了，好像要擁抱我。我好像充了雞血似的，飛快向前奔去。戴老師擁抱了我，那是一個(gè)像母親一樣溫暖，一樣幸福，我一直期待的擁抱。那個(gè)擁抱給了我鼓勵(lì)，我在800米沖刺的時(shí)候飛快得跑，想早一點(diǎn)再次得到那個(gè)擁抱，最后，我也得到了800米的第二名的好成績(jī)。不管你的名次是什么，只要是在賽場(chǎng)上揮灑汗水，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光的同學(xué)，都會(huì)得到那個(gè)擁抱，充滿(mǎn)母愛(ài)的擁抱。那個(gè)擁抱，讓我想起了我的媽媽?zhuān)�一下子，酸甜苦辣一齊涌上心頭……

　　謝謝您，戴老師，您讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步，也讓我感受到了您對(duì)我們?nèi)�班同學(xué)的愛(ài)！雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但我們一定努力學(xué)習(xí)，不讓您失望。您像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們，感謝您無(wú)私的奉獻(xiàn)！我們?cè)谶@兒對(duì)您說(shuō)一聲遲到的謝謝，戴老師，您辛苦了！祝戴老師桃李滿(mǎn)天下！您是我心中最美的老師！

溫暖初中作文2

　　相遇的最美，思念中已沉醉。

　　心中的故事，因?yàn)殡y以忘卻而彷徨，因?yàn)槊曰蠖鴴暝�。�?mèng)想，有過(guò)破碎；真心，有過(guò)感傷。因?yàn)樘弁�，所以想要忘卻，忘卻那一季的憂(yōu)傷，期待下一季的花開(kāi)。

　　曾一度在回憶中度過(guò)。白天，把自己的心包裹得很?chē)?yán)實(shí)，夜深人靜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)內(nèi)心深處的空虛。也曾經(jīng)虛偽地去遺忘，假裝著無(wú)所謂。有多少回的下雨天，獨(dú)自倚靠窗前，想著曾經(jīng)的遠(yuǎn)方的人，心，是孤獨(dú)的，聆聽(tīng)著窗外的雨聲，忍不住的思念也不知道多少次模糊了雙眼。

　　天空，安靜了，殘留的記憶，夢(mèng)里花落，唯有孤獨(dú)。

　　幾許期待，幾許失落。十字路口，向左走，向右走……

　　然而，有些人，總是在不經(jīng)意中遇見(jiàn)，相識(shí)，相惜，相愛(ài)。

　　茫茫人海，為什么會(huì)偏偏讓我遇上你了，也許是前世情未盡，緣未了，也許是上天注定。每個(gè)人也都有屬于自己的世界，只是在相遇之前彼此的交叉點(diǎn)少了罷了。相遇相識(shí)中，喜歡那種彼此坦誠(chéng)，毫無(wú)掩飾地暢談所有的感覺(jué)，喜歡一個(gè)人靜靜發(fā)呆，卻不知道腦子里什么時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始想那么一個(gè)人了的滋味，那滋味，有點(diǎn)酸，有點(diǎn)甜。然而彼此也捉摸著對(duì)方，也不肯跨出那一步。正是因?yàn)槭�去了過(guò)去，所以更加珍惜現(xiàn)在所擁有的。幸福，有時(shí)候離自己很近，但如果錯(cuò)過(guò)了，也許只會(huì)成為永遠(yuǎn)。從沒(méi)想到的是，兩條平行線(xiàn)也有了交點(diǎn)，彼此溫馨地守候著，就算是哪天會(huì)不能再挽著胳膊一起散步，也不會(huì)去奢望會(huì)有太多的'回報(bào)，真心以待，但求無(wú)悔。當(dāng)然，能夠在年老的時(shí)候一起回憶曾經(jīng)的種種美好最好！天南地北，冥冥之中因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄穑�已是令人難以忘卻。人生偶遇，瞬即逝，凡是來(lái)者，皆有緣分，凡是去者，或許是緣分散盡罷了，或許是因?yàn)闅埶榈男囊呀?jīng)經(jīng)不起任何傷害。

　　走在一起是緣分，一起在走是幸福。原來(lái)，現(xiàn)在的自己也可以很幸福。

溫暖初中作文3

　　每當(dāng)眼前浮現(xiàn)飄零的秋葉，迎面襲來(lái)陣陣的秋風(fēng)時(shí)，我雖然略感寒意，但是內(nèi)心總是充滿(mǎn)著像蜜糖一般甜甜的溫暖。那是因?yàn)椤��?記得小時(shí)候，我特別害怕秋、冬季。洗澡后穿上如同冰霜般的睡衣，所以每天都會(huì)因此和奶奶玩躲貓貓。

