春初中作文

【熱】春初中作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的春初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春初中作文1

　　當(dāng)那清風(fēng)徐徐吹過(guò)桃花，引來(lái)只只蜜蜂的絮語(yǔ)。當(dāng)那清風(fēng)徐徐吹過(guò)桃花，游客們給予其一往深情。漫野的花兒和著風(fēng)兒飄動(dòng)。游客們步行十余里，只為一睹其芳容。落戶于群山之間的桃花溝，一改以往的沉靜。因游人們的涉足成了人們寄情于此的圣地。

　　游客們品味如春酒般的桃花。潤(rùn)美細(xì)膩的曲調(diào)猶如讓人沉浸于美酒之中。起身后散發(fā)出一縷縷由內(nèi)而外的甜美和甘醇。一路的辛苦勞頓在此全部消失，游客們都已忘記那步行于山間小徑的艱難、腳間的酸痛感。人們滿懷欣喜地涌向那低矮的桃花。站立于群山之間的游客們大聲呼喊著“桃花溝，我們來(lái)啦！”給與回應(yīng)的是層層顯現(xiàn)于群山之間的回音。它們以相同飽滿的熱情，興奮的語(yǔ)調(diào)歡迎人們。人們開(kāi)心的將桃花夾在耳畔。步行于山溝之間，靜享這遠(yuǎn)離城市喧囂的恬美寧?kù)o之感。游人們或三五成群嬉戲于桃花樹(shù)旁;或幾個(gè)好友座與桃花溝之間品茗、休閑;或舉起手中的相機(jī)記錄著每一個(gè)美好的瞬間;或兩三人爬山，看著這無(wú)喧囂的圣地�；蛟S他不如道觀寺廟般安靜肅穆，可是它卻以寧一種寧?kù)o展現(xiàn)她與眾不同的美。聽(tīng)哪，那是游人們和著山峰嬉笑的聲音。看哪，那是游桃花遍野的情景。聞哪，那是桃花，油菜花共同打造的不同于胭脂俗芬的香。

　　這時(shí)一位攝影者發(fā)現(xiàn)了桃花不一樣的美：桃花，那花蕊、花瓣相互重疊生長(zhǎng)于樹(shù)上，呈現(xiàn)于人們眼前。攝影者聞那最淡雅的芬芳，使它與自己相互融合，集為最自然的一體。撫那桃花，體會(huì)最柔美的花瓣，它如同春水麗人的美麗久久映與人們心底。他從桃花身上看到了不受外在軀體的`保護(hù)的最本真、最純凈的自己。沒(méi)有色彩渲染，沒(méi)有美詞堆砌那最單純的自己，是那么可人，那么美麗。

　　攝影者走到山邊，看見(jiàn)那游客們正在對(duì)著山谷宣泄自己在城市的壓力，山谷認(rèn)真傾聽(tīng)認(rèn)真回應(yīng)攝影者舉起了相機(jī)拍下了最單純的人們。接著，攝影者走下山看著嬉戲逐鬧的游人，他再一次記錄著游人燦爛的笑臉。游人們的笑聲猶如潺潺的流水滑入他的心底。游客們的笑臉猶如陽(yáng)光照耀進(jìn)了他的心底。此時(shí)他仿佛又聞到了游客們身上攜帶著的獨(dú)屬于桃花溝的香氣沁人心脾！走到山下他忘卻了辛苦，換來(lái)了笑意。此時(shí)他不經(jīng)意的將鏡頭定格在了一位山上的村民身上。村民濃重的鄉(xiāng)音，淳樸的面孔再一次打動(dòng)了攝影者。帶給了他歸家之感。

　　一朵桃花飄到他的腳下，他彎腰拾起，這讓他想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”時(shí)間也悄悄流逝人們開(kāi)始收拾自己的物品返回了。攝影者回顧這漫野的桃花，望著那純凈的一切一切，說(shuō)了一聲：來(lái)年再見(jiàn)桃花!

