他初中作文(匯編15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的他初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
他初中作文1
午后的陽光直直地射在街道上,留下了一片片的色彩和斑紋。麻雀們落在街邊的泡桐樹上,訴說著沿途的往事,一切都是那么的美好。街邊,汽車的鳴笛聲不時響起,下班回家的行人來來往往,趕著去跳舞的大媽也都換上了“裝備”。
當然,這其中最亮麗的風景線莫過于在街邊擺攤的.小販了。
小販們使出渾身劫數(shù)招呼著客人,有的竭力大喊:“新鮮的大地草莓咧,太甜了!庇械氖治枳愕傅睾埃骸按髠兒的紅櫻桃,十塊錢三斤!边有的就直接用擴音器:“西瓜賤賣,不甜不要錢!边@其中,有一個小販最顯眼,他不喊不大叫,只是擺著一個價格牌子,等待客人主動上門。
那人約莫三四十歲,棕紅的臉上多了些稀疏的胡子。他挽著一個褲腳,盤著腳坐在攤位上。漠然地看著別的小販那里數(shù)不清的客人。偶爾有客人到訪,他的眼睛就像是有了光彩,熱情地急忙說道:“要來點什么?”可最后換來的總是客人們的冷眼。不知道他等了多長的時間,才迎來第二個客人,那客人用纖細的手在綠油油的青菜里挑來挑去,不耐煩的問:“就這東西,還賣這么貴,能不能便宜點兒?”小販只能無奈的說:“實在不能再便宜了,只能是這個價了!鳖櫩投挍]說,轉身拂袖而去。終日里,他的攤位前也沒有幾人來光顧。
在小販的不遠處,有一個乞丐,他的眼神呆滯。在他的面前只有一個破碗,但即使是這樣,也會有行人絡繹不絕地為他施舍著錢財。不一會兒,他那小小的破碗里卻裝滿了一元紙幣。但小販不肯,他說:“這樣做太煞風景!活在充滿別人同情的眼神里,感覺自己的生命就像羽毛一樣輕!
暮色將至,太陽慢慢的向西邊滑落,麻雀們都已飛回了巢穴,空曠的大街上,只剩小販獨自收著攤。之后他騎著三輪車消失在了暮色之中。他帶走的,除了少的可憐的一點金錢,還有尊嚴。
我常常伴著暮色里的夕光在街邊散步,每日里用眼睛記錄下的,除了街上的風景,還有他——一道最亮麗的風景。
他初中作文2
湛藍的天,悠長的云,黃黃的土地,寬寬的河,外公在河沿上勞作著。
外公是倔脾氣,不會變通,年輕時當兵,就只知道靠血汗養(yǎng)家。如今快八十了的人,也種著菜。勸他,他不聽,還頗有主張地與你爭辯:“我自己有力氣,不種地又干啥?不礙你,我自己種!”來人因他歲數(shù)大,又有威望,便只好退卻。
外公從春天第一個芽綠,種到秋天第一個果熟,從早上雞鳴,種到晚上日落,菜田里總有他戴著草帽的身影來回。菜畦上的那抹綠,外公比誰都在意。也許因為辛勞生了病,他也非要自己拿錢去看病。他怒氣沖沖地低吼:“還沒輪著你們養(yǎng)我!錢我自己掙的,我還好著!”他確實老了,可仍必須每天提水澆菜,他貌似是不怕累的。
我放假回去,外公正為冬天的劈柴發(fā)愁,爸爸忙上前接過鐮刀,外公卻不予理睬,像自言自語似的:“算啦,東邊林區(qū)護林,只好沿河打點了!毖援叄瑠Z過鐮刀來,故意步履輕快地出門。正是深秋天涼,外公打了個哆嗦,身子晃了一下,便只好緩慢地挪著步子走了。晚飯時間到了,我去河邊找他,他正傴著身子沿河行走,河岸上枯瘦的樹枝被無情的軋下來了,而偶爾的一棵小樹,外公卻沒有砍枝伐葉。如此,一天下來,大竹筐竟比勞累的外公更大一圈了。
一年到頭,家里的吃穿住行,外公自己承擔全部,除此,還要余出一些來。
他是倔,可他對我們好。外公是最愛小孩子的。平時他一分多余的.都不會花,可唯獨我們,能讓他揮霍一番。他極愿為我們做些什么,比如零食,比如兜風,他是極力支持的。但一吃一玩,他總添上一句:“好好讀書啊,將來有好工作的!蔽抑荒軕,心里卻嘀咕:你又沒讀過書,怎么知道有用呢?