　　一次，她使勁將我“拖入”浴室，嚴(yán)肅地告訴我要養(yǎng)成洗澡，勤換衣服的習(xí)慣后，就迅速地脫下我身上的一件件衣服。我當(dāng)然不愿服從，抓狂地掙扎，不停擊打她的后背，甚至還用牙齒咬她的手臂。奶奶依然無(wú)動(dòng)于衷，硬是把我推向熱水器的'花灑下。我發(fā)泄情緒不停潑水，弄得奶奶淋了一身濕，還因此哈哈大笑。奶奶依舊一言不發(fā)，固執(zhí)地幫我擦洗�！八�衣呢？”我怒吼道，“沒(méi)拿睡衣讓我洗什么澡，要冷死人��！”“哦，等等……”奶奶溫柔地答道，轉(zhuǎn)過(guò)身，像變魔術(shù)一樣從胸前掏出一套睡衣，遞給我。我頓時(shí)愣住，接過(guò)睡衣，感到手心一片溫暖。面對(duì)著奶奶用自己的體溫來(lái)暖化我的睡衣，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)，正要向她為我的魯莽道歉時(shí)，她早已離開(kāi)，耳邊傳來(lái)一聲：“快穿上衣服！”的叮囑。 我把睡衣靠在胸前，感覺(jué)暖和和的，就像藏在一床棉被里，給予我無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖。感到萬(wàn)分后悔，我在內(nèi)心呼喚道：“奶奶，我冤枉了你，向你道歉，對(duì)不起！感謝您給我無(wú)償?shù)臏嘏�，謝謝！”我抽泣許久后才慢慢穿上睡衣，全身的雞皮疙瘩在悄悄合攏。原本寒冷的內(nèi)心如同旱苗得雨般得到溫馨。

　　望著窗外呼嘯的寒風(fēng)，搖擺的樹(shù)枝，從未有過(guò)的溫暖占據(jù)我的心頭。奶奶的溫暖就這樣一直停留在我的心里。我也變得更加尊重她，因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己的過(guò)失后悔過(guò)一次了。

溫暖初中作文4

　　陽(yáng)光透過(guò)薄薄的玻璃偷偷地溜了進(jìn)來(lái)，有一些情緒想漣漪一半，緩緩擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，浸入人心。

　　早飯時(shí)間到了，媽媽的聲音從廚房里傳了出來(lái)：“快吃早飯！”一早上就看見(jiàn)媽媽忙碌的身影�？粗鴿M(mǎn)是“相交線(xiàn)”的試卷，沖媽媽吼道：“沒(méi)胃口！不吃了！”遍摔門(mén)而入房間！

　　“咕咕咕”無(wú)疑，是肚子的作響。心想：還是忍忍吧！畢竟剛剛對(duì)媽媽大吼大叫現(xiàn)在出去找東西吃，難免有些不好意思。無(wú)奈的摸了摸肚子。

　　眼珠時(shí)不時(shí)停落在桌上的鬧鐘上，“十下，十二下，十三下……”心里默默地?cái)?shù)著。每一秒，都忍受著肚子和自尊心的.折磨。

　　“咚咚咚”伴隨著一陣敲門(mén)聲，媽媽那抹身影印入我的眼簾。她手上端著一碗熱騰騰的面，輕聲說(shuō)道；“一早上看你吃飯沒(méi)，現(xiàn)在餓不餓?””廢話(huà)你說(shuō)能不餓嗎?”一股怒氣油然而生。媽媽把手中的面推向我面前。

　　“撲通”剛剛太心急了，伸手就吧面前的面往自己身上拉，沒(méi)接住碗底的腳就接走了。我隨便找了個(gè)借口：“這面這么燙，這面接得�。俊薄瘜�(duì)不起，剛剛網(wǎng)吹了，怕你太……”媽媽欲言又止，急忙拉起我的手，四處看了幾下。直到知道我并沒(méi)有受傷，才收拾碗的碎片，走了出去。

　　過(guò)了許久，我心里不由自主得埋怨道：“媽媽真是的，明知道我餓了，卻沒(méi)給我吃的！”

　　邁著沉重的步伐，漫不經(jīng)心地走向廚房。推開(kāi)門(mén)，我立刻停止了腳步，剛才那種情緒一瞬間天消云散。

　　只見(jiàn)媽媽手上一手端著一個(gè)碗，小心翼翼地把碗里的面倒來(lái)倒去。連續(xù)倒了幾次后；還是不是把面放在桌子上，拿起紙，擦著手心的汗珠，擦完還甩了甩手。緊接著，又反復(fù)地重復(fù)著那動(dòng)作。額頭上晶瑩的汗珠一滴滴往下掉，滴在我的心里很暖很暖……