　　人們寄情于這仙境，春曲還在唱著，桃花依舊盛開(kāi)，蜜蜂依舊絮語(yǔ)。游人啊來(lái)年還將歸來(lái)！

春初中作文2

　　春天，陽(yáng)光和煦，溫風(fēng)習(xí)習(xí)。到處洋溢著溫情，洋溢著希望，洋溢著生命萌動(dòng)的喜悅。今天還是“草色遙看近卻無(wú)”，不幾天，竟然發(fā)現(xiàn)溝沿上的草綠了，桃花開(kāi)了，這種感覺(jué)真好！

　　春天，讓人隨時(shí)隨地感受到生命的跳動(dòng)和勃勃生機(jī)。

　　你看，小草頑強(qiáng)地從土里鉆出頭來(lái)，褪掉那黃色的`線衣，換上了綠色的春裝。花朵們爭(zhēng)著吵著穿上了五顏六色的花裙子，春風(fēng)一吹，花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞。柳樹(shù)也發(fā)芽了，柳枝在春風(fēng)的吹拂下輕輕地扭動(dòng)她那細(xì)軟的腰肢，還不時(shí)地在水里照個(gè)影兒呢！

　　春風(fēng)吹拂著清澈的河水，小魚(yú)兒在水中歡快地游著、嬉戲著。水面上蕩漾著微微的漣漪，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。燕子也從南方飛回來(lái)了，在春風(fēng)里自由自在地飛翔，在柳枝間來(lái)來(lái)回回地穿梭，偶爾還要用尾尖跟河水挑逗一番呢！

　　��！再看看藍(lán)天下漫天飛舞的風(fēng)箏吧！藍(lán)天白云下，舞動(dòng)著各式各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，看上去是多么美麗、自由！看著看著，我突然覺(jué)得我仿佛就是一只在藍(lán)天高高飛翔的風(fēng)箏，在盡情地放飛著春天的希望！

　　��！春天！是你唱響了生命之歌，你所到之處，無(wú)不蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。我愛(ài)你！

春初中作文3

　　有人喜歡寒冷的冬天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，有人喜歡百花齊放的夏天，而我卻喜歡萬(wàn)象更新的春天。

　　春姐姐來(lái)到了我們的身邊，向我們微笑著。萬(wàn)物立刻會(huì)意，看——一朵朵鮮艷花兒綻開(kāi)了笑臉，爭(zhēng)奇斗艷。那小草也換上了一件綠襯衣，格外引人注目，蜜蜂扇動(dòng)著美麗的翅膀，像仙女在翩翩起舞。

　　春姐姐來(lái)到了天空，一只只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，像春姐姐問(wèn)好。春姐姐來(lái)到了小河，小河慢慢地融化，緩緩地流動(dòng)。春姐姐來(lái)到了公園，給樹(shù)木換上了一件嶄新的`衣服，樹(shù)都向春姐姐道謝，春姐姐來(lái)到了山上，給高山脫下他那件舊衣服......春姐姐看著這一切，欣慰地笑了。

　　春姐姐走遍了每一個(gè)地方，萬(wàn)物都更新了。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下舒展著枝柳，吐出嫩芽。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷，顯得更加翠綠，更加充滿了活力。

　　春姐姐，你的到來(lái)是多么讓人感到歡喜，感到快樂(lè)呀!你的出現(xiàn)讓萬(wàn)物都換上了一件件新衣裳，使萬(wàn)物都開(kāi)心的笑了，使萬(wàn)物深深的喜歡上了你。

　　我熱愛(ài)夏，秋，冬，但我更愛(ài)這窗外充滿春色的世界。

春初中作文4

　　冷冽的寒風(fēng)中，我感覺(jué)到一絲絲的溫暖。

　　我在孤寂中迎來(lái)了20xx年的第一個(gè)春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有沉睡已久的‘心臟’，隨著春天肆狂起來(lái)，

　　放眼世界，原來(lái)我們?cè)诓恢�不覺(jué)中錯(cuò)過(guò)了許多，錯(cuò)過(guò)了友情、放棄了原本的承諾，得到了迷茫與成長(zhǎng)的苦痛。