外公在我們不來時,每天在田頭耕作,每天不聽人勸,每天日落收耕時在村口走走,望一望從村子通向市區(qū)的那條新柏油馬路。
他大概是一個好農(nóng)民,而像一棵老樹,渾身挺脫,風雨八十載后,仍要在天空下長出新的綠芽來。
他初中作文3
故事還得繼續(xù),因為過來之后,才發(fā)現(xiàn),原來,我的自尊和好勝讓我期待和享受著這樣的過程。
——題記
我從來都不是一個滿足于現(xiàn)狀,甘居于人后的人!
自從七年級下冊的考試受挫,被人超越了,我的好勝心就被激發(fā)得淋漓盡致,它時常在我安于現(xiàn)狀,落于人后時,就會跳出來吶喊:“不行!一定要超過他”。
還記得那天,快放學了,天空陰沉沉的,像快要下雨了,我走出辦公室,失望的嘆息:“哎!天氣也不給面子”;氐浇淌遥嗌弦晃慌c我挺好的.同學問:“剛才哪去了”,“辦公室”我回答說。于是不由自主地向她講起了被他超越的事情。“什么?”她驚了一跳,“你之前可是連續(xù)第一啊”,她惋惜地說。好友的反應讓我的自尊心受到嚴重的傷害,于是,我下定決心一定要反超回去!
從此,為了以前那樣的“光輝歲月”,我開始更加努力地學習。上課不開小差,也不與同桌打鬧,就連以前不怎么認真的地理、生物課,也開始努力。于是乎時常進進出出辦公室,老師好似也看出來了,不斷給我鼓勵。那段時間,也想到以前班主任那兒問問我怎么下降了,我說不出話。想想這段時間的自己,看來真是沒別人努力。別人住校,別人回到寢室都還抱著書看,可我呢,通校生,回家看電視呢。想到這些,頓時感覺壓力山大,因而不斷提醒自己,逼迫自己努力,要比別人更用功。一段時間,曾感到十分疲憊,以至于有時把書一扔,抱頭痛哭,覺得太難了,但自尊心又不斷鬧騰,還是撿回書發(fā)憤圖強吧,因為我相信努力總有回報。
期中考試快到的時候,我更加緊張,日子也愈發(fā)快了,身心疲憊時,心里想著“不行,一定要超過他”,又打起精神,趕快看書。
努力終有回報,期中考試我回到了“光輝歲月”。班主任的點頭稱贊讓我的自尊心得到滿足。只是聽說那個男生也立下志愿,一定要超過我!
看來,這個故事還得繼續(xù),因為過來之后,才發(fā)現(xiàn),原來,我的自尊和好勝讓我期待和享受著這樣的過程。
他初中作文4
他是班上最孤獨的人,似乎從來沒有出現(xiàn)過,就像塵埃中的一粒。
他沒有朋友,他的成績總是倒數(shù)有名。每天早晨,當同學們都整整齊齊地坐在教室里瑯瑯誦讀時,唯獨他,才姍姍來遲,書包帶扯得長長的,懶散地耷拉在肩上,甚至有些邋遢。上課時,他窩在教室的一個角落。他的課桌上從來沒有整齊地擺過課本,經(jīng)?梢钥吹,一些零零散散的紙片從他的抽屜里隨意地傾瀉到地上,有的臟兮兮的,雜亂無章地攤在桌面上。似乎沒有人在意過他,甚至吝嗇于關注他的目光。
班主任曾對我們說過:我不會放棄你們中的任何一個人。細心的他將的心血傾注于這個幾乎被人遺棄的'孩子。
教室換了新黑板,需要用裝有海綿的黑板擦沾水擦洗。其他同學厭倦了如此繁瑣的擦黑板方式,總在擦去粉筆字跡后就草草了事。
但是,唯獨在每個月的某個星期,輪到他值日的時候,黑板總是光滑整潔,一塵不染。一下課,就能看見他在黑板前忙碌的身影。先是用普通粉筆擦認認真真地擦去粉筆字跡,再用沾了水的黑板擦將黑板上遺留的粉筆灰全部抹去。上課鈴一響,同學們紛紛端端正正坐在座位上,齊刷刷地看向煥然一新的黑板,仿佛剛剛裝置上去一般。老師在黑板上板書時,也舒服多了。黑板上那一行行清晰的字跡,使同學們聽起課來更加專心致志了。
有一節(jié)體育課,他因為腳受傷了,所以待在教室里休息。隱約聽見有人小聲抱怨他可以趁機逃過一節(jié)體育課。下課時,我們大汗淋漓地回到教室,發(fā)現(xiàn)他正在擦講臺桌。他微微彎曲那只受傷的腳,用另一只腳支撐著身體,一只手扶在桌面上,另一只手精心地擦拭著講臺桌上的灰塵,顯出費力的樣子。他的額頭上滲出細密的汗水,臉頰微紅。擦完后,他又將教具小心翼翼地在桌面上擺放好。
那是第一次,老師在全班同學面前表揚了他。他的臉漲得微紅,眸子里閃爍著光芒,掛在他發(fā)梢上的汗珠,滑過他的臉龐。他的背直挺挺的,下巴微揚,嘴角掛著淡淡的微笑。
我總是在心中默默為他鼓掌,盡管他仍是那么不起眼,仍坐在最角落,但在我眼中,他一點都不普通。他,就如同塵埃中的花朵。
他初中作文5
輕輕放飛我渺小的愿望,你可不要嫌棄。——題記
尊嚴的重量
他是個賣菜小販,于我上學必經(jīng)之路擺攤。菜很新鮮,可站在攤前買菜的人卻寥寥無幾。賣不掉的菜堆在倉庫都爛掉了。買菜的人和他常常為了一兩塊的差價討價還價:“這菜怎么這么貴。 薄按蠼,真賣不起!薄八懔,那不買了!薄傲T了,罷了,一元錢賣你吧。”
在他攤位的`不遠處,就有一個乞丐坐在那里,施舍者絡繹不絕。他不肯,他說:“放下尊嚴不勞而獲,我做不到。施舍的錢收在手里,我覺得太輕,仿佛一陣風就能將它們吹走!