　　窗外，陽(yáng)光淡淡地灑在地面上，鋪上了一層碎金黃。我抱著媽媽?zhuān)�幸福地笑了�?/p>

溫暖初中作文5

　　我看過(guò)一個(gè)這樣的故事：從前，有個(gè)孩子馬上就要誕生了。因此有一天他問(wèn)上帝：“聽(tīng)說(shuō)明天你就送我去人間了，但是，我這么弱小和無(wú)助，我在那兒怎么生活呢？”

　　上帝答道：“在眾多的天使中，我特別為你挑了一位。她會(huì)守候你、無(wú)微不至地照顧你。”

　　此時(shí)，天堂一片寧?kù)o，凡間的聲音已可聽(tīng)到，小孩明白自己得趕緊上路了。他又輕聲問(wèn)了最后一個(gè)問(wèn)題，“哦，上帝，假如我現(xiàn)在就出發(fā)，請(qǐng)你告訴我，我的天使叫什么名字�！�

　　上帝把手放在小孩的肩上，答道：“你的天使的名字很容易記住，你就叫她——媽媽�！�

　　母親是我們的天使，她給予我們溫暖，給予我們安全，給予我們幸福。母愛(ài)的溫暖，不僅僅體現(xiàn)于生病的照顧，傷心時(shí)的安慰，無(wú)助時(shí)的鼓勵(lì)，更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這個(gè)暑假的開(kāi)始，對(duì)我來(lái)說(shuō)是開(kāi)心日子的開(kāi)頭，但是對(duì)母親來(lái)說(shuō)卻又是一份工作的開(kāi)始，每天都要為我這個(gè)兒子操碎了心。早上要叫我起床晨練，為了我，她放棄了多睡一會(huì)的.時(shí)間，也陪我一起鍛煉。因?yàn)橐�工作，所以只能留錢(qián)讓我一個(gè)人吃早餐，臨行前還反復(fù)囑咐我要吃些什么什么，但我卻很少聽(tīng)她說(shuō)的去做。中午時(shí)，一吃完飯就要沖到樓上收衣服，她每次叫我?guī)退�收，但我卻從來(lái)沒(méi)幫她收過(guò)。大家吃完飯后，都坐在一起看電視，聊聊天，唯有她，還在廚房里洗碗，每次洗完都累的衣服貼在背上，但坐不夠5分鐘，她又催著我去睡中午覺(jué)了。每個(gè)周末，她雖然放假，但和沒(méi)放假一樣，甚至更勞累。為了不讓我呆在家里，特意放棄自己的休息時(shí)間，來(lái)陪我出去走走�；氐郊矣忠�搞衛(wèi)生，每天還要催我寫(xiě)作業(yè)，自己恨不得變成孫悟空能分身。

　　無(wú)論我去到地方，她的溫暖始終伴隨著我的身邊，為了我可以做任何事，而且從無(wú)怨言。這就是我的母親，哪怕我的朋友，甚至全世界都是冰冷的，但只要有她，我的世界就會(huì)充滿(mǎn)溫暖。

溫暖初中作文6

　　進(jìn)入冬天，天氣越來(lái)越冷了。窗外冷風(fēng)夾著雨滴肆無(wú)忌憚地狂吼著。一陣風(fēng)卷來(lái)，打得教室窗戶(hù)上的玻璃僻里啪啦直響。

　　這時(shí)，一位父親推著自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里，車(chē)座后面有用塑料袋包著的衣服、鞋等物品。

　　教室走廊里沒(méi)有雨，但風(fēng)很大。吹在人身上，冷得讓人直打哆嗦。那位父親不時(shí)地望著教室。終于下課了，他在擁擠的人群中找到了自己的兒子，急忙把兒子拉到一邊。“冷不冷?給你送些衣服�！备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手�！安焕洹！薄翱矗�手這么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，把衣服穿上。手里還有沒(méi)有錢(qián)用?這是50元錢(qián)，飯要吃飽吃好，曉不曉得?”說(shuō)著，將幾張坡巴巴的紙幣塞到兒子的口袋里。兒子使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒子望著父親單薄的上衣、青灰色的`褲子，以及那雙被雨水浸濕的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隱隱作痛。

　　兒子又一次看著父親，只見(jiàn)父親的頭發(fā)被雨水淋得不成樣子，凍得發(fā)紫的臉上雨水在往下淌。兒子望著這一切，淚水在眼里直打轉(zhuǎn)兒。他真想撲進(jìn)父親懷里大哭一場(chǎng)，但他只能讓淚水往心里流。他不想讓父親看見(jiàn)自己流淚的樣子。

　　“去吃飯吧，等會(huì)兒記得穿啊�！备赣H頓了頓，用他那松樹(shù)皮似的手輕輕撫摩著兒子的頭，“要發(fā)憤讀書(shū)啊，我走了�！备赣H沙啞的聲音像一把鋒利的刀深深地刺著兒子的心。“嗯。”兒子使勁地，氛了點(diǎn)頭。透過(guò)淚眼，看著雨霧中父親微駝的背影和灰白的頭發(fā)，兒子怎么也忍不住，眼淚順著臉頰流了下來(lái)。