　　許久以前、我曾審視過(guò)這么一個(gè)標(biāo)題，關(guān)于雪的文章，我不停的去觀察、去揣摩，卻總是將文章寫(xiě)像一朵鮮花插在牛糞上，到了最后了了去之。

　　有人曾問(wèn)我，我的文章究竟什么意思？有時(shí)我這么字戀的認(rèn)為：我的寫(xiě)作風(fēng)格很狂傲、很凌亂、每寫(xiě)一篇、似乎在掙扎，在敷衍罷耶。

　　顧名思義，我的風(fēng)格曾經(jīng)被我質(zhì)疑過(guò)；但隨著時(shí)間的與年齡的流逝增長(zhǎng)，我看到的是我字里行間的'成長(zhǎng)，我的一切在字里行間成熟，有嬰兒的純凈慢慢地變得邪惡

　　不可泯滅的誓言也許不值錢(qián)、也許人人都喜歡聽(tīng)謊言，但我卻將他珍藏的至死不渝。

　　冷風(fēng)送走了冷冬，春的氣息迎來(lái)了復(fù)蘇，你還在等待什么？

　　那一份簡(jiǎn)單的情誼清晰的印在眼前

　　時(shí)間越久，傷口撕扯越大、反而越痛，靈魂深處最劇烈的疼痛。

春初中作文5

　　一進(jìn)校門(mén)，迎面撲來(lái)的桂花香氣使人感到泌人心脾。仔細(xì)一看，原來(lái)是桂花露出笑臉了。再順著柏油馬路看過(guò)去，兩座方形的花壇盛放著五

　　彩繽紛的鮮花和高大的鐵樹(shù)。鐵樹(shù)站在花的海洋中，就好像一名保護(hù)花朵的衛(wèi)士�；▔�里有著各種各樣的花，有杜鵑花、紅繼木…

　　再往前走，是金太陽(yáng)廣場(chǎng)，金太陽(yáng)廣場(chǎng)西南角的一個(gè)小花壇，里面有金邊黃楊、茶花、廣玉蘭。金邊黃楊穿著綠色的衣服，外面披上一件金黃色的外套。茶花長(zhǎng)著鮮綠色的葉子里面有幾個(gè)梅紅色的小花苞，像一個(gè)害羞的小姑娘。廣玉蘭那極少的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)小白鴿。

　　每到升旗的`時(shí)候，全校師生就聚集在金太陽(yáng)廣場(chǎng)，我們望著五星紅旗在天空中緩緩升起。心里想。我們一定不能愧對(duì)祖國(guó)。

　　學(xué)校里有兩座教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)的地方。我們可以在這里暢游知識(shí)的海洋，每到上課時(shí)這里就傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。

　　我們的校園這么美，我們不應(yīng)該為它驕傲嗎？

春初中作文6

　　在我的家鄉(xiāng)，一年四季的景色都是各不相同的。而其中最令我著迷的，非我家鄉(xiāng)的春天莫屬了。

　　春天像一個(gè)剛出生的小嬰兒，還沒(méi)有完全從冬天睡醒。春風(fēng)拂過(guò)，把整個(gè)城市吹綠了。春天的風(fēng)和冬天的風(fēng)是不一樣的.：冬天的風(fēng)夾雜著些許冰雪，撲在你的臉上，讓你的眼睛都無(wú)法睜開(kāi)，而春天的風(fēng)是濕潤(rùn)的，帶著花香與鳥(niǎo)鳴柔和地抱住你的臉。春風(fēng)拂過(guò)堤岸，楊柳輕輕地?cái)[動(dòng)著身體；春風(fēng)拂過(guò)街邊，小朋友們的風(fēng)箏高掛天空。春風(fēng)所到之處，都充滿著歡聲笑語(yǔ)。

　　春天的美好不止春風(fēng)，還有春雨。只有這場(chǎng)軟綿綿的春雨，才能把最開(kāi)始的春天帶回來(lái)。春天的雨和秋天的雨是不一樣的；秋天的雨靜謐而濕潤(rùn)，這一場(chǎng)秋雨把所有果實(shí)都賦予了寶石的光芒；而春天的雨細(xì)密又輕柔，一場(chǎng)春雨過(guò)后所有的生物都再次蘇醒。這一場(chǎng)春雨，為這個(gè)春天寫(xiě)了一個(gè)完美的開(kāi)頭。