秋風颯颯,吹不走他的堅強。踩著落葉,我把愿望種入地下,希望春天種子發(fā)芽時,他能走出窘迫。
淚水的溫度
他大概只有七八歲,涕淚縱橫站在馬路旁。他的媽媽跨坐在摩托車上,手里抓著那張只考了65分的卷子,氣憤地指責著他,正值正午放學,街道上過往的行人都紛紛側目。小男孩更加難堪,頭埋得很低,眼淚洶涌而下,低語道:“媽媽,您回家再批評我,好嗎?”“不行,今天就讓大家看看當年的優(yōu)等生這次考試的成績!”男孩再也無法忍受眾人的嘲笑,獨自跑開了。
冬日的風雪,凄厲地呼嘯著,雪水與他的淚水交織在一起。風雪之間,我把愿望拋向天空,與雪花共舞,憧憬他能有一個美好的明天。
夢想的距離
炎炎夏日,總是在下午聽到琴聲,它使煩躁的心靈變得舒爽?伤盟朴龅搅似款i,一段音符反反復復地彈著——停頓,再彈,再停,再彈。終于,他受不了了,樂譜書被他拋落在地,琴弦被他震得發(fā)出轟響,隱隱約約聽見他的哭聲,那段旋律好久不再飄揚……
夏季的烈日,蒸發(fā)了他的冷靜。伴著溪水,把愿望鑲進蟬聲,愿他能彈出最動人的樂章。
我曾為他們許下了一個個愿望,不知道是否能夠成真,但愿那些堅持奮斗、勇敢拼搏的人都擁有一個美好的未來!但愿這個世界能夠更加祥和、美好!
他初中作文6
幾粒米掉在了桌上,我剛想用紙巾抹掉,一只滿是皺紋的大手伸了過來,大拇指和食指一捏,捏住了那幾粒米,不用看我也知道,這是爺爺,他又要把它吃掉了。
是的,就是爺爺,又是爺爺!他每次都會把我掉在桌上的飯菜拾起來吃掉,有時甚至是掉在地上的,也會拾起來,撥撥干凈后塞進嘴里。我每次看見都犯堵,我家還不至于窮成這個樣子吧?我已經(jīng)無數(shù)次告訴爺爺,叫他不要撿,因為不衛(wèi)生,而且飯菜有的是。他每次聽了只是笑笑,并不反駁,可就是左耳朵進,右耳朵出,一點效果都沒有。幾次下來,我也懶得去理,唉,隨他去吧。難道一定要吃出什么毛病來,才想起我說的.話?
有一次,有幾個同學來我家玩,我們一起吃中飯。我親自下廚炒了幾道小菜,把杯子、碗筷洗得干干凈凈,想給同學留下個好印象。我起身夾了一只基圍蝦,一不小心掉在了地上,我無奈的只能重來一只。就在此時,爺爺彎下了腰,我意識到他要做什么,想迅速地出手阻止,他似乎也知道我的心思,平時慢慢吞吞的他,這時卻異常敏捷,伸出那只我非常熟悉的大手,把那蝦撿了起來,直接塞進了嘴里。我真是尷尬極了,偷偷地瞥了同學一眼,我的幾個同學都抿著嘴笑,你看著我,我看著你的,我也只能尷尬地笑笑,又不敢對爺爺發(fā)火,只能漲紅著臉低著頭數(shù)著飯粒。本來高高興興的聚會被弄得索然無味,同學也早早地告別。爺爺啊,爺爺!你讓我明天怎么去見同學?