　　雨還在不停地下著，風(fēng)越刮越猛烈。兒子穿上父親帶來(lái)的衣服一股暖流從心中奔涌而出，溫暖著全身。

溫暖初中作文7

　　曾幾何時(shí)，人們?cè)诩以鹤又�，圍坐于桌前，鄰里談笑，其�?lè)融融；曾幾何時(shí)，人們?cè)诘缆放�，偶望�?jiàn)乞丐，毫無(wú)猶豫，傾力相助；曾幾何時(shí)，人們?cè)谏鐣?huì)中，與同事友人，毫無(wú)猜忌，同心協(xié)力；曾幾何時(shí)，我們的人間彌散著溫暖……

　　然而，時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，人與人之間的距離卻在漸漸遙遠(yuǎn)。我們失卻了人生中最重要的東西——溫暖。

　　于是，我們?cè)跁r(shí)間的流逝中迷失，我們的心愈發(fā)麻木冰冷，我們開(kāi)始用拒人于千里之外的冷漠掩飾失去溫暖后心靈的脆弱。于是，我們?cè)跓o(wú)盡的黑暗中找尋唯一的曙光，渴望溫暖重新降臨到人間大地上；然而，我們對(duì)他人的.冷漠如同一道密不透風(fēng)的墻，隔絕了傷害，卻也同樣隔絕了關(guān)愛(ài)，隔絕了世界，隔絕了溫暖之光。于是，我們?cè)谧约簞?chuàng)造的牢籠終日茫然而不知所終，我們步履匆匆，朝一個(gè)似真似幻前方邁進(jìn)，忽略了世界，也忽略了溫暖。

　　放下冷漠，放下滿(mǎn)心的戒備，放下那令人不堪重負(fù)的壓力，其實(shí)，溫暖和曾離開(kāi)過(guò)我們的身旁？

　　清晨，“朝露待日曦”，當(dāng)人間那第一縷最美麗燦爛的陽(yáng)光灑上窗臺(tái)，暖意融融。那時(shí)，陽(yáng)光灑于窗臺(tái)，又何嘗不是灑入人心？撤去心防，我們體味自然給予我們的溫暖。正午，你倒水時(shí)無(wú)意間燙傷自己，父母噓寒問(wèn)暖，都急忙為你處理傷口。那時(shí)，你是否曾感受到身處于親情之中的溫暖？除去驕躁，我們品味親人呵護(hù)的溫暖。學(xué)校中，美術(shù)課上，你不小心用美工刀劃傷手指，好友一臉心疼的幫你包扎，還不忘輕聲細(xì)語(yǔ)地囑咐你下次小心。那時(shí)，你是否能感受到友情所放射出的無(wú)限溫暖？享受感動(dòng)，我們感受友人關(guān)懷的溫暖。是的，我們感受到了，那心底涌動(dòng)的感情，便是溫暖。

　　溫暖是一種明亮而不刺眼的光輝，一曲圓潤(rùn)而不刺耳的音響，一種無(wú)須聲響的厚實(shí)，一個(gè)不可或缺的心的依靠……溫暖，無(wú)處不在。

　　讓我們帶著一顆被溫暖的心，在六月的星光里，滿(mǎn)載一船星輝，在時(shí)光前行的兩岸，盡情放歌，等待我們的，必是最后的風(fēng)清月朗，花好月圓。

溫暖初中作文8

　　在我的記憶中有這樣一個(gè)人，他是我小學(xué)的一個(gè)同學(xué)，在我不高興的時(shí)候，他總是會(huì)笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事啦，像我經(jīng)常這樣的，一直都很開(kāi)心�！弊詮奈艺J(rèn)識(shí)了他，我每一天的學(xué)校生活都很開(kāi)心。接著我們就成為了了很好的朋友。

　　在小學(xué)的一天，那一天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們就在玩打彈珠，而且說(shuō)好了輸一盤(pán)就給對(duì)方一顆彈珠，在剛開(kāi)始我們有贏又輸，我們兩個(gè)人玩得都很開(kāi)心，可就在接下來(lái)的幾盤(pán)我卻一直輸，我就說(shuō)：“我擦怎么一直輸。”說(shuō)完我就把一顆彈珠人了下來(lái)，打中了他的身體，他不但沒(méi)生氣，還很大度的對(duì)我說(shuō)：“要不要我讓你贏幾盤(pán)。”我在心中是想說(shuō)好啊，但是又不好意思說(shuō)不出口。我就說(shuō)了一句：“不要，兩個(gè)人都使出自己的實(shí)力，游戲才會(huì)有意思�！�

　　我這句活說(shuō)完就又開(kāi)始了緊張又激烈的游戲。

　　在接下來(lái)的幾盤(pán)中，我們又像剛開(kāi)始的一樣，也有輸有贏，這使我心情一下子舒暢了很多。但是又玩了幾盤(pán)后，他的運(yùn)氣好像就沒(méi)一開(kāi)始那么好了，每次樣看著我就要輸了，但他都沒(méi)有瞄準(zhǔn)，讓我有了可乘之機(jī)，我就贏了。好幾盤(pán)下來(lái)我的彈珠多了好多。在接下來(lái)的這幾盤(pán)中，他應(yīng)該用出了最強(qiáng)的實(shí)力，把輸珠全贏了回來(lái)，有就有一些生氣，但他似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的心情發(fā)生了變化。我們繼續(xù)玩著。

　　在以后的幾盤(pán)里，我也用處了最大的'實(shí)力。一口作氣就把它的彈珠贏光了，他也沒(méi)生氣。平常的說(shuō)：“你真厲害，我很佩服，如果還有機(jī)會(huì)，我還要和你一決高下�！蔽揖晚樋诖鸬剑骸昂冒�，我等著你�！�

　　在回家之前我就把他輸?shù)膹椫榍那牡厮突氐搅怂�的的�?shū)包中。大二天他發(fā)現(xiàn)了，就說(shuō)：“謝謝。”我就說(shuō)道：“不用謝�！睆拇艘院笪覀兊年P(guān)系越來(lái)越好了。兄弟��！你現(xiàn)在到底在哪里？我真的還想再和你玩幾盤(pán)。

溫暖初中作文9

　　在馬路上飛馳著，風(fēng)像針一樣刺在我的臉上，我的手和腳早已失去了知覺(jué)，問(wèn)問(wèn)正在騎車(chē)的兄弟：洋洋，你冷嗎？

　　早晨六七點(diǎn)鐘，我們兩個(gè)從網(wǎng)吧騎著摩托車(chē)回家，玩了一夜的電腦，不免有些疲倦，但剛上車(chē)，沒(méi)走一會(huì)兒，我的手和腳就已經(jīng)失去了知覺(jué)，困意也逃逸得無(wú)影無(wú)蹤。我停下車(chē)，不住的望手里哈著熱氣，腳也不停的跺著，希望可以暖和點(diǎn)。洋洋見(jiàn)了，便說(shuō)：冷吧，你到后邊來(lái)，我?guī)е�你。我還沒(méi)有說(shuō)話(huà)，他便從后面下來(lái)，到前邊去了，于是我讓他騎車(chē)帶著我。

　　剛走沒(méi)一會(huì)兒，我的腳慢慢的變得僵硬，手雖然伸在口袋里，也早已失去了知覺(jué)。這時(shí)，我想起了前面的洋洋，便問(wèn)他：你冷不？冷就停下一會(huì)兒。他看了看我說(shuō)：沒(méi)事的，習(xí)慣了，我穿的衣服多，都熱了。說(shuō)這邊把車(chē)停到了路邊，我以為他要暖和一會(huì)兒，可他竟然把他的外套脫了下來(lái)，遞給我說(shuō)：給你，你穿上吧，你穿得這么少。

　　這怎么行呢，你騎車(chē)?yán)洌�你穿上就行�?/p>

　　沒(méi)事的，你穿上，別再感冒了。說(shuō)著，便硬生生的把外套塞給我，轉(zhuǎn)過(guò)身，又騎著車(chē)走了起來(lái)。

　　看著他的后背，衣服是那么單薄，兩只耳朵凍得通紅，他的手和腳也一定凍僵了。我從后面抱住他，就這樣一直到了家。

　　一到家，他便停下車(chē)，向屋里跑去，我慢慢地走到屋里，看到他正在跺腳，兩只手凍得通紅，把手放在火爐上，正在取暖。我見(jiàn)狀，便想起了他給我外套的事，連忙問(wèn)：你這么冷，干嘛還要把外套給我？

　　他回過(guò)頭，半開(kāi)玩笑的'說(shuō)：你可是我的股東啊，我怎么也不能讓你凍著啊。我默不作聲，心中突然有一種很溫暖的感覺(jué)。

　　他見(jiàn)我好久不說(shuō)話(huà)，便問(wèn)：喂，你不會(huì)是被我感動(dòng)的哭了吧，你要是女生你不得以身相許啊，一定要鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定啊。聽(tīng)到這話(huà)，我也笑了起來(lái)，錘了他肩膀一下：你小子，說(shuō)啥呢？

　　說(shuō)完，我們兩個(gè)邊都笑了起來(lái)，爐火中，看到兩個(gè)孩子的笑臉……

溫暖初中作文10

　　在生活中，隨處可見(jiàn)溫暖人心的事，同學(xué)間的關(guān)心，使人溫暖，陌生人的出手相助，也使人感到溫暖，我內(nèi)心深處的溫暖，是家人給的。這份親情間的溫暖，溫的是人情，暖的是人心。