　　這就是家鄉(xiāng)的春天。

春初中作文7

　　盼望著，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了我們身邊，她用手中的畫(huà)筆，把大自然描繪得光彩奪目，生機(jī)勃勃。

　　“春風(fēng)不吹，大地不開(kāi)”，春風(fēng)吹到田野里，田野可真熱鬧呀！農(nóng)民伯伯用播種機(jī)把一粒粒種子，撒進(jìn)泥土里。這些種子帶著每個(gè)農(nóng)民的希望，一定會(huì)生根發(fā)芽，給他們帶來(lái)豐收的喜悅。

　　春風(fēng)吹到小河邊，河面上的冰全部融化了，小鴨子接二連三地跳進(jìn)水里，快活地游來(lái)游去。它們時(shí)而拍拍翅膀，時(shí)而互相追逐嬉戲，時(shí)而頭碰頭，好像在訴說(shuō)著春天的故事，這真是“春江水暖鴨先知”。

　　春風(fēng)像一把剪刀，河岸上的'柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，就像碧玉妝成的一樣。春風(fēng)吹來(lái)，柔軟的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，像小姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在春風(fēng)中翩翩起舞。地洞里的小青蛙也被一陣陣春風(fēng)吹醒，它們跳到水邊，“呱——呱——呱——”地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　春姑娘來(lái)到了學(xué)校里，聽(tīng)孩子們唱歌，和孩子們朗讀課文，下課了，春姑娘和大家手拉手，玩起游戲來(lái)。

　　哦！春在希望的田野上，春在熱鬧的小河邊，春在嫩綠的柳條間，春在青蛙的歌唱中，春在小朋友的笑聲中……

春初中作文8

　　春天適合努力和擁抱。

　　這是他告別時(shí)的最后一句話。

　　二月初見(jiàn)，冬日已慢慢遠(yuǎn)去，春天正在復(fù)蘇，我在備考。喜歡去天臺(tái)讀書(shū)，光漏過(guò)樹(shù)葉間的空隙，籠罩著我，給我的臉氤氳上一層，明媚的，屬于春日限定的浪漫的金邊。是溫暖的，像是給我一場(chǎng)關(guān)于溫柔的洗滌。

　　鄰居終于搬來(lái)了，我好奇地探頭，是個(gè)十幾歲的少年，樓道里的燈散發(fā)著淡淡的光芒，從而灑到他的臉上，他的側(cè)臉被暗黃的光勾勒出來(lái)，棱角分明，樓梯間的光從外面撒進(jìn)來(lái)，身外是喧闐的車(chē)水馬龍，但這一刻，我只看著他。他側(cè)身看著我，微微皺眉：聽(tīng)說(shuō)你數(shù)學(xué)很差?我?guī)湍阊a(bǔ)吧。

　　我點(diǎn)頭，照做。

　　五點(diǎn)半就能看到他的身影，斜倚著欄桿，目光泛著暖意。數(shù)學(xué)題不會(huì)就敲我腦袋罵我笨，但又會(huì)很耐心地幫我講解。一次剛放學(xué)，我散漫地扔下書(shū)包跑去天臺(tái)，很熱。一抬頭，無(wú)意看到他坐在臺(tái)階上，風(fēng)微微掠過(guò)，吹起他的頭發(fā)，那束光微微沁在他臉上，使我的心也無(wú)意間染上思緒。我望著他發(fā)呆，他手里拿著一本厚厚的筆記本，見(jiàn)我來(lái)了，他連忙跑來(lái)，你在干什么?你這次的數(shù)學(xué)題錯(cuò)了一大堆，這些我都講給你聽(tīng)了，你不復(fù)習(xí)嗎?說(shuō)著，他拿起扇子幫我扇風(fēng)，他的動(dòng)作很嫻熟，我愣住。