那天晚上,爸爸見我嘟著嘴,問我發(fā)生了什么事,我就一五一十的告訴了爸爸。爸爸坐在我旁邊,拍著我的肩說:“女兒啊,這不能怪你爺爺,他一向這樣節(jié)儉,你是不知道情況啊。爸小時候連幾粒米也吃不上,吃的是些糠,而且是很粗糙的那種,比現(xiàn)在豬吃的還差,而爺爺呢,他吃樹皮和樹根,十分艱苦,所以到了現(xiàn)在,爺爺還是非常珍惜每一粒糧食,他常常說:‘沒有吃的日子還在后頭呢!癄敔敼(jié)儉就讓他去吧。這是好事啊,你就不用生氣了,乖。”
我恍然大悟,原來是我錯怪了爺爺。這可怎么辦呢?
在吃晚飯時,我又一次把米飯掉在了桌子上,這一次我并沒有抽出紙巾想去擦掉,爺爺又將手伸了過來,我迅速地捏起米粒,放到了自己嘴里。爺爺很吃驚地看著我,我又一次漲紅了臉。
他初中作文7
他,平平凡凡;他,瘦瘦小。凰,一個殘疾人,他是一位極普通卻又不平凡的修車人。 雖然平常他不愛講話,但人們能聽懂他的心聲;雖然他失去了膝蓋以下的雙腳,但他卻不放棄自己;雖然他不及一個小學五年級身高,但在我心中他非常非常高.......
他是離學校附近的一位修車員,平常人們一有什么麻煩事就去找他幫忙,他很是樂意又認真幫忙,他用四分之一的輪胎當做自己的腳,把修車用的工具就放在旁邊,整天都是臟兮兮的,他左手拿到鉗子,右手拿鑷子,隨時準備為人們修車,就是為了人們因為車壞了而的帶來不便而著想,他就是這樣一心一意為他人著想,但是來來往往的人那目光總是不由的往他身上看,或詫異,或驚訝,然而,他總在忙碌,他的笑容更是具有感染力,無論遇到什么事情,總會微笑面對。
還記得那一天,氣溫急驟下降,寒風凜冽,街道上的人們紛紛都躲進屋里,開著暖氣,這時,放學了,我不由得顫了幾下,搓搓手就趕緊跑到車棚里拿自行車了。一路上,我快馬加鞭,為的就是回家開暖氣,但卻抵御不了寒風凍紅的'手在自行車上顫著,突然,腳蹬不住自行車,一下子摔了滑了一下,當我起身時,就發(fā)現(xiàn)自行車的鏈子掉了,車胎也被扎破了,真是糟糕。這時,我想起了學習附近的那位修車員,于是我拖著自行車走了。
“叔叔,你能幫我看一下這輛單車馬?”只是他沖我笑了笑,二話不說就拿起工具箱。他拿著一件破舊的軍大衣輔在地上,躺下去這邊弄弄,那邊弄弄,他凍紅的雙手在我自行車上穿梭,時不時呼一下搓搓手,我顫抖得愈發(fā)厲害,他發(fā)現(xiàn)了,就示意的弄一下手叫我坐下,而我委婉地拒絕。無奈后只見他動作越來越麻利,臉上的眉毛擠成“川”字,臉色蒼白,紫紅的嘴唇還吞下口水,手還劃破出血了,但他依舊咬緊牙幫我換了個輪胎,套緊了鏈,最后車修好了,我從書包里搜出10元,他卻說什么也不肯收,還叫我趕緊回家別凍著了。 我騎著單車走了,外面沒有那么冷了,路邊的燈也開了,我回頭看了看,他的身影越來越小,但我心里他卻越來越大,美麗的他。
他初中作文8
挫折就將是一個小怪物,如果我們越怕他,他就會越來強,而我們愈來愈強他就會越來越弱。在漫長的生命旅程中,我們難免要經(jīng)歷挫折,我們筒倉面對挫折有兩種態(tài)度。一種是“自暴自棄,不敢正視”,另一種就是“勇敢,堅強的面對”。
那時的我我面對挫折,我不敢正視,自暴自棄,頹廢下去,自從那件事以后,我改變了我面對挫折的方式。
