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他初中作文

時(shí)間:2022-02-06 03:09:28 初中作文 我要投稿

他初中作文14篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的他初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

他初中作文14篇

他初中作文1

  你聽(tīng)說(shuō)他嗎?

  誰(shuí)?

  就是那個(gè)冷心冷面的人?

  不會(huì)阿,我認(rèn)識(shí)他的時(shí)候他很溫暖?

  溫暖?

  不是每個(gè)人在走得快的時(shí)候平穩(wěn),也不會(huì)有誰(shuí)亦步亦趨跟著直到拉下節(jié)奏、

  他雖然沒(méi)有太多秘密,只是將心封入了黑暗的'匣。

  所以選擇走遠(yuǎn),直到類似于沒(méi)有他。因此也沒(méi)有了秘密。

  并不是所以都是那么晦澀難言,也許是吝嗇表達(dá)。

  然而總是與真相互擦肩而過(guò)——

  你在等到著什么?你的眼中藏了多少霧?你的口中吐露多少真實(shí)?又是什么讓你厭倦發(fā)言、無(wú)從得知

  只知道,他的文字日漸缺失美感,他的身影日漸孤高漠負(fù)。

  他不再是他,他已經(jīng)成為了另一個(gè)他。

  沒(méi)有溫度,沒(méi)有暖意,以拒絕的姿態(tài)背對(duì)所有人、

  你要去哪?

  差點(diǎn)一步以為他就要走掉。

  不,我不離開(kāi),他淡笑,依然沒(méi)有溫度,搪塞都嫌不夠。

  他說(shuō),沒(méi)有人會(huì)真正留下、所有人都會(huì)離開(kāi),只有路經(jīng)的途程和現(xiàn)在;

  他說(shuō),當(dāng)人們用名字搏名利的時(shí)候,就已經(jīng)敗北于自己的內(nèi)心,因?yàn)槟鞘菦](méi)有美感的、毫無(wú)意義的文字;

  他說(shuō)、我們無(wú)法左右別人,只有擺正自己;

  他說(shuō)……

  守不了,等不起,握不住,放不下。

他初中作文2

  那個(gè)他是誰(shuí)呢?沒(méi)錯(cuò)就是我說(shuō)了大半個(gè)學(xué)術(shù)假的弟弟。

  這個(gè)弟弟簡(jiǎn)直就是家里的一個(gè)奇葩!在還沒(méi)上幼兒園的時(shí)候,不僅喜歡粉紅色,還經(jīng)常穿裙子。那時(shí)候我可能還會(huì)懷疑他是不是女孩子呢!說(shuō)她矯情真的不夸張。他有時(shí)候碰一下挨一下都會(huì)哭出來(lái),其實(shí)呢一點(diǎn)也不疼。還會(huì)一擠出一兩滴眼淚來(lái)博取大家的同情,不過(guò)3秒之后就立刻破涕而笑,又開(kāi)始瘋狂的玩起來(lái)。后來(lái)就更厲害了。連眼淚都不擠出來(lái),直接哭出聲,如果不仔細(xì)看還真不知道他是在那哪哭!別說(shuō)我表弟忍不了了!就連我有時(shí)候也不同情他了。直接開(kāi)手上打。雖然我是他的親姐姐,但一點(diǎn)也不像她的親姐姐,像她親姐的人的是我的`表妹。雖然我的表妹看起來(lái)很溫柔而且經(jīng)常的保護(hù)她,但是真把他惹火了也不是一件好事。有一次夏銘軒把表弟惹腦了,我我沒(méi)有理他們,結(jié)果表妹老虎發(fā)威了。一路之下把他表弟家的尺子給扔成了三段。把我弄火了之后我直接罵他們。結(jié)果呢,表弟跟表妹被我罵哭了;我被他們氣哭了。而這件事的起因呢?就是因?yàn)槲夷浅C情的弟弟。

  那件事之后。我們3人一致決定,夏銘軒站東我們站西,夏銘軒站南我們站北。遠(yuǎn)離他十萬(wàn)八千里,那才是最安全的距離。

  從那之后我們得出了一個(gè)結(jié)論,千萬(wàn)不要跟一個(gè)能把自己弄的怒火沖天的人在一起,不然自己就會(huì)減年齡的。還有就是遠(yuǎn)離危險(xiǎn)人物,保護(hù)生命安全。