　　愣著干什么?拿著。他把一本厚厚的本子遞給我，這是我?guī)湍阏�理的錯(cuò)題，都是你薄弱的東西，記得去看看。我望著他，他好像笑了，又揉揉我的頭，對(duì)不起啊，剛才太激動(dòng)了，快點(diǎn)去復(fù)習(xí)吧，加油。那本錯(cuò)題記滿了密密麻麻的筆記，我的薄弱項(xiàng)用紅筆圈起來(lái)，旁邊還有仔細(xì)的注記。我把它攥緊，放進(jìn)懷里。因?yàn)檫@本錯(cuò)題，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提升，同學(xué)們都要我分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我笑而不答。

　　我們講完了題目會(huì)躲在頂樓看日落，浮云像是偷喝了放在屋檐上的.酒，臉上染上了紅暈，像是少女的心事被發(fā)現(xiàn)，手里捧著杯檸檬汽水，倒是水汽溢出傍晚燥熱的夏，有時(shí)還會(huì)有幾縷風(fēng)，撫過(guò)沉醉在黃昏里的春天。

　　后來(lái)，他要離開(kāi)我了。我送他到汽車(chē)站，臨走前，他趴在汽車(chē)的窗臺(tái)上微微點(diǎn)頭，輕輕地對(duì)我說(shuō)了一句：

　　春天適合努力和擁抱，加油，我等你的成績(jī)。

　　我一直記著，一直放在心里的最深處。

　　我希望多年后，你可以回到我身邊，逆著光，只為了我走來(lái)。還是帶著初見(jiàn)時(shí)的青澀和溫柔，對(duì)我說(shuō)，

　　春天是溫柔和努力的季節(jié)。

　　而你，是我的春天。

春初中作文9

　　不知不覺(jué)，冬天悄悄地走了，還真是不知道，這個(gè)冬天并不是冬天！東風(fēng)開(kāi)始輕輕地吹拂著大地的臉夾，仿佛在說(shuō)：我又回來(lái)了！春風(fēng)輕輕地扶摸著大地，花兒草兒都被叫醒了，微微地動(dòng)了動(dòng)那僵硬的身子，做了一個(gè)深呼吸，于是加足了馬力生長(zhǎng)！春風(fēng)看著高興地笑了！春風(fēng)打完了招呼還沒(méi)來(lái)得及走，春雨已經(jīng)在和她的姐妹們玩耍了，春雨高興地笑著，幫她的姐妹們洗臉兒，舒服得那些花兒草兒滿臉笑容。春雨姐姐把正在沉睡的小竹筍叫醒了：小竹筍，春天到了，該起床了！小春筍剛一鉆出土，春雨就把春筍的臉洗得干干凈凈的。

　　春雨將樹(shù)上的灰塵沖掉了，一個(gè)個(gè)花骨朵兒從樹(shù)枝上冒了出來(lái)，露出半個(gè)臉，調(diào)皮而好奇地看著外面的世界，還時(shí)不時(shí)地眨著眼睛！真叫人喜歡！花兒是春天的象征，花兒們?cè)诨ㄌ锢锔?jìng)相開(kāi)放，像在趕集兒似的，紅的，黃的，白的，紫的，粉紅的真是數(shù)也數(shù)不完。春天的花兒中，最美麗的應(yīng)當(dāng)是桃花了！她那楚楚動(dòng)人的.姿態(tài)另人陶醉，粉紅色的花瓣小巧可愛(ài)，香味濃，如果春天在桃花樹(shù)下散步，那該是多么的安逸��！梨花雪白雪白的，就是那種雪白她才成了春天的一景，她白得就跟雪一樣，想一想，春天樹(shù)枝上還掛著雪花！那是多么的新奇�。∷�并不像牡丹那么妖艷，在花的王國(guó)里，她只是一名小卒。梨花有著淡淡的香味，這香味并不像茉莉花那樣清香，只是淡淡的，只有靜下心來(lái)才能聞到讓人陶醉的香味！花兒是春天的象征，那蜜蜂兒和蝴蝶兒就是春天的精靈。