幾年前的7月28日,我們姐懷著無比激動并帶有緊張的心情撥通了高考查分的電話,電話接通了,我姐把準考證號輸入了進去,我們一家人圍在這電話周圍仔細的傾聽,而我更是洗耳恭聽,因為我從來也沒有遇到過這樣的場面啊,成績被電話里的人一一說出來,我父母,姐,臉上的喜悅沒有了,有的只是埋怨,自責,而我姐也是更加的難過自責,因為她和估的分查了好多,考了460多點,我認為這是挺高的分了,但是她在她所在的高校分都算低的了,我說你別上火了,她說了“知樂者常足”年輕人應該更有遠大的志向,本以為他會傷心過度,會干出什么傻事,但是我怎么也沒想到。
沒想到,她作為一名弱女子,她沒有哭,他勇敢了,她堅強了,她正視了挫折。這天晚上,我和她嘮嘮嗑,他的臉上露出了一臉開心愉悅的表情,可是我剛從它的屋里出來之后,我就稀稀疏疏的聽見他小聲的哭泣,想要對所有人說出自己的.苦衷,可是沒有人理解她,有的只是埋怨。
第二天,他依然堅強的站起來,洗臉、刷牙、吃飯、干活,從表面上看,她毫無不因為考試而影響他的心情,因為他勇敢,堅強正視的面對挫折。
今年的7月28日,又有一大批考生會因為考試不理想,而傷心難過,更有因為考試不理想而去自殺,對于他們來說在我眼里,他們是懦弱的,膽怯的,不敢正視他們,而就此頹廢下去。
從她的身上,雖然我在她身上學會了如何正視挫折,而他的那種不想表現(xiàn)而憋在心里去不值得我們學習。
所以在漫長的生命旅途中,我們不應該膽怯,懦弱的不敢正視它,而頹廢下去,而是我們應該正視挫折,去勇敢,堅強的面對挫折,去解決它,這樣我們的生活更加豐富多彩,有滋有味。
他初中作文9
一個唇紅齒白的身影,看似沉默寡言,但動人之時,笑容耀眼,與平常截然不同。
他是我表弟,以數(shù)學見長,另兩門科目也不錯,在班中擔任副班長,乖巧能干,頗惹人喜愛。可我們的關系卻極其平淡,大人們對他贊賞有加,對我卻常常是些恨鐵不成鋼的話語。我因此對他心生怨恨:憑什么你能被表揚,而我就只能被罵?不公平!不公平!所以,我與他除了幾句客套的打招呼,便再無來往。
可那一次卻讓我徹底改變了對他的看法。那是一個炎炎夏日,我煩悶無趣,又熱極,只好左手搖扇右手舉冰棍,在一張?zhí)僖紊闲菹ⅰ:鋈,我看見隔壁姑姑拿著一個呼啦圈轉得十分嫻熟,心里癢癢的,也想有這樣的技藝,就向她借來玩玩。我照她的方法轉了幾下,可呼啦圈懶洋洋的,動了幾動,就掉下來。我不放棄,又接著來,可接連幾次都是如此,便泄氣了。正當我氣呼呼地扔下呼啦圈時,一個熟悉的冰冷聲音從背后響起:“哼,就這么點兒耐性,還想學會么?怕是給你十年也無用!”我一聽,氣得臉色煞白,轉身一看,竟是他!他從容地向我走來,似乎剛才的話并不是他所說,見我怒目而視,也不在意,一把撿起呼啦圈,擺好姿勢:“你看好了!”說完便有節(jié)奏地扭動臀部,呼啦圈乖巧地上下轉動。他不像我那樣心急,而是慢條斯理、悠閑自在的.樣子,好像正喝著下午茶,可呼啦圈宛如被馴服似的與他融為一體,穩(wěn)穩(wěn)地轉動,怎么也掉不下來。我見了不由心生嫉妒,暗暗詛咒他轉不了幾下。但我不過是自欺欺人罷了,只見他腰間的呼啦圈越轉越快。偶爾,他身子會有些許不穩(wěn),呼啦圈看似將要落地,可在那千鈞一發(fā)之際,他使勁一抖腰部,呼啦圈又“噌”地一下飛了上去。我看得瞠目結舌。這,這是他嗎?一向心高氣傲的他,怎么會這樣的絕活?轉了好一會兒,他停了,見我看呆了,不由得笑笑:“看明白了么?”我這才回過神來,見他臉上帶著一抹微笑,暖如春風,柔如細雨,我的心頭一熱:這是他第一次對我笑!“來,我教你!蔽乙娝驹谝慌裕桓崩鲜值臉幼樱挥傻谩班坂汀币宦曇残α耍隳闷鸷衾踩D起來!安荒苓^快,慢點兒!”“不對不對!不要讓它被手撞到,手抬高!”
至今,那笑仍銘刻我心,永遠閃耀光華。每每想起這件事,我便對他肅然起敬:真是深藏不露!