他初中作文3

  他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉樹(shù)臨風(fēng)的高富帥。他真實(shí),平凡且又善良。有人曾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。”在他平凡的身軀里,又有著獨(dú)一無(wú)二的一面。

  大的嘴巴,挺挺的'鼻梁,短短的秀發(fā),黑黑的皮膚,當(dāng)然,還有他那被眼鏡拖了后腿的大眼睛。

  外表秀麗的她,也有著母老虎的一面。如果,你在與她談笑時(shí),不小心擊中了她的痛處。請(qǐng)注意,她那雙強(qiáng)有力的大手又要出擊了(不過(guò),可別誤會(huì),她可不是個(gè)暴力狂)。一只手按著另一只手,發(fā)出咔崩的聲音,再加上她那詭異的微笑。“Oh,mydear”一向冷靜的我,也不禁要毛骨悚然了。令我奇怪的是,她那無(wú)時(shí)不刻都可以發(fā)出骨折聲音的手,是真么做到的呢?該不會(huì)當(dāng)時(shí)嘴里藏著一根胡蘿卜吧!不過(guò),肉食動(dòng)物的她是不吃素的!

  可她在學(xué)習(xí)方面卻又是另一種狀態(tài)。她認(rèn)真,專心,刻苦。處處展現(xiàn)出她淑女的一面。每天,她向老師總有提不完的問(wèn)題,那大概可以出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》了吧!在這一點(diǎn),她的確值得我學(xué)習(xí)。

  她是我的好朋友,好伙伴!猜猜她是誰(shuí)?

他初中作文4

  他,笑起來(lái)有著甜甜的小酒窩,他白皙的臉蛋上偶爾,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小痘痘好像在證明痘痘的主人只有18歲一樣,是的,他在我的眼里永遠(yuǎn)都是18歲的。他甜甜的笑打動(dòng)了千萬(wàn)觀眾,我是千萬(wàn)分之一,在這個(gè)看顏的世界,他很厲害。他現(xiàn)在是exo里唯一的中國(guó)成員,他認(rèn)真,他帥。我是鹿飯,但我也喜歡他,可以說(shuō)我是個(gè)花癡少女,但我的花癡、只有顏值是不行的,品德也要好,就像他。

  他是個(gè)愛(ài)耍帥的大男孩,他是個(gè)暖心的美少男,他在一次采訪中一臉認(rèn)真的說(shuō)媽媽最偉大。是的,媽媽最偉大,在成為億萬(wàn)人心中的偶像后,他其實(shí)也還是個(gè)孩子,是媽媽的'孩子,小時(shí)候我們說(shuō)的麻麻最偉大,長(zhǎng)大之后,很多人都會(huì)變的,甚至嫌棄自己的媽媽,他沒(méi)有,他還是會(huì)堅(jiān)信麻麻最偉大。

  他的微博昵稱叫“努力努力再努力x”他也的確做到了努力努力再努力,這7個(gè)字包含了他的過(guò)去和以后。

  他的名字叫做——張藝興。

他初中作文5

  我看過(guò)一部電影,名叫《他殺死了父親》?赐曛螅瑢(duì)我的震撼很大,主人公高鐘時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前,提醒我要理智面對(duì)生活中的各種突發(fā)事件。

  這是一部教育電影,講的是一位叫高鐘的高中生,因?yàn)槊孕哦蛬寢屢黄鸢寻职纸o勒死了?吹竭@里,你一定會(huì)說(shuō),一個(gè)高中生,已經(jīng)接受了這么多年的科學(xué)教育,怎么會(huì)因?yàn)槊孕哦炎约旱挠H生父親勒死呢?對(duì),他是一位高中生,而且在班里成績(jī)名列前茅,還當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)。但是因?yàn)榧彝ジ改该孕诺挠绊,從小迷信,使他認(rèn)為一個(gè)人的異常舉動(dòng)是被妖魔鬼怪附在身上作怪。案發(fā)當(dāng)晚,他父親在他睡覺(jué)前后喝了許多烈酒,喝醉后開(kāi)始耍酒瘋,在家里大吵大鬧。高鐘被他父親給吵醒了,起床一看,見(jiàn)父親在家里的異常舉動(dòng),以為有只狐貍精附在父親的身上,便上去幫父親驅(qū)趕狐貍精。父子倆在扭打過(guò)程中,父親把高鐘壓在地下,母親怕高鐘受傷,便找來(lái)一根繩子,勒住他父親的脖子,想把狐貍精勒死,或把狐貍精從父親身上趕走。沒(méi)想到,卻把父親給勒死了。最后,母親被判無(wú)期,高鐘也被判罪九年。這個(gè)家就被迷信給毀了。