　　它們常常在花間忙碌著，就仿佛人們?yōu)楣ぷ髅β抵�。蜜蜂在花間采蜜，還時(shí)不時(shí)的哼上幾句，花兒們聽(tīng)了非常高興，都笑了起來(lái)，小蜜蜂就乘機(jī)采蜜，他的做法真是利人又利己啊。蝴蝶兒看見(jiàn)蜜蜂這么的積極，也不肯落后，就和著蜜蜂的歌聲翩翩起舞，花兒們被蝴蝶的舞蹈深深的吸引住了，都閉上了嘴巴，認(rèn)真地欣賞舞蹈，可憐那小蜜蜂被關(guān)在了花兒的嘴里了，惹得蝴蝶兒哈哈大笑，小蜜蜂們個(gè)個(gè)耳紅臉熱的，嗡嗡地飛走了。小鳥(niǎo)們正在休息，被這一陣陣的笑聲給吵醒了，他們不耐煩的往外一看，原來(lái)是蝴蝶兒和蜜蜂兒在逗花兒開(kāi)心，自己也忍耐不住了，潤(rùn)了潤(rùn)喉，清了清嗓子便高興地唱起歌兒來(lái)，小蟲(chóng)子們聽(tīng)見(jiàn)了，就都藏了起來(lái)，鳥(niǎo)兒可是他們的天敵！正在冬眠的動(dòng)物們聽(tīng)見(jiàn)了就都醒來(lái)了，溫和的陽(yáng)光照在他們身上，照得他們懶洋洋的躺在地上，不想再動(dòng)了！人們見(jiàn)了此象，也不再那么懶散了，都從家里走了出來(lái)，一起聚在公園里，廣場(chǎng)上，唱地唱，跳地跳，笑地笑，抖擻抖擻精神，正為迎接后來(lái)的工作而做準(zhǔn)備。天上的風(fēng)箏不只什么時(shí)候多了起來(lái)，在高高的天上俯瞰著大地，笑了，因?yàn)榇蟮剡�是那么美麗！俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春！朋友們，快行動(dòng)吧！可千萬(wàn)別在下一個(gè)除夕之夜有所后悔哦！

春初中作文10

　　春媽媽的生日到了，她的四個(gè)孩子：春雷、春雨、春日、春風(fēng)、打算齊心協(xié)力送給媽媽一份特別的禮物。于是他們起了個(gè)早，悄悄出了家門(mén)。

　　春雷哥哥首先拿起了大鼓咚咚地敲了起來(lái)，正在沉睡的萬(wàn)物聽(tīng)見(jiàn)“鬧鐘”響了，趕忙揉揉眼睛起了床。

　　接著，春雨姐姐拿出準(zhǔn)備好的`早餐——“營(yíng)養(yǎng)湯”給大家喝。哇，這“湯”滋潤(rùn)得大地松軟多了。連小草都只費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣就探出那嫩綠的小腦袋來(lái)了。

　　然后，春日弟弟拔開(kāi)了云層，拿出準(zhǔn)備好的溫暖靜靜地灑下，一道道金色的陽(yáng)光落在大地上。呀，花兒暖得穿上了漂亮的七彩裙子，興奮地向人們微笑呢。

　　到春風(fēng)妹妹了，只見(jiàn)她扯下頭上的絲帶輕輕一拂，哈哈，鳥(niǎo)兒在枝頭唱起了美妙的歌兒，青柳和孩子們一同跳起了歡快的舞蹈。

　　回到家，四個(gè)兄弟姐妹把這幅大自然圖畫(huà)送給了春媽媽，春媽媽欣慰地笑了：大地生機(jī)勃勃是最美的禮物！一年之計(jì)在于春，孩子們?cè)缙鸩慌滦量喔�是給了媽媽最珍貴的禮物呢！謝謝你們！