他初中作文10
我遇見一個人,蓬勃朝陽不及他,皓婉皎月不及他,這浮世三千都不及他。
那是什么時候,我也不記得了……好像久到我已經(jīng)忘記了……又好像……還在腦海中回放。
記得那個時候,每天晚上都還能聽到樓下叫喊收垃圾的聲音和“蟑螂藥,老鼠藥……”的叫賣聲。那時的我還生活在潮州城里,只記得每天清晨,我會與他一起去買菜,清晨沐浴在陽光中的潮州城,我坐在他單車前頭的座椅上,那是專門為我加設的小嬰兒椅,然后,走街串巷的去各家店里買吃的,小時候的我和現(xiàn)在一樣是一個饞鬼,各種各樣的'小吃擺在路邊,只要是被我看中的都盡被他收入囊中。每天晚上他都很早就睡了,那時我與他最親,晚上定要與他一起睡,他會將我抱入懷中,口中輕唱著歌謠,直至我入睡。
后來,我們都散了……
再一次見到那輛自行車時,他仍是如此健壯,而我早已坐不進那個小小的座位,但他仍未拆掉車前的嬰兒座。那時的我已經(jīng)忙于學業(yè)了,每次回去都很少的時間,但是雖早已過了這么多年,他仍記得我的喜好,每次回去就給我買各種特產(chǎn)小吃,樂此不疲。
再后來,他被查出了肺癌,他來廣州與我一起住了一年多的時間,且接受了手術治療。我去時想不通為什么,那么健壯的他會得這種病。我在這次事件之后才開始發(fā)現(xiàn)他老了。他手術成功出院后,握著我的手,對我說:“不要怕,楓晴,我好好的,我會陪著你,看你長大、成年、成家、立業(yè)?茨愫徒憬銉扇诉^好好的生活,我還會再多活二十年的!彼氖趾艽植,那是歲月在上面雕刻的痕跡,厚厚的、大大的、暖暖的,讓我的心暖暖的。然后,他就回到了他的潮州城。
現(xiàn)在,我愿用我的余生祈禱他此生平安、健康。
可是,我卻再也看不到那個可以自由行走,自己騎著自行車去買各種小吃的他了。他早已老去,坐在輪椅上,享受這個世界對他的恩賜,感受這個世界的美好與屬于他的一點一滴。
我愿在心里默默祈禱他今生平安、幸福、健康。愿他在這個世界好好的,開開心心的,最終不留遺憾的去到另一個美麗的世界,不留遺憾……謝謝你曾出現(xiàn)在我的生命里,帶給我慢慢的力量與回憶。
他初中作文11
打開記憶的大門,小時候和姥爺在一起的一幀幀畫面就浮現(xiàn)在我的眼前。畫面里,姥爺總是和藹可親的樣子,好多道理都是他教我的,他總叫我“張大本事”,他像一座可以為我擋風遮雨的大山。
姥爺最看重禮貌。有一次我下了幼兒園回姥姥家,姥姥姥爺要往樓上搬東西,讓我在不遠處的樹下玩,一個鄰居姥姥過來跟我聊天,問我知道姥姥的`名字是什么嗎,我很自豪地回答出來,還大聲地喊著姥姥的名字叫她過來,正好被姥爺撞見,姥爺和鄰居姥姥問了個好就帶我回家了,一路上都陰沉著臉,進了家門,姥爺嚴肅地對我說:“知不知道不能喊大人的名字!很沒禮貌!”姥爺從來沒有這么生氣過,我很害怕,小聲說著知道了,姥爺?shù)哪樕藕棉D了:“這才是乖乖的張大本事嘛!”