  看完這部電影,我想:我們不能過(guò)于的`迷信,家長(zhǎng)要樹(shù)立起好的榜樣,正確的教育孩子。我提醒大家,不要相信迷信,要相信科學(xué),否則,結(jié)局是不堪設(shè)想的。

  讓我們遠(yuǎn)離犯罪之路吧!

他初中作文6

  在我們每個(gè)人心中,都有一個(gè)或幾個(gè)令自己記憶深刻的人,而他們,就在我們身邊,比如-他!

  他三十多歲,快四十了,前額的頭發(fā),也掉得差不多了.個(gè)子高高的,大概175公分吧,也很瘦.在他身上,沒(méi)有青年人的草率,也沒(méi)有老年人的優(yōu)柔寡斷,擁有的,只是中年人的沉著與冷靜.他也不像別人那般帥氣,平靜的臉上,只有歲月給予的滄桑.

  他是個(gè)擁有二十年駕齡的老司機(jī),十幾歲就去遙遠(yuǎn)的西藏去當(dāng)兵,六年的軍隊(duì)生活,充分磨練了他的意志,使他變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢.

  他很愛(ài)自己的孩子,所以希望能以自己的微薄力量,教導(dǎo)他們健康成長(zhǎng).夏天,他喜歡拉著他們的手帶他們?nèi)コ悄隙碉L(fēng),帶他們買一大堆雪糕放在冰箱里;冬天,他一邊帶他們?nèi)ネ嫜贿厯?dān)心他們會(huì)感冒.他們努力學(xué)習(xí)而取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),他夸獎(jiǎng)他們,給他們買喜歡的.東西作為獎(jiǎng)勵(lì);他們貪玩,犯錯(cuò)時(shí),他耐心教導(dǎo)他們,偶爾還會(huì)動(dòng)手打他們,每一次打他們,他心里都會(huì)很難過(guò),因?yàn)樗娴暮脨?ài)他們,希望他們可以成功,希望他們可以成為一個(gè)有用的人,對(duì)于他們,他很不得把自己分了給他們.他也常常抱怨他們不懂他的良苦用心,其實(shí)他不知道,他們也懂,懂他那份永恒的愛(ài),只是有時(shí)候不知該怎么表達(dá)而已.

  好了,說(shuō)了這么多了,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?

  對(duì)了!他就是那個(gè)一直愛(ài)著我和弟弟的好爸爸

他初中作文7

  他,一直努力追求自己的夢(mèng)想,他為了自己的夢(mèng)想,努力奮斗。

  他熱愛(ài)棒球,他的夢(mèng)想就是參加棒球比賽,贏得比賽。

  他努力,在追求夢(mèng)想的同時(shí),他認(rèn)識(shí)了很多的朋友,身邊的那些朋友都熱心地幫助他,幫助他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他們經(jīng)過(guò)他們的努力,重新建立了一個(gè)棒球隊(duì),一次又一次的努力,果然,功夫不負(fù)有心人,他終于參加了棒球比賽。

  可是他們?cè)诒荣愔杏龅搅怂麄円恢倍紱](méi)有贏過(guò)的那個(gè)棒球隊(duì),一個(gè)強(qiáng)對(duì)手,可是他們并不害怕,他們努力著,去爭(zhēng)取,他們?cè)诒荣愔惺軅,卻依舊堅(jiān)持,他們的教練說(shuō)他們瘋了,可他們笑著,依舊拼命的.比賽,他們努力了那么久,等的不就是這一天嗎,他,那個(gè)一直追求著這次棒球比賽的他,是多么的激動(dòng),他們?cè)趺茨懿悔A,怎么能讓他夢(mèng)寐以求的比賽輸?shù)裟兀?/p>

  他們整個(gè)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神,那個(gè)陽(yáng)光男孩的追求夢(mèng)想的精神,他努力的精神,都值得我們學(xué)習(xí)呢。