　　媽媽

　　“兒子！過(guò)來(lái)吃飯了！”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書(shū)房，徜徉在我的耳邊，好像穿透我的耳膜。

　　還在書(shū)房寫(xiě)作業(yè)的我，立馬放下手中的筆，聞著味就找到了大餐——牛排，只見(jiàn)一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面，我用手拿起一塊就往嘴里塞。

　　媽媽收拾好鍋，走出一看，見(jiàn)我手上滿(mǎn)是墨水，還用手拿，立馬上前阻止，還說(shuō)：“你都十一歲了，還不愛(ài)衛(wèi)生！”

　　媽媽把我的手拉到洗手臺(tái)，使勁揉搓，這扣扣，那搓搓，都搓出灰了，但對(duì)墨水沒(méi)有一點(diǎn)“功效”，我的手熱熱的'，心底也熱熱的。我知道心底的這份熱，源于母親給的溫暖。

　　爸爸

　　小朋友，你應(yīng)該也有零花錢(qián)吧！可我的零花錢(qián)可不容易得到，必須考試才能得到。正巧我這次數(shù)學(xué)考了九十九，這可是喜從天降，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)給了我九元。

　　我一拿到錢(qián)，就像成了大老板，走路姿勢(shì)也不一樣了，晃晃悠悠，嘚瑟得像唐老鴨，一連買(mǎi)了一大袋零食回家，只剩下四元。

　　爸爸見(jiàn)我花了這么多錢(qián)，對(duì)我一皺眉，一把把我拉到窗下，爸爸厲聲訓(xùn)斥我：“花錢(qián)容易掙錢(qián)難，你不知道掙錢(qián)的苦才會(huì)如此大手大腳，以后可不能再這樣了！”說(shuō)完便把剩下的四元鎖進(jìn)柜子里。讓我學(xué)會(huì)存錢(qián)。我卻一點(diǎn)也不怪他，我知道這是他對(duì)我的關(guān)心�！�—財(cái)物的控制讓我學(xué)會(huì)自制，這份關(guān)心也讓我覺(jué)得溫暖。

　　全家的溫暖都集我一身，使我更懂事，難道我不是最幸福的孩子嗎？

溫暖初中作文11

　　每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的……說(shuō)也說(shuō)不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)深?lèi)?ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

　　這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，沒(méi)過(guò)多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái)：都怪我昨天沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽?zhuān)�我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包，向雨中跑去。可是刺骨的寒風(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下，我只好返回了教室。

　　雨越下越大，我的恐懼與擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深�，F(xiàn)在我已別無(wú)它法，只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的.大雨，想著病中的媽媽?zhuān)�我不禁開(kāi)始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音，好象是腳步聲，非常熟悉，又非常緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi)，把頭探了出去，只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)∥遗艿綃寢屔磉�，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上�？粗�這件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神與因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)。可憐的媽媽?zhuān)�是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛(ài)，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！

　　我與媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)��?lái)的。

溫暖初中作文12

　　在我們的日常生活中，處處都有溫暖。有父母和親戚給予我們的溫暖，也有老師和同學(xué)給予我們的溫暖。而我得到最多的就是媽媽、阿姨給予我的溫暖。

　　現(xiàn)在我都還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，當(dāng)時(shí)我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的.小阿姨家，想在那里玩幾天�？墒�，剛?cè)サ侥莾�，我立刻身體不舒服了起來(lái)，身體一直發(fā)熱，頭耶燙燙的，全身都像是被火燒著似的�？赡苁且�?yàn)樗�土不服吧我跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我發(fā)燒了！”媽媽立即摸了摸我的頭，說(shuō)：“哇！怎么燒得這么厲害。不行，得去醫(yī)院才行�！闭f(shuō)完，媽媽又立馬冒著風(fēng)雨帶著我們?nèi)サ搅烁浇�的醫(yī)院檢查。不一會(huì)兒，醫(yī)生把我扶回了病房，跟媽媽說(shuō)：“她要留院觀察一晚上�！薄芭�。謝謝醫(yī)生！”說(shuō)完，我就躺下了。過(guò)了一會(huì)兒，外婆都回家了，只有媽媽和阿姨留了下來(lái)照顧我。