春初中作文11

　　江南有幾分煙雨，你心頭便有幾許柔情。

　　四月天，春風(fēng)軟綿，春花如屏。這江南的水，似也添了幾分春色。瀲滟清透，碧波無(wú)痕，恰似江南的姑娘，溫和，多情。

　　湘水之濱，有純白梨花于枝頭聘婷。微風(fēng)浮動(dòng)，搖曳生姿。有三兩浣紗的姑娘，操一口吳儂軟語(yǔ)，互相訴說(shuō)著家長(zhǎng)里短，也常有某個(gè)姑娘被其他姑娘圍著打趣，看上了誰(shuí)家小伙，說(shuō)著他們口中的男主人公便泛舟而來(lái)，漿聲悠懶，蕩起微瀾，四目相對(duì)。他的眼中是盛滿春光，而她手中的那盆水也是有了溫度。姑娘們捂嘴偷笑著惹得她羞紅了臉，忙跑開(kāi)來(lái)，留下一臉錯(cuò)愕的少年。

　　四月的雨水格外的多，淅淅瀝瀝的下著，朦朧的.整個(gè)小鎮(zhèn)。隱約聽(tīng)見(jiàn)古舊的唱腔，悠然玩轉(zhuǎn)，和說(shuō)書(shū)人離座的拍岸聲。燈火朦朧時(shí)分，那江上面綴著幾點(diǎn)零星的白帆，漁火如豆，各家各戶便已炊煙裊裊，飯香縈繞。更靜了，只是偶有孩童戲水的聲音。驚擾了這份靜默。似平靜的湖面泛起了漣漪，倒也不礙事，只平添了幾分鮮活。

春初中作文12

　　伴隨著一陣陣和煦柔暖的春風(fēng)，我們迎來(lái)了齊魯大地上又一個(gè)春天。

　　有人愛(ài)“映日荷花別樣紅”的夏天，有人愛(ài)“霜葉紅于二月花”的秋天，更有人愛(ài)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天，但我獨(dú)愛(ài)“吹面不寒楊柳風(fēng)”的春天，春天是播撒希望的時(shí)節(jié)，是充滿激情活力的美好時(shí)光，齊魯大地的春天，不像“春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”多幾分哀傷，亦不如“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”總是春的'火熱，“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落星如雨”。不錯(cuò)的，春風(fēng)撫摸著我們的臉頰，輕握著我們的雙手，柔和著我們的心田。

　　“轟隆隆”，一聲春雷炸響，“春雨貴如油”，是春姐姐體恤人們的辛勞嗎？身邊，一群小伙子，小姑娘在雨中狂歡，小伙子們敲鑼打鼓，姑娘們跳起優(yōu)美的舞蹈,鼓聲、舞聲、笑聲，應(yīng)和春雨的曲譜，一副人民與天地同樂(lè)、與日月同輝的美好畫(huà)面。

　　春天來(lái)了，一切都有了希望，我們這些花季少年們，是不是更應(yīng)奮發(fā)向上呢？四季中，我永遠(yuǎn)喜歡春天，它給了我動(dòng)力，給了我希望……

春初中作文13

　　春如畫(huà)

　　花開(kāi)花落，剎那；葉盛葉枯，轉(zhuǎn)瞬；風(fēng)起風(fēng)息，片刻；云卷云舒，須臾。

　　嚴(yán)寒的冰雪阻擋不了春的來(lái)臨。的確，在單調(diào)蕭索的冬季里，總盼望春的到來(lái)。盼望她的.草長(zhǎng)鶯飛，絲條拂堤；盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪；盼望她的蘭馨蕙草，潤(rùn)物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過(guò)臉頰；流水淳淳，洗去冬意；百花爭(zhēng)艷，吐露出春天的芬芳；柳芽暴青，喚醒沉睡兩季的大地。

　　春，沁人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春，沁涼潤(rùn)透，“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！�

　　春，酒里飄香，“借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

　　的確，古代文人為贊美春光，而寫(xiě)下千古名誦。這些名句情與景匯，物與心諧，詩(shī)人抓住春風(fēng)春雨的特點(diǎn)，略加渲染，透露出內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。