他初中作文8

  他,中等的個(gè)子,圓圓的臉,長(zhǎng)著密密的頭發(fā),里面摻著幾根白發(fā)。胡子茬布滿下巴,但卻給人一種可親、隨和的感覺(jué)。額頭上依稀可見(jiàn)的皺紋,正是他年紀(jì)大造詣?shì)^深、資歷較高的證明。鼻梁上架著一副眼鏡,顯出他知識(shí)淵博。他是那樣的和藹可親,很少對(duì)我們發(fā)脾氣。

  他穿著樸素,給我們做了一個(gè)好榜樣。一支鋼筆時(shí)時(shí)刻刻放在他的上衣口袋,完成著自己的.使命。

  早讀時(shí),他克服了家遠(yuǎn)的困難,總是很早就來(lái)了。他喜歡看著我們朗讀,上自習(xí)。他總是在桌椅間來(lái)回走動(dòng)。如果他看到了有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真上早讀,他便耐心的教導(dǎo),教會(huì)我們學(xué)習(xí)的方法。

  他上課時(shí)尤為專注,講課時(shí)繪聲繪色。他十分注重書寫,無(wú)論是寫筆記還是做作業(yè),都要讓我們一筆一劃認(rèn)真的寫。他非常講信用,說(shuō)到做到。大家都發(fā)了教學(xué)練習(xí),可是我卻沒(méi)有,我焦急的找到了他,他想方設(shè)法為我找到了練習(xí)冊(cè)。

  他出言吐語(yǔ)既沉重又富有哲理,好似一個(gè)哲學(xué)家;他衣著樸素又大方,像軍人一樣嚴(yán)謹(jǐn);他教育學(xué)生不求名,不求利,只求學(xué)生天天進(jìn)步。是他,常給我們深深的啟迪;是他,告訴了我們?nèi)松恼嬷B。

  同學(xué)們,你們知道我筆下的“他”是誰(shuí)嗎?他就生活在我們中間。沒(méi)錯(cuò),他就是我們的語(yǔ)文老師—智老師。

他初中作文9

  有這么一個(gè)人,在我傷心的時(shí)候陪我聊天,有這么一個(gè)人,在我驕傲的時(shí)候給我提醒,有這么一個(gè)人,在我失落的時(shí)候陪我散心。他說(shuō)我是他的希望,是他的愛(ài)。

  他,就是這么一個(gè)人,他就是我的父親。

  小時(shí)候,我總愛(ài)鉆到他的懷里,他給我年媽媽來(lái)的信。我常因?yàn)橄胨蓿莻(gè)不善言辭的'男人,只是摟緊我,人他的淚滴砸在我的頭頂,那么燙。我不懂,他眼里的疼,是為了我。

  小時(shí)候,他喜歡用胡子茬扎我的臉,逗得我直笑。再大些,他便帶我去河邊捉魚(yú)摸蝦,做個(gè)小網(wǎng)子抓蚱蜢,晚上抓知了。他工作忙,他舍去哪少的可憐的休息日陪我玩耍。

  有一次,他在鏡子前梳頭發(fā),沒(méi)一會(huì)他就慌張的叫我兒啊,你爸老了,你爸老了,你看看,白了這么多。我盯著那些白頭發(fā),白的那么徹底,刺痛了我的眼,也刺痛了我的心。我怕啊!怕他老了,怕他離開(kāi)我,我看著眼角細(xì)細(xì)的皺紋,忍不住總想給他捋一捋,不管我多么用力,一放手,又成原來(lái)那樣。你看啊,我長(zhǎng)成了人人夸的小伙子,可是他老了,媽媽總是摸摸他的鬢角,叫他老頭子。

  我總是想寫一篇文章贊美我的父親,可是我寫不出華麗的辭藻,做不了夸張的比喻。他愛(ài)的太普通,太特別了,他愛(ài)的那么偉大,也太樸實(shí)了。

  他,就是那么一個(gè)人。

  他,就是我的父親。

他初中作文10

  他機(jī)靈,活潑,一頭烏黑的頭發(fā),一張英俊的臉上帶著頑皮的神色,他就是我以前的同桌。他是“恐怖人物”上課時(shí)他像得了“多動(dòng)癥”一樣,不是用腳蹬前面同學(xué)的椅子,就是拽拽我的辮子,很不老實(shí)!我坐在他里面,出去時(shí)他竟然要我出示“通行證”,搞得我下課出去也只好運(yùn)用我的“飛桌”功了。讓他坐里面,他也很少走我的地盤,我想他是想練習(xí)“飛桌走凳“功吧!唉!跟他同桌,還得時(shí)刻準(zhǔn)備著他的突然襲擊!說(shuō)不定什么時(shí)候你就會(huì)吃他一拳或挨他一掌。他在我心中始終是個(gè)“恐怖人物”。