　　在半夜的時(shí)候，我突然做一個(gè)噩夢(mèng)，把我嚇醒了過(guò)來(lái)，“�。“　�…”“怎么了，怎么了……”阿姨立刻過(guò)來(lái)問(wèn)了起來(lái)。在媽媽聽(tīng)見(jiàn)之后，她就急忙把我抱在了懷里，說(shuō)：“沒(méi)事了！沒(méi)事了！”我頓時(shí)清醒了過(guò)來(lái)，依偎在了媽媽的懷抱里。心想：媽媽的懷抱可這溫暖啊！我心里好像傾聽(tīng)到了媽媽的心跳，是那樣的急速。不一會(huì)兒，我又在不知不覺(jué)中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上，阿姨去早已起床和外婆給我們買(mǎi)了早餐回來(lái)…… 這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我卻永遠(yuǎn)也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。其實(shí)溫暖就在我們的身邊，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都貫穿著我們的心靈，因?yàn)橹挥袦嘏�才能使世界相連，才能讓世間的一切萬(wàn)物都勃勃生機(jī)。

溫暖初中作文13

　　去年寒假我們一家去旅游，在景區(qū)大門(mén)處，我看到一個(gè)乞丐。他上身穿著一件多處露出棉絮的藍(lán)色軍大衣，下身穿著一個(gè)幾乎被撕扯成一綹兒一綹兒的破軍裝單褲，趿拉著一雙破布鞋，光著黑乎乎的腳板。一個(gè)綠色的搪瓷盆放在他面前，盆里有幾枚硬幣，幾張小面額紙幣，他口中嘟嘟囔囔“行行好吧，可憐可憐我吧”。

　　一個(gè)游人斜著眼，鼻子哼一下“你看他們?nèi)�手全腳的倒叫我們可憐！那些挨城市比較近的村莊，個(gè)別游手好閑的懶漢，他們就以此為生，收入比你我還多，甚至還在城里買(mǎi)房：他們吃香的喝辣的，生活滋潤(rùn)著呢�！�

　　我剛剛買(mǎi)了門(mén)票，手里倒有幾個(gè)零錢(qián)，本來(lái)想掏出幾毛錢(qián)施舍給他，可是聽(tīng)了剛才那個(gè)人說(shuō)的話(huà)，戒備之心蒙蔽了我的善心�！叭f(wàn)一他是個(gè)騙子呢，幾角錢(qián)就不是錢(qián)呀，與其被他騙去，還不如留在我的兜里呢。再說(shuō)他的搪瓷盆里也沒(méi)有幾個(gè)錢(qián)呀，看來(lái)像我這樣想的人不是少數(shù)。”于是我就硬著頭皮把錢(qián)再次裝進(jìn)兜里。(原創(chuàng)投稿 )

　　“爸爸，你停停，你不是剛買(mǎi)過(guò)門(mén)票，手里有零錢(qián)嗎？”一個(gè)孩子稚氣的聲音引起了我的注意。那個(gè)孩子乞求爸爸：“你看那個(gè)大叔多可憐呀，天那么冷，他身上穿得那么少，我們幫一下他吧！”孩子的爸爸絲毫沒(méi)有覺(jué)得意外，他把自己手中的零錢(qián)悉數(shù)交給孩子，“我們的寶貝兒知道幫助人了，這我們得支持。孩子，記得要彎腰把錢(qián)輕輕地放到那個(gè)搪瓷盆里�！�

　　我霎時(shí)間被那個(gè)孩子感動(dòng)了：他天真爛漫，單純質(zhì)樸，他只是覺(jué)得眼前的這位大叔穿得破，穿得少，樣子可憐需要幫助。不像我們，去用過(guò)去見(jiàn)過(guò)聽(tīng)過(guò)的騙子騙局來(lái)衡量眼前乞丐的.真假，從而帶著有色眼鏡看人。

　　我掙脫了媽媽拉著我的手，把剛才放回兜里的零錢(qián)掏出來(lái)，又把要準(zhǔn)備買(mǎi)糖葫蘆，棉花糖等零食的錢(qián)也拿出來(lái)，徑自來(lái)到那個(gè)乞丐面前。

　　那個(gè)乞丐抬頭看了看我，不住地點(diǎn)頭表示謝意，有點(diǎn)紅腫的眼角流出幾顆眼淚——我想他是感受到了來(lái)自陌生人的溫暖吧。

溫暖初中作文14

　　溫暖，如同冬日的一束陽(yáng)光，讓沉睡了一季的大地充滿(mǎn)了生機(jī)；溫暖，如同朋友間一句安慰，讓沮喪變成了快樂(lè)；溫暖，如同母親的一句嘮叨，裝著親子之間滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)……

　　猶記得四歲那年的那個(gè)冬夜……

　　我不知道是什么原因，發(fā)起高燒來(lái)，躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠。但我不想吵醒媽媽?zhuān)�所以沒(méi)有叫她，只有盡量壓低我的咳嗽聲。

　　但這樣無(wú)濟(jì)于事，房里的一樣還是被細(xì)心的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了。

　　她走進(jìn)房間，打開(kāi)了燈，那刺眼的燈光，讓我一下子睜不開(kāi)眼，只覺(jué)得額多了一片清涼的東西。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在了我的床頭邊，微微地皺起眉頭，關(guān)切地看著我：“發(fā)燒了，怎么不跟媽媽說(shuō)呢？”我的額頭上則是一塊冰涼的毛巾。