姥爺喜歡舉著我,我站在窗臺上,一邊笑一邊往窗外發(fā)射我的泡泡槍,這時媽媽就會來阻攔:“別讓姥爺抱,姥爺腰不好!”姥爺就會瞪著她:“說什么呢,我就愿意和我外孫女兒玩!”媽媽勸不住姥爺,屋里回蕩的是一老一少的歡笑聲。
后來,弟弟出生了,看到一家人對弟弟的百般喜愛,我覺得我被忽視了,我怕他們有了弟弟不要我了,所以我不去看弟弟。姥爺看出了我的異樣,拍拍我的肩,把我?guī)У搅岁柵_:“想想,弟弟長大了就是男子漢,可以保護你,有什么事都可以幫你分擔,你是我們都喜歡的張大本事啊,姥爺相信你也有本事照顧好弟弟的!”后來漸漸長大的弟弟的確驗證了姥爺?shù)脑挘抢褷,讓我知道了何為手足之情?/p>
我一直以為這樣的日子會永遠存在,直到那個格外陰沉的星期五,接到爸爸的電話:“姥爺走了……”我愣住了,我一直以為姥爺只不過是得了一次嚴重的感冒,怎么會……我抱著弟弟大哭起來,但等到晚上爸爸媽媽回來后,我又控制住情緒,因為我知道我哭會讓媽媽傷心的,我裝作輕松哄著媽媽,我知道我該長大了,不能讓姥爺對我這個“張大本事”失望。
每次看到小朋友和自己的姥爺一起玩的時候,我總會鼻頭一酸,然后瞪大眼睛把眼淚憋回來。我的那座大山消失不見了,他不能幫我遮風擋雨了,那我就努力成為最好的“張大本事”,替他照顧好所有家人。
他初中作文12
看,一身黝黑的皮膚,參差不齊的半百頭發(fā)透著一股倔強,身上白色的綢褂因為日久天長而變得近乎為黃色的老頭,沒錯,他是一個有些不拘小節(jié)、性格古怪、頑固偏執(zhí)的人。
他叫王大喜,大家都習慣叫他老王,老王平時都是獨來獨往,沒有多少收入,也沒什么親人,生活就得過且過,唯一與他作伴的就是一群白色的鴿子,他與鴿子感情可真不淺!少說也養(yǎng)了兩三年,他有一口吃的,就得給他的寶貝鴿子留一半,平時見到他基本都是與鴿子在一起。他的衣服總是臟兮兮的,衣角總是夾在褲腰里,顯得一高一低。但他卻從不在意這些細節(jié)。
有次鄰居家的'小孩看到了他的鴿子十分可愛,把鴿子抱在懷里撫摸它的羽毛,順手就把握在手里的熟玉米喂給了鴿子,恰好被老王看見了,二話不說奪起鴿子就訓了孩子一頓,還說這孩子存心毒死他的鴿子,孩子哭著跑到了媽媽那兒,老王受了孩子媽媽的一個大白眼。
從來沒人跟他理論,再說跟他也沒法理論。
在家里養(yǎng)鴿子總是不好的,一到夏天這味道誰都受不了,鄰居們都勸著他想辦法到別處養(yǎng)或者干脆養(yǎng)別的動物,可他怎么會聽呢!一有人找他他就抱著鴿子,走得遠遠的,嘴里還念叨著:“鴿子在哪我在哪,誰也別想把我們分開!”唉,有什么辦法呢?大家只好避著他,由他去吧。
日子就那么一天天過去,那次見到他是一個下午,他又優(yōu)哉游哉的帶著鴿子遛彎,背著手,嘴里念叨著別人聽不懂的話,正碰上幾個年輕姑娘,看見這呼啦呼啦飛過來的潔白的鴿子都嚇了一跳,慌忙的向后倒退,老王就這么看著,也絲毫沒有喚回鴿子的意思。突然,樓上一戶人家的窗臺一聲響,一個花盆掉了下來!眼看著就要落下來了,鴿子嘩啦啦飛走了,花盆就在半空中,馬上就要砸到其中一個姑娘的頭,老王一大步邁過去,握住姑娘的手腕,用力一拉,啪的一聲,就是一瞬間的功夫,花盆落在了地上。
姑娘被扯到一邊,也許是雙重驚嚇的原因,她幾乎沒有站穩(wěn)。等緩過神來才對老王連連道謝,看看她的手吧,手腕上被拉扯的紅印估計已經(jīng)像火一樣燒起來了吧,不過老王在花盆掉下來之前的這一舉動,還真是令我敬佩不已。
看吧,老王就是這樣一個人,古怪偏執(zhí)的他也有令我刮目相看的善良一面。
他初中作文13
司馬遷忍辱負重完成《史記》,那份毅力在心里;屈原為國獻身汨羅,那份忠誠在我心中;李白帶著劍在國外游蕩,那種精明在我心里。
而我接下來要介紹的人并沒有那么偉大,他并不耀眼,平凡如一粒沙,卻深深地影響著我。
夕陽如火。傍晚,地平線上的紅太陽似乎很依戀它,不愿落下,努力發(fā)光發(fā)熱。暑假在廣場跑步的時候,被煮到出汗,就停下來想在店里買瓶礦泉水。礦泉水好像很好賣。我和他幾乎同時到達,但只剩下一瓶了。當我看到他時,我有點心不在焉。他高大的身材和英俊的臉龐配著兩只空袖子。他笑著說:老板,這是你的.水。給我沏杯茶。店主微笑著回答道:陳驍,你今天跑了幾圈?老樣子,老樣子。
之后每天晚上去跑步,總能看到他在跑道上流汗。他跑得又快又長。我打算跟上他。他好像注意到了,慢了一點,我卻總是跟不上。每次他超過一圈,總是聽到一片轟轟烈烈的歡呼聲。漸漸地,我可以寫并跟上他。我們偶爾會說一兩句。
有一天休息的時候,他突然問我:跑步的時候擺臂是什么感覺?平淡的語氣中有一絲羨慕。
我不以為然地回答,“我沒什么感覺。時間長了手還是會酸的。”
我跑步的時候,經(jīng)常因為沒有手而摔倒。你應該為自己高興。
你非常喜歡跑步嗎?