  他是“梁山好漢”

  我的同桌他雖然“恐怖”,但也很有愛(ài)心的,一次下課玩耍時(shí),一位同學(xué)的頭碰在樓梯上,頓時(shí)鮮血之流,我們都嚇得呆若木雞,只見(jiàn)他號(hào)召另一位同學(xué)架起傷員就往醫(yī)務(wù)室直奔。上課時(shí),渾身是血的.他坐在我身邊,我沒(méi)有感到絲毫的恐怖。

  他是“監(jiān)督員”

  一次聽(tīng)寫英語(yǔ)單詞,我把兩個(gè)沒(méi)記住的寫在了手上,準(zhǔn)備一會(huì)老師聽(tīng)寫時(shí)偷看,沒(méi)想到卻被他發(fā)現(xiàn)了,他“命令”我不許這么做,不然會(huì)讓我吃他一拳,在他的“暴力”威脅下,我不得不擦掉手上的英語(yǔ)單詞。雖然那次聽(tīng)寫我沒(méi)有得一百分,但我對(duì)他沒(méi)有絲毫怨言。相反,過(guò)后我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝。

  這就是我的前同桌,這個(gè)讓我又恨又敬佩的人。

他初中作文11

  他是我最親愛(ài)的的一位,他就是我的哥哥。但不是表哥、也不是親哥哥,而是認(rèn)得哥哥。

  他不算壞脾氣,只是讓人難易理解他的性格,哥哥從來(lái)不溫溫柔柔的說(shuō)話,從他嘴里說(shuō)的.都讓人感覺(jué)很冷。而我呢,應(yīng)該是算他唯一認(rèn)得妹妹。其實(shí)一個(gè)哥哥不管親哥也好表哥也好認(rèn)得也好,他始終還是我的哥哥。

  我還記得每次大家一起出去玩,我總是老毛病又犯了,要么胃痛要么腳扭了。而他們最頭疼的就是這點(diǎn),哥哥與他人不一樣他只會(huì)說(shuō)我別硬撐著有事就回家。每次哥哥最操心我,我也感到不適應(yīng)。哥哥還有另外的性格,他從來(lái)都不管外人怎么說(shuō)他,他都一樣很自信。我只知道他哭過(guò)幾次,但不是受傷不是怎么樣,而是他為了堂哥堂姐下深圳哭了。就僅僅只有這幾次。我沒(méi)有哥哥那么自信,我總是自卑的面對(duì)生活,遇到什么事都有挫折,所以哥哥我一定好好像你學(xué)習(xí),哥哥我們一起加油。

他初中作文12

  時(shí)間兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),走走停停,最終的我又回到這個(gè)讓我心碎,讓我神傷,埋藏了我最美好卻又不想去觸碰的一段歲月。寒,我,回來(lái)了,你呢?

  曾經(jīng)的我租的小屋子,已被一個(gè)婦人租用,當(dāng)我向她問(wèn)我的東西時(shí),他對(duì)我溫和的一笑,指著房子的一個(gè)小箱子說(shuō):“那是你的東西,我怕你回來(lái)時(shí)找不到,就幫你整理了起來(lái)!蔽蚁蛩懒艘宦曋x然后走了進(jìn)去,當(dāng)我看到箱子中年少輕狂的我和一旁一臉溫順帶著微微寵溺的看著我的他,淚還是抑制不住的流了下來(lái),我想拭去淚水卻不想淚已泛濫,顧不上那個(gè)婦女我抱著箱子向門外沖去,現(xiàn)在的我不想把自己的脆弱展現(xiàn)在別人面前,我需要的是一個(gè)密閉的空間一個(gè)可以讓我舔舐自己傷口的地方,“砰”坐到了地上我才反應(yīng)過(guò)來(lái),但我顧不上被我撞到的那個(gè)人,我小心翼翼的把一切有關(guān)寒的東西都裝到箱子中,拭去上面的灰塵后我才反應(yīng)到道歉,我站起身剛準(zhǔn)備說(shuō)出的道歉的`話,看到他的臉時(shí)都消失在了嘴邊,我好似已不知我的嘴在哪里,呆呆看了他半天才哆嗦著說(shuō)出一個(gè)讓我最想遺忘卻又刻骨銘心的名字“寒”手中的箱子掉下,身子不受控制的倒下,只記得在陷入黑暗前抱住我的那個(gè)和記憶中一樣的帶著青草香的溫暖懷抱……