　　碧綠的湖水，蔚藍(lán)的天空，描繪出畫(huà)中的春光；歸來(lái)的燕子，害羞的桃花，構(gòu)成了優(yōu)美的詩(shī)意。

　　冽風(fēng)吹盡暖風(fēng)來(lái)，同枝花開(kāi)葉并綠。梅開(kāi)梅落一冬盡，樹(shù)枯樹(shù)綠一春來(lái)。葉嫩葉茂葉初成，含苞花蕾競(jìng)相開(kāi)。冰結(jié)冰釋冰消融，水止水流流水長(zhǎng)。

春初中作文14

　　春姑娘帶著春雷與綿綿的細(xì)雨，來(lái)到了這沉睡的大地。輕輕地奏響了協(xié)奏曲。讓大地母親在這優(yōu)雅、美麗、和諧的一派生機(jī)勃勃的跡象中慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)。

　　春姑娘來(lái)到了花園里看到了那正在沉睡的月季花，便走過(guò)去用她那溫暖的春風(fēng)，把月季花吹醒了。月季花伸了伸懶腰，淅淅瀝瀝的春雨撒向她那美麗的臉龐。她立即發(fā)出了嫩嫩的新芽和那美麗的花苞，在春雨的滋潤(rùn)下都已經(jīng)開(kāi)出了美麗的花兒。

　　這些花兒有大有小，什么顏色都有。大的有一個(gè)小拳頭那么大，小的'卻只有一塊小手表那么小。顏色五彩繽紛有深紅，有白色，有黃色，還有粉紅色……。月季花的葉子是兩邊相對(duì)稱的，葉子的周?chē)�還有一排排整齊的規(guī)則的鋸齒。學(xué)綠色中帶著一點(diǎn)紫紅色。剛發(fā)的芽鋸齒不尖，上面還覆蓋著一層毛絨絨的茸毛。新芽是翠綠色的，如同那碧綠透亮的翡翠一般，美極了。

　　它的莖由粗到細(xì)，莖里也帶有了那淡淡的淺淺的紫花色�？墒亲盍钗揖磁宓氖撬�那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它那淡淡的幽香，令人心曠神怡，如入綺麗的人間仙境。它月月開(kāi)，季季開(kāi)，人們又稱它為“月月紅”。它凋謝了又開(kāi)，凋謝了又開(kāi)。它那頑強(qiáng)的生命力真值得我們學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)月季花，愛(ài)你的美麗，但更愛(ài)你的精神。

春初中作文15

　　一年四季，各有各的特色。春天、夏天、秋天、冬天是那樣的美好�？上啾榷鴣�(lái)，我更喜歡春天。

　　春天，一個(gè)美麗的季節(jié)。迎春花開(kāi)了，訴說(shuō)著春天的到來(lái)。其它花兒也不甘落后，相繼開(kāi)放。紅得像火，白得如云，藍(lán)得似�！�…真是五彩繽紛。淘氣的小草也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧。一眼望去，綠瑩瑩的一片。它們隨著春風(fēng)一齊擺動(dòng)，跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　春天，一個(gè)溫暖的`季節(jié)。春風(fēng)拂面而過(guò)，不像夏天那樣炎熱，也不像秋天和冬天那樣寒冷。春姑娘來(lái)了，輕輕地?fù)崦�你的面頰，那感覺(jué)真是好。她還幫你脫下了一件件厚重的冬裝。你瞧，操場(chǎng)上又多了小朋友們活潑的身影。

　　春天，一個(gè)濕潤(rùn)的季節(jié)。春雨下著下著……你抑起頭，閉上眼睛。春雨輕輕打在你的臉上，順著你的臉頰往下流，癢酥酥的。最后，雨水流到了你的脖子上，真清涼。俗話說(shuō)“春雨貴如油”。農(nóng)民伯伯們都抓緊時(shí)間種莊稼，希望有好的收獲。

　　春天，一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。所有的動(dòng)物都慢慢蘇醒了。小蝸牛開(kāi)始向外爬，蝴蝶和蜜蜂都開(kāi)始工作了，燕子也飛了回來(lái)……

　　這就是春天，我喜愛(ài)的春天！

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