是的,我總是很高興我有這些腿,因為我是殘疾人,所以人們經(jīng)常嘲笑我。我不生氣,也不自卑。我要證明殘疾人不比正常人差,所以我每天跑50公里。另外,你做出了一個驚人的舉動。一個1.8米的男人,不用彎腿就能在地板上摸到頭,轉過頭給我一個微笑。
我明天要去準備100公里馬拉松,所以你應該堅持下去。
從那以后,我很久沒有見到他了。后來開學了,每天時間都很滿,我都不能在廣場上跑步了。但我經(jīng)常想起他,他的堅持,他的樂觀,我會把這種堅持和樂觀留在心里。
他初中作文14
在人生的長河之中,總會有東西離我們而去!}記
他走了,永遠的離開了我們。在那個傍晚,天邊的云霞泛出了淡淡的紅色,像給天披上一件紅色的絲綢。我回到了家里,看見他依然呆在那個地方,跟早上一樣,動都沒有動過,“他死了!彼驹谖疑砗笳f道。我對她搖了搖頭,理直氣壯地說:“不,不會的,他3年前也有這樣的情況。但他挺了過來,不是么?”
她擺了擺手,說道:“這次不一樣,他在換環(huán)境的時候掉了下去!闭f著,我轉過頭去看了看他。果然,他的身上沒有一絲生機,瞪大的雙眼里流露出對死亡的不公。我把他扶起來,正想要把他埋入黃土,突然間,他的嘴巴好像動了一下。她好像也察覺到了這一細微的動作,對我充滿希望地說:“看啊,他還活著!”我又把他放了下去,看見他的手動了一下,這真是一個生命的奇跡!
但是,時間一分一秒地流失了,他幾乎沒有什么動作。我不解的問她:“到底咱么回事?”她也不知道。正當我要再次扶起他時,他又抽動了一下他的手,這真是令我左右為難,到底埋,還是不埋。她傷心地說:“還是不要埋下他了吧,就讓他在生命中的最后時刻與朋友們在一起!
我蹲在一旁默默地看著,他的朋友們圍繞在他的身邊,用一種極其悲傷的目光注視著他。他多么想再一次抬起頭來看看朋友們!可惜不行,他的身體已經(jīng)不能活動,可大腦卻還能思考。這是一種多殘酷的懲罰。
又過了一會,他的心臟終于停止了跳動。我扶起他,把他埋進黃土里面,這一切總算結束。
讀到這兒,你會問他是誰。我告訴你,他是我養(yǎng)的一條鯉魚,一條曾經(jīng)活著但現(xiàn)在早已逝去的.鯉魚。我之所以不用寫動物的“它”而用描寫人的“他”,只因為他那堅強的意志和不屈的靈魂在那殘破的肉體里回響、激蕩,這一點,不是足以能與人類媲美嗎?
親愛的鯉魚啊,你在悠遠的天堂過的好嗎?
他初中作文15
自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學習上,生活上或是人際交往上,都與小學不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別能學的,號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人,是我們班的體委。
這位“牛人”據(jù)說在小學時期是一位名副其實的混混以及差生。可自從他來到中學就好像變了一個人一樣,他開始努力,開始不是差生,漸漸在班里開始受到同學的尊敬,受到老師的青睞,我認為這不是一個常人所能做到的。
他喜歡唱歌,雖說唱的不好聽,可是他從不氣餒。每當其唱起歌來,投入激情時,他的陶醉與他的歌聲是無法比喻的,只見他仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起他那些粵語老歌。
他很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是他那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了他。還記得在一節(jié)時政課上要求同學講對空巢老人的看法,許多同學都各抒己見,可是通常都以尷尬結尾,并沒有什么主題,只有他是激昂的,抱負的,他描述的繪聲繪色,當時他的聲音鏗鏘有力,手中空中揮舞著,對現(xiàn)在的`一些行為進行批判,并帶有一點小憤怒,最終以感到結尾,許多同學皆潸然淚下。
他熱愛學習,雖說平時少見其看書預習,可是如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),每當晚自習時,他肯定百倍的認真,這也就是為什么他學習會如此之好。
自從他當了體委,他做了一件偉大的事情,就是對本班進行了一場改革,他廢除了以前班干部的管理制度,使用了全新的一套制度,他對班級盡心盡責,每次打掃衛(wèi)生都是其最后收場,每次組織他都率先領頭,他這個班長讓同學們心服口服,正因為如此,這學期易班主任換班長換掉了他,卻仍然讓他擔任班主任助理。
也正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個“牛人”學習其“好!敝,才能達到取長補短的作用。
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