　　我本想說(shuō)些什么，但生疼的喉嚨根本發(fā)不出聲音。

　　媽媽看著我說(shuō)：“你先睡一會(huì)兒，媽媽出去買(mǎi)點(diǎn)藥。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后媽媽就穿上外套出去了。

　　我轉(zhuǎn)頭看了看窗外，樹(shù)上那些干枯的枝葉被凜冽的寒風(fēng)吹得“沙沙”作響——那風(fēng)一定很大，很冷吧。看著媽媽那只穿著單薄外套的背影，我的心里充滿(mǎn)了暖意。

　　不久，媽媽回來(lái)了，她倒了開(kāi)水喂我吃了退燒藥，坐在床邊跟我說(shuō)：“好好睡一覺(jué)，明天早上起來(lái)就沒(méi)事了�！�

　　“那你呢？媽媽?zhuān)�你也快睡覺(jué)吧�！蔽艺f(shuō)。

　　“沒(méi)事，我不困�！眿寢屳p輕地?fù)崦�著我的頭。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去，床頭柜上鬧鐘的時(shí)針已經(jīng)指到“3”了。媽媽拍著我，輕輕地唱起了歌，我就在那溫柔的歌聲中漸漸睡著了……。

　　第二天早上，我起來(lái)的時(shí)候已是8點(diǎn)多了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，發(fā)現(xiàn)媽媽正趴在床沿邊睡了。我看著她，那疲倦的臉和已有幾縷銀絲的.頭發(fā)，我的眼前不禁蒙上了一層熱浪，雖然是深冬，我卻感到很溫暖，很溫暖……

　　其實(shí)，溫暖就在我們的身邊：一句安慰的話(huà)；一句鼓勵(lì)的話(huà)；一句關(guān)心的話(huà)……這些都是那溫暖的時(shí)刻。

溫暖初中作文15

　　一句話(huà)可以傷害一個(gè)人，也可以給一個(gè)人帶去春天般的溫暖。我知道這樣一個(gè)故事：在一所孤兒院里，有個(gè)小女孩叫安心，在她5歲的時(shí)候，她的父母因?yàn)橐粓?chǎng)飛來(lái)的橫禍雙雙身亡，而她也因?yàn)檫@場(chǎng)橫禍?zhǔn)�去了兩根左手的手指頭，并被她的親人送進(jìn)了孤兒院。從此，她不再活潑，經(jīng)常會(huì)想起那場(chǎng)車(chē)禍，想起爸爸媽媽那慈愛(ài)的笑臉，于是她恨命運(yùn)為什么對(duì)她這么不公平，為什么奪走她最?lèi)?ài)的父母，每次想到這里，她便握緊了拳頭，不禁淚流滿(mǎn)面。然而，她的這一生卻被一句話(huà)改變了。

　　安心長(zhǎng)大后被送去一所管吃住的學(xué)校。此后她的性格更加孤僻了，經(jīng)常握著一支綠色的鋼筆呆坐著，那支鋼筆是爸爸媽媽送給她的禮物，那時(shí)他們還在，他們經(jīng)常對(duì)安心說(shuō):“安心，你一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有出息，好好報(bào)效祖國(guó)呀！”一想到這里，安心便會(huì)努力學(xué)習(xí)。

　　因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異，安心被一所著名的大學(xué)錄取了。大學(xué)期間，學(xué)校開(kāi)展了一次真心話(huà)活動(dòng)，安心參加了，評(píng)委是這所大學(xué)最老、最嚴(yán)厲的一位老師。輪到安心了，老師讓她說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，安心理了理思路說(shuō)：“我知道自己性格孤僻，我的'父母在我5歲時(shí)就去世了，從此我無(wú)依無(wú)靠，每當(dāng)看見(jiàn)別的孩子投入父母的懷抱時(shí)我就特別的恨，我在心里告訴自己，安心沒(méi)事，學(xué)習(xí)才是最重要的，好好努力吧！每當(dāng)別的孩子嘲笑我時(shí)，我只能用學(xué)習(xí)來(lái)當(dāng)武器�！闭f(shuō)完安心低下了頭。這時(shí)，評(píng)委老師站了起來(lái)，走下臺(tái)階，摸摸安心的頭說(shuō)：“孩子抬起頭來(lái)，你一直是最棒的，你的父母一定會(huì)為你驕傲的！”安心擦去了臉上的淚水，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此安心變了，變得開(kāi)朗了。

　　轉(zhuǎn)眼間，安心也已成為了一名老師，有人問(wèn)她為什么要當(dāng)老師，安心平靜地說(shuō)：“因?yàn)橛袀�(gè)老師，用一句話(huà)，安撫了我的心靈”。

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