他初中作文13

  我讀了《老人與他的孫子》這個(gè)故事,這個(gè)故事講了:有一位年邁的老人,他身體不好,兒子和兒媳婦兒都嫌棄他。他們把老人趕到一個(gè)角落里,把飯菜盛在一個(gè)瓦盆里給老人吃,每頓飯不給老人吃飽,老人很傷心。一次,老人不小心吧瓦盆打爛了,他的兒子買了一個(gè)廉價(jià)的木碗 給老人吃飯。又有一次,老人、兒子和兒媳婦兒正在吃飯,四歲的`小孫子卻收拾地上木塊,和兒媳婦兒子兒?jiǎn)杻鹤釉诟墒裁?四歲的小孫子說(shuō):"我要做一個(gè)木碗,等我長(zhǎng)大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"兒子和兒媳婦兒都呆住了,最后哭了起來(lái),他們把老人請(qǐng)過(guò)來(lái),讓老人和他們一起吃飯。從此對(duì)老人孝順起來(lái)。

  我讀了這個(gè)故事明白了要對(duì)父母孝順,不要因?yàn)橛惺裁礌顟B(tài)而拋棄父母,畢竟從小到大都是父母的的道理。當(dāng)我看到四歲的小孫子說(shuō):"我要做一個(gè)木碗,等我長(zhǎng)大了,好讓爸爸媽 媽用它吃飯。"這句話說(shuō)明了大人怎么對(duì)老人,那大人的兒子長(zhǎng)大后,也會(huì)學(xué)大人一樣嫌棄父母。如果大人對(duì)老人孝順,那大人的兒子長(zhǎng)大后就不會(huì)嫌棄父母啦。

  所以,我們要做一個(gè)孝順父母的好孩子。

他初中作文14

  九月,小學(xué)的驪歌仍在耳畔回響,初中的生活已泛著迷人的色彩。九月,我滿懷期待地邁進(jìn)二中(1)班的大門,可不到一個(gè)星期,美好的夢(mèng)境碎裂了。

  在軍訓(xùn)期間,我們就明顯感到了與別班不同的重壓,動(dòng)作沒(méi)做規(guī)范,“來(lái),操場(chǎng)上10圈!薄吧疃200個(gè),快!”“俯臥撐100個(gè)!”我們每天受盡折磨,只要看到方老師臉色一沉,每個(gè)人都馬上回想自己今天做錯(cuò)了什么,這兩個(gè)星期的主旋律是黑色的,令人感到壓迫、恐懼,每分每秒都活在提心吊膽之中?粗鴦e的班級(jí)里的人在操場(chǎng)上閑逛,而我們卻在酷暑下玩命地跑著一圈又一圈,心里很是不爽,在暗地里說(shuō)他是個(gè)虐人狂魔。

  一個(gè)月過(guò)去了,方老師的要求依然是那么嚴(yán)格,我們依然在操場(chǎng)上奔跑,可我們已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)學(xué)時(shí)那么累了,我的身體正在一點(diǎn)點(diǎn)接納這種痛苦的感覺(jué),到了體質(zhì)檢測(cè)那天,我很快明白為什么要讓我們跑圈了,當(dāng)我在前面沖刺時(shí),同組的同學(xué)在后面吃力地挪著步子,此時(shí)此刻,我恍然大悟,平日的`磨礪正是此刻爆發(fā)的能源,正所謂厚積薄發(fā)是也。

  當(dāng)別人在休閑時(shí),我們?cè)谂,?dāng)別人在八卦時(shí),我們還在努力,差距就是在一點(diǎn)一滴中拉開(kāi)的,方老師對(duì)我們的好藏在一言一行中;叵肫疬^(guò)往對(duì)他的憎恨,我陷入了深思,原來(lái),他是為我們好呀!

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